3.3 探索规律(二)&3.4 日历中的数量关系-【勤径千里马】2026-2027学年六年级上册数学应用题（北师大版·新教材）

第三单元用字母表示（二） 3探索规律（二） 大展身手 学以致用 1如图，一张桌子可以坐8人，两张桌子可以坐12人，三张桌子可以坐16人，照 下面的样子继续摆放桌子。 ① ② ③ (1)照上面的样子继续摆放桌子，填写下表。 桌子张数 1 2 4 5 20 可坐人数 … 发现桌子的张数和可坐人数之间的关系： 可坐人数=桌子的张数×(）+( )。 (2)8张桌子可以坐( )人；要坐32人需要( )张桌子。 2计算机社团的张伟编制了一个程序：输入“1”，显示“7”；输入“2”，显示“11”； 输入“3”，显示“15”…往这个程序里输人“10”，会显示什么？如果往这个程 序里输入“α”，你能写出张伟编制的这个程序的算法吗？ 提升训练 能力拓展 3学校食堂里1张餐桌能坐10人，2张餐桌拼在一起能坐16人，3张餐桌拼在 起能坐22人…按照这样的拼法，10张餐桌拼在一起能坐多少人？12张 呢？算一算，填一填。 拼的餐桌张数 2 3 10 12 坐的人数 10 16 22 假如有40名同学，需要多少张桌子拼在一起？ ★ 23 里马 应用题·六年级·北师版·上册 4 日历中的数量关系 大展身手 学以致用 1如图，小明用不同的长方形在月历表上任意框出4个数。 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (1)如果用a表示框中的第一个数，那么每个框中其余3个数应该怎样表示？ e e (2)如果小明框出的4个数的和是76，那么这4个数分别是多少？ 提升训练 能力拓展 2认真观察下面阴影图形中正中间的数与其他四个数的关系。 131415161718 232425262728 333435363738 434445464748 535455565758 636465666768 (1)中间数是x,左边的数是( ),右边的数是( ),上面的数是( 下面的数是( )。 (2)阴影图形中5个数之和与中间的数有什么关系？ 242.3.14×(6÷2)2÷2=14.13(m2) 答：这个养鸡场的面积是14.13平方米。 3.7.85×4=31.4(cm) 31.4÷3.14÷2=5(cm) 3.14×52=78.5(cm2) 答：这个圆形框架的面积是78.5cm。 4.48÷4=12(dm) 12×12-3.14×(12÷2)2=30.96(dm2) 答：裁去部分的面积是30.96dm。 5.（1)不合理 (2)8寸的面积：3.14×(20÷2)2=314(cm2) 4寸的面积：3.14×(10÷2)2=78.5(cm2) 78.5×2=157(cm)157<314 答：把一个8寸的披萨换成两个4寸的 处理不合理。 63.14×10×=23.55(om) 答：阴影部分的面积是23.55cm2。 第二单元阶段练习 1.3.14×20×2=125.6(米) 答：需要125.6米的防护栏。 2.188.4÷3.14÷2=30(m) 答：这栋土楼的底面半径是30m。 3.25.12÷3.14÷2=4(m) 3.14×42=50.24(m2) 答：它的占地面积是50.24m2。 4.3.14×200÷2+200+100×2=714(m) 答：她所走的路程是714m。 5.25.12÷20÷3.14÷2=0.2(m) 3.14×0.22=0.1256(m2) 答：这根柱子的横截面面积大约是0.1256m。 6.94.2÷3.14÷2-5=10(m) 3.14×102=314(m2) 答：这块菜地现在的面积是314m。 7.2×3.14×5÷2=15.7(m) 3.14×52÷2=39.25(m2) 答：围这个羊圈需要15.7m长的栅栏，这 个羊圈的面积是39.25m2。 8.正方形的边长=圆的直径，因为d=40,d =2r,所以(2r)2=40,r2=10 3.14×10=31.4(平方米) 答：圆的面积是31.4平方米。 第三单元用字母表示（二） 1用字母表示数量关系 1.答：他一共花了(4x+3y)元。 2.答：西红柿比黄瓜多花(5a-2b)元。 3.答：花店现在有(a+10b)枝玫瑰花。 4.a2+2(a+b) 2探索规律（一） 1.(1)4710 (2)131619223n+1 (3)(46-1)÷3=15(个) 答：46根火柴棒可以摆15个正方形。 2.(1)2529(2)S=1+4a (3)(77-1)÷4=19(个) 答：它是由19个圆环扣成的。 3探索规律（二） 1.(1)8121620248444 (2)367 2.输入“10”：显示43 输入“a”:算法为4a+3 3.6476(40-4)÷6=6(张) 答：需要6张桌子拼在一起。 ④日历中的数量关系 1.(1)a+7a+14a+21 a+1a+7a+8 (2)答：这4个数分别是15,16,22,23。 2.(1)x-1x+1x-10x+10 (2)答：阴影图形中5个数之和是中间数的 5倍。 5花坛的周长 1.3.14×2=6.28(米) 答：小路的周长比金鱼池的周长长6.28米。 2.188.4÷3.14÷2=30(米) 30+5=35(米)2×3.14×35=219.8（米） 答：围栏至少长219.8米。 3.6.28÷(2×3.14)=1(cm) 答：内圆与外圆之间的距离是1厘米。 4.3.14×(8×2)-3.14×(6×2)=12.56(厘米) 答：圆的周长增加了12.56厘米。 5.3.14×2×(4-2)=12.56(厘米)） 答：外圆周长比内圆周长长12.56厘米。 6.2×3.14×3=18.84(米) 答：圆的周长是18.84米 7.8×2×4+2×3.14×8+20=134.24(cm) 答：共需要134.24cm的绳子。 第三单元阶段练习 1.答：妈妈一共花了(5a+3b)元。 2.答：一共栽了(12a+12b)棵果树。 3.答：相遇时一共行了(65y+xy)千米。 4.答：第@个图形一共需要(3n+1)个◇。 5.(1)8a-6(2)8×2.6-6=14.8 (3)y=(10+6)÷8=2 6.（1)左下角：x+6,右上角：x-6(2)3x 7.3.14×2=6.28(米) 答：现在舞台周长比原来增加6.28米。 ★