专题03 默写(期中真题汇编,湖南专用)七年级语文上学期
2026-09-24
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让教与学更高效
专题03默写
核心
必练
一、【答案】
①山岛竦峙②回乐烽前沙似雪③正是江南好风景④杨花落尽子规啼⑤闻道龙标过五溪
二、【答案】
①山岛竦峙②潮平两岸阔③风正一帆悬④小桥流水人家⑤影入平羌江水流
三、【答案】
①学而不思则罔②思而不学则殆③海日生残夜④随君直到夜郎西⑤不知何处吹芦管
四、【答案】
①山岛竦峙②海日生残夜③江春入旧年④枯藤老树昏鸦⑤我寄愁心与明月
五、【答案】
①潮平两岸阔②僵卧孤村不自哀③尚思为国戍轮台④示例:因思杜陵梦⑤凫雁满回塘
六、【答案】
①峨眉山月半轮秋②我寄愁心与明月③回乐烽前沙似雪④受降城外月如霜⑤匹夫不可夺志也
七、【答案】
①日月之行②星汉灿烂③随君直到夜郎西④人不知而不愠⑤不亦君子乎⑥潮平两岸阔⑦风
正一帆悬
八、【答案】
①山岛竦峙②潮平两岸阔③枯藤老树昏鸦④落花时节又逢君⑤遥怜故园菊⑥学而不思则罔⑦
思而不学则殆⑧逝者如斯夫
九、【答案】
①粉的像霞②油岭在这里低唱③百草丰茂④洪波涌起⑤海日生残夜⑥江春入旧年
进阶
提升
一、【答案】
①杨花落尽子规啼②闻道龙标过五溪③正是江南好风景④影入平羌江水流⑤回乐烽前沙似雪⑥
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受降城外月如霜
二、【答案】
①应傍战场开②回乐烽前沙似雪③枯藤老树昏鸦④小桥流水人家⑤古道西风瘦马⑥温故而知
新⑦可以为师矣
三、【答案】
①日月之行②星汉灿烂③博学而笃志④切问而近思⑤我寄愁心与明月⑥随君直到夜郎西
四、【答案】
①杨花落尽子规啼②落花时节又逢君③枯藤老树昏鸦④古道西风瘦马⑤未若柳絮因风起
五、【答案】
①
择其善者而从之
②
我寄愁心与明月
③
随君直到夜郎西
④
回乐烽前沙似雪
⑤
受降城外月如霜
六、【答案】
①海日生残夜②江春入旧年③影入平羌江水流④秋风萧瑟⑤洪波涌起
七、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③三人行④必有我师焉⑤有朋自远方来⑥不亦乐乎
八、【答案】
①学而不思则罔②思而不学则殆③水何澹澹④山岛竦峙⑤枯藤老树昏鸦⑥小桥流水人家
九、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③为人谋而不忠乎④与朋友交而不信乎⑤我寄愁心与明月⑥随君
直到夜郎西
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培优
冲刺
一、【答案】
①百草丰茂②随君直到夜郎西③夕阳西下④海日生残夜⑤江春入旧年⑥小桥流水人家
二、【答案】
①择其善者而从之②其不善者而改之③落花时节又逢君④客路青山外⑤行舟绿水前
三、【答案】
①小桥流水人家②潮平两岸阔③洪波涌起④峨眉山月半轮秋⑤受降城外月如霜⑥人不知而不
愠
四、【答案】
①山岛竦峙②江春入旧年③夕阳西下④断肠人在天涯⑤学而不思则罔⑥思而不学则殆
五、【答案】
①思君不见下渝州②我寄愁心与明月③正是江南好风景④落花时节又逢君⑤择其善者而从之⑥
其不善者而改之
六、【答案】
①山岛竦峙②落花时节又逢君③夕阳西下④断肠人在天涯⑤有朋自远方来⑥不亦乐乎⑦海
日生残夜⑧江春入旧年⑨我寄愁心与明月⑩随君直到夜郎西
七、【答案】
①风正一帆悬②遥怜故园菊③断肠人在天涯④不知何处吹芦管⑤学而不思则罔⑥思而不学则
殆
八、【答案】
①逝者如斯夫②不舍昼夜③若出其中④星汉灿烂⑤海日生残夜⑥江春入旧年
九、【答案】
①若出其里②人不知而不愠③不亦君子乎④潮平两岸阔⑤风正一帆悬
十、【答案】
①潮平两岸阔②风正一帆悬③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤学而不思则罔⑥思而不学
则殆⑦遥怜故园菊⑧思君不见下渝州
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专题03 默写
一、(2025-2026・湖南永州宁远・七上期中)古诗文默写填空。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:“ , 。”
【答案】
① 山岛竦峙 ② 回乐烽前沙似雪 ③ 正是江南好风景 ④ 杨花落尽子规啼 ⑤ 闻道龙标过五溪
【解析】
注意以下字的写法:竦峙、烽、规。
二、(2025-2026・湖南邵阳武冈・七上期中)文化中心大厅的墙上镌刻着不少有关山水的诗文,有水有山总会激发出诗人灵感。这一话题引发了同学们的讨论,请你加入他们,帮他们补全对话。
小文:悠悠江水,赋予了靖江独特的灵动与温婉;孤山静立,彰显出靖江别样的坚毅与厚重。
小语:曹操登上碣石山,看到大海水波荡漾,山岛高高耸立,写下“水何澹澹,① ”展现了大海的雄浑气势。
小文:靖江是“东线第一帆”升起的地方。古诗中也常有写“帆”的诗句,唐代王湾用“② ,③ ”展现出一种开阔、宏大的意境。
小语:水也能展现温馨美,马致远用“④ ”,描绘了一幅温馨的乡村生活场景,营造出一种宁静、和谐的氛围。
小文:李白的“峨眉山月半轮秋,⑤ ”展现出一幅空灵、秀美的秋夜行船图。
小语:古人笔下山水,或雄浑,或开阔,或温馨,或空灵,亦有叹时光、展壮志者。在山水间,我们寻得文化传承共鸣。愿常伴诗词,心怀诗意,勇探美好,悟人生哲理。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 潮平两岸阔 ③ 风正一帆悬 ④ 小桥流水人家 ⑤ 影入平羌江水流
【解析】
注意“竦”“峙”“悬”“羌”等字词的写法。
三、(2025-2026・湖南永州道县・七上期中)有一个学习小组负责古诗词的整理,请你补充完善。
