内容正文:
第1-2章阶段题型特训:单选题-2026-2027学年数学九年级上册北师大版(2024)
题型汇总
题型:菱形的性质与判定
题型:矩形的性质与判定
题型:
题型:认识一元二次方程
题型:一元二次方程的解法
题型:一元二次方程的根与系数的关系
题型:一元二次方程的应用
跟踪特训
题型:菱形的性质与判定
1.(2026•邵阳模拟)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A.AB=BC B.∠BAC=∠ACB C.AC⊥BD D.AC=BD
2.(2026•金水区校级模拟)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5.若∠BAD=120°,则AC的长是( )
A.2.5 B.5 C.6 D.10
3.(2026春•榆阳区期末)如图,在菱形ABCD中,点E在边BC上,连接AE、DE,若DE=DC,∠C=70°,则∠DAE的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
4.(2026•眉山)如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=6cm,BD=8cm,点P为线段BC上的一个动点(不与端点重合),过点P作PM⊥AC于点M,PN⊥BD于点N,连接MN,则MN的最小值为( )
A.cm B.cm C.cm D.cm
题型:矩形的性质与判定
5.(2026•温江区模拟)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A.OA⊥OB B.∠BAC=∠ACB C.OA=OB D.AD=AB
6.(2026•贵州模拟)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.若∠AOB=60°,BD=8,则BC的长为( )
A.3 B.4 C. D.5
7.(2026春•昭阳区期末)我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a,b,c,d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( )
A.测量是否有三个角是直角
B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等
D.测量对角线是否互相垂直
8.(2026春•顺城区校级期末)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,若AB=6,BC=10,则GH的长度为( )
A. B. C. D.2
题型:
9.(2026秋•重庆校级同步)如图,点E为正方形ABCD的边AD上一点,且,连接BE,取BE的中点F,连接AF,若AF的长为,则正方形ABCD的面积为( )
A.9 B.12 C.16 D.20
10.(2026•琼山区校级三模)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,连接AE,BF,AF,BF与AE交于点H,M为AF的中点,连接DM,DH.若AE=BF,∠ABF=α,则∠MDH的度数为( )
A.90°﹣α B. C.180°﹣2α D.45°+α
11.(2026春•沙坪坝区校级期末)如图,在正方形ABCD中,连接BD,点E为BC上一点,连接DE,点F为线段DE上一点,且∠BFE=45°,点G为线段EF上一点,∠BDE=∠DCG.若DF=6,△CDE的面积为,则EF的长为( )
A. B. C.6 D.
12.(2026春•金华期末)如图所示正方形ABCD和正方形AEFG,点E在AB上,点G在AD上,连结EG、ED、EC,若AB2﹣AG2=12,则图中阴影部分面积的和为( )
A.3 B.6 C.12 D.24
题型:认识一元二次方程
13.(2026•扶绥县校级开学)下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A.x2+5x﹣1=0 B. C.y2+2x=1 D.2x+b=0
14.(2026•西安校级开学)已知关于x的方程x2+mx﹣2=0的一个根是1,则m的值是( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
15.(2026春•香坊区校级期中)关于x的一元二次方程3x2﹣2=4x中,二次项系数是( )
A.3 B.4 C.﹣4 D.﹣2
16.(2026秋•同步)定义:如果两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们称这两个方程为“友好方程”.如果关于x的一元二次方程x2=mx与x2+2x﹣m2+1=0为“友好方程”,则m可取的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型:一元二次方程的解法
17.(2027•宽城区校级开学)已知关于x的方程x2﹣6x+k=0有两个不相等的实数根,则k的值可能是( )
A.8 B. C.9 D.10
18.(2026•扶绥县校级开学)将一元二次方程x2+4x=9配方,得到方程x2+4x+▲=9+▲,其中“▲”表示的数为( )
A.16 B.4 C.2 D.1
19.(2026•龙马潭区校级模拟)若关于x的方程(k+1)x2+3x+1=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
A. B.且k≠﹣1
C.且k≠﹣1 D.
20.(2026•大庆模拟)嘉嘉在解关于x的一元二次方程ax2+bx+3=0(a≠0)时,不小心将一次项系数写成了﹣b,解出其中一个根是x=1,现有以下两种说法:
甲:原方程必定有一个根是﹣1;
乙:当a≠3时,原方程有两个不相等的实数根.
