1.2.1 学习使用显微镜 课件-2026-2027学年人教版生物七年级上册

2026-09-23
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C. D. 6202 2026 6202 1. 显微镜的成像特点 若视野中的物像偏向右下方,要想将物像移动到视野正中央观察,应将玻片标本向哪个方向移动? 显微镜视野中的物像 上 视野中物像偏右下方,说明玻片上的物像偏左上方,要想将物像移到视野正中央,应向右下方移动玻片。 同向移动法:物像不在视野中央影响观察时,物像位于视野的什么位置,就向什么位置移动玻片,即“物像在哪,就往哪移”。 2. 萌萌同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图所示,她想将物像移到视野正中央,应将玻片标本( ) A. 向左上方移动 B. 向左下方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 2. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 物镜 物像大小 视野中的 细胞数目 视野亮度 物镜与玻片标本之间的距离 视野范围 低倍物镜 高倍物镜 小 大 多 少 亮 暗 远 近 大 小 低倍物镜下的视野 高倍物镜下的视野 3. 萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞时,视野中细胞数目最多的镜头组合是( ) A. 目镜5X 物镜10X B. 目镜10X 物镜10X C. 目镜10X 物镜40X D. 目镜12.5X 物镜40X A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 4. 为了观察到最大的物像,应选择的镜头组合是( ) 3. 视野内光线强弱的调节 单目显微镜 对于单目显微镜,可以通过调节反光镜和遮光器来调节视野内光线的强弱: 双目显微镜 视野内光线较暗时,选择_______和_______; 视野内光线较亮时,选择_______和_______。 凹面镜 大光圈 平面镜 小光圈 对于双目显微镜,可以通过调节______________调节视野内光线的强弱。 光源调节旋钮 5. 下面是萌萌在使用双目显微镜观察池塘水中的生物时遇到的问题及相应的解决办法,其中正确的是( ) A. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 B. 物像模糊——调节粗准焦螺旋 C. 物像偏右下方——通过手轮向左上方移动玻片标本 D. 视野亮度较暗——选用较大光圈和提高底光源亮度 4. 污点位置的判断 如果显微镜视野中出现了一个污点,在目镜和物镜都不调换的情况下,你用什么办法判断这个污点在何处? 移动玻片 污点移动 污点不动 转动目镜 在______上 污点移动 污点不动 在______上 在______上 玻片 目镜 物镜 污点可能出现的位置:______、______或_________。 目镜 物镜 玻片标本 A. 光圈上 B. 转换器上 C. 玻片上 D. 反光镜上 6. 萌萌使用单目显微镜观察时,发现视野中有一个污点,且擦拭目镜后污点仍在,这说明该污点位于( ) 课堂小结 ① ② ③ ④ ⑤ 单目显微镜 双目显微镜 一、光学显微镜的构造——光学部分 目镜 物镜 反光镜 底光源 开关及光源调节旋钮 放大物像 放大物像 反射光线 提供光源 照亮视野 调节光线强弱 课堂小结 ① ② ③ ④ ③ ④ ⑤ 单目显微镜 双目显微镜 一、光学显微镜的构造——调节部分 转换器 遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 移动手轮 升降镜筒调节焦距 安放并转换物镜 调节光线强弱 升降载物台调节焦距 调节载物台及玻片的位置 课堂小结 一、光学显微镜的构造——支持部分 ④ ⑤ ③ ① ② 单目显微镜 双目显微镜 载物台 通光孔 压片夹 镜筒 镜臂 课堂小结 二、练习使用显微镜 1. 对光调光 2. 调焦观察 ①单目:转动______→调节______→转动______. ②双目:打开_________→调节_____________. 对光成功的标志: 看到 . 转换器 遮光器 反光镜 明亮圆形视野 电源开关 光源调节旋钮 ①单目:放置玻片标本→______镜筒→______镜筒→调节物像. ②双目:放置玻片标本→______载物台→______载物台→调节物像. 下降 上升 上升 下降 课堂小结 三、显微镜的成像特点 1. 显微镜下看到的物像是______(旋转180°后得到的像); 倒像 2. 显微镜放大倍数=_______放大倍数×_______放大倍数。 3. 显微镜放大倍数越大,视野中细胞个体越___,数目越___,视野范围越___,亮度越___。 4. 单目显微镜用来调节光线强弱的结构是_______和_______, ①光线强,要调暗,应选择____光圈和平面镜; ②光线弱,要调亮,应选择大光圈和____面镜。 5. 双目显微镜用来调节光线强弱的结构是______________。 目镜 物镜 大 少 小 暗 遮光器 反光镜 小 凹 光源调节旋钮 学习使用显微镜 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $

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