内容正文:
徐州普学汇志学校
做分数之上的教育
PUXUE HUIZHI SCHOO
八年级9月月考数学
EDUCATION ABOVE GRADES
徐州普学汇志学校2026-2027学年第一
学期
八年级9月月考数学试卷
满分:140分
考试时间:90分钟
一、选择题:(本部分共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD.若△ABC的面积为6,△ABD的面积为3,
灯
则AD是△ABC的(
)
A.中线
B.高线
C.角平分线
D.任意一条线
39
70A
D
第1题
第4题
第5题
5
2.已知三角形的三边长分别为2,7,x,则x可能是(
A.3
B.4
C.5
D.6
3.根据下列尺规作图痕迹,可判断所作的AD是△ABC的高的是()
4.图中的两个三角形全等,则∠的度数是(
A.39°
B.70°
C.71
D.无法确定
5.如图,点A、D、B、E在同一直线上,△ABC≌△DEF,AB=8,AE=I2,则DB等于()
A.3
B.3.5
C.4
D.4.5
6.如图,不慎将一块三角形模具打碎成了如图所示的四块,需要去商店再配一块与原来大小
拟
和形状完全相同的模具.现只能拿能两块去配,其中可以配出符合要求的模具的是()
D
B
B
第6题
第7题
②
A.①③
B.②④
c.①④
D.③④
效
7.如图,是直尺和圆规作一个角等于己知角的示意图,则说明∠A'O'B=∠AOB的依据是
()
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.ASA
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1
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8.如图.已知AABC≌ACDE,∠B=∠D=90°,则下列结论错误的是()
A.AC⊥CE
B.∠A+∠E=90°
C.BC=CE
D.BD=AB+DE
第8题
第9题
第10题
9.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,以大于)AC的长为半径作弧,两弧相交于
点F、H,作直线FH.若AE=4,△ABD的周长为I5,则△ABC的周长为()
A.19
B.20
C.22
D.23
10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,P为直线AB上一动点,连接
PC,则线段PC的最小值是()
A.3
B.3.6
C.4.8
D.5.2
二、选择题:(本部分共8小题,每小题4分,共32分)
11.若△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=30°,则∠E=
12.如图,△ABC≌△DEF,点A,E,B,D在同一条直线上,若AD=8,BE=5,则AE的
长是
C
第12题
第13题
第14题
第15题
13.如图,∠ABC=∠DCB,要得到△ABC≌△DCB,添加的一个条件可以是(填一个)·
14.如图,梓青与米琦玩跷跷板游戏,跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是
70cm,梓青和米琦在水平位置时离点O的距离相等,当梓青(右)离地面的高度是30cm
时,米琦(左)从水平位置AB垂直上升的高度是
15.如图,在2×2的方格纸中∠1+∠2=
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若
BC=4,DE=1.6,则BD的长为
第16题
第17题
第18题
17.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中成立的有
(填写正确结论的序号).①PA=PB:②OA=OB;③PO平分∠APB.
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I8.如图,AD是△ABC的中线,E是AD上一点,BE交AC于F,若EF=AF,BE=8,CF
=5,则EF的长度为
三、解答题:(本部分共7小题,共78分)
19.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC交BC于点E.
(1)若∠B=80°,∠C=30°,求出∠DAE的度数.
(2)若∠B-∠C=a,请直接写出∠DAE的度数为
B4
DE
20.(10分)如图,在△ABC和△ADC中,BC=CD,AB=AD,试说明AC平分∠BAD.
21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BC=8.
A
B
(1)请用尺规作出∠ABC的平分线,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)若AD=4,求△BCD的面积.
22.(12分)已知:如图,点E、F在CD上,DE=CF,AE∥BF.
请从①AC=BD;②∠A=∠B;③AC∥BD这三个选项中,选择一个作为条件,使得
△ACE≌△BDF,并说明理由.
A
解:选择条件是
理由是:
E
D
23.(12分)已知:如图,点P、D在∠AOB的平分线上,OA=OB,PM⊥BD,
PN⊥AD,垂足分别是点M、N.
求证:(1)∠BDO=∠ADO;(2)PM=PN.