则下列判断正确的是( )
A.甲对,乙错 B.甲错,乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都错
题型:一元二次方程的根与系数的关系
21.(2026•扶绥县校级开学)若α、β是方程x2+2x﹣2026=0的两个实数根,则α•β的值为( )
A.2026 B.2 C.﹣2 D.﹣2026
22.(2026•东昌府区校级开学)若mn≠1,且5m2+2026m+9=0,9n2+2026n+5=0,则( )
A. B. C. D.
23.(2026•丛台区校级一模)若一元二次方程x(2x﹣3)﹣4=0的两根之和与两根之积分别为m,n,则点(n,m)在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
24.(2026•淄博模拟)已知a,b是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两个实数根,则(a+4)(b+4)的最小值是( )
A.11 B.20 C.28 D.36
题型:一元二次方程的应用
25.(2026•南岗区校级开学)某校组织篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了15场比赛,则这次参加比赛的球队个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
26.(2026•肇源县校级开学)某商店将一批夏装降价处理,经过两次降价后,由每件100元降至81元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价的百分率为x,可列方程( )
A.100(1﹣x)2=81 B.81(1+x)2=100
C.100(1+x)=81 D.100(1﹣x)=81
27.(2026•沙坪坝区校级开学)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利.该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价( )
A.10元 B.10元或20元
C.15元 D.15元或20元
28.(2026•化州市模拟)如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40m,宽为22m.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为595m2,求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为xm,根据题意所列方程为( )
A.(40﹣2x)(22﹣x)=595 B.(40﹣x)(22﹣x)=595
C.(40﹣x)(22﹣2x)=595 D.(40﹣2x)(22﹣2x)=595
参考答案与试题解析
1.(2026•邵阳模拟)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A.AB=BC B.∠BAC=∠ACB C.AC⊥BD D.AC=BD
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AC=BD,AO=CO=BO=DO,∠ABC=90°,
∴∠BAC+∠ACB=180°﹣∠ABC=90°
∴AB=BC不一定正确,故A不符合题意;
∠BAC+∠ACB=90°,∠BAC=∠ACB不一定正确,故B不符合题意;
AC⊥BD不一定正确,故C不符合题意;
AC=BD一定正确,故D符合题意,
故选:D.
2.(2026•金水区校级模拟)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5.若∠BAD=120°,则AC的长是( )
A.2.5 B.5 C.6 D.10
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,AB=BC,
∵∠BAD=120°,
∴∠ABC=180°﹣120°=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AC=AB=5.
故选:B.
3.(2026春•榆阳区期末)如图,在菱形ABCD中,点E在边BC上,连接AE、DE,若DE=DC,∠C=70°,则∠DAE的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,AD=DC=BC=AB,
∵DE=DC,
∴∠DEC=∠C=70°,
∴∠DEB=180°﹣∠DEC=110°,
∵AD=DC,DE=DC,
∴AD=DE,
∴∠DAE=∠DEA,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∴∠DEA=∠BEA,
∴∠DAE,
故选:D.
4.(2026•眉山)如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=6cm,BD=8cm,点P为线段BC上的一个动点(不与端点重合),过点P作PM⊥AC于点M,PN⊥BD于点N,连接MN,则MN的最小值为( )
A.cm B.cm C.cm D.cm
【解答】解:在菱形ABCD中,已知对角线AC=6cm,BD=8cm,交于点O.
根据菱形性质:对角线互相垂直平分→AO=OC=3cm,BO=OD=4cm;
边长.
点P在BC上运动,
作PM⊥AC,PN⊥BD.
由于AC⊥BD,
四边形PMON为矩形,
∴MN=OP.
因此,求MN的最小值等价于求点O到线段BC的最短距离,
即当OP⊥BC时取得最小值.
利用△BOC面积的两种表示法:
方法一:,
方法二:,
解得:,
故MN的最小值为.
故选:B.
5.(2026•温江区模拟)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A.OA⊥OB B.∠BAC=∠ACB C.OA=OB D.AD=AB
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,∠ADC=90°,AD=BC,AD∥BC,OA,OB,
∴OA⊥OB,∠BAC=∠ACB不一定成立,OA=OB,一定成立,AB=AD一定不成立,
故选:C.
