专题03 默写(期中真题汇编,广东专用)九年级语文上学期
2026-09-24
|
3份
|
55页
|
24人阅读
|
1人下载
内容正文:
专题03 默写
一、【答案】
① 山雨欲来风满楼 ② 蜡炬成灰泪始干 ③ 杏花疏影里 ④ 何日遣冯唐 ⑤ 二者不可得兼 ⑥ 舍生而取义者也 ⑦ 浊酒一杯家万里 ⑧ 燕然未勒归无计 ⑨ 马作的卢飞快 ⑩ 弓如霹雳弦惊 ⑪ 俗子胸襟谁识我 ⑫ 英雄末路当磨折
二、【答案】
① 露从今夜白 ② 月是故乡明 ③ 长风破浪会有时 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 欲为圣明除弊事 ⑥ 肯将衰朽惜残年
三、【答案】
① 后天下之乐而乐 ② 长风破浪会有时 ③ 人有悲欢离合 ④ 月有阴晴圆缺 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 槲叶落山路 ⑧ 枳花明驿墙 ⑨ 露从今夜白 ⑩ 月是故乡明 ⑪ 三年谪宦此栖迟 ⑫ 万古惟留楚客悲
四、【答案】
① 露从今夜白 ② 人迹板桥霜 ③ 雪拥蓝关马不前 ④ 好收吾骨瘴江边 ⑤ 怀旧空吟闻笛赋 ⑥ 到乡翻似烂柯人 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 沙鸥翔集 ⑩ 锦鳞游泳 ⑪ 野芳发而幽香 ⑫ 佳木秀而繁阴
五、【答案】
① 玉盘珍羞直万钱 ② 为赋新词强说愁 ③ 而今识尽愁滋味 ④ 此身虽在堪惊 ⑤ 猥自枉屈 ⑥ 三顾臣于草庐之中 ⑦ 巴山楚水凄凉地 ⑧ 二十三年弃置身 ⑨ 山回路转不见君 ⑩ 雪上空留马行处 ⑪ 伤心秦汉经行处 ⑫ 宫阙万间都做了土
六、【答案】
① 到乡翻似烂柯人 ② 溪云初起日沉阁 ③ 佳木秀而繁阴 ④ 桃花红 ⑤ 李花白 ⑥ 把酒问青天 ⑦ 露从今夜白 ⑧ 槲叶落山路 ⑨ 枳花明驿墙 ⑩ 雾凇沆砀 ⑪ 雪拥蓝关马不前
七、【答案】
① 将登太行雪满山 ② 忽复乘舟梦日边 ③ 怀旧空吟闻笛赋 ④ 到乡翻似烂柯人 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 蓬山此去无多路 ⑧ 青鸟殷勤为探看 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟
八、【答案】
① 先天下之忧而忧 ② 后天下之乐而乐 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 病树前头万木春 ⑤ 但愿人长久 ⑥ 千里共婵娟 ⑦ 枳花明驿墙 ⑧ 因思杜陵梦 ⑨ 东风无力百花残 ⑩ 蜡炬成灰泪始干 ⑪ 蒹葭杨柳似汀洲 ⑫ 山雨欲来风满楼
九、【答案】
① 醉翁之意不在酒 ② 千里共婵娟 ③ 鸟下绿芜秦苑夕 ④ 蝉鸣黄叶汉宫秋 ⑤ 春蚕到死丝方尽 ⑥ 蜡炬成灰泪始干 ⑦ 有桃花红 ⑧ 李花白 ⑨ 菜花黄 ⑩ 为赋新词强说愁 ⑪ 欲渡黄河冰塞川 ⑫ 将登太行雪满山
十、【答案】
① 长风破浪会有时 ② 直挂云帆济沧海 ③ 但愿人长久 ④ 千里共婵娟 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 欲为圣明除弊事 ⑧ 肯将衰朽惜残年 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春
十一、【答案】
① 凫雁满回塘 ② 况乃未休兵 ③ 人有悲欢离合 ④ 月有阴晴圆缺 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 欲为圣明除弊事 ⑧ 肯将衰朽惜残年 ⑨ 醉能同其乐 ⑩ 醒能述以文者
十二、【答案】
① 山雨欲来风满楼 ② 蜡炬成灰泪始干 ③ 有桃花红 ④ 却道“天凉好个秋” ⑤ 病树前头万木春 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 长风破浪会有时 ⑧ 直挂云帆济沧海 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟 ⑪ 雾凇沆砀 ⑫ 上下一白
十三、【答案】
① 月是故乡明 ② 春蚕到死丝方尽 ③ 雪拥蓝关马不前 ④ 山雨欲来风满楼 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 鸡声茅店月 ⑦ 人迹板桥霜 ⑧ 金樽清酒斗十千 ⑨ 今日听君歌一曲 ⑩ 暂凭杯酒长精神 ⑪ 明月几时有 ⑫ 把酒问青天
十四、【答案】
① 数风流人物 ② 雪拥蓝关马不前 ③ 长风破浪会有时 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 春蚕到死丝方尽 ⑧ 蜡炬成灰泪始干 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟
十五、【答案】
① 将登太行雪满山 ② 忽复乘舟梦日边 ③ 露从今夜白 ④ 月是故乡明 ⑤ 怀旧空吟闻笛赋 ⑥ 到乡翻似烂柯人 ⑦ 长风破浪会有时 ⑧ 沉舟侧畔千帆过 ⑨ 病树前头万木春 ⑩ 人有悲欢离合 ⑪ 月有阴晴圆缺 ⑫ 醉翁之意不在酒
十六、【答案】
① 四面边声连角起 ② 长烟落日孤城闭 ③ 持节云中 ④ 何日遣冯唐 ⑤ 弓如霹雳弦惊 ⑥ 二者不可得兼 ⑦ 舍生而取义者也 ⑧ 春蚕到死丝方尽 ⑨ 蜡炬成灰泪始干 ⑩ 莽红尘何处觅知音 ⑪ 青衫湿 ⑫ 山雨欲来风满楼
十七、【答案】
(1)① 月是故乡明 ② 三年谪宦此栖迟 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 人知从太守游而乐 ⑧ 而不知太守之乐其乐也 ⑨ 雾凇沆砀 ⑩ 槲叶落山路
(2)B
十八、【答案】
① 槲叶落山路 ② 湖中人鸟声俱绝 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 病树前头万木春 ⑤ 野芳发而幽香 ⑥ 佳木秀而繁阴 ⑦ 秋草独寻人去后 ⑧ 长风破浪会有时 ⑨ 直挂云帆济沧海 ⑩ 人有悲欢离合 ⑪
月有阴晴圆缺
十九、【答案】
① 肯将衰朽惜残年 ② 先天下之忧而忧 ③ 后天下之乐而乐 ④ 千里共婵娟 ⑤ 露从今夜白 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 随君直到夜郎西 ⑧ 因思杜陵梦 ⑨ 凫雁满回塘 ⑩ 沉舟侧畔千帆过 ⑪ 病树前头万木春 ⑫ 直挂云帆济沧海
二十、【答案】
① 蜡炬成灰泪始干 ② 直挂云帆济沧海 ③ 鸡声茅店月 ④ 人迹板桥霜 ⑤ 月是故乡明 ⑥ 故国东来渭水流 ⑦ 不以物喜 ⑧ 不以己悲 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟 ⑪ 沉舟侧畔千帆过 ⑫ 病树前头万木春
二十一、【答案】
① 沉舟侧畔千帆过 ② 回首向来萧瑟处 ③ 也无风雨也无晴 ④ 万钟则不辩礼义而受之 ⑤ 万钟于我何加焉 ⑥ 了却君王天下事 ⑦ 赢得生前身后名 ⑧ 会挽雕弓如满月 ⑨ 千里共婵娟 ⑩ 秋草独寻人去后 ⑪ 古今多少事 ⑫ 渔唱起三更
一、【答案】
① 长烟落日孤城闭 ② 豪兴徜徉 ③ 人有悲欢离合 ④ 怀旧空吟闻笛赋 ⑤ 到乡翻似烂柯人 ⑥ 云横秦岭家何在 ⑦ 雪拥蓝关马不前 ⑧ 二者不可得兼 ⑨ 舍生而取义者也 ⑩ 蜡炬成灰泪始干 ⑪ 长风破浪会有时 ⑫ 俗子胸襟谁识我
一、【答案】
① 千嶂里 ② 长烟落日孤城闭 ③ 右擎苍 ④ 马作的卢飞快 ⑤ 弓如霹雳弦惊 ⑥ 人生自古谁无死 ⑦ 留取丹心照汗青 ⑧ 伤心秦汉经行处 ⑨ 宫阙万间都做了土 ⑩ 忽如一夜春风来 ⑪ 千树万树梨花开 ⑫ 万钟则不辩礼义而受之
二、【答案】
① 春蚕到死丝方尽 ② 蜡炬成灰泪始干 ③ 一上高城万里愁 ④ 蒹葭杨柳似汀洲 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 豪兴徜徉 ⑧ 小园几许 ⑨ 金樽清酒斗十千 ⑩ 玉盘珍羞直万钱 ⑪ 巴山楚水凄凉地 ⑫ 怀旧空吟闻笛赋
三、【答案】
① 云横秦岭家何在 ② 又恐琼楼玉宇 ③ 高处不胜寒 ④ 得之心而寓之酒也 ⑤ 雾凇沆砀 ⑥ 天与云与山与水 ⑦ 闲来垂钓碧溪上 ⑧ 忽复乘舟梦日边 ⑨ 汉文有道恩犹薄 ⑩ 湘水无情吊岂知 ⑪ 沉舟侧畔千帆过 ⑫ 病树前头万木春
四、【答案】
① 寒林空见日斜时 ② 雾凇沆砀 ③ 肯将衰朽惜残年 ④ 云横秦岭家何在 ⑤ 边秋一雁声 ⑥ 露从今夜白 ⑦ 枳花明驿墙 ⑧ 凫雁满回塘 ⑨ 长风破浪会有时 ⑩ 直挂云帆济沧海 ⑪ 人有悲欢离合 ⑫ 月有阴晴圆缺
五、【答案】
① 长风破浪会有时 ② 直挂云帆济沧海 ③ 欲为圣明除弊事 ④ 肯将衰朽惜残年 ⑤ 醉翁之意不在酒 ⑥ 在乎山水之间也 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 倚东风 ⑩ 豪兴徜徉 ⑪ 少年不识愁滋味 ⑫ 爱上层楼
六、【答案】
① 今安在 ② 直挂云帆济沧海 ③ 月有阴晴圆缺 ④ 但愿人长久 ⑤ 千里共婵娟 ⑥ 沉舟侧畔千帆过 ⑦ 病树前头万木春 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 烈士暮年 ⑩ 壮心不已 ⑪ 先天下之忧而忧 ⑫ 后天下之乐而乐
七、【答案】
① 蒹葭萋萋 ② 鸡声茅店月 ③ 人迹板桥霜 ④ 千里共婵娟 ⑤ 青鸟殷勤为探看 ⑥ 露从今夜白 ⑦ 雾凇沆砀 ⑧ 天与云与山与水 ⑨ 长风破浪会有时 ⑩ 直挂云帆济沧海
八、【答案】
① 寒林空见日斜时 ② 溪云初起日沉阁 ③ 山雨欲来风满楼 ④ 野芳发而幽香 ⑤ 忽复乘舟梦日边 ⑥ 青鸟殷勤为探看 ⑦ 怀旧空吟闻笛赋 ⑧ 到乡翻似烂柯人 ⑨ 多歧路 ⑩ 今安在 ⑪ 而今识尽愁滋味 ⑫
却道“天凉好个秋”
九、【答案】
① 将登太行雪满山 ② 何当共剪西窗烛 ③ 寂寂江山摇落处 ④ 沉舟侧畔千帆过 ⑤ 病树前头万木春 ⑥ 月有阴晴圆缺 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 先天下之忧而忧 ⑩ 后天下之乐而乐 ⑪ 山重水复疑无路 ⑫ 柳暗花明又一村
十、【答案】
① 人有悲欢离合 ② 月有阴晴圆缺 ③ 欲渡黄河冰塞川 ④ 将登太行雪满山 ⑤ 无家问死生 ⑥ 肯将衰朽惜残年 ⑦ 先天下之忧而忧 ⑧ 后天下之乐而乐 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 ⑪ 但愿人长久 ⑫ 千里共婵娟
十一、【答案】
① 欲为圣明除弊事 ② 停杯投箸不能食 ③ 怜君何事到天涯 ④ 鸡声茅店月 ⑤ 春蚕到死丝方尽 ⑥ 蜡炬成灰泪始干 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 ⑪ 不以物喜 ⑫ 不以己悲
十二、【答案】
① 颓然乎其间者 ② 却道“天凉好个秋” ③ 浮光跃金 ④ 静影沉璧 ⑤ 但愿人长久 ⑥ 千里共婵娟 ⑦ 豪兴徜徉 ⑧ 忽复乘舟梦日边 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 ⑪ 竹杖芒鞋轻胜马 ⑫ 一蓑烟雨任平生
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$
专题03 默写
一、(2025-2026・广东茂名茂南区部分学校・九上期中)默写古诗文。
(1)溪云初起日沉阁,① 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)春蚕到死丝方尽,② 。(李商隐《无题》)
(3)③ ,吹笛到天明。(陈与义《临江仙・夜登小阁,忆洛中旧游》)
(4)持节云中,④ ?(苏轼《江城子・密州出猎》)
(5)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。⑤ , 。(孟子《鱼我所欲也》)
(6)词中有情,范仲淹既想建功立业,又思念家乡,因而在《渔家傲・秋思》中直抒道:⑥ , 。词中有景,辛弃疾奋勇杀敌,目睹了战斗惊险激烈的场面,因而在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘道:⑦ , 。词中有思,秋瑾深感自己不被理解,常受折磨,因而在《满江红》中叹息道:⑧ ? 。