读《论语》,我们懂得了学与思的关系:“① , ”;泛江河,在“② ,江春入旧年”中感悟时序交替的自然理趣;别友人,从“我寄愁心与明月,③ ”的哀婉氛围里,共情诗人的关切;诉乡思,在“④ ,一夜征人尽望乡”的凄凉幽怨中,体会作者连绵不绝的乡愁。
【答案】
① 学而不思则罔 ② 思而不学则殆 ③ 海日生残夜 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 不知何处吹芦管
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:罔、殆、海、残、夜、随、夜。
四、(2025-2026・湖南衡阳八中教育集团・七上期中)活动“经典诵读”环节,主持人串联词写道:“经典里藏着万千意趣——曹操东临碣石,见‘水何澹澹, ’,叹沧海壮阔的情怀;王湾在青山绿水中,看‘ ,(3) ’,悟新旧更替的哲理;马致远漂泊天涯,绘‘ ,小桥流水人家’,诉乡愁绵长的思念;李白牵挂友人,书‘ ,随君直到夜郎西’,传真挚深沉的牵挂。”请根据语境补全名句。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 海日生残夜 ③ 江春入旧年 ④ 枯藤老树昏鸦 ⑤ 我寄愁心与明月
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦、峙、藤、昏、鸦、寄、愁”等字词容易写错。
五、(2025-2026・湖南郴州市直学校・七上期中)同学们,书中有如诗如画的自然风光,请你用古诗文补全句子
“ ,风正一帆悬”(《次北固山下》)中,王湾描写了眼中平野开阔、波平浪静的江面;书中有炽热深沉的家国情怀,“ , ”〔《十一月四日风雨大作》(其二)〕中,陆游抒发了想要上阵杀敌、慷慨悲壮的报国之志;除此之外(3)“ , ”中体现的报国之志或者是思乡之情,同样是很多人所共有的情感。
【答案】
① 潮平两岸阔 ② 僵卧孤村不自哀 ③ 尚思为国戍轮台 ④ 示例:因思杜陵梦 ⑤ 凫雁满回塘
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“孤、哀、戍”等字词容易写错。
(3)结合题干可知,写出能体现“报国之志”或“思乡之情”的诗句即可。
示例一:露从今夜白,月是故乡明。
示例二:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
六、(2025-2026・湖南省常德芷兰实验学校・七上期中)名句名篇默写,请用课文原句填空。
走进古诗文,领略春花秋月,感悟情思心志。月中含意,有李白《峨眉山月歌》中“① ,影入平羌江水流”的空灵意境,也有李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“② ,随君直到夜郎西”的思念关怀,更有李益《夜上受降城闻笛》中“③ ,④ ”的亘古苍茫。
文中寄志,孔子在《《论语》十二章》中说“三军可夺帅也,⑤ ”,表明即使是一个普通人,也要有坚定的志向。
【答案】
① 峨眉山月半轮秋 ② 我寄愁心与明月 ③ 回乐烽前沙似雪 ④ 受降城外月如霜 ⑤ 匹夫不可夺志也
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:峨、烽、降、匹。
七、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县洞庭四校・七上期中)名句名篇默写。
古诗文为我们打开了一个广阔的天地。人生渺茫,读读曹操,从“① ,若出其中;② ,若出其里”(《观沧海》)中感受吞吐宇宙的气概;想念友人,读读李白,从“我寄愁心与明月, ③ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)中体悟真诚无私的情谊;遭人误解,读读《论语》,从“④ ,⑤ ”中了解对待误会的态度;天地狭小,读读王湾,从“⑥ ,⑦ ”(《次北固山下》)中寻找开阔旷达的境界。
【答案】
① 日月之行 ② 星汉灿烂 ③ 随君直到夜郎西 ④ 人不知而不愠 ⑤ 不亦君子乎 ⑥ 潮平两岸阔 ⑦ 风正一帆悬
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:随、夜、愠、潮、阔、悬。
八、(2025-2026・湖南岳阳部分学校・七上期中)古诗文默写。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(4)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(6)《〈论语〉十二章》中,阐述“学”与“思”辩证关系的句子是: , 。
(7)《〈论语〉十二章》中,感叹时光流逝的句子是: ,不舍昼夜。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 潮平两岸阔 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 落花时节又逢君 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 学而不思则罔 ⑦ 思而不学则殆 ⑧ 逝者如斯夫
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:竦、峙、藤、逢、罔、殆。
九、(2025-2026・湖南怀化通道・七上期中)古诗文默写填空。
翻开语文课本,尽览四季流转,自然的启迪引领我们成长。朱自清先生妙笔绘卷,“红的像火,① ,白的像雪”,春花烂漫,恰如我们的青春正好;鲁迅先生的百草园夏意正浓,“② ,蟋蟀们在这里弹琴”,趣味盎然,难忘童年的欢乐美好;魏武帝曹操登山望海,但见“树木丛生,③ ,秋风萧瑟,④ ”,秋风掀起滔天的波澜,雄健有力,是他胸中澎湃的豪情;“⑤ ,⑥ ”(王湾《次北固山下》),诗人王湾于岁暮腊寒之时行舟江上,感受到新一年的春意,乐观向上。
