7《动物与能量》（课件）-2026-2027学年科学六年级上册冀人版

动物在进行各种活动时都需要消耗能量，动物需要的能量是从食物中获取的。 活动一：动物的食性 图中有哪些动物？它们分别吃什么食物？ 肉 肉 肉 植物、肉 植物 植物 植物 植物 植物、肉 比较动物的食物有什么不同，根据所吃的食物对动物进行分类。 老虎、鹰、 狼 马、羊、兔子、 牛 老鼠、猩猩 肉食性动物 植食性动物 杂食性动物 生命初期简单动物不挑食，在很长一段时间并没有食物分化的概念。肉食、草食、杂食的分化，是随机变异加环境筛选长期累积的结果。环境变化造成食物竞争，不同个体因牙齿、消化道等差异，各自适应不同食物来源，留下更多后代。久而久之，身体结构配套改变，形成肉食、草食和杂食三类取食策略。 活动二：寻找动物所需能量的来源 我们都知道，动物维持自身的生命活动需要能量。那么，动物是怎样获得能量的呢？让我们来分析下列动物是怎样通过捕食而获取能量的。 七星瓢虫的能量来自捕食蚜虫、蚧壳虫、粉虱等小型昆虫，也吸食植物汁液或花蜜。幼虫和成虫都靠这些食物获取营养，属于肉食性昆虫。 蓝冠山雀主要吃昆虫和蜘蛛，尤其爱捕食毛虫、蚜虫等害虫，繁殖期毛虫占比极高。非繁殖季节也吃种子、坚果和植物芽，属于杂食性鸟类 老鹰是典型肉食性猛禽，能量主要来自捕食鼠类、兔、蛇、鸟类等中小型动物，也吃腐肉。靠锋利爪和喙捕猎，消化系统适合肉食，属于典型肉食动物。 蚜虫是植食性昆虫，能量主要来自吸食植物韧皮部汁液，获取糖分和氨基酸。它用刺吸式口器吸汁，是典型的植食性动物。 找出图中各种生物“吃”与“被吃”的关系，依次填写在下面的方框中。 小麦 蚜虫 七星瓢虫 蓝冠山雀 老鹰 图中能量是怎样在食物链中进行传递和转化的呢？ 能量沿食物链逐级传递：小麦通过光合作用固定太阳能；蚜虫吸食小麦汁液获得能量；七星瓢虫捕食蚜虫；蓝冠山雀吃瓢虫；老鹰捕食山雀。每级大部分能量用于呼吸消耗和散失，只有少部分转化为下一级生物量，能量逐级递减。 小麦 蚜虫 七星瓢虫 蓝冠山雀 老鹰 结网游戏 让我们做个结网游戏，并分析能量在各种生物之间的传递和转化。 游戏步骤： 1.每十个人组成一组，进行分工，分别扮演一种生物。 2. 按照图中的方式，用绳子或橡皮筋将各种生物按照“吃”与“被吃”的关系连接起来，结成食物链（至少要形成三条不同的食物链）。分析每条食物链中物质和能量是怎样流动的。 3. 观察连成的食物链是否交织成各种生物的食物关系网（可称为食物网）。分析食物网中物质和能量是怎样流动的。 4.当自然界中某种生物的数量减少时，该种生物的扮演者拉动与自己相连的绳子或橡皮筋，让与自己有关联的“生物”感受到绳子被拉动，并让后者说出自己会受到的影响，同时也拽动连接自己的绳子或橡皮筋。这样一直拽下去，有什么发现。 1. 在食物链或食物网中谁是能量的提供者，谁是能量的消耗者？ 在食物链或食物网中，生产者是能量的提供者，主要是绿色植物、藻类和光合细菌，它们通过光合作用固定太阳能。消费者和分解者是能量的消耗者：消费者如蚜虫、瓢虫、山雀、老鹰，靠吃其他生物获得能量；分解者如细菌、真菌，分解遗体获取能量。例如“小麦→蚜虫→瓢虫→山雀→老鹰”中，小麦是提供者，其余都是消耗者。 2.如果食物链中的某种生物由于外界因素影响而数量减少或增多，食物链中其他生物的生存会受到什么影响，物质和能量在食物链中的流动又会受到怎样的影响？说说自己的理由。 食物链中某种生物数量变化会牵动整条链。若蚜虫减少，瓢虫因缺食减少，山雀、老鹰也随之减少；若蚜虫增多，小麦受害，瓢虫因食物充足增多。物质和能量流动随之改变：某一环节阻断或暴增，都会使能量传递效率下降、流动受阻，甚至导致食物链失衡。 物体工作时，能量会从一种形式转化为另一种形式。例如：电灯把电能转化为光能和热能；电动车把电能转化为机械能；燃气灶把化学能转化为热能和光能。能量不会消失，只会转化或转移，总量保持不变。 $