【答案】
① 山雨欲来风满楼 ② 蜡炬成灰泪始干 ③ 杏花疏影里 ④ 何日遣冯唐 ⑤ 二者不可得兼 ⑥ 舍生而取义者也 ⑦ 浊酒一杯家万里 ⑧ 燕然未勒归无计 ⑨ 马作的卢飞快 ⑩ 弓如霹雳弦惊 ⑪ 俗子胸襟谁识我 ⑫ 英雄末路当磨折
【解析】
注意“满”“炬”“疏”“遣”“浊”“勒”“雳”等字词的写法。
二、(2025-2026・广东省肇庆第一中学初中部・期中)用古诗文补全对话。
经典诗文往往传达着仁人志士的情志。杜甫的《月夜忆舍弟》中,“(1) , ”对月感怀,表达了诗人深切的思乡之情;李白在《行路难》(其一)中,借(2)“ , ”抒发身处逆境时,仍保持对理想执着追求的自信与豪情;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的(3)“ , ”直言报国之志。
【答案】
① 露从今夜白 ② 月是故乡明 ③ 长风破浪会有时 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 欲为圣明除弊事 ⑥ 肯将衰朽惜残年
【解析】
本题考查古诗词默写。默写时要注意结合情境及错别字。本题易错字有:今、沧、弊、衰、朽。
三、(2025-2026・广东江门开平市几校・九上期中)默写古诗文。
(1)其必曰“先天下之忧而忧, ”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)
(2) ,直挂云帆济沧海。[李白《行路难(其一)》]
(3) , ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(4)读诗亦是读生活。“ , ”刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》你可明白新事物必将取代旧事物这一哲理;读“ , ”(温庭筠《商山早行》),你可赏山野的情趣;读“ , ”(杜甫《月夜忆舍弟》),你可感思亲思乡之切;读“ , ”(刘长卿《长沙过贾谊宅》),你可思万古不变之悲。
【答案】
① 后天下之乐而乐 ② 长风破浪会有时 ③ 人有悲欢离合 ④ 月有阴晴圆缺 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 槲叶落山路 ⑧ 枳花明驿墙 ⑨ 露从今夜白 ⑩ 月是故乡明 ⑪ 三年谪宦此栖迟 ⑫ 万古惟留楚客悲
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:晴、畔、病、槲、枳、驿、露、谪、宦。
四、(2025-2026・广东肇庆跨区・九上期中)默写古诗文。
(1) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐・杜甫)
(2)鸡声茅店月, 。(《商山早行》唐・温庭筠)
(3)云横秦岭家何在? 。知汝远来应有意, 。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故含蓄表达诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的情感的诗句是:“ , 。”
(5)苏轼《水调歌头・明月几时有》中寄语远方亲人,唤起人们普遍情感体验的诗句是:“ , 。”
(6)在古文中欣赏绝美风光:“ , ”(《岳阳楼记》)是洞庭湖上鸟儿栖翔、鱼儿畅游的晴明之景;“ , ”(《醉翁亭记》)是琅琊山中野花萌发、树木繁茂的春夏盛景。
【答案】
① 露从今夜白 ② 人迹板桥霜 ③ 雪拥蓝关马不前 ④ 好收吾骨瘴江边 ⑤ 怀旧空吟闻笛赋 ⑥ 到乡翻似烂柯人 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 沙鸥翔集 ⑩ 锦鳞游泳 ⑪ 野芳发而幽香 ⑫ 佳木秀而繁阴
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“露、迹、瘴、赋 、柯、婵、娟、鸥、鳞、幽、繁、阴”等字词容易写错。
五、(2025-2026・广东湛江雷州第五中学集团・九上期中)默写古诗文。
(1)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》)
(2)爱上层楼, 。 ,欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
(3)二十余年如一梦, 。(陈与义《临江仙・夜登小阁,忆洛中旧游》)
(4)先帝不以臣卑鄙, , ,咨臣以当世之事。(诸葛亮《出师表》)
(5)古典诗文能传承千载,经久不衰,正因为它寄托着中国人的精神追求,承载着中国人的诗情与诗心。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ , ”表达了自己因长年被贬偏远之地而无限辛酸和愤懑不平的情感;岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“ , ”表达了自己对朋友依依不舍之情;张养浩在《山坡羊・潼关怀古》中用“ , ”写出了昔日繁华却被战争摧残,感慨历史的变迁。
【答案】
① 玉盘珍羞直万钱 ② 为赋新词强说愁 ③ 而今识尽愁滋味 ④ 此身虽在堪惊 ⑤ 猥自枉屈 ⑥ 三顾臣于草庐之中 ⑦ 巴山楚水凄凉地 ⑧ 二十三年弃置身 ⑨ 山回路转不见君 ⑩ 雪上空留马行处 ⑪ 伤心秦汉经行处 ⑫ 宫阙万间都做了土
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羞、直、赋、强、滋、堪、猥、庐、置、秦、阙、做”等字词容易写错。
六、(2025-2026・广东省汕头市潮阳实验学校・九上期中)小南定格了古诗中流光溢彩的时刻,让我们一起诵读诗文,探索色彩的丰富内涵,感受色彩与情感的关系。
①怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
② ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
时光流转,自然界以色彩变化宣告着季节更迭,文人墨客也借此观照人生起伏,寄寓情思。蔚然深秀的琅琊山,绿意盎然,“③野芳发而幽香, ”(欧阳修《醉翁亭记》),乡村田野,春光明媚;“④ ,⑤ ,菜花黄”(秦观《行香子》);“⑥明月几时有? (苏轼《水调歌头》)”,青黛色的夜空明月高悬,对月独酌是独属秋夜的浪漫;“⑦ ,月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》)”露泛银光,如故乡清亮的月色;寂寞路途“⑧ ,⑨ ”(温庭筠《商山早行》),落叶与繁花相映,明丽可爱,冲淡羁旅之思;素净之冬,是大雪过后,天地归于一片素白的寂静,“⑩ ,天与云与山与水,上下一白(张岱《湖心亭看雪》)”;是“云横秦岭家何在?⑪ (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)”后的云遮雾锁,大雪拥塞,前路茫茫,道尽英雄失路的悲慨。
【答案】
① 到乡翻似烂柯人 ② 溪云初起日沉阁 ③ 佳木秀而繁阴 ④ 桃花红 ⑤ 李花白 ⑥ 把酒问青天 ⑦ 露从今夜白 ⑧ 槲叶落山路 ⑨ 枳花明驿墙 ⑩ 雾凇沆砀 ⑪ 雪拥蓝关马不前
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“翻、烂柯、溪、阁、繁阴、露、槲、枳、驿墙、雾凇、沆砀”等字词容易写错。
七、(2025-2026・广东梅县东山中学・九上期中)默写古诗文。
(1)欲渡黄河冰塞川, 。闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难(其一)》)
(2)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)看到“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你不由得想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句“ , ”。
(4)思念,是诗词的永恒主题。李商隐的“ , ”(《无题》),借青鸟传信表达对爱人的思念;苏轼的“ , ”(《水调歌头》),借明月表达对亲人的思念与祝福。
【答案】
① 将登太行雪满山 ② 忽复乘舟梦日边 ③ 怀旧空吟闻笛赋 ④ 到乡翻似烂柯人 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 蓬山此去无多路 ⑧ 青鸟殷勤为探看 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“舟、赋、柯、蓬、殷、勤、婵、娟”等字词容易写错。
八、(2025-2026・广东惠阳高中学・九上期中)徜徉古诗文的海洋,古人的情怀与哲思令人沉醉,请根据提示完成填空。
《岳阳楼记》范仲淹以“ , 。”表达胸怀天下、忧国忧民的政治抱负。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡用“ , 。”展现历经磨难仍昂扬向上的进取精神。《水调歌头》苏轼借“ , 。”表达对亲人的美好祝愿。
“槲叶落山路, 。 ,凫雁满回塘。”(温庭筠《商山早行》)
“相见时难别亦难, 。春蚕到死丝方尽, 。”(李商隐《无题》)
“一上高城万里愁, 。溪云初起日沉阁, 。”(许浑《咸阳城东楼》)
【答案】
① 先天下之忧而忧 ② 后天下之乐而乐 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 病树前头万木春 ⑤ 但愿人长久 ⑥ 千里共婵娟 ⑦ 枳花明驿墙 ⑧ 因思杜陵梦 ⑨ 东风无力百花残 ⑩ 蜡炬成灰泪始干 ⑪ 蒹葭杨柳似汀洲 ⑫ 山雨欲来风满楼
【解析】
本题考查名句名篇默写。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“婵娟、枳、驿墙、杜陵、蜡炬、蒹葭、汀洲”等字词的书写。
九、(2025-2026・广东惠州大亚湾・九上期中)默写古诗文。
(1) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(3)《咸阳城东楼》中虚实结合,写晚眺近景的诗句是: , 。
(4)李商隐的《无题》中写赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是: , 。
(5)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是: , , 。
(6)后人常用辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》中的“爱上层楼, ”来表示少年不谙世事,无病呻吟,无愁说愁。
(7)李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是: , 。
【答案】
① 醉翁之意不在酒 ② 千里共婵娟 ③ 鸟下绿芜秦苑夕 ④ 蝉鸣黄叶汉宫秋 ⑤ 春蚕到死丝方尽 ⑥ 蜡炬成灰泪始干 ⑦ 有桃花红 ⑧ 李花白 ⑨ 菜花黄 ⑩ 为赋新词强说愁 ⑪ 欲渡黄河冰塞川 ⑫ 将登太行雪满山
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“醉、翁、婵、娟、芜、苑、蝉、蚕、蜡、炬、赋、塞、满”等字词容易写错。
十、(2025-2026・广东中山部分学校・九上期中)【诗词抒情】古诗词中不乏体现自强不息精神的作品,小语结合所学诗歌,根据自己对自强不息的理解,制作了下面的内容,请你帮她补全。
(1)李白用“乘长风破万里浪”的典故,写出了自己的倔强、自信和对理想的执着追求: , 。[李白《行路难》(其一)]
(2)苏轼把对亲人的思念化作最真诚的祝福,表达了对天下离人的美好祝愿: , 。(苏轼《水调歌头》)
(3)“ , ”以天下为己任的政治抱负(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)表现了刚正不阿,忠君之坚的精神: , !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)表现了对世事变迁和仕宦浮沉的豁达襟怀: , (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
