内容正文:
第8课时 整理和复习
图形的运动
义务教育人教版五年级上册
四
知识回顾
本单元学习了哪些知识?
你能想办法整理出“知识结构图”吗?
图形的运动
轴对称
平移
旋转
特点:对应点连线与对称轴垂直,
对应点到对称轴的距离相等。
特点:对应点移动方向相同,移动距
离相等。
特点:对应点都绕同一个点按同一方
向旋转相同的角度。
你还有哪些收获和期望?
利用图形运动的特征,可以在方格纸上补全轴对称图形或者画出平移、旋转后的图形……
在平移和旋转中,图形的大小都不变。
我能借助图形的运动设计美丽的图案。
1.看图填空。
巩固运用
l
A
B
C
A′
B′
C′
(1)左图是一个( )
图形,虚线l是它的
( )。
(2)点A与点A′到对称轴的
距离都是( )
小格。
轴对称
对称轴
2
l
A
B
C
A′
B′
C′
(3)点B与点( )到对称轴的距离相等,
都是( )小格。
B′
5
2.数一数,填一填。
①
②
③
(1)图形①向( )平移了( )格。
左
7
(2)图形②向( )平移了( )格。
上
4
①
②
③
(3)图形③先向( )平移了( )格,再
向( )平移了( )格。
上
4
右
5
①
②
③
3.左图是被打乱的四张图片,怎样才能还原成右边
的图。
(1)图①先向( )平移,再绕左下点( )时针
旋转( )°。
右
顺
90
(3)图③向( )平移。
(4)图④向( )平移。
(2)图②先绕左上点( )时针旋转( )°,
再向( )平移。
逆
90
下
上
左
4.计算下面图形的周长。
4dm
9dm
(9+4)×2=26(dm)
5.如图,再涂2个小正方形,使涂色部分成为轴对称图形,
共有( )种涂法。
4
6.你能将下图变成长方形吗?说一说是怎样变的。
先把三角形绕点O顺时针旋转90°,再向下平移2格,最后向左平移1格。
还可以怎样说?
O
7.光华小区有一块长20m、宽15m的长方形草地,中间
有两条宽2m的小路。求草地的面积。
(20-2)×(15-2)=234(m²)
答:草地的面积是234m²。
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