【答案】
① 粉的像霞 ② 油蛉在这里低唱 ③ 百草丰茂 ④ 洪波涌起 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霞、油蛉、茂、涌”等字词容易写错。
一、(2025-2026・湖南花垣华鑫教育集团・七上期中)下面是小文在“金秋诵诗会”发表的演讲,请帮她将古诗文名句补充完整。
古人常将自己的情思寄托在景物之中。暮春时节,“① ,② ”,在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白借助花鸟意象,抒发无尽的离愁别绪;年老病衰的杜甫在此刻竟又与故人重逢,“③ ,落花时节又逢君”,尽显深沉的悲哀与感慨;转眼到了秋日,“峨眉山月半轮秋,④ ”,秋夜行船,月映清江,陪伴李白远行,意境空灵美妙;秋去冬来,“⑤ ,⑥ ”,李益夜晚登城远眺,见到大漠似雪,月华如霜,感受边城夜色……
【答案】
① 杨花落尽子规啼 ② 闻道龙标过五溪 ③ 正是江南好风景 ④ 影入平羌江水流 ⑤ 回乐烽前沙似雪 ⑥ 受降城外月如霜
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“杨、规、啼、道、溪、影、羌、烽、沙、霜”等字的正确书写。
二、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县长仑五校・七上期中)古诗文默写。小明同学整理了赏析古诗文的方法,请你帮他完成摘抄本。
策略
诗句
收获
看标题
遥怜故园菊,① 。(岑参《行军九日思长安故园》)
标题常点明时间,概括事件,蕴含情感。
抓意象
② ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
借助意象“雪”“月”“霜”来表达思乡思亲之情。
明手法
③ ,④ ,⑤ 。(马致远《天净沙•秋思》)
运用白描、对比衬托、动静结合等手法,营造气氛,寄托愁思
总结:依据阅读策略,不断温习旧的知识,重新思考并整理古诗文,让我有了新的理解和体会。正如孔子所说:⑥ ,⑦ 。(《为政》)
【答案】
① 应傍战场开 ② 回乐烽前沙似雪 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 小桥流水人家 ⑤ 古道西风瘦马 ⑥ 温故而知新 ⑦ 可以为师矣
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:傍、烽、藤、瘦、故。
三、(2025-2026・湖南衡阳一中教育集团・七上期中)读书,少不了与古诗文的邂逅。活动筹备中,班级“书香角”要布置一面以“读书。成长”为主题的文化墙,同学们就文化墙的内容展开了讨论,请你帮忙补全对话。
小语:读书启智,浸润心灵。正如曹操在《观沧海》中以“(1) ,若出其中;(2) ,若出其里”展现的博大胸怀,书籍也能带我们遨游天地,开阔眼界。
小文:读书明理,修养身心。《论语》有言:“(3) (4) ”,治学需广博而专一,多问多思,方能明辨是非,涵养品德。
小衡:读书思乡,涵养真情。李白一句“(5) (6) ”,借明月寄情,道尽对友人的牵挂,也让我们在诗文中体味人间真情。
【答案】
① 日月之行 ② 星汉灿烂 ③ 博学而笃志 ④ 切问而近思 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿、笃、郎”等字词容易写错。
四、(2025-2026・湖南益阳・七上期中)古诗文默写填空。
暮春时节,“(1) ,闻道龙标过五溪”,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借助特定的意象,抒发无尽的离愁,表达对友人的关切与同情。年老病衰的杜甫在江南暮春时节与故人重逢,“正是江南好风景,(2) ”(《江南逢李龟年》),尽显深沉的悲哀与感慨。秋日,“(3) ,小桥流水人家,(4) ”(《天净沙・秋思》),满目凄凉之景,令马致远为之断肠。“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”(《观沧海》),曹操在秋日勾画登山临海所见的壮丽景象,展现自己的豪迈气概。秋去冬来,一片银装素裹,谢道韫吟咏“(5) ”(《咏雪》),句中的比喻贴切传神,意境优美,显示出其才气……
【答案】
① 杨花落尽子规啼 ② 落花时节又逢君 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 古道西风瘦马 ⑤ 未若柳絮因风起
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、啼、落、逢、藤、鸦、瘦、柳絮”等字词容易写错。
五、(2025-2026・湖南衡阳市衡东一中教育集团初中学・七上期中)前辈的星图(名句默写):古人是如何探索人生风景的?请补充这些照亮我们旅途的星图。
(1)至圣先师孔子在从容不迫中展现出谦逊的风度,他曾言:“三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之。”(《论语》);(2)浪漫主义诗人李白借皎洁的明月来表达对远走他乡的友人的深切关怀,他写道:“ , 。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);(3)大漠苍茫如雪,月华清冷似霜,李益沉浸在这片广袤的沙漠之中,深刻体味着大漠那亘古不变的苍凉,他吟咏道:“ , 。”(《夜上受降城闻笛》)。
【答案】
①
择其善者而从之
②
我寄愁心与明月
③
随君直到夜郎西
④
回乐烽前沙似雪
⑤
受降城外月如霜
【解析】
注意“择”“郎”“烽”等易错字词的写法。