【答案】
① 长风破浪会有时 ② 直挂云帆济沧海 ③ 但愿人长久 ④ 千里共婵娟 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 欲为圣明除弊事 ⑧ 肯将衰朽惜残年 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“济、婵娟、弊、衰朽、畔”等字词容易写错。
十一、(2025-2026・广东省梅州市梅县区华侨中学・九上期中)古诗文默写
千百年来,中国人用诗词荡涤灵魂、滋养精神。因为诗中有“因思杜陵梦,① ”(温庭筠《商山早行》)的思乡之愁;有“寄书长不达,② ”(杜甫《月夜忆舍弟》)的思亲之苦,更有“③ ,④ ,此事古难全”(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)的旷达超脱。今天我们吟诗诵赋,我们能从中获得源源不断的力量。愿我们像刘禹锡那样,面对谪迁,却用“⑤ ,⑥ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),一洗仕宦升沉的伤感低沉,尽显慷慨激昂;像韩愈面对困顿前路,发出“⑦ ,⑧ ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的不惜残生之慨;更愿我们像欧阳修那样,“⑨ ,⑩ ,太守也”,做一个潇洒不羁,清醒有为的人。
【答案】
① 凫雁满回塘 ② 况乃未休兵 ③ 人有悲欢离合 ④ 月有阴晴圆缺 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 欲为圣明除弊事 ⑧ 肯将衰朽惜残年 ⑨ 醉能同其乐 ⑩ 醒能述以文者
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凫雁、畔、弊、衰朽”等字词容易写错。
十二、(2025-2026・广东省珠海市第九中学・九上期中)古诗文默写题
(1)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(3)小园几许,收尽春光。 ,李花白,菜花黄。(秦观《行香子》)
(4)欲说还休, !(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
(5)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)先天下之忧而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)国家主席在演讲中引用“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天与今天,用《行路难(其一)》中的诗句“ , ”来形容祖国的明天。(李白《行路难(其一)》)
(8)《水调歌头・明月几时有》中,表达作者对亲人美好祝愿的句子是: , 。
(9) ,天与云与山与水, 。(《湖心亭看雪》)
【答案】
① 山雨欲来风满楼 ② 蜡炬成灰泪始干 ③ 有桃花红 ④ 却道“天凉好个秋” ⑤ 病树前头万木春 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 长风破浪会有时 ⑧ 直挂云帆济沧海 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟 ⑪ 雾凇沆砀 ⑫ 上下一白
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“满、蜡、病、沧、婵娟、凇、沆砀”等字词容易写错。
十三、(2025-2026・广东省珠海市紫荆中学・九上期中)默写古诗文。
(1)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(5) ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)温庭筠在《商山早行》中,用“ , ”一句展现了山野黎明时分的特有景色,可谓诗中有画、情景交融。
(7)古人常借酒抒发情感,翻阅古诗文,一股股酒香扑鼻而来,有“ ,玉盘珍羞直万钱”的惆怅(李白《行路难》);有“ , ”的昂扬乐观(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏东坡在中秋夜的醉意中望月问天: ? (苏轼《水调歌头》);欧阳修在滁州山水间借酒表白:山水之乐,得之心而寓之酒也。
【答案】
① 月是故乡明 ② 春蚕到死丝方尽 ③ 雪拥蓝关马不前 ④ 山雨欲来风满楼 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 鸡声茅店月 ⑦ 人迹板桥霜 ⑧ 金樽清酒斗十千 ⑨ 今日听君歌一曲 ⑩ 暂凭杯酒长精神 ⑪ 明月几时有 ⑫ 把酒问青天
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蓝关”“茅店”“板”“樽”等字词容易写错。
十四、(2025-2026・广东肇庆高要第一中学、第二中学・九上期中)主题班会课上,主持人王明同学借用古诗词饱含深情地表达心声。请根据文段内容,将诗句补充完整。
亲爱的同学们,初中生活即将结束,展望未来,我们豪情满怀,信心满满。我们要怀揣“俱往矣,① ,还看今朝”(毛泽东《沁园春・雪》)的远大理想。即使栉风沐雨,遇到“云横秦岭家何在?② ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的困境,我们也要有“③ ,④ ”(李白《行路难・其一》)的乐观进取、自强不息的精神,也要有“⑤ ,⑥ ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的积极向上的人生态度;敬爱的老师,这些年,您“⑦ ,⑧ ”(李商隐《无题・相见时难别亦难》)的无私奉献精神滋养了我们,求学路上,感恩有您!离别在即,最后请让我用《水调歌头・明月几时有》中,“⑨ ,⑩ ”两句给各位送上诚挚的祝福和美好的祝愿。
【答案】
① 数风流人物 ② 雪拥蓝关马不前 ③ 长风破浪会有时 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 病树前头万木春 ⑦ 春蚕到死丝方尽 ⑧ 蜡炬成灰泪始干 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“拥、济、沧、畔、炬、婵娟”等字词容易写错。
十五、(2025-2026・广东惠州・九上期中)根据课文默写古诗文。
(1)欲渡黄河冰塞川, 。闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难(其一)》)
(2) , 。有弟皆分散,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)【运用型默写】有同学根据李白诗歌《行路难(其一)》拟写了一副对联,请将其中适合填入此对联的诗句写在横线上。上联:明月当空思无际 下联:
(5)【主题式默写】许多诗词都蕴含着丰富的人生哲理,给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”积极向上,有放眼于未来的进取精神;苏轼《水调歌头》中“ , ,此事古难全”虽显无奈却暗含着旷达与释然;欧阳修《醉翁亭记》中“ ,在乎山水之间也”借饮酒隐喻精神追求,强调真正的快乐源于对自然与生活的深层感悟,而非物质享乐。
【答案】
① 将登太行雪满山 ② 忽复乘舟梦日边 ③ 露从今夜白 ④ 月是故乡明 ⑤ 怀旧空吟闻笛赋 ⑥ 到乡翻似烂柯人 ⑦ 长风破浪会有时 ⑧ 沉舟侧畔千帆过 ⑨ 病树前头万木春 ⑩ 人有悲欢离合 ⑪ 月有阴晴圆缺 ⑫ 醉翁之意不在酒
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“乘舟、今夜、吟、赋、长风、沉、侧、春、离合、晴”等字词容易写错。
十六、(2025-2026・广东梅州兴宁实验学校、宁江中学・九上期中)默写古诗文。
学校将举办“经典诗词中的家国情怀”主题展览,请同学们根据各展区需求选取经典诗词名句,为展览提供内容支持。
(1)为“边塞风光”展区配一幅孤城落日图,需用《渔家傲・秋思》中的原句补充画面背景: ,千嶂里, 。
(2)在“历史人物”展区,为苏轼的《江城子・密州出猎》设计台词,表现他渴望得到重用的心情的是: , ?
(3)为“战斗场景”展区制作动态海报,需用《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中突出惊险激烈的战斗场面的句子:马作的卢飞快, 。
(4)在“哲理名言”展区,用《鱼我所欲也》中的核心观点句,阐释孟子的道德观:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。 , 。《无题》诗句:相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。
(5)为秋瑾的《满江红・小住京华》设计展板,用原句表现她知音难遇、壮志未酬的孤寂: ? !
(6)溪云初起日沉阁, !”极力营造出一种萧条苍凉的氛围。(许浑《咸阳城东楼》)。
【答案】
① 四面边声连角起 ② 长烟落日孤城闭 ③ 持节云中 ④ 何日遣冯唐 ⑤ 弓如霹雳弦惊 ⑥ 二者不可得兼 ⑦ 舍生而取义者也 ⑧ 春蚕到死丝方尽 ⑨ 蜡炬成灰泪始干 ⑩ 莽红尘何处觅知音 ⑪ 青衫湿 ⑫ 山雨欲来风满楼
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“遣、霹雳、得兼、莽、觅、衫”等字词容易写错。
十七、(2025-2026・广东湛江市雷州市雷州市三校・九上期中)同学们整理了课本中蕴含情感与志向的诗文,完成下面表格。
组别
内容
第一组
情,是人间至真。(1)“露从今夜白, ”(杜甫《月夜忆舍弟》),是对亲人的思念;(2)“ ,万古惟留楚客悲”(刘长卿《长沙过贾谊宅》),是对先贤的凭吊。
第二组
志,是人生追求。它是刘禹锡(3)“ ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达进取,是李白(4)“长风破浪会有时, ”[《行路难(其一)》]的坚定信念,是范仲淹(5)“ , ”(《岳阳楼记》)的忧国忧民,是欧阳修(6)“ , ”(《醉翁亭记》)的与民同乐。
第三组
景,是心境写照。读张岱《湖心亭看雪》中“(7) ,天与云与山与水,上下一白”,可见冬日西湖的苍茫;读温庭筠(8)“ ,枳花明驿墙”(《商山早行》),可见旅途早行的清冷。
【小结】读诗文,悟情怀,我们应怀( )心,修品德。
1. 将表格中的三组诗文补充完整。
2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是( )
A. 浮躁
B. 赤诚
C. 狭隘
D. 冷漠
【答案】
(1)① 月是故乡明 ② 三年谪宦此栖迟 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 人知从太守游而乐 ⑧ 而不知太守之乐其乐也 ⑨ 雾凇沆砀 ⑩ 槲叶落山路
(2)B
【解析】
(1)
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“谪、宦、栖、畔、沧、凇、砀、槲”等字词容易写错。
2. 本题考查内容理解。
小结要求填写的词语需贴合诗文传递的情感内核,且符合“修品德”的正向导向。诗文集中体现了“思念亲人、凭吊先贤、豁达进取、忧国忧民、与民同乐”等真挚、纯粹的情感与高尚志向,核心是“真诚、热忱、纯粹”。
A.浮躁:指轻浮急躁,与诗文传递的沉稳、真挚情感相悖,不符合“修品德”的要求;
B.赤诚:指非常真诚、纯洁,契合诗文里“至真情谊”“纯粹志向”的内核,是正向的品德修养,符合语境;
C.狭隘:指心胸、见识等不宽广,与范仲淹“忧国忧民”、欧阳修“与民同乐”的宽广胸怀相反;
