说明文阅读 分类三 品味文章语言特点-【专项训练】2026年初中语文阅读答题模版（初中通用）

②说明文阅读 分类三品味文章语言特点 考点一分析说明方法及其作用★★★★★ 考向1判断说明方法 日典型设问 。指出下面句子所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法)Q2025·哈尔滨中考 广绣的主要针法有7大类28种，例如具有代表性的捆咬针、续插针、直扭针、辅助针、 编绣、变体绣等。()（) ©材料三画横线的句子使用的说明方法是 2025·大庆中考 原文链接：传统人工智能系统通常基于固定的规则或模型，而具身智能具有更强的灵活 性和学习能力，能够在不断变化的环境中做出实时反应。 。下列关于材料一、材料二所运用的说明方法的判断，不正确的一项是() ●2024·宜宾中考 A.下定义 B.列数字 C.举例子 D.画图示 ☆技法点拔 1.明确题目要求：一个句子可能运用了多种说明方法，要弄清题干，是要求指出一种说 明方法还是指出多种说明方法。 2.判定说明方法：根据关键词/关键信息判定说明方法。 小荣小贴士 常见说明方法的关键词/关键信息 说明方法 关键词/关键信息 举例子 例如、比如、譬如等 列数字 确数、约数、分数、百分数、度数、倍数等 打比方 像、仿佛、好比、犹如等 作比较 比、而、较、相对于等 下定义 “…是”“.…， 即…”之类的判断句 作诠释 “通俗地说…”等 分类别 “一类（种)…，另一类（种）”及表示序数的词等 引用 名言警句、诗文等各类资料 -91- 初中语文阅读答题模板 考向2分析举例子的作用 目典型设问 ⊙选文第②段画线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？@2022·丹东中考 例如，《千里江山图》异型茶具套组，仿山石造型制作，异型茶壶和公道杯正放为 实用器皿，倒置后可做家居摆件装饰。 。第④段画线句主要采用了哪种说明方法？请说说其作用。@2022·凉山中考 最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年， 但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ☆技法点拨 判断方法一通过句子/段落中“例如、比如、譬如”等关键词判定说明方法为 举例子 举例子 概括所举例子的内容 分析所举例子体现出的说明对象的具体特征。关注段首句及所举例 具体分析 子的首句，一般所举例子体现的说明对象及其特征就在其中 点出举例子的表达效果，即具体、真实，增强说服力 m答题模板 本句/段运用了举例子的说明方法，通过举…的例子1列举.…等事例，具体、 真实地说明了…（事物的特征/事理），增强了文章的说服力。 考向3分析列数字的作用 日典型设问 。第③段画线句运用哪种说明方法？有什么作用？Q2025·龙东地区中考 原文链接：为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性，冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。 。下面对文章的理解分析，不正确的一项是（)Q2025·天津中考 B.第②段画线句使用列数字的说明方法，说明啄木鸟啄击树木频率快，工作量大。 。第③段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？@2023·齐齐哈尔中考 原文链接：项目预计每年可封存二氧化碳30万吨，累计将超过150万吨，相当于植树近 1400万棵。 -92- ②说明文阅读 ☆技法点拨 判断方法一通过句子/段落中分数、百分数、度数、倍数等数据判定说明方法 为列数字 列数字 关注具体数据，分析数据传达出的信息 具体分析 联系说明对象，分析数据体现出了说明对象怎样的特征 ,点出列数字的表达效果，即具体、直观，更有说服力 m答题模板 本句/段运用了列数字的说明方法，运用具体的数字/数据，准确、直观地说明 了…（事物的特征/事理），更有说服力。 考向4分析打比方的作用 日典型设问 。第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？Q2024·龙东地区中考 原文链接：我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”。 。下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()a2021·遵义中考 C.第⑦段运用打比方的说明方法，说明走“市场带技术”的研发道路是较辛苦、缓慢的。 ☆技法点拔 判断方法一通过句子/段落中“像、仿佛、好比、犹如”等关键词判定说明方法为打比方 打比方 分别点出本体和喻体，并分析二者之间的相似之处 具体分析 联系说明对象，概括说明对象的特征 点出打比方的表达效果，即生动形象，有趣味 答题模板 本句/段运用了打比方的说明方法，将…比作…，生动形象地说明了…（事 物的特征/事理)，易于理解，增强了文章的趣味性。 -93- 初中语文阅读答题模板 考向5分析作比较的作用 日典型设问 。下列选项对说明方法及作用判断错误的一项是（)Q2025·广安中考 C.第⑥段运用了作比较的说明方法，将智轨列车和普通公交车比较，突出说明了智轨列 车运力高的优点。 。第⑤段主要运用哪两种说明方法？突出荣氏梅园工商文化的哪些特征？Q2023·无锡中考 原文链接：荣氏梅园的工商文化特征非常明显。代表农业文明的园林巅峰之作一苏州 园林和徽商庄园有两个显著特点：一是讲究雕琢精美，二是强调私密性。