[中学联盟]广东省河源市正德中学语文版八年级语文上册学案14《范进中举》１

河源市正德中学导学稿(八语上) 课题: 《范进中举》第一课时 备课人: 范乐容 审核人: 科组长： 课型: 新新授 授课时间： 第7周 班 级: 姓名: 学习目标： 1、学习通过对话、对比的细节等刻画人物性格的写法。 2、学习对话描写动作描写表现人物性格的写法。 3、学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。 一、知识链接 1、作者简介：吴敬梓（1701----1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。 2、作品简介：《儒林外史》，它是一部章回体长篇讽刺小说，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰，给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象，以不同类型的封建知识分子为中心，通过对他们生活和心灵的描绘与剖析，勾画了一群“儒林”的丑恶形象。全书中心就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热中功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气。 二、预习检测： （１）给下列加点字注音 作揖（ ） 带挈（  ） 行事（ ） 见教（ ） 醉醺醺（ ） 腆（ ） 癞蛤蟆（ ）  啐（ ） 　嗑（ 　 ） 讳（ 　 ） 踹倒（ ）　兀（ ） 星宿（ ）　住一宿（ ）绾（ 　　 ）桑梓（ 　 　 ） 斋公（ 　 ） 轩敞（ ）紧攥（ 　 ） 瘟（ 　 ） 中举（ 　 ） 相公 （ 　 ） （２）解释下列词语。 带挈： 倒运： 腆着： 舍与： 商酌： 桑梓： 三、自主探究，释疑解惑 （一）初读课文，思考问题： 1、想一想。 （１）小说的中心事件是什么？（学法指导：人+事） 人物：[来源:Z+xx+k.Com] 事件： （２）围绕这个中心事件，作者按事件发展的顺序，写了哪两个时间段的情况？ 第一时间段： 第二时间段： 2.讲一讲。说说中举前、中举后各写了哪些事？用简短的语言概括。 （二）再读课文，分析人物——范进 1、本篇小说写了哪些人物？谁是主人公？ 2、范进在中举前后有哪些变化？跳