六、(2025-2026・湖南永州新田・七上期中)七年级同学围绕“感受・自然之美”主题进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
主持人:让我们邂逅于名家笔下的春天,品味纷呈的春日心绪。
小文:“(1) , ”(王湾《次北固山下》),旧年未过,江上新春已至,时序更替,给人积极向上的力量。
主持人:让我们漫步在名家笔下的秋天,领略各异的秋日况味。
小欣:“峨眉山月半轮秋,(2) ”(李白《峨眉山月歌》),秋夜行船,意境空灵。
小德:“(3) , ”(曹操《观沧海》),秋风呼啸、草木摇落,大海波涛翻涌、气势磅礴。
【答案】
① 海日生残夜 ② 江春入旧年 ③ 影入平羌江水流 ④ 秋风萧瑟 ⑤ 洪波涌起
【解析】
注意“残”“羌”“萧”“瑟”“洪”“涌”的写法。
七、(2025-2026・湖南岳阳岳阳・七上期中)下面是三位同学关于交友的发言,请你用古诗文补全对话。
(1)小语:朋友之间要互相关心,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“ , ”表现了对远行友人的关心和同情。
(2)小文:朋友之间要互相学习,取长补短,《〈论语〉十二章》就说了“ , ”。
(3)你说,我还知道与朋友相关的名句:“ , 。”
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 三人行 ④ 必有我师焉 ⑤ 有朋自远方来 ⑥ 不亦乐乎
【解析】
注意“寄”“郎”“焉”等易错字词的写法。
(3)示例:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
八、(2025-2026・湖南张家界永定・七上期中)诗文佳句含情蕴理:孔子在《论语》中曾用“ , ”阐述“学”和“思”的辩证关系;曹操的《观沧海》中,“ , ”,描写了水波荡漾、海岛耸立的景象;马致远的《天净沙•秋思》中,“ , ”以秋天特有的晚景来渲染悲凉的气氛。
【答案】
① 学而不思则罔 ② 思而不学则殆 ③ 水何澹澹 ④ 山岛竦峙 ⑤ 枯藤老树昏鸦 ⑥ 小桥流水人家
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字词:罔、殆、澹、竦峙、藤。
九、(2025-2026・湖南衡阳市四校・七上期中)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)王湾的《次北固山下》中借大雁捎信抒发对家乡思念之情的诗句是:“ , 。”
(2)忠信是中华民族的传统美德。《〈论语〉十二章》中“ , ”两句是曾子每天从忠信方面对自己的反省。
(3)“月”意象经常出现在古诗之中,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中提到月亮的句子是:“ , 。”
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 为人谋而不忠乎 ④ 与朋友交而不信乎 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“雁、谋、愁”等字词容易写错。
一、(2025-2026・湖南省株洲市第二中学・七上期中)名句名篇默写
(1)树木丛生, 。(《观沧海》曹操)
(2)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(3) ,断肠人在天涯。(《天净沙・秋思》马致远)
(4)王湾《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“ , 。”
(5)古诗词中常借景传情。《天净沙・秋思》中,“ ”以乐衬哀,借乐景反衬内心悲凉。
【答案】
① 百草丰茂 ② 随君直到夜郎西 ③ 夕阳西下 ④ 海日生残夜 ⑤ 江春入旧年 ⑥ 小桥流水人家
【解析】
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“茂”“随”“郎”“夕”“生”“残”“旧”“桥”等字的正确书写。
二、(2025-2026・湖南株洲・七上期中)诗以言志,文以传情,请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)当我们想表达既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》十二章中的“ , ”。
(2)读杜甫的《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景, ”我们悟出了诗人的个人身世之悲及其对一个繁华时代落幕的慨叹。
(3)吟咏王湾的《次北固山下》中的“ , ”,我们能感受到王湾在绿水中朝着青山前进时的漂泊羁旅之情。
【答案】
① 择其善者而从之 ② 其不善者而改之 ③ 落花时节又逢君 ④ 客路青山外 ⑤ 行舟绿水前
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“善、落、舟”等字词容易写错。
三、(2025-2026・湖南岳阳・七上期中)小文从古诗文中发现了美,请帮助小文从课本中搜寻古诗文名句,整理到表格中。
美景
诗句
出处
水
静谧之水
① ,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙・秋思》)
开阔之水
② ,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
磅礴之水
秋风萧瑟,③ 。
(曹操《观沧海》)
月
怀人之月
④ ,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
思乡之月
回乐烽前沙似雪,⑤ 。
(李益《夜上受降城闻笛》)
乐事
子曰:“⑥ ,不亦君子乎?”