6.(2026•贵州模拟)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.若∠AOB=60°,BD=8,则BC的长为( )
A.3 B.4 C. D.5
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=OB=4,
∴.
故选:C.
7.(2026春•昭阳区期末)我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a,b,c,d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( )
A.测量是否有三个角是直角
B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等
D.测量对角线是否互相垂直
【解答】解:∵有三个角是直角的四边形是矩形,
∴要判断这块木板是否是矩形,可以测量是否有三个角是直角;
故选:A.
8.(2026春•顺城区校级期末)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,若AB=6,BC=10,则GH的长度为( )
A. B. C. D.2
【解答】解:连接CH并延长交AD于P,连接PE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,AD∥BC,
∵E,F分别是边AB,BC的中点,AB=6,BC=10,
∴AEAB6=3,CFBC10=5,
∵AD∥BC,
∴∠DPH=∠FCH,
在△PDH与△CFH中,
,
∴△PDH≌△CFH(AAS),
∴PD=CF=5,CH=PH,
∴AP=AD﹣PD=5,
∴PE,
∵点G是EC的中点,
∴GHEP
故选:C.
9.(2026秋•重庆校级同步)如图,点E为正方形ABCD的边AD上一点,且,连接BE,取BE的中点F,连接AF,若AF的长为,则正方形ABCD的面积为( )
A.9 B.12 C.16 D.20
【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,点E为边AD上一点,且DEAD,
∴AD=AB,∠BAE=90°,
∴AE=ADADADAB,
∵F是BE的中点,
∴AFBE,
∵AF,
∴BE=2AF=5,
∵BEAB=5,
∴AB=4,
∴S正方形ABCD=AB2=42=16,
故选:C.
10.(2026•琼山区校级三模)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,连接AE,BF,AF,BF与AE交于点H,M为AF的中点,连接DM,DH.若AE=BF,∠ABF=α,则∠MDH的度数为( )
A.90°﹣α B. C.180°﹣2α D.45°+α
【解答】解:如图,连接HM,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABE=∠BCF=∠ADF=∠BAD=90°,
在Rt△ABE和Rt△BCF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△BCF(HL),
∴∠BAE=∠CBF,
∵∠CBF+∠ABH=∠ABE=90°,
∴∠BAE+∠ABH=90°,
∴∠AHB=90°=∠AHF,
∵点M为AF的中点,
∴AM=MF=HM,
∴∠3=∠4,
∵∠HMF是△AMH的外角,
∴∠HMF=∠3+∠4=2∠3,
∵∠ADF=90°,点M为AF的中点,
∴AM=MF=DM,
∴∠1=∠2,
∵∠DMF是△ADM的外角,
∴∠DMF=∠1+∠2=2∠1,
∵∠BAH+∠ABF=90°,∠BAH+∠HAD=90°,
∴∠HAD=∠ABF=α,即∠1+∠3=α,
∴∠HMF+∠DMF=2∠3+2∠1=2(∠3+∠1)=2α,即∠HMD=2α,
∵AM=MF=HM,AM=MF=DM,
∴HM=DM,
∴∠MDH=∠MHD,
∴∠MDH90°﹣α,
故选:A.
11.(2026春•沙坪坝区校级期末)如图,在正方形ABCD中,连接BD,点E为BC上一点,连接DE,点F为线段DE上一点,且∠BFE=45°,点G为线段EF上一点,∠BDE=∠DCG.若DF=6,△CDE的面积为,则EF的长为( )
A. B. C.6 D.
【解答】解:过点B作BH⊥DE,交DE的延长线于点H,如图
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,BC=CD,
∴,,
∵,且S△BDE=S△BCD﹣S△CDE,
∴.
又∵BH⊥DE,即BH是△BDE中DE边上的高,
∴,
∴,
化简得DE•BH=CD2﹣35,
即.
∵∠BFE=45°,∠H=90°,
∴△BFH是等腰直角三角形,
∴BH=FH.
∵DH=DF+FH,且DF=6,
∴DH = 6+BH,
即DH﹣BH=6②.
在Rt△BHD中,由勾股定理得:
BD2=BH2+DH2,
∴DH2=BD2﹣BH2=2CD2﹣BH2.
将①代入上式:
在Rt△CDE中,∠BCD=90°,
由勾股定理得DE2=CD2+CE2.
又∵,
∴CD•CE=35,
即CD2•CE2=1225.