B
M
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24.(12分)在△ABC和△DBC中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC
(1)请说明:△ABC≌△DCB;
(2)当∠EBC=40时,求∠AEB的度数,
A
D
C
25.(12)分探究下列问题:
B H
图①
图②
图③
(1)小林同学在探究三角形全等时,发现了下面这种基本图形,如图①,已知:在△ABC中,
∠BCA=90°,CA=CB,直线MN经过点C,AD1MN,BE LMN,垂足分别为点D,E.能直
接得到线段DE,AD,BE三者之间的数量关系:
(2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,求证:DE=AD-BE;
(3)老师赞赏了小林同学的探索精神,并鼓励他运用这个方法来解决问题:如图③,以△ABC
的边AB,AC向外作正方形ABDE和正方形ACFH,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点M,当
BC=3时,AM=;
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《2026-2027学年第一学期八年级9月月考数学试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
6
6
1
8
9
10
答案
0
C
A
D
1.A
【分析】设△ABC的边BC上的高为h,求出△ACD的面积为3,根据三角形面积公式进行计算
即可.
【详解】解:设△ABC的边BC上的高为h,
,△ABC的面积为6,△ABD的面积为3,
∴.△ACD的面积为3,
:.BD.h=CD.h,
2
∴.BD=CD,
.AD是△ABC的中线.
2.D
【分析】利用三角形三边关系确定x的取值范围,再对照选项判断.
【详解】解:三角形三边长为2,7,x,
∴.7-2<x<7+2,即5<x<9,
选项中只有6符合该范围,
3.B
【分析】根据尺规作图痕迹判断AD与BC的位置关系及D点性质
【详解】解:A、作的是∠BAC的角平分线,AD是△ABC的角平分线,不符合题意;
B、作的是AD⊥BC,AD是△ABC的高,符合题意:
C、D是BC的垂直平分线,AD是△ABC的中线,不符合题意:
D、作的是∠BAD=∠B,AD不是△ABC的高,不符合题意.
4.A
【分析】根据全等三角形的性质得到对应边相等,相等的对应边所对的角为对应角,进而求出
∠u的度数.
【详解】解:图中的两个三角形全等,且边长为a的边是两个三角形的对应边,
∴边a所对的内角是对应角,
根据全等三角形对应角相等,可得∠α=39°.
5.C
【分析】根据全等三角形的性质得出DE=AB=8,再根据线段间数量关系,求出结果即可.
【详解】解:'△ABC≌aDEF,AB=8,
..DE=AB=8,
AE=12,
∴.BE=AE-AB=12-8=4,
∴.DB=DE-BE=8-4=4.
6.B
【详解】解:根据题意得:拿①②或②④可以根据“角边角"得到与原三角形全等的三角
形
7.A
【分析】根据作图方法可得OD=OC=OD'=OC,CD=C"D',据此利用SSS可证明
ACDO≌AC"D'O',可知∠AO'B'=∠AOB.
【详解】解:由作图方法可得OD=OC=OD'=OC',CD=C"D',
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∴.△CDO≌△C"D'O'(SSS),
∴.∠DOC=∠D'O'C',
即∠AO'B'=∠AOB.
8.C
【分析】本题考查了直角三角形的性质和等腰三角形的性质,掌握以上知识是解答本题的关
键:
本题根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质的知识,进行作答,即可求解:
【详解】解:,'△ABC≌aCDE,
∴.BC=DE,AC=CE,∠A=∠DCE,AB=CD,∠E=∠ACB,
.∠B=∠D=90°,
∴.∠DCE+∠E=90°,
∴.∠A+∠E=90°,故选项B正确,不符合题意:
,∠E=∠ACB,
∴.∠DCE+∠ACB=90°,
.'∠DCE+∠ACB+∠ACE=180°,
∴.∠ACE=90°,
.AC⊥CE,故选项A正确,不符合题意:
BD=BC+CD,AB=CD,BC=DE,
∴.BD=AB+DE,故选项D正确,不符合题意;
.BC≠CE,选项C错误,符合题意,
故选:C.
9.D
【分析】根据作图痕迹可判断FH为AC的垂直平分线,可得AE=CE,AD=CD,通过周长
公式进行等量代换求解.
【详解】解:根据题意可知,FH为AC的垂直平分线,
则AE=CE,AD=CD,
AE=4,
.AC=2AE=8,
△ABD的周长为15,
∴.AB+BD+AD=15
.AB+BD+CD=15,AB+BC=15,
.AB+BC+AC=15+8=23,
故△ABC的周长为23,
10.C
【详解】解:点到直线的距离,垂线段最短,
∴.当PC⊥AB时,PC的值最小,
在Rt△ABC中,
.∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,
4B
AC.BC,即:10PC=6×8,
2
.PC=4.8.
11.30°
【详解】,△ABC≌ADEF,
∴.∠E=∠B,
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.∠B=30°,
∴.∠E=30°.