(《<论语>十二章》)
【答案】
① 小桥流水人家 ② 潮平两岸阔 ③ 洪波涌起 ④ 峨眉山月半轮秋 ⑤ 受降城外月如霜 ⑥ 人不知而不愠
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“潮、阔、涌、峨、降、霜、愠”等字的正确书写。
四、(2025-2026・湖南怀化洪江市部分学校・七上期中)根据情境,填写合适的古诗文句。
诗言志,歌咏言。在古代诗歌中,诗人常常借各种意象来营造意境,抒发情感。曹操在《观沧海》中,通过“水何澹澹,① ”来刻画水波动荡、山岛高耸突兀的景象;王湾在《次北固山下》中,运用“海日生残夜,② ”来表现时序变迁、新旧交替的自然规律;马致远在《天净沙・秋思》中,通过“③ ,④ ”两句诗点明主旨,道出了漂泊天涯的游子内心的思乡之悲;而在《论语》十二章中“⑤ ,⑥ ”则写出了学习与思考的辩证关系。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 江春入旧年 ③ 夕阳西下 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、涯、罔、殆”等字词容易写错。
五、(2025-2026・湖南张家界慈利・七上期中)七(一)班同学整理了一组关于交友的古诗文名句,请你帮忙完成。
自古以来,友谊都极其珍贵。对李白来说,友情是明月下的离别,离别故乡,“夜发清溪向三峡,① ”(《峨眉山月歌》),舟行愈快,思念愈深;友情亦是托明月伴老友随行的牵挂,“② ,随君直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),人行愈远,忧思愈浓;对杜甫来说,友情是暮春时节与李龟年的意外重逢,“③ ,④ ”(《江南逢李龟年》),抒发了诗人对人世沧桑的感慨;真挚的友情需要用心对待,就像《论语・述而》中的“⑤ ,⑥ ”,我们要善于向身边的朋友学习,学习他们的优点,及时反思自己的缺点。
【答案】
① 思君不见下渝州 ② 我寄愁心与明月 ③ 正是江南好风景 ④ 落花时节又逢君 ⑤ 择其善者而从之 ⑥ 其不善者而改之
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“渝、寄、逢、善”等字词容易写错。
六、(2025-2026・湖南怀化市四校・七上四校联考)古诗文名句默写
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远的《天净沙・秋思》是散曲名作,“ , ”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情。
(4)2022年冬奥会在北京举行,“ , ?”届时,我们以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。(《<论语>十二章》)
(5)古代诗歌中常常蕴含着丰富的哲理,启迪人们对自然、社会、人生的不断深入认识,例如在王湾的《次北固山下》一诗中,就揭示了发展前进的规律:时序更替象征事物总方向是前进的,黑暗与寒冬终将被光明与生机取代。这两句诗是:“ , 。”
(6)我国自古以来就是礼仪之邦,讲究朋友之谊。李白在《峨眉山月歌》中用“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”来抒发对友人的思念之情,在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用“ , ”两句来表达对朋友的深切关心。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 落花时节又逢君 ③ 夕阳西下 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 有朋自远方来 ⑥ 不亦乐乎 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年 ⑨ 我寄愁心与明月 ⑩ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、涯、残、夜郎”等字词容易写错。
七、(2025-2026・湖南永州蓝山・七上期中)请将下列诗文名句补充完整。
(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(2) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)夕阳西下, 。(马致远《天净沙・秋思》)
(4) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)七(1)班拟出一期“期中总动员”主题板报,选取《《论语》十二章》中的内容作板报标语。翔宇同学想提醒同学们既不能死记硬背不思考,也不能一味空想而不学习,他可选择“ , 。”
【答案】
① 风正一帆悬 ② 遥怜故园菊 ③ 断肠人在天涯 ④ 不知何处吹芦管 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆
【解析】
注意“帆、悬、遥、怜、断肠、芦管、罔、殆”等字词的书写。
八、(2025-2026・湖南岳阳汨罗・七上期中)古诗文默写。
在诗人笔下,名山大川、虫鱼鸟兽皆能触发作者心中情思。如“① ,② ”以流水作比,感叹时间易逝(《〈论语〉十二章》);读“日月之行,③ ;④ ,若出其里”感受诗人吞吐日月、包容星月的豪迈气概(曹操《观沧海》);读“⑤ ,⑥ ”感悟大自然蕴含的理趣(王湾《次北固山下》)。
【答案】
① 逝者如斯夫 ② 不舍昼夜 ③ 若出其中 ④ 星汉灿烂 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逝、斯、昼、灿烂、残、入”等字词容易写错。
九、(2025-2026・湖南娄底・七上期中)阅读让精神世界更辽阔、更丰盈。请补全下面诗文名句。
人生渺茫时,读读曹孟德,从《观沧海》“星汉灿烂,① ”的壮阔中感受大海吞吐星辰的气概,驱散前路迷茫;遭人误解时,读读《论语》,以“② ,③ ”的从容接纳误解,坚守内心的澄澈;若仍觉心境局促,还可以从王湾《次北固山下》“④ ,⑤ ”的开阔江景里,找寻豁然旷达的心境,重获前行的舒展。
【答案】
① 若出其里 ② 人不知而不愠 ③ 不亦君子乎 ④ 潮平两岸阔 ⑤ 风正一帆悬
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“愠、潮、阔、悬”等字词容易写错。
十、(2025-2026・湖南岳阳市四校・七上四校联考)名句默写