将DE2=CD2+CE2代入分子展开化简:
2CD2•DE2﹣(CD2﹣35)2
=2CD2(CD2+CE2)﹣(CD4﹣70CD2+1225)
=CD4+70CD2+1225,
=(CD2+35)2
∴,
∴(负值已舍去).
将①③代入②,得
化简得,
解得,
∵点F在线段DE上,
∴.\
故选:D.
12.(2026春•金华期末)如图所示正方形ABCD和正方形AEFG,点E在AB上,点G在AD上,连结EG、ED、EC,若AB2﹣AG2=12,则图中阴影部分面积的和为( )
A.3 B.6 C.12 D.24
【解答】解:设正方形ABCD和正方形AEFG的边长分别为a,b(a>b>0),
∴AD=BC=AB=a,AG=AE=b,
∴BE=AB﹣AE=a﹣b,DG=AD﹣AG=a﹣b,
∵AB2﹣AG2=12,即a2﹣b2=12,
∴图中阴影部分面积的和为S△DEG+S△BCE
=6.
故选:B.
13.(2026•扶绥县校级开学)下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A.x2+5x﹣1=0 B. C.y2+2x=1 D.2x+b=0
【解答】解:A.关于x的方程x2+5x﹣1=0是一元二次方程,选项A符合题意;
B.∵关于x的方程不是整式方程,
∴关于x的方程不是一元二次方程,选项B不符合题意;
C.∵方程y2+2x=1含有两个未知数,
∴方程y2+2x=1不是一元二次方程,选项C不符合题意;
D.∵关于x的方程2x+b=0的未知数的最高次数为1,
∴关于x的方程2x+b=0不是一元二次方程,选项D不符合题意.
故选:A.
14.(2026•西安校级开学)已知关于x的方程x2+mx﹣2=0的一个根是1,则m的值是( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
【解答】解:∵关于x的方程x2+mx﹣2=0的一个根是1,
∴将x=1代入x2+mx﹣2=0,得1+m﹣2=0,
解得m=1,
故选:A.
15.(2026春•香坊区校级期中)关于x的一元二次方程3x2﹣2=4x中,二次项系数是( )
A.3 B.4 C.﹣4 D.﹣2
【解答】解:3x2﹣2=4x,
3x2﹣4x﹣2=0,
∴二次项为3x2,其系数为3,
故选:A.
16.(2026秋•同步)定义:如果两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们称这两个方程为“友好方程”.如果关于x的一元二次方程x2=mx与x2+2x﹣m2+1=0为“友好方程”,则m可取的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解答】解:解方程x2﹣mx=0,得:x1=0,x2=m.
①若x=0是两个方程相同的实数根.
将x=0代入方程x2+2x﹣m2+1=0,得:m2﹣1=0,
∴m=±1,
②若x=m是两个方程相同的实数根.
将x=m代入方程x2+2x﹣m2+1=0,得:2m+1=0,
∴m,综上所述:m的值为±1或.
故选:C.
17.(2027•宽城区校级开学)已知关于x的方程x2﹣6x+k=0有两个不相等的实数根,则k的值可能是( )
A.8 B. C.9 D.10
【解答】解:∵关于x的方程x2﹣6x+k=0有两个不相等的实数根,
∴Δ=(﹣6)2﹣4×1×k=36﹣4k>0,
解得:k<9,
∴k的可能值为8.
故选:A.
18.(2026•扶绥县校级开学)将一元二次方程x2+4x=9配方,得到方程x2+4x+▲=9+▲,其中“▲”表示的数为( )
A.16 B.4 C.2 D.1
【解答】解:∵对一元二次方程x2+4x=9配方时,需要给方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,原方程中一次项系数为4,
∴▲表示的数为4,
故选:B.
19.(2026•龙马潭区校级模拟)若关于x的方程(k+1)x2+3x+1=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
A. B.且k≠﹣1
C.且k≠﹣1 D.
【解答】解:依题意得:k=﹣1时,方程有实根,
k≠﹣1时,Δ=32﹣4(k+1)×1≥0,
解得k.
故选:D.
20.(2026•大庆模拟)嘉嘉在解关于x的一元二次方程ax2+bx+3=0(a≠0)时,不小心将一次项系数写成了﹣b,解出其中一个根是x=1,现有以下两种说法:
甲:原方程必定有一个根是﹣1;
乙:当a≠3时,原方程有两个不相等的实数根.