2
【分析】利用全等的性质得到AB=ED,即可得到AE=BD,再由AD=AE+EB+BD运算解答
即可
【详解】解:△ABC2△DEF,
.AB=ED,
∴.AB-EB=ED-EB,
.AE=BD,
.AD=AE+EB+BD,AD=8,BE=5,
..8=AE+5+AE,
解得:北-是
13.∠A=∠D(答案不唯一)
【分析】本题已经给了∠ABC=∠DCB和BC=CB(隐藏条件),所以添加∠A=∠D即可用
AAS来判定.
【详解】解:,∠ABC=∠DCB和BC=CB,
∴.当添加∠A=∠D时,可用AAS来判定△ABC2△DCB.
14.40cm
【分析】过点C作AC⊥AB,过点D作BD⊥AB,可证AOAC≌AOBD,根据全等三角形的性质
可知米琦(左)从水平位置AB垂直上升的高度是40cm.
【详解】解:如下图所示,过点C作AC⊥AB,过点D作BD⊥AB,
∴.∠OAC=∠OBD=90°,
∠OAC=∠OBD=90°
在△OAC和△OBD中,
∠AOC=∠BOD
OC=OD
.AOAC≌AOBD,
.AC=BD,
由题意可知BD=70-30=40cm,
∴.AC=BD=40cm,
∴.米琦(左)从水平位置AB垂直上升的高度是40cm.
15.90
【分析】取格点A、B、C、D、E,容易证明△ABC≌△DEA(SAS),则∠2=∠BAC,结合
∠1+∠BAC=90°可得,∠1+∠2=90°
【详解】解:如图,
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D
C
在△ABC和△DEA中,
AB=DE
∠ABC=∠DEA,
BC=AE
∴.△ABC≌△DEA(SAS),
∴.∠2=∠BAC,
.∠1+∠BAC=180°-∠ABC=90°,
.∠1+∠2=90°.
16.2.4
【分析】由角平分线的性质可得CD=DE=1.6,即可得出答案,
【详解】解:,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DE=1.6,
.CD=DE=1.6,
.BC=4,
∴.BD=BC-CD=4-1.6=2.4.
17.①②③
18.3
【解答】解:如图,延长AD,使DG=AD,连接BG,
E
B
D
G
AD是△ABC的中线,
.'.BD=CD,
又,DG=AD,∠ADC=∠BDG
∴.△ADC≌△GDB(SAS),
∴.AC=BG=CF+AF=6+AF,∠DAC=∠G,
.EF=AF,
∴.∠DAC=∠AEF,
∴.∠G=∠AEF=∠BEG,
..BE=BG=8,
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∴.5+AF=BG=8,
..AF=3=EF
19.(1)25°
a号
【分析】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、直角三角形的性质,熟练掌握相关
知识点是解题的关键,
(1)根据三角形内角和定理求出∠BAC,利用角平分线的定义求出∠BAE,利用直角三角形
的性质求出∠BAD,再利用∠DAE=∠BAE-∠BAD即可求解;
(2)根据三角形内角和定理求出∠BAC,利用角平分线的定义求出∠BAE,利用直角三角形
的性质求出∠BAD,再利用∠DAE=∠BAE-∠BAD即可求解.
【详解】(1)解:∠B=80°,∠C=30°,
∴.∠BAC=180°-80°-30°=70°,
.AE平分∠BAC,
、∠BAE=大2BAC=2×709=350,
2
.AD⊥BC,
.∠ADB=90°,
∴.∠BAD=90°-∠B=90°-80°=10°,
∴.∠DAE=∠BAE-∠BAD=35°-10°=25°;
(2)解:,∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴.∠BAC=180°-∠B-∠C,
AE平分∠BAC,
2BE-Bc-00-B-20-w4B4c.
.AD⊥BC,
.∠ADB=90°,
∴.∠BAD=90°-∠B,
∴.∠DAE=∠BAE-∠BAD
=90°-∠B-∠C-(90°-∠B)
2
21
=∠B-1∠C
21
2
=
2
故答案为:
2
20.解:在△ABC与△ADC中,
BC=DC
AB=AD.
AC=AC
∴.△ABC≌△ADC(SSS),
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.∠BAC=∠DAC,
.AC平分∠BAD
【分析】根据SSS证明△ABC≌△ADC即可得到结论.