D.冷漠:指冷淡、不关心,与“对亲人的思念”“对先贤的凭吊”“与民同乐”的热忱情感冲突;
故选B。
十八、(2025-2026・广东茂名龙岭教育共同体・九上期中)泱泱大国,山川秀美。或表现其景色秀美,山川可爱;或表达思乡之苦,愁思满怀;或从中获得某种启示,引人向上。让我们追随前人的步伐,开启这一场山水之旅吧。
古诗文里,有说不完的山川美景,描不尽的动人画卷。温庭筠商山早行,看“ ,枳花明驿墙”,山野的情趣冲淡了羁旅的辛苦;张岱面对清绝的雪景,在《湖心亭看雪》中用“ ”的句子从听觉写出冰天雪地中肃杀、冷寂的寒意。面对“沉船”“病树”,刘禹锡却咏叹“ , ”的千古名句,告诉我们新事物必然取代旧事物的自然哲理,催人向上奋发;欧阳修与友人登临醉翁亭,赏“ , ,风霜高洁,水落而石出者”的四季美景,花木怡人,乐亦无穷。古诗文里,一草一木承载了诗人的悲欢喜乐。“ ,寒林空见日斜时”,斜阳衰草,寒林空寂,寂寥中回荡着刘长卿过贾谊宅的一声叹息;李白在《行路难》中写自己看到前路大雪压山、冰塞黄河的现状,感受人生之路的艰难,但诗人却用“ , ”展示了力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。面对月下美景,苏轼也在《水调歌头》(明月几时有)发出了“ , ”的人生感慨,让世人看到他豁达的胸襟。
【答案】
① 槲叶落山路 ② 湖中人鸟声俱绝 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 病树前头万木春 ⑤ 野芳发而幽香 ⑥ 佳木秀而繁阴 ⑦ 秋草独寻人去后 ⑧ 长风破浪会有时 ⑨ 直挂云帆济沧海 ⑩ 人有悲欢离合 ⑪
月有阴晴圆缺
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“槲、畔、幽、繁阴、沧”等字词容易写错。
十九、(2025-2026・广东韶关南雄中学教育共同体・九上期中)“爱,是世间最动人的旋律。”以下古诗文以“爱”为主题:请根据提示,补充完整以上古诗文。
类别
内容
爱国家
诗词中的爱国情怀,是文人以笔为刃的赤诚担当。《左迁至蓝关示侄孙湘》中(1)“欲为圣明除弊事, ”,尽显韩愈忠君爱国的赤诚;《岳阳楼记》中(2)“ , ”,展现范仲淹以天下为己任的忧国忧民的政治抱负。
爱亲友
字里行间的牵挂,是跨越山海的深情惦念。《水调歌头》中(3)“但愿人长久, ”,苏轼以跨越千里的祝愿写尽思念;《月夜忆舍弟》中(4)“ ,月是故乡明”杜甫借月色道出战乱中对亲人的牵挂;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中(5)“ , ”,李白借明月传达思念之情;《商山早行》中(6)“ , ”温庭筠通过写梦到春回故乡,野鸭满塘的温暖情景反衬他思乡之悲。
爱生活
诗人笔下的生活,藏着对点滴美好的热忱与礼赞。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡以(7)“ , ”比喻自己虽遭贬谪,但新事物不断涌现,前景依然光明,尽显豁达胸襟;《行路难》(其一)中(8)“长风破浪会有时, ”,李白仕途坎坷,却仍以“乘长风破万里浪”的典故表达对生活的乐观与奋进。
【小结】这些流淌在字里行间的爱,正是古诗文的灵魂。让我们与古人对话,领略语言之美,体会他们对国家、对亲友、对生活的热爱。
【答案】
① 肯将衰朽惜残年 ② 先天下之忧而忧 ③ 后天下之乐而乐 ④ 千里共婵娟 ⑤ 露从今夜白 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 随君直到夜郎西 ⑧ 因思杜陵梦 ⑨ 凫雁满回塘 ⑩ 沉舟侧畔千帆过 ⑪ 病树前头万木春 ⑫ 直挂云帆济沧海
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衰、忧、婵、娟、寄、郎、陵、凫、雁、塘、畔、帆、沧”等字词容易写错。
二十、(2025-2026・广东惠州惠东・九上期中)默写古诗文。
(1)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
(3)晨起动征铎,客行悲故乡。 , 。(温庭筠《商山早行》)
(4)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)行人莫问当年事, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)面对生活中不可避免的苦难,诗人常以笔墨抒发心声。范仲淹虽仕途坎坷,却仍以平常心看人生变幻,他在《岳阳楼记》中写道“ , ”;苏轼在中秋之夜,面对无法与亲人团聚的遗憾,借明月寄托美好祝愿,他在《水调歌头》中吟唱:“ , ”;刘禹锡虽屡遭贬谪,但看到新人辈出,心中倍感欣慰,他在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中抒怀:“ , 。”
【答案】
① 蜡炬成灰泪始干 ② 直挂云帆济沧海 ③ 鸡声茅店月 ④ 人迹板桥霜 ⑤ 月是故乡明 ⑥ 故国东来渭水流 ⑦ 不以物喜 ⑧ 不以己悲 ⑨ 但愿人长久 ⑩ 千里共婵娟 ⑪ 沉舟侧畔千帆过 ⑫ 病树前头万木春
【解析】
注意易错字:蜡、炬、茅、霜、渭、婵。
二十一、(2025-2026・广东东莞市东莞五校・九上期中)默写古诗文。
主题
内容
贤之基:修身立德
真正的贤者,必先锤炼心性,坚守道义。他们在困境中能保持乐观豁达,在诱惑前能守住本心。(1)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“ ,病树前头万木春”展现豁达襟怀;(2)苏轼在《定风波》中漫步雨中,吟咏“ ,归去, ”,尽显超然物外。(3)而当面对不义之财时,孟子在《鱼我所欲也》中斩钉截铁地声明:“ , !”
贤之志:济世安民
贤者的修养,终将升华为一份家国天下的责任与担当。这份志向,至死不渝。(4)辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中,以“ , ”表达替君王统一天下、建功立业的理想追求。(5)苏轼在《江城子・密州出猎》中,借“ ,西北望,射天狼”抒发报国豪情。
贤之思:才情感怀
贤者的内心世界丰富而深邃,他们的才情与感怀,也随岁月流转,成为动人的诗篇。(6)苏轼在《水调歌头・明月几时有》中借“但愿人长久, ”表达对天下离人的美好祝愿。(7)刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借景抒怀“ ,寒林空见日斜时。”(8)陈与义在《临江仙・夜登小阁,忆洛中旧游》中慨叹:“ , 。”当个人的愁苦融入历史长河,便会淡去许多,成为渔唱樵歌,成为集体的记忆。
【答案】
① 沉舟侧畔千帆过 ② 回首向来萧瑟处 ③ 也无风雨也无晴 ④ 万钟则不辩礼义而受之 ⑤ 万钟于我何加焉 ⑥ 了却君王天下事 ⑦ 赢得生前身后名 ⑧ 会挽雕弓如满月 ⑨ 千里共婵娟 ⑩ 秋草独寻人去后 ⑪ 古今多少事 ⑫ 渔唱起三更
【解析】
注意“畔”“萧瑟”“辩”“赢”“婵娟”等字词的写法。
一、(2025-2026・广东中山共进联盟・九上期中)在举办的“品经典诗文,悟百味人生”主题班会上,同学们分享了以下名句。请根据提示,补充完整以下诗文名句。
主题
诗文名句
漫步诗画
范仲淹在《渔家傲・秋思》中以“千嶂里,(1) ”勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景象;秦观在《行香子》中漫步田园,以“倚东风,(2) ”表达出自己在春日美景中兴致盎然、悠然自得的心境。
体悟人生
苏轼在《水调歌头》中感悟人生,以“(3) ,月有阴晴圆缺”展现了豁达的胸襟;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借典抒怀,“(4) ,(5) ”抒发了对旧友的怀念与对世事沧桑的无限怅惘;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情,写下“(6) ?(7) ”,表达自己对亲人、对国都的眷顾与依恋,对前途的迷茫与惆怅;孟子在《鱼我所欲也》中面临生命与道义的抉择时,发出“(8) ,(9) ”的铿锵之言;李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,(10) ”两句,以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。
砥砺心志
李白在《行路难》(其一)中坚信“(11) ,直挂云帆济沧海”,终将抵达理想的彼岸;秋瑾在《满江红》中慨叹“(12) ?英雄末路当磨折”,这既是她不为人理解的孤独,也是其面对磨难矢志不渝的铮铮誓言。
【答案】
① 长烟落日孤城闭 ② 豪兴徜徉 ③ 人有悲欢离合 ④ 怀旧空吟闻笛赋 ⑤ 到乡翻似烂柯人 ⑥ 云横秦岭家何在 ⑦ 雪拥蓝关马不前 ⑧ 二者不可得兼 ⑨ 舍生而取义者也 ⑩ 蜡炬成灰泪始干 ⑪ 长风破浪会有时 ⑫ 俗子胸襟谁识我
【解析】
注意易错字:徜、徉、赋、翻、兼、襟。
一、(2025-2026・广东省东莞市东华初中学・九上期中)请补充诗文名句,完成栏目一“山河”的寄语。
读万卷书,行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河,感受各地的风土人情与社会的发展变化。
(1)行至塞北,见大漠孤烟、长河落日,不禁想起范仲淹《渔家傲・秋思》中“ , ”的战事吃紧,戒备森严的边塞图景。
(2)登上密州城楼,想象太守出猎的豪迈场面,苏轼《江城子密州出猎》里“老夫聊发少年狂,左牵黄, 的画面似在眼前。
(3)驻足江南沙场遗迹,辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”的紧张激烈的战斗场面又浮现。
(4)途经零丁洋,缅怀文天祥的爱国气节“ , ”(《过零丁洋》)的千古绝唱直击心灵。
(5)立于潼关古隘,望西都繁华落尽,张养浩《山坡羊・潼关怀古》中“望西都,意踌躇。 , ”的兴亡之叹引人深思。
(6)途经白雪覆盖的塞外,岑参《白雪歌送武判官归京》中“ , ”的奇绝雪景,让人心生震撼。
(7)在人生抉择的路口,孟子《鱼我所欲也》中“ ”这一失其本心的行为让我们痛心疾首。
请将诗文名句补充完整。
【答案】
① 千嶂里 ② 长烟落日孤城闭 ③ 右擎苍 ④ 马作的卢飞快 ⑤ 弓如霹雳弦惊 ⑥ 人生自古谁无死 ⑦ 留取丹心照汗青 ⑧ 伤心秦汉经行处 ⑨ 宫阙万间都做了土 ⑩ 忽如一夜春风来 ⑪ 千树万树梨花开 ⑫ 万钟则不辩礼义而受之
【解析】
注意易错字:嶂、擎、霹雳、汗青、阙、辩。
二、(2025-2026・广东茂名市高州市十二校・九上期中)默写填空。
A请你根据语境和诗句参考,补全这段话。
爱恨情仇、建功立业、修身养性,像毕淑敏一样,古代文人们也有为自己的精神修建三间小屋;第一间小屋里,李商隐盛放着“(1) , ”(《无题》)的至死不渝的爱;许浑盛放着“(2) , ”(《咸阳城东楼》)的登临高楼思乡之情。第二间小屋里,范仲淹盛放着“(3) , ”(《岳阳楼记》)的政治抱负。第三间小屋里,秦观享受着“倚东风,(4) 。 ,收尽春光”(《行香子》)的悠然。
B.将诗句补充完整。
(5)“ , 。”停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。【《行路难》(其一)】
(6)“ ”,二十三年弃置身。“ 。”到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
【答案】
① 春蚕到死丝方尽 ② 蜡炬成灰泪始干 ③ 一上高城万里愁 ④ 蒹葭杨柳似汀洲 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 ⑦ 豪兴徜徉 ⑧ 小园几许 ⑨ 金樽清酒斗十千 ⑩ 玉盘珍羞直万钱 ⑪ 巴山楚水凄凉地 ⑫ 怀旧空吟闻笛赋
【解析】
本题考查古诗文默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蚕、蜡炬、蒹葭、汀洲、徜徉、樽、珍羞、凄凉、赋”等字词容易写错。
