期中测试专项训练（重庆版）专题01：基础知识综合 2026-2027学年统编版语文七年级上册

专题01 基础知识综合

下面是“我与语文”主题班会系列活动，请根据要求完成任务。

开场白

①A．语文是神奇的学科，它不仅能让我们了解丰富的语言知识，还能带我们见识广阔的天地。通过语文课本，可以走进自然：B．我们走近朱自清的《春》，闻到各种酝酿（ ）在润湿空气中的花香，听到鸟儿婉转的曲子，还能感受春天像花枝招展的小姑娘一样娇俏可爱；C．在《雨的四季》中，使我们感受到了雨的不同个性——春雨柔和娇媚，夏雨热烈粗犷（ ）。通过语文课本，可以品味亲情：C．史铁生的文字让我们看到因病痛翻来覆去睡不了觉，一脸qiáo悴（   ）但深爱孩子的母亲；莫怀戚的文字背后，我们理解了家是产生分qi（   ）后依然互相关心的独特存在。通过语文课本，还可以见证成长：随少年鲁迅去人迹罕至的百草园，感受童真童趣，随琅琅书声闯进寿镜吾先生鸦雀无声的课堂，感受成长欣喜；D．未来我们还会认识杜小康，跟随他接受风雨洗涤，体验一场独特的成长之旅。

②总之，在语文天地里，我们既可以走进自然，观赏世间多彩景象；也可以______，______；还可以见证成长，体验少年心路历程。

1．阅读文段，给加点字注音或根据拼音写汉字。

酝酿(     )    粗犷(     )    qiáo悴(     )    分qí(     )

2．文段中加点的词，运用不恰当的一项是（   ）

A．花枝招展 B．翻来覆去 C．人迹罕至 D．鸦雀无声

3．文中画横线的句子有语病一项是（   ）

A．语文是神奇的学科，它不仅让我们了解丰富的语言知识，还能带我们见识广阔的天地。

B．我们走近朱自清的《春》，闻到各种酝酿在润湿空气中的花香，听到鸟儿婉转的曲子。

C．在《雨的四季》中，使我们感受到了雨的不同个性——春雨柔和娇媚，夏雨热烈粗犷。

D．未来我们还会认识杜小康，跟随他接受风雨洗涤，体验一场独特的成长之旅。

4．结合第一段内容，将开场白第二段缺失部分补充完整。

总之，在语文天地里，我们既可以走进自然，观赏世间百态美景：也可以______，______；还可以见

证成长，体验少年心路历程。

 

 

 

阅读下面的文字，按要求完成小题。

轻轻地翻开语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收。嫩嫩的、绿绿的小草悄悄地从土里钻出来，鸟儿唱出宛转的曲子，牛背上牧童的短笛成天【甲】______（liáo）亮的响着，各种花的香在空气里①酝酿______。再看那济南老城，有山有水，在蓝天下暖和安适的睡着；还有那可爱的水藻把终年②贮______蓄的绿色奉献给济南的冬天……

课本中的文字仿佛有生命，将我们引入一个又一个缤纷的世界；而当我们合上书页，才发现四季的画卷早已在窗外悄然展开。在春日踏青，青芜如毯，______；夏日听雨，雨声【乙】______（xī）沥，______；秋日看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪意阑珊，______，好诗如四季，岁岁不相同。通过做生活的有心人，使我们发现很多美好的事物。

5．请给①②处加点汉字写出正确的拼音。

①______                ②______

6．在文中甲乙两处根据拼音写汉字。

【甲】______            【乙】______

7．下列几个句子填入文段第二段空白处，排序恰当的一项是（    ）

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧                ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新                ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A．③④②① B．③①④② C．④③①② D．④②③①

8．文中画横线的句子有语病，请写出修改后的完整句子。

 

 

 

阅读下面文段，完成小题。

清晨的薄雾为山城酝酿着第一缕诗意，整座城市在晨光中舒展。【甲】两江交汇处粼粼波光如碎金闪烁，将千年贮蓄的巴渝故事揉进浪花里。【乙】荫bì（   ）在树叶下，重庆市民们用一碗麻辣鲜香的小面开始活力满满的一天。穿楼而过的特色轻轨，从容来往的长江索道，汽笛声声的渡江船只都开启了一日立体而鲜活的运转，各得其所。

夜幕垂落，【丙】南滨路的无人机震撼登场，一场视觉盛宴令早早等候的观众朋友们喜出望外。此刻万家灯火也与星河争辉。但重庆真正的灵魂藏在市井的烟火里，老街巷子人声鼎沸，往来的人们感受着这座城市的强劲脉搏。【丁】防空洞里，麻辣鲜香直蹿入身体，振奋食客们的灵魂。即使夏季的热浪咄咄逼人，也挡不了重庆儿女围炉沸腾的江湖，沸腾的红油是这座城市不变的温度。

巴渝如诗，岁月为墨。洪崖洞，点亮了璀璨夜色；李子坝，上演了穿楼奇观。

于此，我们触摸到了一种在高温中沸腾、在陡崖上生根的文化魂魄。江风拂过，将静mì（   ）融进万家灯火。它让我们懂得：真正的巴渝精神，既在火锅翻滚的江湖里，更在攀登不止的脊梁中。

9．给加点字注音，根据拼音写汉字。

酝酿(     )    贮蓄(     )    荫bì(     )    静mì(     )

10．文中画横线的词语，运用不恰当的一项是（   ）

A．各得其所 B．喜出望外 C．人声鼎沸 D．咄咄逼人

11．把下列句子放在文段中恰当的一项是（   ）

洪崖洞的万千光影绽放，依山而立的楼阁仿佛注入了光的血液，在朦胧的天光中有了呼吸。

A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】

12．仿照画波浪线的句子，再续写两句，使之构成句意完整的排比句。

洪崖洞，点亮了璀璨夜色；磁器口，飘荡着千年茶香；___________________________，____________________________；_____________________________，______________________。

 

 

 

如今，短视频已成为人们记录生活、传达情思的重要载体。你所在的小组拟拍摄一个宣传合川的短视频，并为视频配一段文案。以下是你们写的文案，请阅读并完成问题。

合川，一座被三江环抱的千年古城。①清晨的江面酝酿（   ）着薄雾，整座城市在晨光中显得格外静mì（   ）。漫步文峰古街，青石板路记录着岁月痕迹，茶馆里飘出缕缕茶香。②老人们坐在竹椅上，神情安详。仿佛在zhù（   ）蓄着时光的温柔。

而在渝超联赛的绿茵场上，却是另一番景象。合川小将们踢球风格粗犷（   ）有力，③通过刻苦训练，不仅让他们的技术更加娴熟，也让他们懂得了团队配合的重要性。他们在球场上咄咄逼人，每一次拼抢都展现出顽强的斗志；训练中他们精益求精，每个动作都要反复练习；当国歌奏响时，自豪感油然而生；即便失败，他们也从不怨天尤人，而是认真总结，继续前行。④这就是合川的足球精神——坚韧、执着、永