-第六单元 图形的位置与运动（一）（单元自测练习卷）-2026-2027学年五年级上册数学北师大版

第六单元素养巩固卷 考查内容：图形的位置与运动(一) 时间：60分钟 满分: 100分 一、认真填空。(每空1分，共31分) 1.阳光大课间时，同学们三路纵队做广播操，乐乐在第2列第1行，记作( ， )，乐乐后面隔2名同学是心心，心心的位置是( ， )；壮壮和心心相邻并在同一行，壮壮的位置可能是( 1 , )或( , )。 2.右面是1路公共汽车的行驶路线图。 (1)1路公共汽车从电影院出发向火车站行驶。出发的位置用数对表示是( , )。 (2)1路公共汽车从电影院出发先向( )方向行驶1站到( ),再向( )方向行驶1站到( ),然后向( )方向行驶( )站到平安街。 (3)1路公共汽车现在停靠的位置用数对表示是(2，1)，这一站是( )。 3.将小房子先向下平移2格，再向右平移3格，得到方格中的房子。 4.童童默写古诗《枫桥夜泊》时，有三个字不会写。 (1)童童不会写的三个字的位置分别是( ， )、( ， )和( , )。 (2)第( )列都是标点符号，句号的位置用数对表示分别是 ( , )和( , )。 (3)数对(1,3)和(6,2)分别表示字( )和( )。 5.如图，7个点连起来是两个相同的长方形，其中A、B两点的位置用数对表示分别为(1，5)和(5，1),那么C 点用数对表示是( , ),D点用数对表示是( , )。 6.如图,点A 用数对( , )表示,点 C 用数对( , )表示。如果要在图中找一个点 D，依次连接A、B、D、C后成为一个平行四边形，那么点 D 用数对表示是( , )。 7.图中，“马”现在所在的位置用数对表示是( ，)。依据规则，“马”下一步可以走到的位置用数对表示是( ， )。(只写出一种情况即可) 8.著名数学家笛卡儿通过观察蜘蛛结网的动作，想到了用坐标来确定空间中的位置。他画了三条互相垂直的直线，用交点表示空间内的蜘蛛，从而发明了现代数学的基础工具之一———————坐标系。例如，如图中蜘蛛原本在点A(4，5，3)的位置，现在爬到了点B( ， ， )的位置。 二、慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(15分) 1.下五子棋时，黑方一子落下同时形成两个或两个以上的四，这步棋就称为“四四禁手”(如图所示)。如果要在下面右边的棋盘中形成“四四禁手”的棋局，那么下一步黑棋应该落在什么位置?这个位置用数对表示为( )。 A.(L,5) B.(K,3) C.(N,6) D.(M,4) 2.聪聪坐在教室的第4列、第3排，用数对(4，3)表示，如果明明的座位用数对(a，4)表示，下面说法正确的是( )。 A.明明的座位不可能在第4列 B.明明的座位不可能在第4排 C.明明的座位一定在第4排 D.明明的座位一定在第4列 3.如图，在教室座位图中，小红的位置用数对表示是(5，4)，如果将她的位置向右移动一格，再向上移动两格，那么现在她的位置用数对表示是( )。 A.(4,6) B.(6,4) C.(4,4) D.(6,6) 4.如图的三角形ABC 先向右平移5格后，再向下平移3格，此时点 A 的位置用数对表示是( )。 A.(8,6) B.(6,8) C.(9,5) D.(8,8) 5.如图，三角形的顶点A 的位置用数对表示为(1，2)，如果将该三角形向上平移1格，再向右平移3格，平移后点 A 的位置用数对表示是( )。 A.(4,3) B.(1,3) C.(2,5) D.(3,3) 三、操作与实践。(32分) 1.元旦假期期间，乐乐一家去采摘园采摘水果。蓝莓大棚在(11，1)的位置，草莓大棚在(3，4)的位置，葡萄大棚在(6，1)的位置，苹果大棚在(9，2)的位置。(8分) (1)请你在平面图上标出草莓大棚、葡萄大棚、苹果大棚所在的位置。 (2)每个小方格边长代表实际距离100米，乐乐一家从草莓大棚出发，先向正西方向走100米，再向正南方向走200米到达西红柿大棚，西红柿大棚的位置是( ， )。 2.按要求完成下列各题。(12分) (1)用数对表示图中各点的位置:A( , )、B( , )。 (2)若△ABC 是面积为8cm²的直角三角形,其中∠B=90°,那么点C 的位置可能是( , )或( , )。 (3)以AB 为底，画一个与(2)中三角形ABC 面积相等的平行四边形。 3.画一画,填一填。(12分) (1)将A(2,4),B(0,1),C(3,1)三点在图中标出并连接这三个点。 (2)画出将所得图形向右平移3格后得到的图形，A，B，C的对应点分别为 A'、B'、C',用数对表示为 A'( , )、B'( , )、C'( , )。 (3)在A、B、C、A'、B'、C'这6个点中,数对(x,4)表示的可能是点( ),也可能是点( ),数对(5,y)表示的是点( )。 四、解决问题。(22分) 1.如图，如果A 点向右平移1格，B点先向右平移2格，再向上平移3格，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积。(7分) 2.三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，得到三角形.A'B'C'。 用(5,3)表示点 A 的位置，画出平移后的图形并用数对表示A'、B'、C'的位置，说说你有什么发现?(8分) 3.动物保护小组用卫星定位系统测得一头麋鹿的位置在(1，5)处，3小时后，再测得这只麋鹿的位置已经在(7，5)处了。 (1)在图中分别用A 和B 标出这只麋鹿两次所在的位置。(2分) (2)如果每个小方格的边长是2千米，那么这只麋鹿平均每小时行走多少千米?(5分) 第六单元素养巩固卷 一、1.(2,1) (2,4) (1,4) (3,4) 2.(1)(5,4) (2)西北 公园 正西 体育馆 正南 3 (3)商场 3.左 上 (5,5) 4.(1)(4,4) (6,3) (7,2) (2)8 (8,1) (8,3) (3)江 山 5.(5,3) (9,1) 6.(2,1) (1,3) (4,3) 7.(7,2) (5,1)(第2空答案不唯一) 8.(2,3,3) 二、1. B 2. C 3. D 4. A 5. A 三、1.(1)5 (2)(2,2) 2.(1)(5,5) (5,1) (2)(1,1) (9,1) (3)示例: 3.(1)如图。 (2)如图。(5,4) (3,1) (6,1) (3)A A′ A′ 四、1. (5-2)×5=15(cm) (6-1)×5=25(cm) 15×25÷2=187.5(cm²) 答:这个三角形的面积为187.5 cm²。 2.5 A'(2,5) B'(0,2) C'(3,3) 发现：图形向左平移时，列数发生变化，行数不变；图形向上平移时，列数不变，行数发生变化。(合理即可) 3. (1)7 (2)(7-1)×2=12(千米) 12÷3=4(千米) 答：这只麋鹿平均每小时行走4千米。 学科网（北京）股份有限公司 $