内容正文:
九年级数学当堂作业
一,选择题(共10小题30分)
1.下列方程中,是一元二次方程的是()
A.y-2x=0
B.x+1=0
C.x2-5x=0
D.2x3-2=0
2.把方程2x2-5x=3化成一元二次方程的一般形式,则二次项系数、一次项系数、常数
项分别是()
A.2,5,0
B.2,-5,3
C.2,-5,-3D.2,-5,0
3.若关于x的一元二次方程x2+2x+m-1=0有一个根为1,则m的值为()
A.-2
B.-1
C.1
D.2
4.某厂家2025年1~5月份销售的电车数量如图所示.若从3月份到5月份,该厂家电
车销售的平均月增长率为x,根据题意可得方程()
2025年1~5月份销售电车统计图
销售(辆)
500
461
400
368
450
300
200
100
140180
1月2月3月4月5月月份
A.140(1+x)2=461
B.180(1+x)2=461
C.461(1-x)2=180
D.368(1+x)2=450
5.关于x的一元二次方程x2+mx-1=0的根的情况是()
A.无法确定B.有两个不相等的实数根
C.有两个相等的实数根D.没有实数根
6.读诗词,列方程:大江东去浪淘尽,千古风流人物:而立之年督东吴,早逝英年两位
数,十位恰小个位三,个位平方与寿符.(诗词大意:周瑜英年早逝,逝世时的年龄是
一个两位数,十位数字比个位数字小3,个位数字的平方刚好是周瑜逝世时的年龄).则
而立之年的周瑜逝世时的年龄是()
A.25
B.30
C.35
D.36
7.为增强学生身体素质,某校开展篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场),
现计划安排36场比赛,应安排()个球队.
A.7
B.8
C.9
D.10
8.已知关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个实数根x1,2,且满足x1+x2=3x1x2,
则k的值为()
3
A.年
B.-
c.-黄
9.已知m、n是一元二次方程的x2-4x+1=0的两个根,则m2-3m+n的值为()
A.3
B.4
C.5
D.6
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10.如图(1),直角三角形ABC的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两个正方形
按图(2)的方式放置在最大的正方形内.若图(2)中阴影部分的面积为2,且AB+AC
=8,则下列数值中可为BC长的是()
(1)
(2)A.8B.6C.25D.
2
二.填空题(共6小题18分)
11.关于x的一元二次方程(m-2)xm2+x-2=0,则m的值为
12.关于x的一元二次方程(x-a)(x-5)=0的两个根为5和1,则a的值为
13.若一元二次方程(2x-1)2-m=0有两个不相等的实数根,那么m的值可以
为
.(写出一个即可)
14.一元二次方程a(x+m)2+n=0(a0)两根分别为1,-1,则方程a(x+m-2)2+n=0
(a0)的两根分别为
15.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)(其中a,b,c为有理数)有两个不相等的实
数根,其中一根为5-3
则另一根为
2
16.如图,正方形ABCD的边长为8,△BEF为等腰直角三角形,BE=EF=4,∠BEF=90°,
连接DE,DF,点H为DF的中点,连接EH,则EH的最小值为
三.解答题(共8小题,72分)
17.(16分)(1)(x-1)2-4=0:(2)(3x-1)2=2(3x-1):
(3)2x2-4x+3=0.(4)(x-4)2+x2=16
18.(6分)已知关于x的一元二次方程x2.(k+3)x+3k=0
(1)求证:方程总有两个实数根:
(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x1+x2=12,求k的值.
19.(6分)某商店一种水果,现进行春日促销,原价每千克50元,连续两次降价后每千
克32元,每次调价下降的百分率相同,求每次下降的百分率。
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20.(6分)某商店销售一种玩具,经市场调查发现,日销售量y(件)与每件的售价x(元)
满足一次函数关系,部分数据如表:
每件的售价x/元
25
28
31
日销售量y/件
15
12
(1)求y与x之间的函数表达式(不要求写出自变量x的取值范围):
(2)当玩具日销售额为300元时,求每件玩具的售价.
21.(8分)如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6Cm,BC=8cm.点P从点A开始沿
AB边向B以1cm的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cmls的速度移动,
P,Q分别从A,B同时出发,
(1)经过几秒,△PBQ的面积等于8cm2?
(2)点P,Q之间的距离是否可以为V6cm?请说明理由。
6cm
22.(2+4+4=10分)学校为了让学生观察植物的生长习性.打算在校区建立一个如图所示
的实验田(矩形ABCD),该实验田两面靠墙(AD位置的墙最大可用26米,AB位置
的墙最大可用15米),另外两边用栅栏围成,中间也用栅栏隔开,分成两个场地及一个
1米宽的通道,两个场地分别留出一个1米宽的门(不用栅栏),建成后栅栏总长为43
米,设实验田CD的长为x米.
(1)AD的长为
米(用含x的式子表示):
(2)若实验田(矩形ABCD)的面积为150平方米,求x的值:
(3)通过计算说明该实验田的面积最大是多少?
23.(8分)阅读下面的例题,解决问题.
例:解方程x2+d-2=0.
解:x2=,
.原方程可化为+x-2=0.
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设=1,原方程转化为P+1-2=0,
解得1=1,2=-2.
当1=1时,=1,x1=1,x2=-1:
当=-2时,=-2不成立,舍去.
综上所述,原方程的解是x1=1,x2=-1.
以上解方程的过程中,将看成一个整体,设为一个新未知数,从而将原方程化为关
于1的一元二次方程,这种方法叫作“换元法”(“元”即未知数).
(1)已知方程(a2+b2)2-4(a2+b3)-12=0,用换元法求a2+b2的值。
(2)仿照上述方法,解方程
-+1-5=0
24.(12分)“新定义”问题就是给出一个从未接触过的新规定,要求现学现用,更多的考
查阅读理解能力、应变能力和创新能力,
【学习研究】材料1:定义:若关于x的一元二次方程a+bx+c=0(a0)的两个实数
根为x1,x2(x1<x2),以x1,x2为横坐标和纵坐标得到点M(x1,x2),则称点M为该
一元二次方程的衍生点.
材料2:解决含参数(如m,k1等)直线方程过定点问题时,定点坐标与参数数值无关,
即无论参数取何值,定点(x,y,)都满足直线方程。如直线y=c+k+1可化为y=(x+I)+1,
所以直线恒过(-1,1)点。
【初步思考】
(1)请直接写出一元二次方程为x2-7x+6=0的衍生点M的坐标为
【尝试应用】
(2)若关于x的一元二次方程为x2-2(m+2)x+m2+4m=0.
①求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根:并求出该方程的衍生点M
的坐标.
②由①得到的所有衍生点M都在同一条直线上,直接写出直线解析式y1=】
③利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式最大值、最小值问题.在②
的条件下,若已知另一个函数y,=x2-5x+6,请求出y1-2的最大值.
【拓展提高】
(3)是否存在b,c,使得不论k(0)为何值,关于x的方程x2+bx+c=0的衍生点
M始终在直线y=a+3(2-k)的图象上.若有请直接写出b,c的值:若没有,请说
明理由.
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