文学之美体现在文学的诗情画意中,我们随着文字的流动,共鸣着内心的情感与思考。“① , ”(《次北固山下》)尽显开阔景象,同时也是人生旅途一帆风顺的愿景。而“② , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)把愁绪托付给明月,即便相隔千里,那份心系故友的情感依旧坚定。 “③ , ”(《论语・为政》)讲述了学习与思考结合的重要性。在“④ ,应傍战场开”(《行军九日思长安故园》)中,故园的菊花依旧开放,即便是在动荡之中,仍有一种坚韧的美。“夜发清溪向三峡,⑤ ”(《峨眉山月歌》)将我们带入了夜航的动人画面,即使人未能相见,心却早已向彼岸飞去。这些句段不仅是语言的艺术,更是心灵的咏叹,它们构成了文学之美的多重面容。
【答案】
① 潮平两岸阔 ② 风正一帆悬 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 思君不见下渝州
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“潮、悬、愁、郎、罔、殆、遥、渝州”等字词容易写错。
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专题03 默写
一、(2025-2026・湖南永州宁远・七上期中)古诗文默写填空。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:“ , 。”
二、(2025-2026・湖南邵阳武冈・七上期中)文化中心大厅的墙上镌刻着不少有关山水的诗文,有水有山总会激发出诗人灵感。这一话题引发了同学们的讨论,请你加入他们,帮他们补全对话。
小文:悠悠江水,赋予了靖江独特的灵动与温婉;孤山静立,彰显出靖江别样的坚毅与厚重。
小语:曹操登上碣石山,看到大海水波荡漾,山岛高高耸立,写下“水何澹澹,① ”展现了大海的雄浑气势。
小文:靖江是“东线第一帆”升起的地方。古诗中也常有写“帆”的诗句,唐代王湾用“② ,③ ”展现出一种开阔、宏大的意境。
小语:水也能展现温馨美,马致远用“④ ”,描绘了一幅温馨的乡村生活场景,营造出一种宁静、和谐的氛围。
小文:李白的“峨眉山月半轮秋,⑤ ”展现出一幅空灵、秀美的秋夜行船图。
小语:古人笔下山水,或雄浑,或开阔,或温馨,或空灵,亦有叹时光、展壮志者。在山水间,我们寻得文化传承共鸣。愿常伴诗词,心怀诗意,勇探美好,悟人生哲理。
三、(2025-2026・湖南永州道县・七上期中)有一个学习小组负责古诗词的整理,请你补充完善。
读《论语》,我们懂得了学与思的关系:“① , ”;泛江河,在“② ,江春入旧年”中感悟时序交替的自然理趣;别友人,从“我寄愁心与明月,③ ”的哀婉氛围里,共情诗人的关切;诉乡思,在“④ ,一夜征人尽望乡”的凄凉幽怨中,体会作者连绵不绝的乡愁。
四、(2025-2026・湖南衡阳八中教育集团・七上期中)活动“经典诵读”环节,主持人串联词写道:“经典里藏着万千意趣——曹操东临碣石,见‘水何澹澹, ’,叹沧海壮阔的情怀;王湾在青山绿水中,看‘ ,(3) ’,悟新旧更替的哲理;马致远漂泊天涯,绘‘ ,小桥流水人家’,诉乡愁绵长的思念;李白牵挂友人,书‘ ,随君直到夜郎西’,传真挚深沉的牵挂。”请根据语境补全名句。
五、(2025-2026・湖南郴州市直学校・七上期中)同学们,书中有如诗如画的自然风光,请你用古诗文补全句子
“ ,风正一帆悬”(《次北固山下》)中,王湾描写了眼中平野开阔、波平浪静的江面;书中有炽热深沉的家国情怀,“ , ”〔《十一月四日风雨大作》(其二)〕中,陆游抒发了想要上阵杀敌、慷慨悲壮的报国之志;除此之外(3)“ , ”中体现的报国之志或者是思乡之情,同样是很多人所共有的情感。
六、(2025-2026・湖南省常德芷兰实验学校・七上期中)名句名篇默写,请用课文原句填空。
走进古诗文,领略春花秋月,感悟情思心志。月中含意,有李白《峨眉山月歌》中“① ,影入平羌江水流”的空灵意境,也有李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“② ,随君直到夜郎西”的思念关怀,更有李益《夜上受降城闻笛》中“③ ,④ ”的亘古苍茫。
文中寄志,孔子在《《论语》十二章》中说“三军可夺帅也,⑤ ”,表明即使是一个普通人,也要有坚定的志向。
七、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县洞庭四校・七上期中)名句名篇默写。
古诗文为我们打开了一个广阔的天地。人生渺茫,读读曹操,从“① ,若出其中;② ,若出其里”(《观沧海》)中感受吞吐宇宙的气概;想念友人,读读李白,从“我寄愁心与明月, ③ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)中体悟真诚无私的情谊;遭人误解,读读《论语》,从“④ ,⑤ ”中了解对待误会的态度;天地狭小,读读王湾,从“⑥ ,⑦ ”(《次北固山下》)中寻找开阔旷达的境界。
八、(2025-2026・湖南岳阳部分学校・七上期中)古诗文默写。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(4)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(6)《〈论语〉十二章》中,阐述“学”与“思”辩证关系的句子是: , 。
(7)《〈论语〉十二章》中,感叹时光流逝的句子是: ,不舍昼夜。
九、(2025-2026・湖南怀化通道・七上期中)古诗文默写填空。
翻开语文课本,尽览四季流转,自然的启迪引领我们成长。朱自清先生妙笔绘卷,“红的像火,① ,白的像雪”,春花烂漫,恰如我们的青春正好;鲁迅先生的百草园夏意正浓,“② ,蟋蟀们在这里弹琴”,趣味盎然,难忘童年的欢乐美好;魏武帝曹操登山望海,但见“树木丛生,③ ,秋风萧瑟,④ ”,秋风掀起滔天的波澜,雄健有力,是他胸中澎湃的豪情;“⑤ ,⑥ ”(王湾《次北固山下》),诗人王湾于岁暮腊寒之时行舟江上,感受到新一年的春意,乐观向上。
一、(2025-2026・湖南花垣华鑫教育集团・七上期中)下面是小文在“金秋诵诗会”发表的演讲,请帮她将古诗文名句补充完整。
古人常将自己的情思寄托在景物之中。暮春时节,“① ,② ”,在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白借助花鸟意象,抒发无尽的离愁别绪;年老病衰的杜甫在此刻竟又与故人重逢,“③ ,落花时节又逢君”,尽显深沉的悲哀与感慨;转眼到了秋日,“峨眉山月半轮秋,④ ”,秋夜行船,月映清江,陪伴李白远行,意境空灵美妙;秋去冬来,“⑤ ,⑥ ”,李益夜晚登城远眺,见到大漠似雪,月华如霜,感受边城夜色……
二、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县长仑五校・七上期中)古诗文默写。小明同学整理了赏析古诗文的方法,请你帮他完成摘抄本。
策略
诗句
收获
看标题
遥怜故园菊,① 。(岑参《行军九日思长安故园》)
标题常点明时间,概括事件,蕴含情感。
抓意象
② ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
借助意象“雪”“月”“霜”来表达思乡思亲之情。
明手法
③ ,④ ,⑤ 。(马致远《天净沙•秋思》)
运用白描、对比衬托、动静结合等手法,营造气氛,寄托愁思
总结:依据阅读策略,不断温习旧的知识,重新思考并整理古诗文,让我有了新的理解和体会。正如孔子所说:⑥ ,⑦ 。(《为政》)
三、(2025-2026・湖南衡阳一中教育集团・七上期中)读书,少不了与古诗文的邂逅。活动筹备中,班级“书香角”要布置一面以“读书。成长”为主题的文化墙,同学们就文化墙的内容展开了讨论,请你帮忙补全对话。
小语:读书启智,浸润心灵。正如曹操在《观沧海》中以“(1) ,若出其中;(2) ,若出其里”展现的博大胸怀,书籍也能带我们遨游天地,开阔眼界。
小文:读书明理,修养身心。《论语》有言:“(3) (4) ”,治学需广博而专一,多问多思,方能明辨是非,涵养品德。
小衡:读书思乡,涵养真情。李白一句“(5) (6) ”,借明月寄情,道尽对友人的牵挂,也让我们在诗文中体味人间真情。
四、(2025-2026・湖南益阳・七上期中)古诗文默写填空。
暮春时节,“(1) ,闻道龙标过五溪”,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借助特定的意象,抒发无尽的离愁,表达对友人的关切与同情。年老病衰的杜甫在江南暮春时节与故人重逢,“正是江南好风景,(2) ”(《江南逢李龟年》),尽显深沉的悲哀与感慨。秋日,“(3) ,小桥流水人家,(4) ”(《天净沙・秋思》),满目凄凉之景,令马致远为之断肠。“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”(《观沧海》),曹操在秋日勾画登山临海所见的壮丽景象,展现自己的豪迈气概。秋去冬来,一片银装素裹,谢道韫吟咏“(5) ”(《咏雪》),句中的比喻贴切传神,意境优美,显示出其才气……
五、(2025-2026・湖南衡阳市衡东一中教育集团初中学・七上期中)前辈的星图(名句默写):古人是如何探索人生风景的?请补充这些照亮我们旅途的星图。
(1)至圣先师孔子在从容不迫中展现出谦逊的风度,他曾言:“三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之。”(《论语》);(2)浪漫主义诗人李白借皎洁的明月来表达对远走他乡的友人的深切关怀,他写道:“ , 。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);(3)大漠苍茫如雪,月华清冷似霜,李益沉浸在这片广袤的沙漠之中,深刻体味着大漠那亘古不变的苍凉,他吟咏道:“ , 。”(《夜上受降城闻笛》)。
六、(2025-2026・湖南永州新田・七上期中)七年级同学围绕“感受・自然之美”主题进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
主持人:让我们邂逅于名家笔下的春天,品味纷呈的春日心绪。
小文:“(1) , ”(王湾《次北固山下》),旧年未过,江上新春已至,时序更替,给人积极向上的力量。
主持人:让我们漫步在名家笔下的秋天,领略各异的秋日况味。
小欣:“峨眉山月半轮秋,(2) ”(李白《峨眉山月歌》),秋夜行船,意境空灵。
小德:“(3) , ”(曹操《观沧海》),秋风呼啸、草木摇落,大海波涛翻涌、气势磅礴。
七、(2025-2026・湖南岳阳岳阳・七上期中)下面是三位同学关于交友的发言,请你用古诗文补全对话。
(1)小语:朋友之间要互相关心,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“ , ”表现了对远行友人的关心和同情。
(2)小文:朋友之间要互相学习,取长补短,《〈论语〉十二章》就说了“ , ”。
(3)你说,我还知道与朋友相关的名句:“ , 。”
八、(2025-2026・湖南张家界永定・七上期中)诗文佳句含情蕴理:孔子在《论语》中曾用“ , ”阐述“学”和“思”的辩证关系;曹操的《观沧海》中,“ , ”,描写了水波荡漾、海岛耸立的景象;马致远的《天净沙•秋思》中,“ , ”以秋天特有的晚景来渲染悲凉的气氛。
九、(2025-2026・湖南衡阳市四校・七上期中)诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)王湾的《次北固山下》中借大雁捎信抒发对家乡思念之情的诗句是:“ , 。”
(2)忠信是中华民族的传统美德。《〈论语〉十二章》中“ , ”两句是曾子每天从忠信方面对自己的反省。
(3)“月”意象经常出现在古诗之中,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中提到月亮的句子是:“ , 。”
一、(2025-2026・湖南省株洲市第二中学・七上期中)名句名篇默写
(1)树木丛生, 。(《观沧海》曹操)
(2)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(3) ,断肠人在天涯。(《天净沙・秋思》马致远)
(4)王湾《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“ , 。”
(5)古诗词中常借景传情。《天净沙・秋思》中,“ ”以乐衬哀,借乐景反衬内心悲凉。
二、(2025-2026・湖南株洲・七上期中)诗以言志,文以传情,请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)当我们想表达既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》十二章中的“ , ”。
(2)读杜甫的《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景, ”我们悟出了诗人的个人身世之悲及其对一个繁华时代落幕的慨叹。
(3)吟咏王湾的《次北固山下》中的“ , ”,我们能感受到王湾在绿水中朝着青山前进时的漂泊羁旅之情。
三、(2025-2026・湖南岳阳・七上期中)小文从古诗文中发现了美,请帮助小文从课本中搜寻古诗文名句,整理到表格中。
美景
诗句
出处
水
静谧之水
① ,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙・秋思》)
开阔之水
② ,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
磅礴之水
秋风萧瑟,③ 。
(曹操《观沧海》)
月
怀人之月
④ ,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
思乡之月
回乐烽前沙似雪,⑤ 。
(李益《夜上受降城闻笛》)
乐事
子曰:“⑥ ,不亦君子乎?”
