2.1 牢记初心使命 教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

教 学 过 程 设 计 学 生 活 动 三、课后阶段：巩固提升，迁移应用（练） 做同步练习册，分层作业设计。课中解决不了的，留待自习和课间继续完成。 分层作业设计​ 基础作业：背诵初心使命、性质、宗旨、最高理想等核心知识点，整理课堂笔记，完成教材配套练习。 提高作业：采访家人或者查阅资料，了解一位身边党员（社区党员、老党员、时代英模均可）的小故事。记录1‑2个细节，写感悟：从他的事迹中，你看到共产党人怎样的初心使命（150字）。如果不方便采访，可选取课本以外英模人物进行资料研读 板书 设计 思维 导图 2.1 牢记初心使命 1.初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 地位：激励共产党人奋斗的根本动力 2.为什么牢记初心使命 ①根本动力 ②性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ③赢得人民拥护，实现千秋伟业 3.党的性质、宗旨、最高理想 性质：两个先锋队、领导核心、三个代表 根本宗旨：全心全意为人民服务 最高理想和最终目标：实现共产主义 4.青少年：学习英模，厚植为民情怀，勇担责任 教学 反思 学习不可替代 学习是学生亲历亲为的过程 莘县东鲁中学教案 审核人： 年级 九 学科 政治 主备人 吴亚男 执教人 时间 * 课题 2.1 《牢记初心使命》 课型 新授课 学习 目标 政治认同：识记党的初心使命、性质、根本宗旨、最高理想和最终目标。结合脱贫攻坚、英模事迹，理解党始终把人民利益放在首位，认同中国共产党的先进性，坚定拥护党的领导。 道德修养：学习刘胡兰、孔繁森等共产党员的先进事迹，感悟无私奉献、心系人民的崇高品格，培育关爱他人、服务社会的道德追求。 法治观念：理解党的性质宗旨与国家发展的内在联系，明白维护广大人民的根本利益是党一切工作的出发点，树立人民至上的价值观念。 健全人格：通过历史案例与现实民生事例，学会理性看待国家发展，懂得个人幸福与国家命运紧密相连，培养奉献意识与共情能力。 责任意识：体会共产党人的使命担当，懂得青少年要向模范党员学习，把人民情怀落实到日常学习生活中，树立服务他人、奉献社会的责任。 教学 重点 难点 （一）教学重点​ 中国共产党的初心使命；党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标；牢记初心使命的原因。 （二）教学难点​ 理解初心使命是党性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现；读懂人民是党执政最大底气，将人民至上的理念内化于心。 教 学 活 动 设 计 学生活动 一、课前板演：板演复习，铺垫对分（3分钟） 1. 2.导入新课​播放短视频（剪辑：半条被子片段+普通党员志愿服务短视频） 【教师过渡话术】：同学们，半条被子，温暖百姓；今天社区、乡村无数党员冲锋在民生一线。战争年代与和平年代，岗位不同，但总有共产党人挺身而出。 抛出导入设问：危难时刻、平凡岗位上共产党员挺身而出，支撑他们不断奋斗的力量是什么？ 学生发言后小结：这份力量，就是共产党人的初心使命，引出课题《牢记初心使命》。 二、课中阶段：对分探究，互动生成（37分钟） （一）精讲留白（15分钟）（讲） 1.读懂党的初心使命 （1）展示材料：阜平脱贫情境材料 “2012年习近平总书记来到河北阜平骆驼湾村，看望贫困群众。当地山大沟深，村民收入微薄。总书记强调，我们党就是为人民谋幸福的，要让老百姓过上好日子。经过多年帮扶，骆驼湾村实现整村脱贫，发展乡村旅游，村民收入大幅提高。” 设问： ①材料中党带领骆驼湾村脱贫，体现党的初心使命是什么 ②“为中国人民谋幸福”和“为中华民族谋复兴”二者是什么关系？（提示：人民幸福是民族复兴的落脚点，民族复兴保障人民幸福） 引导学生在教材勾画完整表述：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；明确地位：是激励共产党人不断前进的根本动力。 （2）英模案例拓展： 方志敏：狱中写下《可爱的中国》，宁死不屈，心系民族未来； 刘胡兰：为人民解放事业英勇就义； 孔繁森：两次赴西藏，扎根高原为民服务。 组织课堂小分享：请2～3名同学展示课前搜集的共产党员英模小故事。 【课堂生成预设】学生只讲故事不扣知识点。教师引导追问：从这个人物身上，你看到初心使命怎样体现？ 教师小结：无论革命年代还是新时代，初心使命始终是共产党人的精神底色。 2. 解读为什么要牢记初心使命 （1）出示史料：淮海战役、渡江战役支前数据 “淮海战役中，543万民工支援前线，出动大小车辆88万辆；渡江战役，万千百姓划船运送解放军渡过长江。陈毅元帅说：淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。” 下发小组探究任务（4人小组，限时6分钟）： 探究问题： ①淮海战役胜利为什么离不开普通老百姓？ ②为什么说“共产党任何时候都不能忘记人民这个根”？ ③党如果丢掉初心使命，会带来什么后果？ 教师巡视各组，点拨引导，组织小组代表发言。 学生发言后点拨得出核心结论：人民是党执政的最大底气。 （2）回归教材梳理牢记初心使命三点原因，重点突破本课难点： 着重解读：初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 3.党的性质、宗旨、最高理想和最终目标（1）精讲概念：党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标，简单拓展“三个代表”、共产主义社会的内涵。 当堂突破易混点（解决教学反思问题） 课堂口头填空小活动，请学生集体作答： ①党的初心使命： ②党的根本宗旨： ③党的最高理想和最终目标： 教师辨析点拨： 初心使命→奋斗任务；根本宗旨→做事准则；最高理想→长远终极目标，三者不可混淆。 （二）独学内化（10分钟）（背） 分层背诵本节课重难点问题 1. 2. 3. （三）小组讨论（7分钟） 1,2号互相检查，期间3.4号继续背诵。等待1，2号检查完。1号检查4号，2号检查3号背诵情况。 （四）师生对话（5分钟） 教师抽查各小组背诵情况，并关注课堂生成，解答同学们在学习中的疑惑。传授背诵技巧。 学在先 教在后 评在中 学科网（北京）股份有限公司 $