则下列判断正确的是( )
A.甲对,乙错 B.甲错,乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都错
【解答】解:由题意可知,写错一次项系数后的方程为ax2﹣bx+3=0(a≠0),
将x=1代入得a×12﹣b×1+3=0,
a﹣b+3=0,
解得b=a+3,
甲:∵原方程为ax2+bx+3=0,
将x=﹣1代入原方程得a×(﹣1)2+b×(﹣1)+3=0,
a﹣b+3=0,
解得b=a+3,
∴x=﹣1是原方程的根,甲说法正确;
乙:由题意得,Δ=b2﹣4•a•3=b2﹣12a,
Δ=(a+3)2﹣12a
=a2+6a+9﹣12a
=(a﹣3)2,
当a≠3时,(a﹣3)2>0,即Δ>0,
∴原方程有两个不相等的实数根,乙说法正确.
∴甲、乙都对.
故选:C.
21.(2026•扶绥县校级开学)若α、β是方程x2+2x﹣2026=0的两个实数根,则α•β的值为( )
A.2026 B.2 C.﹣2 D.﹣2026
【解答】解:由条件可得:
.
故选:D.
22.(2026•东昌府区校级开学)若mn≠1,且5m2+2026m+9=0,9n2+2026n+5=0,则( )
A. B. C. D.
【解答】解:∵n=0时,9n2+2026n+5=5≠0,与题设矛盾,
∴n≠0,
原等式整理得,
∵5m2+2026m+9=0,且mn≠1,
即,
∴m,是方程5x2+2026x+9=0的两个不等实根,
∴,即.
故选:A.
23.(2026•丛台区校级一模)若一元二次方程x(2x﹣3)﹣4=0的两根之和与两根之积分别为m,n,则点(n,m)在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【解答】解:由题知,
一元二次方程x(2x﹣3)﹣4=0可化为2x2﹣3x﹣4=0,
所以方程的两根之和为,两根之积为﹣2,
则m,
所以(n,m)为,
则该点在第二象限.
故选:B.
24.(2026•淄博模拟)已知a,b是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两个实数根,则(a+4)(b+4)的最小值是( )
A.11 B.20 C.28 D.36
【解答】解:由题知,
因为a,b是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两个实数根,
所以a+b=2t,ab=t2﹣2t+4,
所以(a+4)(b+4)=ab+4(a+b)+16=t2﹣2t+4+8t+16=t2+6t+20=(t+3)2+11.
又因为Δ=(﹣2t)2﹣4(t2﹣2t+4)=8t﹣16≥0,
所以t≥2,
则当t=2时,(a+4)(b+4)有最小值为:52+11=36.
故选:D.
25.(2026•南岗区校级开学)某校组织篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了15场比赛,则这次参加比赛的球队个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【解答】解:设这次参加比赛的球队个数为x,
根据题意得:x(x﹣1)=15,
整理得:x2﹣x﹣30=0,
解得:x1=6,x2=﹣5(不符合题意,舍去),
∴这次参加比赛的球队个数为6.
故选:B.
26.(2026•肇源县校级开学)某商店将一批夏装降价处理,经过两次降价后,由每件100元降至81元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价的百分率为x,可列方程( )
A.100(1﹣x)2=81 B.81(1+x)2=100
C.100(1+x)=81 D.100(1﹣x)=81
【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得:
100(1﹣x)2=81,
故选:A.
27.(2026•沙坪坝区校级开学)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利.该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价( )
A.10元 B.10元或20元
C.15元 D.15元或20元
【解答】解:设每件商品降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,平均每天销售数量为:件,即(20+2x)件,
依题意得(40﹣x)(20+2x)=1200,
解得x1=10,x2=20;
∵每件盈利不少于25元,
∴40﹣x≥25,即x≤15,
∴x=10.
故选:A.
28.(2026•化州市模拟)如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40m,宽为22m.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为595m2,求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为xm,根据题意所列方程为( )
A.(40﹣2x)(22﹣x)=595 B.(40﹣x)(22﹣x)=595
C.(40﹣x)(22﹣2x)=595 D.(40﹣2x)(22﹣2x)=595
【解答】解:根据题意得:(40﹣x)(22﹣x)=595.
故选:B.
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