在荣氏梅园， 找不到犹如苏州园林和徽商庄园那般华美精致的传统建筑。梅园里的亭子，如天心亭、 招鹤亭，虽然是传统亭子形制，却毫无雕梁画栋，竞是一派天然本色。敦厚堂则属于中 式为本、兼容西式的跨混结构近代建筑，强调实用性。这些与苏州园林和徽商庄园截然 不同。此外，梅园还是开放的，表现出充分的公共取向。 ☆技法点拔 厂判断方法一通过句子/段落中“比、而、较、相对于”等关键词判定说明方法为作比较 作比较 厂关注并点出被比较的两种（类）事物，分析文章将这两种（类）事物 具体分析的哪一（几）点进行了比较 联系说明对象，分析作比较突出强调了说明对象怎样的特征 m答题模板 本句/段运用了作比较的说明方法，将…与…进行比较，突出/强调了说明 对象…的特征。 考向6分析下定义的作用 典型设问 。下列对本文理解分析正确的一项是（)Q2021·河池中考 C.第④段的画线句子运用了下定义的说明方法，准确地说明冰盖处置法的概念。 -94- ②说明文阅读 ☆技法点拨 判断方法一通过句子/段落中“…是…”“…，即…”之类的判断句判 定说明方法为下定义 下定义 概括说明对象的特征/突出说明中心/揭示事物本质等的作用 具体作用 体现了说明文科学、简洁的语言特点 答题模板 本句/段运用了下定义的说明方法，语言简洁、科学，概括了说明对象…的 特征/突出了说明中心/揭示了××事物…的本质。 小荣小贴士 给“××”下一个定义的答题步骤： 1.定位语句：定位到文中给出“××”定义的相关语句。 2.提取特征：提取被定义项的本质特征。 3.组织语言：××（被定义项)是具有…特征的…。 考向7分析作诠释的作用 自典型设问 ⊙下列关于选文所运用说明方法的解析，不正确的一项是( ）Q2025·宜宾中考 A.写潜叶蛾是先下定义，然后再作诠释。 。下列选项对说明方法及作用判断错误的一项是( ）●2025·广安中考 A.第②段画线句运用作诠释的说明方法，形象说明了什么是智轨列车。 ☆技法点拨 判断方法一通过句子/段落中“通俗地说…”“这是由…造成的”这类句式 判定说明方法为作诠释 作诠释 厂具体形象地说明事物的特，点 具体作用 把抽象的概念或科学原理具象化 语言通俗、易懂 -95- 初中语文阅读答题模板 答题模板 本句/段运用了作诠释的说明方法，具体形象/通俗易懂地说明了…（事物的 特征/事理)。 考向8分析分类别的作用 曰典型设问 。文中第⑦段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？@2024·西宁中考 如灯笼从种类上分，有宫灯、纱灯、吊灯等；从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、 鱼虫，等等。 。下列选项中，对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（ ）●2023·十堰中考 D.第⑦段画线句使用了分类别和举例子的说明方法，说明唐镜造型华丽、样式多样。 ☆技法点拨 判断方法一通过句子/段落中“一类（种)…另一类（种)”等类似句式 及表序数的词等判定说明方法为分类别 分类别 把事物按照…（统一标准)分成…几类，说明了事物…的特征 具体作用 将事物分成…几类进行说明，全面、清晰地说明了事物…的特征 条理清晰，层次分明 m答题模板 本句/段运用了分类别的说明方法，分门别类地说明了/显示出××事物不 同类别的差异性，使说明更有条理。 考向9分析引用的作用 日典型设问 。下列对选文分析正确的一项是（）Q2025·凉山中考 B.选文引用《说文解字》《月令七十二候集解》等典籍中的资料，增强了文章的趣味性。 。文中第④段画线句子运用了哪些说明方法？有何作用？Q2023·西宁中考 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”， 又是入画的一景。 -96- ②说明文阅读 ☆技法点拨 厂通过句子/段落中引号内的名言警句、诗文，以及引用的各类资料判定说 判断方法 明方法为引用 引用 判断引用的是名言警句、诗文、神话故事，还是新闻、资料记载等 具体分析 根据引用资料的不同，分析其作用 ①答题模板 本句/段运用了引用的说明方法，引用…（名言警句、诗文、神话故事、新闻等）， 增强了文章的文学性/使文章更有说服力。 小荣小贴士 常见说明方法的作用术语 说明方法 作用术语 举例子 具体、真实、有说服力 列数字 科学、准确、具体 打比方 生动、形象 作比较 突出强调 下定义 科学、准确、简明 作诠释 通俗、易懂 分类别 条理清晰 引用 增强趣味性、增强说服力 考点二说明文语言的特点★★★★☆ 考向1说明文语言的准确性、严密性 日典型设问 。下面句子中加，点词能否删去？为什么？Q2025·遂宁中考 我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的。 ⊙本段中加点词“以上”能否删去？为什么？Q2025·龙东地区中考 原文链接：这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果，即使经过夏天，到了冬天也能 有70%以上的冰符合使用标准。 -97- 初中语文阅读答题模板 。结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。Q2022·凉山中考 据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”。 ☆技法点拨 1.判断某词能否删除。 首先，分析该词的语境义，说明其在文章中的作用；其次，对比分析删除该词前后， 句子含义的变化；最后，给出结论：该词不能删除，删除后不能体现说明文语言的准 确性和严密性。 