三、(2025-2026・广东中山中山纪念中学教育集团・九上期中)默写古诗文。
(1) ?雪拥蓝关马不前。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)我欲乘风归去, , 。(《水调歌头》)
(3)山水之乐, 。(《醉翁亭记》)
(4) , ,上下一白。(《湖心亭看雪》)
(5)君子有傲骨。李白引用典故“ , ”(《行路难(其一)》)坚信终有一天能得到重用,一展抱负;刘长卿怀才不遇,以反问“ , ”(《长沙过贾谊宅》)借古讽今,暗讽统治者识人不明、赏罚不公;刘禹锡被贬23年,以“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)揭示新旧交替的政治规律,洞彻事理。
【答案】
① 云横秦岭家何在 ② 又恐琼楼玉宇 ③ 高处不胜寒 ④ 得之心而寓之酒也 ⑤ 雾凇沆砀 ⑥ 天与云与山与水 ⑦ 闲来垂钓碧溪上 ⑧ 忽复乘舟梦日边 ⑨ 汉文有道恩犹薄 ⑩ 湘水无情吊岂知 ⑪ 沉舟侧畔千帆过 ⑫ 病树前头万木春
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岭、琼、寓、凇、沆、砀、畔”等字词容易写错。
四、(2025-2026・广东肇庆两校・九上一模)默写古诗文。
(1)秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(3)欲为圣明除弊事, ! ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)戍鼓断人行, 。 ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)槲叶落山路, 。因思杜陵梦, 。(温庭筠《商山早行》)
(6)初中生活进入最后一年,在开学动员会上,班长引用李白《行路难(其一)》中的诗句“① , ”激励同学们要有理想、有自信,还引用了苏轼《水调歌头》中的“ ② , ”来勉励同学们要乐观面对学习生活中的不如意、不圆满。
【答案】
① 寒林空见日斜时 ② 雾凇沆砀 ③ 肯将衰朽惜残年 ④ 云横秦岭家何在 ⑤ 边秋一雁声 ⑥ 露从今夜白 ⑦ 枳花明驿墙 ⑧ 凫雁满回塘 ⑨ 长风破浪会有时 ⑩ 直挂云帆济沧海 ⑪ 人有悲欢离合 ⑫ 月有阴晴圆缺
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:凇、沆砀、衰、枳、凫、塘、济、沧。
五、(2025-2026・广东惠州一中教育集团・九上期中)小惠走进东坡祠,感慨苏轼对后世的影响,并对苏轼与他人的关系进行探究,请你补全表格。
“苏轼的文人圈”专题探究
苏轼同道的文人
李白
李白在《行路难》中面对挫折积极向上,发出“(1) , ”的感慨,坚持对理想执着追求。
苏轼的偶像
韩愈
韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用“(2) , ”表明效忠朝廷的态度和决心。
苏轼的伯乐
欧阳修
欧阳修在《醉翁亭记》中用“(3) , 。山水之乐,得之心而寓之酒也”表现自己醉在酒中,乐在山水。
苏轼的弟弟
苏辙
苏辙收到来自哥哥苏轼在《水调歌头》中“(4) , ”的思念与祝福。
苏轼的学生
秦观
秦观在《行香子》中用“(5) , ”表达东风浩荡,满怀希望,轻快舒畅的心情。
并称“苏辛”
辛弃疾
辛弃疾中年后赋闲隐居,在《丑奴儿・书博山道中壁》中用“(6) , ”回顾自己年少志高,乐观自信。
【答案】
① 长风破浪会有时 ② 直挂云帆济沧海 ③ 欲为圣明除弊事 ④ 肯将衰朽惜残年 ⑤ 醉翁之意不在酒 ⑥ 在乎山水之间也 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 倚东风 ⑩ 豪兴徜徉 ⑪ 少年不识愁滋味 ⑫ 爱上层楼
【解析】
本题考查古诗文默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“长”“帆”“沧”“弊”“衰”“醉”“意”“愿”“婵娟”“倚”“徜徉”“滋”等字的正确书写。
六、(2025-2026・广东清远清城・九上期中)初中语文课本诗文中不乏古代士人“自强不息”的精神,小霞作了部分整理,请根据语境帮她补写。
自强不息,是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“行路难,行路难,多歧路,① ?长风破浪会有时,② ”(《行路难(其一)》)的坚定信念;是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“人有悲欢离合,③ ,此事古难全。④ ⑤ ”(《水调歌头・明月几时有》)的美好祝福;是刘禹锡面对屡遭贬谪、怀才不遇时用“⑥ ,⑦ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)将人生哲理寄寓于自然景物之中的乐观精神;是曹操面对时光流逝、行老体衰时,仍然发出“⑧ ,志在千里;⑨ ⑩ ”(《龟虽寿》)老当益壮、奋发思进的雄心壮志;是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达⑪“ ,⑫ ”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。
【答案】
① 今安在 ② 直挂云帆济沧海 ③ 月有阴晴圆缺 ④ 但愿人长久 ⑤ 千里共婵娟 ⑥ 沉舟侧畔千帆过 ⑦ 病树前头万木春 ⑧ 老骥伏枥 ⑨ 烈士暮年 ⑩ 壮心不已 ⑪ 先天下之忧而忧 ⑫ 后天下之乐而乐
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、济、圆、婵娟、侧畔、骥、枥、暮、已”等字词容易写错。
七、(2025-2026・广东湛江市雷州市龙门镇三校・九上期中)班级开展“走近诗歌・寻觅诗意”主题活动,小语分享了以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡,请你把其中空缺处的诗文名句写在横线上。
诗歌之美
诗文名句
景色美
《蒹葭》中“ ,白露未晞”描写了一幅芦苇茂盛,秋霜未干的萧瑟秋景图。(《诗经・蒹葭》)温庭筠笔下的《商山早行》“ , ”,通过六个意象勾勒出一幅初春山村黎明时清冷孤寂的早行图景。
情感美
苏轼用“但愿人长久, ”表达了对天下离别之人的美好祝愿。(《水调歌头・明月几时有》)李商隐于《无题》中,“蓬山此去无多路, ”以神话传说寄托对爱人的慰藉与期盼。
意境美
杜甫笔下“ ,月是故乡明”借秋夜的月抒发对弟弟的思念与战乱中的家国忧虑。(《月夜忆舍弟》)张岱笔下的“ , ,上下一白”运用白描手法勾勒出水汽弥漫、冰花皎然、天地一白的意境。(《湖心亭看雪》)
哲理美
李白通过“ , ”告诉我们困难只是暂时的,要对未来充满信心和希望。(《行路难》)
【答案】
① 蒹葭萋萋 ② 鸡声茅店月 ③ 人迹板桥霜 ④ 千里共婵娟 ⑤ 青鸟殷勤为探看 ⑥ 露从今夜白 ⑦ 雾凇沆砀 ⑧ 天与云与山与水 ⑨ 长风破浪会有时 ⑩ 直挂云帆济沧海
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字:蒹葭、霜、婵娟、殷勤、露、沆、砀、海。
八、(2025-2026・广东省惠州市惠阳区第四中学・九上期中)根据提示,完成古诗文积累卡。
运用的手法
古诗文句子
赏析
对偶
(1)秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》
斜阳衰草,寒林空寂,斯人已去,唯有嗟叹。
(2) , (许浑《咸阳城东楼》)
溪云乍起,夕阳沉落;山雨将至,风声满楼。萧条苍凉,危机四伏。
(3) ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
野花的幽香,繁茂的绿荫,野趣无尽。
用典
(4)闲来垂钓碧溪上, (李白《行路难》)
引用姜太公和伊尹的典故,表达对从政机遇的期待。
(5)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
借青鸟传信,寄思念之情,惆怅伤感。
(6) , (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
借向秀《思旧赋》和王质烂柯的典故,寄寓了作者还乡时的怅惘之情。
反复
(7)行路难,行路难, , ?(李白《行路难》)
通过反复咏叹和反问,强化诗人面对理想和现实矛盾时的彷徨与激愤。
(8) ,欲说还休。欲说还休, !(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
深刻表现了词人内心矛盾、痛苦和压抑,强化了愁苦无法倾诉的无奈之感。
【答案】
① 寒林空见日斜时 ② 溪云初起日沉阁 ③ 山雨欲来风满楼 ④ 野芳发而幽香 ⑤ 忽复乘舟梦日边 ⑥ 青鸟殷勤为探看 ⑦ 怀旧空吟闻笛赋 ⑧ 到乡翻似烂柯人 ⑨ 多歧路 ⑩ 今安在 ⑪ 而今识尽愁滋味 ⑫
却道“天凉好个秋”
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“斜、阁、幽、赋、歧”等字词容易写错。
九、(2025-2026・广东潮州湘桥韩山师范学院附属城西中学集团・九上期中)同学们分组收集古诗文名句,从中收获追逐青春梦想的感发力量,提炼总结如下。请你将下列诗文补充完整。
“破”字入选2025年度热议汉字,取其“突破”“破除”之义,既要有打破困境的勇气,也含突破心境的豁达。人生总有难越的藩篱,如李白在《行路难(其一)》中囿于“(1)欲渡黄河冰塞川, ”的阻碍;李商隐在《夜雨寄北》中困于“(2) ,却话巴山夜雨时”的离别愁绪;刘长卿在《长沙过贾谊宅》中困于“(3) ,怜君何事到天涯”的乱世危局,皆为成长路上的“关隘”。但文人志士总能寻得“破局”之法:刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“(4) , ”突破消沉,看见希望;苏轼在《水调歌头》中,先叹“(5)人有悲欢离合, ”的无奈,终以“(6) , ”突破离别执念,传递美好祝愿:范仲淹以天下为己任,以人民幸福为目标,在《岳阳楼记》中,提出了“(7) , ”;即便前路未知,陆游在《游山西村》中道出“(8) , ”展现冲破所有阻碍的豪情。这份于困局中寻出路、于迷茫中找方向的“破”,正是人生向上的力量。
【答案】
① 将登太行雪满山 ② 何当共剪西窗烛 ③ 寂寂江山摇落处 ④ 沉舟侧畔千帆过 ⑤ 病树前头万木春 ⑥ 月有阴晴圆缺 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 先天下之忧而忧 ⑩ 后天下之乐而乐 ⑪ 山重水复疑无路 ⑫ 柳暗花明又一村
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“将、烛、寂、畔、婵娟、疑、柳”等字词容易写错。
十、(2025-2026・广东东莞・九上期中)默写古诗文。下面是活动的开场白,请补充其中的语句。
“千古文人家国梦”,当家国深陷危亡,这份“梦”便化作了抵御外侮的担当。苏轼曾叹“(1) , ,此事古难全”(《水调歌头》),可当危难来临,这份“不如意”便不再是个人的感伤——它是李白笔下用比喻句“(2) , ”(《行路难(其一)》)表现的艰难时世;是侵略者铁蹄下,千家万户“有弟皆分散,(3) ”(杜甫《月夜忆舍弟》)的切肤之痛。
但铁蹄怎么能踏碎中华儿女的精神脊梁?就像韩愈虽遭贬谪,仍高呼“欲为圣明除弊事,(4) ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);正如范仲淹胸怀“(5) , ”(《岳阳楼记》)的政治抱负;恰如刘禹锡于困顿中吟出“(6) , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的振作自强;更似苏轼“(7) , ”(《水调歌头・明月几时有》)的深沉祝愿——正是这样的精神,激励着先辈们抛头颅、洒热血,守护这片土地的安宁。
今天,我们回望那段浴血岁月,既是为了铭记历史、致敬忠魂,更是要从中汲取“华夏图强”的力量——让这份家园情怀永续传承,让民族的复兴之路永远向前!