(《<论语>十二章》)
四、(2025-2026・湖南怀化洪江市部分学校・七上期中)根据情境,填写合适的古诗文句。
诗言志,歌咏言。在古代诗歌中,诗人常常借各种意象来营造意境,抒发情感。曹操在《观沧海》中,通过“水何澹澹,① ”来刻画水波动荡、山岛高耸突兀的景象;王湾在《次北固山下》中,运用“海日生残夜,② ”来表现时序变迁、新旧交替的自然规律;马致远在《天净沙・秋思》中,通过“③ ,④ ”两句诗点明主旨,道出了漂泊天涯的游子内心的思乡之悲;而在《论语》十二章中“⑤ ,⑥ ”则写出了学习与思考的辩证关系。
五、(2025-2026・湖南张家界慈利・七上期中)七(一)班同学整理了一组关于交友的古诗文名句,请你帮忙完成。
自古以来,友谊都极其珍贵。对李白来说,友情是明月下的离别,离别故乡,“夜发清溪向三峡,① ”(《峨眉山月歌》),舟行愈快,思念愈深;友情亦是托明月伴老友随行的牵挂,“② ,随君直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),人行愈远,忧思愈浓;对杜甫来说,友情是暮春时节与李龟年的意外重逢,“③ ,④ ”(《江南逢李龟年》),抒发了诗人对人世沧桑的感慨;真挚的友情需要用心对待,就像《论语・述而》中的“⑤ ,⑥ ”,我们要善于向身边的朋友学习,学习他们的优点,及时反思自己的缺点。
六、(2025-2026・湖南怀化市四校・七上四校联考)古诗文名句默写
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远的《天净沙・秋思》是散曲名作,“ , ”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情。
(4)2022年冬奥会在北京举行,“ , ?”届时,我们以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。(《<论语>十二章》)
(5)古代诗歌中常常蕴含着丰富的哲理,启迪人们对自然、社会、人生的不断深入认识,例如在王湾的《次北固山下》一诗中,就揭示了发展前进的规律:时序更替象征事物总方向是前进的,黑暗与寒冬终将被光明与生机取代。这两句诗是:“ , 。”
(6)我国自古以来就是礼仪之邦,讲究朋友之谊。李白在《峨眉山月歌》中用“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”来抒发对友人的思念之情,在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用“ , ”两句来表达对朋友的深切关心。
七、(2025-2026・湖南永州蓝山・七上期中)请将下列诗文名句补充完整。
(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(2) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)夕阳西下, 。(马致远《天净沙・秋思》)
(4) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)七(1)班拟出一期“期中总动员”主题板报,选取《《论语》十二章》中的内容作板报标语。翔宇同学想提醒同学们既不能死记硬背不思考,也不能一味空想而不学习,他可选择“ , 。”
八、(2025-2026・湖南岳阳汨罗・七上期中)古诗文默写。
在诗人笔下,名山大川、虫鱼鸟兽皆能触发作者心中情思。如“① ,② ”以流水作比,感叹时间易逝(《〈论语〉十二章》);读“日月之行,③ ;④ ,若出其里”感受诗人吞吐日月、包容星月的豪迈气概(曹操《观沧海》);读“⑤ ,⑥ ”感悟大自然蕴含的理趣(王湾《次北固山下》)。
九、(2025-2026・湖南娄底・七上期中)阅读让精神世界更辽阔、更丰盈。请补全下面诗文名句。
人生渺茫时,读读曹孟德,从《观沧海》“星汉灿烂,① ”的壮阔中感受大海吞吐星辰的气概,驱散前路迷茫;遭人误解时,读读《论语》,以“② ,③ ”的从容接纳误解,坚守内心的澄澈;若仍觉心境局促,还可以从王湾《次北固山下》“④ ,⑤ ”的开阔江景里,找寻豁然旷达的心境,重获前行的舒展。
十、(2025-2026・湖南岳阳市四校・七上四校联考)名句默写
文学之美体现在文学的诗情画意中,我们随着文字的流动,共鸣着内心的情感与思考。“① , ”(《次北固山下》)尽显开阔景象,同时也是人生旅途一帆风顺的愿景。而“② , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)把愁绪托付给明月,即便相隔千里,那份心系故友的情感依旧坚定。 “③ , ”(《论语・为政》)讲述了学习与思考结合的重要性。在“④ ,应傍战场开”(《行军九日思长安故园》)中,故园的菊花依旧开放,即便是在动荡之中,仍有一种坚韧的美。“夜发清溪向三峡,⑤ ”(《峨眉山月歌》)将我们带入了夜航的动人画面,即使人未能相见,心却早已向彼岸飞去。这些句段不仅是语言的艺术,更是心灵的咏叹,它们构成了文学之美的多重面容。
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