【详解】略
21.(1)所作图形如图所示:
A
E
B F
(2)16
【分析】(1)以点B为圆心,任意长为半径,画弧分别交AB,BC于点E,F,再以E,F为圆
心,大于F长为半径画弧,交∠ABC内-点P连接P,交4C于点D,
(2)过点D作DH⊥BC,由题意易得DH=AD=4,然后根据三角形面积公式可进行求解,
【详解】(1)略
(2)解:过点D作DH⊥BC,如图所示:
A
D
E
B E
由作图可知:BD平分∠ABC,
.∠A=90°,DH⊥BC,
.DH=AD=4,
S.8CD=
BC.DH
2
2×8×4=16.
22.②∠A=∠B,
理由:,AE∥BF,
∴.∠AEC=∠BFD,
.DE=CF,
∴.DF=CE,
在△ACE和ABDF中
∠AEC=∠BFD
CE=DF
∠A=∠B
∴.△ACE≌△BDF(AAS):
③AC∥BD,
理由:AC∥BD,
∴.∠C=∠D
,AE∥BF,
∴.∠AEC=∠BFD,
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DE=CF,
∴.DF=CE,
在△ACE和ABDF中
[∠AEC=∠BFD
CE=DF
∠C=∠D
∴.△ACE≌△BDF(ASA)
【分析】根据全等三角形的判定方法结合平行线的性质逐一判断证明即可.
【详解】选①或②,理由略,
若选①AC=BD,满足的是边边角,不能判定两个三角形全等.
23.(1)略
(2)略
【分析】(1)利用△BDO2△ADO即可证∠BDO=∠ADO;
(2)由(1)知DP平分∠ABD,利用角平分线的性质定理可得PM=PN.
【详解】(1)证明:点P、D在∠AOB的平分线上,
∴.OD平分∠AOB,
.∠BOD=∠AOD
在△BDO和△ADO中,OA=OB,∠BOD=∠AOD,OD=OD,
∴.△BDO2△ADO(SAS)
.∠BDO=∠ADO(全等三角形对应角相等).
(2)证明:由(1)知,∠BDO=∠ADO,即DP平分∠ADB,
点P在∠ADB的平分线上,
又.PM⊥BD,PN⊥AD,
.PM=PN.
24.解:(1)在△ABE和△DCE中,{☐(&∠AEB=∠DEC,@&∠A=∠D,@&AB=DC,)∴.△
ABE≌△DCE(AAS),
∴.AE=DE,BE=CE,∴.AE+CE=DE+BE,即AC=DB.
在△ABC和△DCB中,{■(&AB=DC,@&BC=CB,@&AC=DB,)∴.△ABC≌△DCB(SSS).
(2).△ABC≌△DCB,.∠ACB=∠DBC.
,∠EBC=40^。,∴.∠AEB=∠EBC+∠ECB=2∠EBC=80n。
25.【答案】(1)AD+BE=DE
(2)证明:AD1DE,BE1DE,
.∠ADC=∠BEC=90°,
∠ACB=90°,
·∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,
·∠DAC=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
(LCDA=∠BEC
∠DAC=∠ECB,
AC=BC
.△ADC兰△CEB(AAS).
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.AD=CE,CD=BE,
∴.DE=CE-CD=AD-BE
3明
【分析】(1)先证明∠ADC=∠BEC=90°,∠DAC=∠BCE,再证明△ADC≌△CEB,再利
用全等三角形的性质可得结论:
(2)先证明∠ADC=∠BEC=90°,∠DAC=∠BCE,再证明△ADC兰△CEB,再利用全等三
角形的性质可得结论:
(3)过E作EI1M于I,过G作GN1HM的延长线于N.结合由(1)和(2)的结论可
知EI=AH=GN,证明△EMI兰△GMN,设未知数从而可得结论.
【详解】(1)证明:AD 1 DE,BE⊥DE,
.∠ADC=∠BEC=90°,
∠ACB=90°,
∴.∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°
·.∠DAC=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
(LCDA=∠BEC
DAC=∠ECB,
AC=BC
△ADC兰△CEB(AAS),
.AD=CE,CD=BE,
.DC+CE=DE,
.AD+BE DE.
(2)略
(3)解:如图,
Nr-G
D
B H
过E作EI⊥HM于I,过G作GN⊥HM的延长线于N,
.∠EIM=∠GNM=90°,
由(1)和(2)的结论可知EI=AH=GN,BH=AI,CH=AN,
在△EM和△GMN中,
(LEMI=∠GMN
∠EIM=∠GNM,
EI=GN
·△EMI兰△GMN(AAS),
.EM=GM,MI=MN,
CH=AN=a,BH=AI=3-a,NI=AN-AI=a-(3-a)=2a-3,
<.MI-MN=iNI=a-,
AM-AI+MI-3-a+a
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