【答案】
① 人有悲欢离合 ② 月有阴晴圆缺 ③ 欲渡黄河冰塞川 ④ 将登太行雪满山 ⑤ 无家问死生 ⑥ 肯将衰朽惜残年 ⑦ 先天下之忧而忧 ⑧ 后天下之乐而乐 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 ⑪ 但愿人长久 ⑫ 千里共婵娟
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悲、渡、朽、惜、畔、帆、婵、娟”等字词容易写错。
十一、(2025-2026・广东佛山市禅城区八校・九上期中)默写古诗文。
意气轩昂青春时,不负韶华行且知。请将下列寄语卡片中的诗句补充完整,寄语青春正当时的我们。
主题
诗句
一、见失意
人生难免失意,古人在困境中留下不朽诗篇。(1)韩愈直言进谏遭贬谪,悲愤中不失刚硬:“ ,肯将衰朽惜残年!”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)李白前路崎岖,倍感迷茫,宴席之上:“ ,拔剑四顾心茫然。”(《行路难》其一)(3)刘长卿路过长沙,借贾谊的遭遇抒发同病相怜之感:“寂寂江山摇落处, !”(《长沙过贾谊宅》)
二、望前行
纵然前路漫漫,诗人依然选择负重前行。(4)温庭筠早行商山,足迹印证了旅人的辛苦:“ ,人迹板桥霜。”(《商山早行》)(5)李商隐在《无题》中,化无形的思念为有形,写出了对爱情至死不渝的执着:“ , ”
三、悟哲思
面对苦难,诗人以哲思升华情感,获得心灵的慰藉。(6)苏轼在中秋月夜化解愁绪,发出深挚祝愿:“ , 。”(《水调歌头》)(7)刘禹锡在巧借自然景物揭示新陈代谢的规律:“ , 。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(8)范仲淹在《岳阳楼记》中强调应超越个人荣辱得失,借写景与议论引导我们保持内心平静与超脱,高歌:“何哉? ”。
【答案】
① 欲为圣明除弊事 ② 停杯投箸不能食 ③ 怜君何事到天涯 ④ 鸡声茅店月 ⑤ 春蚕到死丝方尽 ⑥ 蜡炬成灰泪始干 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 ⑪ 不以物喜 ⑫ 不以己悲
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、箸、茅、蜡炬、婵娟、侧畔”等字词容易写错。
十二、(2025-2026・广东汕头潮阳区多校・九上期中)小金和小南学习了初三语文古诗文后,对苏轼的生活圈做了梳理,制作了人物信息卡,请你帮他们完善下列表格。
人物关系
姓名
相关诗句
苏轼的伯乐
欧阳修
欧阳修在《醉翁亭记》中用“苍颜白发,(1) ,太守醉也”为自己留下了与民共饮、与民同乐的特写镜头。
词坛并称
辛弃疾
辛弃疾在《丑奴儿・书博山道中壁》中用“欲说还休,(2) !”表达他壮志难酬的悲愤抑郁,写尽了人生的无奈。
苏轼的偶像
范仲淹
范仲淹在《岳阳楼记》中用“而或长烟一空,皓月千里,(3) , ”描绘出月影的皎洁美丽。
苏轼的弟弟
苏辙
苏轼在《水调歌头》中用“(4) , ”表达对弟弟的思念和对天下人的祝福。
苏轼的学生
秦观
秦观在《行香子》中用“倚东风,(5) ”描写自己乘着温和的春风,兴趣正浓地信步漫游村庄,欣赏着春天的风光。
拓展迁移
苏轼若能与唐代诗人结友,你认为他会选择哪位诗人?请为下面小金和小南的讨论补充诗句。小金:我认为苏轼会选择李白。他们都有渴望被重新任用、施展抱负的心愿。李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,(6) ”就化用典故,表达了这一心愿。小南:我认为刘禹锡也是不错的选择。漫长的贬谪之后,他仍以乐观旷达的心境吟诵出“(7) , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的哲理名句,和东坡先生《定风波(莫听穿林打叶声)》中“(8) ,谁怕? ”的洒脱豁达何其相像!
【答案】
① 颓然乎其间者 ② 却道“天凉好个秋” ③ 浮光跃金 ④ 静影沉璧 ⑤ 但愿人长久 ⑥ 千里共婵娟 ⑦ 豪兴徜徉 ⑧ 忽复乘舟梦日边 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 ⑪ 竹杖芒鞋轻胜马 ⑫ 一蓑烟雨任平生
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“颓、璧、婵娟、徜徉、复、畔、蓑”等字词容易写错。
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$
专题03 默写
一、(2025-2026・广东茂名茂南区部分学校・九上期中)默写古诗文。
(1)溪云初起日沉阁,① 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)春蚕到死丝方尽,② 。(李商隐《无题》)
(3)③ ,吹笛到天明。(陈与义《临江仙・夜登小阁,忆洛中旧游》)
(4)持节云中,④ ?(苏轼《江城子・密州出猎》)
(5)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。⑤ , 。(孟子《鱼我所欲也》)
(6)词中有情,范仲淹既想建功立业,又思念家乡,因而在《渔家傲・秋思》中直抒道:⑥ , 。词中有景,辛弃疾奋勇杀敌,目睹了战斗惊险激烈的场面,因而在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘道:⑦ , 。词中有思,秋瑾深感自己不被理解,常受折磨,因而在《满江红》中叹息道:⑧ ? 。
二、(2025-2026・广东省肇庆第一中学初中部・期中)用古诗文补全对话。
经典诗文往往传达着仁人志士的情志。杜甫的《月夜忆舍弟》中,“(1) , ”对月感怀,表达了诗人深切的思乡之情;李白在《行路难》(其一)中,借(2)“ , ”抒发身处逆境时,仍保持对理想执着追求的自信与豪情;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的(3)“ , ”直言报国之志。
三、(2025-2026・广东江门开平市几校・九上期中)默写古诗文。
(1)其必曰“先天下之忧而忧, ”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)
(2) ,直挂云帆济沧海。[李白《行路难(其一)》]
(3) , ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(4)读诗亦是读生活。“ , ”刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》你可明白新事物必将取代旧事物这一哲理;读“ , ”(温庭筠《商山早行》),你可赏山野的情趣;读“ , ”(杜甫《月夜忆舍弟》),你可感思亲思乡之切;读“ , ”(刘长卿《长沙过贾谊宅》),你可思万古不变之悲。
四、(2025-2026・广东肇庆跨区・九上期中)默写古诗文。
(1) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐・杜甫)
(2)鸡声茅店月, 。(《商山早行》唐・温庭筠)
(3)云横秦岭家何在? 。知汝远来应有意, 。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故含蓄表达诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的情感的诗句是:“ , 。”
(5)苏轼《水调歌头・明月几时有》中寄语远方亲人,唤起人们普遍情感体验的诗句是:“ , 。”
(6)在古文中欣赏绝美风光:“ , ”(《岳阳楼记》)是洞庭湖上鸟儿栖翔、鱼儿畅游的晴明之景;“ , ”(《醉翁亭记》)是琅琊山中野花萌发、树木繁茂的春夏盛景。
五、(2025-2026・广东湛江雷州第五中学集团・九上期中)默写古诗文。
(1)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》)
(2)爱上层楼, 。 ,欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
(3)二十余年如一梦, 。(陈与义《临江仙・夜登小阁,忆洛中旧游》)
(4)先帝不以臣卑鄙, , ,咨臣以当世之事。(诸葛亮《出师表》)
(5)古典诗文能传承千载,经久不衰,正因为它寄托着中国人的精神追求,承载着中国人的诗情与诗心。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ , ”表达了自己因长年被贬偏远之地而无限辛酸和愤懑不平的情感;岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“ , ”表达了自己对朋友依依不舍之情;张养浩在《山坡羊・潼关怀古》中用“ , ”写出了昔日繁华却被战争摧残,感慨历史的变迁。
六、(2025-2026・广东省汕头市潮阳实验学校・九上期中)小南定格了古诗中流光溢彩的时刻,让我们一起诵读诗文,探索色彩的丰富内涵,感受色彩与情感的关系。
①怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
② ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
时光流转,自然界以色彩变化宣告着季节更迭,文人墨客也借此观照人生起伏,寄寓情思。蔚然深秀的琅琊山,绿意盎然,“③野芳发而幽香, ”(欧阳修《醉翁亭记》),乡村田野,春光明媚;“④ ,⑤ ,菜花黄”(秦观《行香子》);“⑥明月几时有? (苏轼《水调歌头》)”,青黛色的夜空明月高悬,对月独酌是独属秋夜的浪漫;“⑦ ,月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》)”露泛银光,如故乡清亮的月色;寂寞路途“⑧ ,⑨ ”(温庭筠《商山早行》),落叶与繁花相映,明丽可爱,冲淡羁旅之思;素净之冬,是大雪过后,天地归于一片素白的寂静,“⑩ ,天与云与山与水,上下一白(张岱《湖心亭看雪》)”;是“云横秦岭家何在?⑪ (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)”后的云遮雾锁,大雪拥塞,前路茫茫,道尽英雄失路的悲慨。
七、(2025-2026・广东梅县东山中学・九上期中)默写古诗文。
(1)欲渡黄河冰塞川, 。闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难(其一)》)
(2)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)看到“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你不由得想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句“ , ”。
(4)思念,是诗词的永恒主题。李商隐的“ , ”(《无题》),借青鸟传信表达对爱人的思念;苏轼的“ , ”(《水调歌头》),借明月表达对亲人的思念与祝福。
八、(2025-2026・广东惠阳高中学・九上期中)徜徉古诗文的海洋,古人的情怀与哲思令人沉醉,请根据提示完成填空。
《岳阳楼记》范仲淹以“ , 。”表达胸怀天下、忧国忧民的政治抱负。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡用“ , 。”展现历经磨难仍昂扬向上的进取精神。《水调歌头》苏轼借“ , 。”表达对亲人的美好祝愿。
“槲叶落山路, 。 ,凫雁满回塘。”(温庭筠《商山早行》)
“相见时难别亦难, 。春蚕到死丝方尽, 。”(李商隐《无题》)
“一上高城万里愁, 。溪云初起日沉阁, 。”(许浑《咸阳城东楼》)
九、(2025-2026・广东惠州大亚湾・九上期中)默写古诗文。
(1) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(3)《咸阳城东楼》中虚实结合,写晚眺近景的诗句是: , 。
(4)李商隐的《无题》中写赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是: , 。
(5)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是: , , 。
(6)后人常用辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》中的“爱上层楼, ”来表示少年不谙世事,无病呻吟,无愁说愁。
(7)李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是: , 。
十、(2025-2026・广东中山部分学校・九上期中)【诗词抒情】古诗词中不乏体现自强不息精神的作品,小语结合所学诗歌,根据自己对自强不息的理解,制作了下面的内容,请你帮她补全。
(1)李白用“乘长风破万里浪”的典故,写出了自己的倔强、自信和对理想的执着追求: , 。[李白《行路难》(其一)]
(2)苏轼把对亲人的思念化作最真诚的祝福,表达了对天下离人的美好祝愿: , 。(苏轼《水调歌头》)
(3)“ , ”以天下为己任的政治抱负(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)表现了刚正不阿,忠君之坚的精神: , !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)表现了对世事变迁和仕宦浮沉的豁达襟怀: , (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
十一、(2025-2026・广东省梅州市梅县区华侨中学・九上期中)古诗文默写
千百年来,中国人用诗词荡涤灵魂、滋养精神。因为诗中有“因思杜陵梦,① ”(温庭筠《商山早行》)的思乡之愁;有“寄书长不达,② ”(杜甫《月夜忆舍弟》)的思亲之苦,更有“③ ,④ ,此事古难全”(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)的旷达超脱。今天我们吟诗诵赋,我们能从中获得源源不断的力量。愿我们像刘禹锡那样,面对谪迁,却用“⑤ ,⑥ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),一洗仕宦升沉的伤感低沉,尽显慷慨激昂;像韩愈面对困顿前路,发出“⑦ ,⑧ ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的不惜残生之慨;更愿我们像欧阳修那样,“⑨ ,⑩ ,太守也”,做一个潇洒不羁,清醒有为的人。
十二、(2025-2026・广东省珠海市第九中学・九上期中)古诗文默写题
(1)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(3)小园几许,收尽春光。 ,李花白,菜花黄。(秦观《行香子》)
(4)欲说还休, !(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
(5)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)先天下之忧而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)国家主席在演讲中引用“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天与今天,用《行路难(其一)》中的诗句“ , ”来形容祖国的明天。(李白《行路难(其一)》)
(8)《水调歌头・明月几时有》中,表达作者对亲人美好祝愿的句子是: , 。
(9) ,天与云与山与水, 。(《湖心亭看雪》)
十三、(2025-2026・广东省珠海市紫荆中学・九上期中)默写古诗文。
(1)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(5) ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)温庭筠在《商山早行》中,用“ , ”一句展现了山野黎明时分的特有景色,可谓诗中有画、情景交融。
(7)古人常借酒抒发情感,翻阅古诗文,一股股酒香扑鼻而来,有“ ,玉盘珍羞直万钱”的惆怅(李白《行路难》);有“ , ”的昂扬乐观(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏东坡在中秋夜的醉意中望月问天: ? (苏轼《水调歌头》);欧阳修在滁州山水间借酒表白:山水之乐,得之心而寓之酒也。
十四、(2025-2026・广东肇庆高要第一中学、第二中学・九上期中)主题班会课上,主持人王明同学借用古诗词饱含深情地表达心声。请根据文段内容,将诗句补充完整。
亲爱的同学们,初中生活即将结束,展望未来,我们豪情满怀,信心满满。我们要怀揣“俱往矣,① ,还看今朝”(毛泽东《沁园春・雪》)的远大理想。即使栉风沐雨,遇到“云横秦岭家何在?② ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的困境,我们也要有“③ ,④ ”(李白《行路难・其一》)的乐观进取、自强不息的精神,也要有“⑤ ,⑥ ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的积极向上的人生态度;敬爱的老师,这些年,您“⑦ ,⑧ ”(李商隐《无题・相见时难别亦难》)的无私奉献精神滋养了我们,求学路上,感恩有您!离别在即,最后请让我用《水调歌头・明月几时有》中,“⑨ ,⑩ ”两句给各位送上诚挚的祝福和美好的祝愿。
十五、(2025-2026・广东惠州・九上期中)根据课文默写古诗文。
(1)欲渡黄河冰塞川, 。闲来垂钓碧溪上, 。(李白《行路难(其一)》)
(2) , 。有弟皆分散,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)【运用型默写】有同学根据李白诗歌《行路难(其一)》拟写了一副对联,请将其中适合填入此对联的诗句写在横线上。上联:明月当空思无际 下联:
(5)【主题式默写】许多诗词都蕴含着丰富的人生哲理,给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”积极向上,有放眼于未来的进取精神;苏轼《水调歌头》中“ , ,此事古难全”虽显无奈却暗含着旷达与释然;欧阳修《醉翁亭记》中“ ,在乎山水之间也”借饮酒隐喻精神追求,强调真正的快乐源于对自然与生活的深层感悟,而非物质享乐。
十六、(2025-2026・广东梅州兴宁实验学校、宁江中学・九上期中)默写古诗文。
学校将举办“经典诗词中的家国情怀”主题展览,请同学们根据各展区需求选取经典诗词名句,为展览提供内容支持。
(1)为“边塞风光”展区配一幅孤城落日图,需用《渔家傲・秋思》中的原句补充画面背景: ,千嶂里, 。
(2)在“历史人物”展区,为苏轼的《江城子・密州出猎》设计台词,表现他渴望得到重用的心情的是: , ?
(3)为“战斗场景”展区制作动态海报,需用《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中突出惊险激烈的战斗场面的句子:马作的卢飞快, 。
(4)在“哲理名言”展区,用《鱼我所欲也》中的核心观点句,阐释孟子的道德观:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。 , 。《无题》诗句:相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。
(5)为秋瑾的《满江红・小住京华》设计展板,用原句表现她知音难遇、壮志未酬的孤寂: ? !
(6)溪云初起日沉阁, !”极力营造出一种萧条苍凉的氛围。(许浑《咸阳城东楼》)。
十七、(2025-2026・广东湛江市雷州市雷州市三校・九上期中)同学们整理了课本中蕴含情感与志向的诗文,完成下面表格。
组别
内容
第一组
情,是人间至真。(1)“露从今夜白, ”(杜甫《月夜忆舍弟》),是对亲人的思念;(2)“ ,万古惟留楚客悲”(刘长卿《长沙过贾谊宅》),是对先贤的凭吊。
第二组
志,是人生追求。它是刘禹锡(3)“ ,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达进取,是李白(4)“长风破浪会有时, ”[《行路难(其一)》]的坚定信念,是范仲淹(5)“ , ”(《岳阳楼记》)的忧国忧民,是欧阳修(6)“ , ”(《醉翁亭记》)的与民同乐。
第三组
景,是心境写照。读张岱《湖心亭看雪》中“(7) ,天与云与山与水,上下一白”,可见冬日西湖的苍茫;读温庭筠(8)“ ,枳花明驿墙”(《商山早行》),可见旅途早行的清冷。
【小结】读诗文,悟情怀,我们应怀( )心,修品德。
1. 将表格中的三组诗文补充完整。
2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是( )
A. 浮躁
B. 赤诚
C. 狭隘
D. 冷漠
十八、(2025-2026・广东茂名龙岭教育共同体・九上期中)泱泱大国,山川秀美。或表现其景色秀美,山川可爱;或表达思乡之苦,愁思满怀;或从中获得某种启示,引人向上。让我们追随前人的步伐,开启这一场山水之旅吧。
古诗文里,有说不完的山川美景,描不尽的动人画卷。温庭筠商山早行,看“ ,枳花明驿墙”,山野的情趣冲淡了羁旅的辛苦;张岱面对清绝的雪景,在《湖心亭看雪》中用“ ”的句子从听觉写出冰天雪地中肃杀、冷寂的寒意。面对“沉船”“病树”,刘禹锡却咏叹“ , ”的千古名句,告诉我们新事物必然取代旧事物的自然哲理,催人向上奋发;欧阳修与友人登临醉翁亭,赏“ , ,风霜高洁,水落而石出者”的四季美景,花木怡人,乐亦无穷。古诗文里,一草一木承载了诗人的悲欢喜乐。“ ,寒林空见日斜时”,斜阳衰草,寒林空寂,寂寥中回荡着刘长卿过贾谊宅的一声叹息;李白在《行路难》中写自己看到前路大雪压山、冰塞黄河的现状,感受人生之路的艰难,但诗人却用“ , ”展示了力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。面对月下美景,苏轼也在《水调歌头》(明月几时有)发出了“ , ”的人生感慨,让世人看到他豁达的胸襟。
十九、(2025-2026・广东韶关南雄中学教育共同体・九上期中)“爱,是世间最动人的旋律。”以下古诗文以“爱”为主题:请根据提示,补充完整以上古诗文。
类别
内容
爱国家
诗词中的爱国情怀,是文人以笔为刃的赤诚担当。《左迁至蓝关示侄孙湘》中(1)“欲为圣明除弊事, ”,尽显韩愈忠君爱国的赤诚;《岳阳楼记》中(2)“ , ”,展现范仲淹以天下为己任的忧国忧民的政治抱负。
爱亲友
字里行间的牵挂,是跨越山海的深情惦念。《水调歌头》中(3)“但愿人长久, ”,苏轼以跨越千里的祝愿写尽思念;《月夜忆舍弟》中(4)“ ,月是故乡明”杜甫借月色道出战乱中对亲人的牵挂;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中(5)“ , ”,李白借明月传达思念之情;《商山早行》中(6)“ , ”温庭筠通过写梦到春回故乡,野鸭满塘的温暖情景反衬他思乡之悲。
爱生活
诗人笔下的生活,藏着对点滴美好的热忱与礼赞。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡以(7)“ , ”比喻自己虽遭贬谪,但新事物不断涌现,前景依然光明,尽显豁达胸襟;《行路难》(其一)中(8)“长风破浪会有时, ”,李白仕途坎坷,却仍以“乘长风破万里浪”的典故表达对生活的乐观与奋进。
【小结】这些流淌在字里行间的爱,正是古诗文的灵魂。让我们与古人对话,领略语言之美,体会他们对国家、对亲友、对生活的热爱。
二十、(2025-2026・广东惠州惠东・九上期中)默写古诗文。
(1)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
(3)晨起动征铎,客行悲故乡。 , 。(温庭筠《商山早行》)
(4)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)行人莫问当年事, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)面对生活中不可避免的苦难,诗人常以笔墨抒发心声。范仲淹虽仕途坎坷,却仍以平常心看人生变幻,他在《岳阳楼记》中写道“ , ”;苏轼在中秋之夜,面对无法与亲人团聚的遗憾,借明月寄托美好祝愿,他在《水调歌头》中吟唱:“ , ”;刘禹锡虽屡遭贬谪,但看到新人辈出,心中倍感欣慰,他在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中抒怀:“ , 。”
二十一、(2025-2026・广东东莞市东莞五校・九上期中)默写古诗文。
主题
内容
贤之基:修身立德
真正的贤者,必先锤炼心性,坚守道义。他们在困境中能保持乐观豁达,在诱惑前能守住本心。(1)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“ ,病树前头万木春”展现豁达襟怀;(2)苏轼在《定风波》中漫步雨中,吟咏“ ,归去, ”,尽显超然物外。(3)而当面对不义之财时,孟子在《鱼我所欲也》中斩钉截铁地声明:“ , !”
贤之志:济世安民
贤者的修养,终将升华为一份家国天下的责任与担当。这份志向,至死不渝。(4)辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中,以“ , ”表达替君王统一天下、建功立业的理想追求。(5)苏轼在《江城子・密州出猎》中,借“ ,西北望,射天狼”抒发报国豪情。
贤之思:才情感怀
贤者的内心世界丰富而深邃,他们的才情与感怀,也随岁月流转,成为动人的诗篇。(6)苏轼在《水调歌头・明月几时有》中借“但愿人长久, ”表达对天下离人的美好祝愿。(7)刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借景抒怀“ ,寒林空见日斜时。”(8)陈与义在《临江仙・夜登小阁,忆洛中旧游》中慨叹:“ , 。”当个人的愁苦融入历史长河,便会淡去许多,成为渔唱樵歌,成为集体的记忆。
一、(2025-2026・广东中山共进联盟・九上期中)在举办的“品经典诗文,悟百味人生”主题班会上,同学们分享了以下名句。请根据提示,补充完整以下诗文名句。
主题
诗文名句
漫步诗画
范仲淹在《渔家傲・秋思》中以“千嶂里,(1) ”勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景象;秦观在《行香子》中漫步田园,以“倚东风,(2) ”表达出自己在春日美景中兴致盎然、悠然自得的心境。
体悟人生
苏轼在《水调歌头》中感悟人生,以“(3) ,月有阴晴圆缺”展现了豁达的胸襟;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借典抒怀,“(4) ,(5) ”抒发了对旧友的怀念与对世事沧桑的无限怅惘;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情,写下“(6) ?(7) ”,表达自己对亲人、对国都的眷顾与依恋,对前途的迷茫与惆怅;孟子在《鱼我所欲也》中面临生命与道义的抉择时,发出“(8) ,(9) ”的铿锵之言;李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,(10) ”两句,以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。
砥砺心志
李白在《行路难》(其一)中坚信“(11) ,直挂云帆济沧海”,终将抵达理想的彼岸;秋瑾在《满江红》中慨叹“(12) ?英雄末路当磨折”,这既是她不为人理解的孤独,也是其面对磨难矢志不渝的铮铮誓言。
一、(2025-2026・广东省东莞市东华初中学・九上期中)请补充诗文名句,完成栏目一“山河”的寄语。
读万卷书,行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河,感受各地的风土人情与社会的发展变化。
(1)行至塞北,见大漠孤烟、长河落日,不禁想起范仲淹《渔家傲・秋思》中“ , ”的战事吃紧,戒备森严的边塞图景。
(2)登上密州城楼,想象太守出猎的豪迈场面,苏轼《江城子密州出猎》里“老夫聊发少年狂,左牵黄, 的画面似在眼前。
(3)驻足江南沙场遗迹,辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”的紧张激烈的战斗场面又浮现。
(4)途经零丁洋,缅怀文天祥的爱国气节“ , ”(《过零丁洋》)的千古绝唱直击心灵。
(5)立于潼关古隘,望西都繁华落尽,张养浩《山坡羊・潼关怀古》中“望西都,意踌躇。 , ”的兴亡之叹引人深思。
(6)途经白雪覆盖的塞外,岑参《白雪歌送武判官归京》中“ , ”的奇绝雪景,让人心生震撼。
(7)在人生抉择的路口,孟子《鱼我所欲也》中“ ”这一失其本心的行为让我们痛心疾首。
请将诗文名句补充完整。
二、(2025-2026・广东茂名市高州市十二校・九上期中)默写填空。
A请你根据语境和诗句参考,补全这段话。
爱恨情仇、建功立业、修身养性,像毕淑敏一样,古代文人们也有为自己的精神修建三间小屋;第一间小屋里,李商隐盛放着“(1) , ”(《无题》)的至死不渝的爱;许浑盛放着“(2) , ”(《咸阳城东楼》)的登临高楼思乡之情。第二间小屋里,范仲淹盛放着“(3) , ”(《岳阳楼记》)的政治抱负。第三间小屋里,秦观享受着“倚东风,(4) 。 ,收尽春光”(《行香子》)的悠然。
B.将诗句补充完整。
(5)“ , 。”停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。【《行路难》(其一)】
(6)“ ”,二十三年弃置身。“ 。”到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
三、(2025-2026・广东中山中山纪念中学教育集团・九上期中)默写古诗文。
(1) ?雪拥蓝关马不前。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)我欲乘风归去, , 。(《水调歌头》)
(3)山水之乐, 。(《醉翁亭记》)
(4) , ,上下一白。(《湖心亭看雪》)
(5)君子有傲骨。李白引用典故“ , ”(《行路难(其一)》)坚信终有一天能得到重用,一展抱负;刘长卿怀才不遇,以反问“ , ”(《长沙过贾谊宅》)借古讽今,暗讽统治者识人不明、赏罚不公;刘禹锡被贬23年,以“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)揭示新旧交替的政治规律,洞彻事理。
四、(2025-2026・广东肇庆两校・九上一模)默写古诗文。
(1)秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(3)欲为圣明除弊事, ! ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)戍鼓断人行, 。 ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)槲叶落山路, 。因思杜陵梦, 。(温庭筠《商山早行》)
(6)初中生活进入最后一年,在开学动员会上,班长引用李白《行路难(其一)》中的诗句“① , ”激励同学们要有理想、有自信,还引用了苏轼《水调歌头》中的“ ② , ”来勉励同学们要乐观面对学习生活中的不如意、不圆满。
五、(2025-2026・广东惠州一中教育集团・九上期中)小惠走进东坡祠,感慨苏轼对后世的影响,并对苏轼与他人的关系进行探究,请你补全表格。
“苏轼的文人圈”专题探究
苏轼同道的文人
李白
李白在《行路难》中面对挫折积极向上,发出“(1) , ”的感慨,坚持对理想执着追求。
苏轼的偶像
韩愈
韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用“(2) , ”表明效忠朝廷的态度和决心。
苏轼的伯乐
欧阳修
欧阳修在《醉翁亭记》中用“(3) , 。山水之乐,得之心而寓之酒也”表现自己醉在酒中,乐在山水。
苏轼的弟弟
苏辙
苏辙收到来自哥哥苏轼在《水调歌头》中“(4) , ”的思念与祝福。
苏轼的学生
秦观
秦观在《行香子》中用“(5) , ”表达东风浩荡,满怀希望,轻快舒畅的心情。
并称“苏辛”
辛弃疾
辛弃疾中年后赋闲隐居,在《丑奴儿・书博山道中壁》中用“(6) , ”回顾自己年少志高,乐观自信。
六、(2025-2026・广东清远清城・九上期中)初中语文课本诗文中不乏古代士人“自强不息”的精神,小霞作了部分整理,请根据语境帮她补写。
自强不息,是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“行路难,行路难,多歧路,① ?长风破浪会有时,② ”(《行路难(其一)》)的坚定信念;是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“人有悲欢离合,③ ,此事古难全。④ ⑤ ”(《水调歌头・明月几时有》)的美好祝福;是刘禹锡面对屡遭贬谪、怀才不遇时用“⑥ ,⑦ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)将人生哲理寄寓于自然景物之中的乐观精神;是曹操面对时光流逝、行老体衰时,仍然发出“⑧ ,志在千里;⑨ ⑩ ”(《龟虽寿》)老当益壮、奋发思进的雄心壮志;是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达⑪“ ,⑫ ”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。
七、(2025-2026・广东湛江市雷州市龙门镇三校・九上期中)班级开展“走近诗歌・寻觅诗意”主题活动,小语分享了以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡,请你把其中空缺处的诗文名句写在横线上。
诗歌之美
诗文名句
景色美
《蒹葭》中“ ,白露未晞”描写了一幅芦苇茂盛,秋霜未干的萧瑟秋景图。(《诗经・蒹葭》)温庭筠笔下的《商山早行》“ , ”,通过六个意象勾勒出一幅初春山村黎明时清冷孤寂的早行图景。
情感美
苏轼用“但愿人长久, ”表达了对天下离别之人的美好祝愿。(《水调歌头・明月几时有》)李商隐于《无题》中,“蓬山此去无多路, ”以神话传说寄托对爱人的慰藉与期盼。
意境美
杜甫笔下“ ,月是故乡明”借秋夜的月抒发对弟弟的思念与战乱中的家国忧虑。(《月夜忆舍弟》)张岱笔下的“ , ,上下一白”运用白描手法勾勒出水汽弥漫、冰花皎然、天地一白的意境。(《湖心亭看雪》)
哲理美
李白通过“ , ”告诉我们困难只是暂时的,要对未来充满信心和希望。(《行路难》)
八、(2025-2026・广东省惠州市惠阳区第四中学・九上期中)根据提示,完成古诗文积累卡。
运用的手法
古诗文句子
赏析
对偶
(1)秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》
斜阳衰草,寒林空寂,斯人已去,唯有嗟叹。
(2) , (许浑《咸阳城东楼》)
溪云乍起,夕阳沉落;山雨将至,风声满楼。萧条苍凉,危机四伏。
(3) ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
野花的幽香,繁茂的绿荫,野趣无尽。
用典
(4)闲来垂钓碧溪上, (李白《行路难》)
引用姜太公和伊尹的典故,表达对从政机遇的期待。
(5)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
借青鸟传信,寄思念之情,惆怅伤感。
(6) , (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
借向秀《思旧赋》和王质烂柯的典故,寄寓了作者还乡时的怅惘之情。
反复
(7)行路难,行路难, , ?(李白《行路难》)
通过反复咏叹和反问,强化诗人面对理想和现实矛盾时的彷徨与激愤。
(8) ,欲说还休。欲说还休, !(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
深刻表现了词人内心矛盾、痛苦和压抑,强化了愁苦无法倾诉的无奈之感。
九、(2025-2026・广东潮州湘桥韩山师范学院附属城西中学集团・九上期中)同学们分组收集古诗文名句,从中收获追逐青春梦想的感发力量,提炼总结如下。请你将下列诗文补充完整。
“破”字入选2025年度热议汉字,取其“突破”“破除”之义,既要有打破困境的勇气,也含突破心境的豁达。人生总有难越的藩篱,如李白在《行路难(其一)》中囿于“(1)欲渡黄河冰塞川, ”的阻碍;李商隐在《夜雨寄北》中困于“(2) ,却话巴山夜雨时”的离别愁绪;刘长卿在《长沙过贾谊宅》中困于“(3) ,怜君何事到天涯”的乱世危局,皆为成长路上的“关隘”。但文人志士总能寻得“破局”之法:刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“(4) , ”突破消沉,看见希望;苏轼在《水调歌头》中,先叹“(5)人有悲欢离合, ”的无奈,终以“(6) , ”突破离别执念,传递美好祝愿:范仲淹以天下为己任,以人民幸福为目标,在《岳阳楼记》中,提出了“(7) , ”;即便前路未知,陆游在《游山西村》中道出“(8) , ”展现冲破所有阻碍的豪情。这份于困局中寻出路、于迷茫中找方向的“破”,正是人生向上的力量。
十、(2025-2026・广东东莞・九上期中)默写古诗文。下面是活动的开场白,请补充其中的语句。
“千古文人家国梦”,当家国深陷危亡,这份“梦”便化作了抵御外侮的担当。苏轼曾叹“(1) , ,此事古难全”(《水调歌头》),可当危难来临,这份“不如意”便不再是个人的感伤——它是李白笔下用比喻句“(2) , ”(《行路难(其一)》)表现的艰难时世;是侵略者铁蹄下,千家万户“有弟皆分散,(3) ”(杜甫《月夜忆舍弟》)的切肤之痛。
但铁蹄怎么能踏碎中华儿女的精神脊梁?就像韩愈虽遭贬谪,仍高呼“欲为圣明除弊事,(4) ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》);正如范仲淹胸怀“(5) , ”(《岳阳楼记》)的政治抱负;恰如刘禹锡于困顿中吟出“(6) , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的振作自强;更似苏轼“(7) , ”(《水调歌头・明月几时有》)的深沉祝愿——正是这样的精神,激励着先辈们抛头颅、洒热血,守护这片土地的安宁。
今天,我们回望那段浴血岁月,既是为了铭记历史、致敬忠魂,更是要从中汲取“华夏图强”的力量——让这份家园情怀永续传承,让民族的复兴之路永远向前!
十一、(2025-2026・广东佛山市禅城区八校・九上期中)默写古诗文。
意气轩昂青春时,不负韶华行且知。请将下列寄语卡片中的诗句补充完整,寄语青春正当时的我们。
主题
诗句
一、见失意
人生难免失意,古人在困境中留下不朽诗篇。(1)韩愈直言进谏遭贬谪,悲愤中不失刚硬:“ ,肯将衰朽惜残年!”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)李白前路崎岖,倍感迷茫,宴席之上:“ ,拔剑四顾心茫然。”(《行路难》其一)(3)刘长卿路过长沙,借贾谊的遭遇抒发同病相怜之感:“寂寂江山摇落处, !”(《长沙过贾谊宅》)
二、望前行
纵然前路漫漫,诗人依然选择负重前行。(4)温庭筠早行商山,足迹印证了旅人的辛苦:“ ,人迹板桥霜。”(《商山早行》)(5)李商隐在《无题》中,化无形的思念为有形,写出了对爱情至死不渝的执着:“ , ”
三、悟哲思
面对苦难,诗人以哲思升华情感,获得心灵的慰藉。(6)苏轼在中秋月夜化解愁绪,发出深挚祝愿:“ , 。”(《水调歌头》)(7)刘禹锡在巧借自然景物揭示新陈代谢的规律:“ , 。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(8)范仲淹在《岳阳楼记》中强调应超越个人荣辱得失,借写景与议论引导我们保持内心平静与超脱,高歌:“何哉? ”。
十二、(2025-2026・广东汕头潮阳区多校・九上期中)小金和小南学习了初三语文古诗文后,对苏轼的生活圈做了梳理,制作了人物信息卡,请你帮他们完善下列表格。
人物关系
姓名
相关诗句
苏轼的伯乐
欧阳修
欧阳修在《醉翁亭记》中用“苍颜白发,(1) ,太守醉也”为自己留下了与民共饮、与民同乐的特写镜头。
词坛并称
辛弃疾
辛弃疾在《丑奴儿・书博山道中壁》中用“欲说还休,(2) !”表达他壮志难酬的悲愤抑郁,写尽了人生的无奈。
苏轼的偶像
范仲淹
范仲淹在《岳阳楼记》中用“而或长烟一空,皓月千里,(3) , ”描绘出月影的皎洁美丽。
苏轼的弟弟
苏辙
苏轼在《水调歌头》中用“(4) , ”表达对弟弟的思念和对天下人的祝福。
苏轼的学生
秦观
秦观在《行香子》中用“倚东风,(5) ”描写自己乘着温和的春风,兴趣正浓地信步漫游村庄,欣赏着春天的风光。
拓展迁移
苏轼若能与唐代诗人结友,你认为他会选择哪位诗人?请为下面小金和小南的讨论补充诗句。小金:我认为苏轼会选择李白。他们都有渴望被重新任用、施展抱负的心愿。李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,(6) ”就化用典故,表达了这一心愿。小南:我认为刘禹锡也是不错的选择。漫长的贬谪之后,他仍以乐观旷达的心境吟诵出“(7) , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的哲理名句,和东坡先生《定风波(莫听穿林打叶声)》中“(8) ,谁怕? ”的洒脱豁达何其相像!
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。