答题模板 不能删除。“××”一词在句中的意思是…，删除该词后句子的意思就发生了 变化，不能体现出说明文语言的准确性、严密性了。 2.分析某句中加点的词语如何体现说明文语言的准确性、严密性。 通读整句，分析该词语在句子中起到怎样的限定作用，表明其体现了说明文语言的 准确性、严密性。 m答题模板 “××”一词在句中起限定作用，它在句中的意思是…，体现了说明文语言的 准确性、严密性。 小荣小贴士 体现说明文语言的准确性和严密性的常用词语 类型 常用词语 限定时间 当时、目前、迄今为止等 限定数量 之一、绝大部分、极少数等 限定程度 最、稍微、几乎等 限定范围 都、整个、总共等 表推测或估计 可能、大约、也许、左右等 -98- ②说明文阅读 考向2说明文语言的生动性、形象性 日典型设问 。本段画波浪线的语句表述生动，请简要分析。@2025·龙东地区中考 原文链接：为了保持冰块温度，建造者用塑料布、草席等材料，为这些冰块盖上一层层“棉被”。 。分析选文第④段中两个加点词语的作用。@2021·鞍山中考 ①人工智能都有“用武之地”，可以快速识别可能导致极端灾害事件的气象条件。 ☆技法点拔 1.判断语句是否运用了修辞手法、描写方法等。 2.如果没有使用修辞手法/描写方法，可分析词语的表达效果，表明其体现了说明文语 言的生动性、形象性；如果使用了某种修辞手法/描写方法，分析该修辞手法/描写方 法的表达效果，表明其体现了说明文语言的生动性、形象性。 答题模板 “××”一词的意思是…，起到了…的表达效果/运用了…的修辞手法 描写方法，生动形象地说明了××事物…的特征，体现了说明文语言的生动性、 形象性，能够激发读者的阅读兴趣/增强了文章的可读性。 例题精讲 什么样的冰能做冰雕？ ①在我国东北地区，人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种 第①段：以我国东北 造型，为城市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸 地区冰雕景观切入， 于如梦似幻的冰雪世界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究 引出问题—一能做冰 雕的冰块有哪些特别 竟有哪些特别之处？ 之处，激发读者阅读 兴趣，引出下文。 ②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块， 人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大 第②~⑤段：从透明 度和结实程度方面说 世界为例，其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明， 明冰雕用冰标准，以 含沙量低、杂质少，保证了冰块的纯净质地。此外，冬季松花江 及冰块的储存方式。 缓慢的水流有助于冰晶的形成，并及时带走冰冻过程中析出的小 -99- 初中语文阅读答题模板 水泡，形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。 说明冰的结实程度对 ● ③除了透明度，冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作 冰雕的重要性，引出 品的稳定性、耐久性，冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。 下文对“存冰”的介绍。 即便是在入冬较早的哈尔滨，也往往要等到12月份才能开始。为 了让游客早日领略美丽的冰雕，建造者想到了一个妙招一存冰。 ④2024一2025冰雪季，哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万 以2024-2025冰雪季◆ 立方米，其中近20万立方米是在2024年初存储的“老冰”。专 哈尔滨冰雪大世界“老 冰”的用量为例，说 门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”，将这些冰块叠放储存。为 明储存“老冰”的重 了保持冰块温度，建造者用塑料布、草席等材料，为这些冰块盖 要性。 上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果， 即使经过夏天，到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。 ⑤值得一提的是，那30%融化了的冰也并非无用。它们在化 成水的过程中吸收了大量热量，让冰垛外层的冰块“牺牲自己”， 保护了内层的冰块。 ⑥随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。 第⑥段：说明科技对 冰雕艺术的助力，也 现代采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块，提高了采冰效率。 赞扬了人们的智慧。 制冰方面，人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术，这些 技术不仅能快速制出品质好的冰块，还能根据需求调整冰块的形 状和大小。这些方法，彰显了古往今来人们的智慧，也为冰雕艺 术提供了更多可能性。 (选自《人民日报》，有删改) 问题一：第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？ 第一步审题 本题考查说明方法及其作用。 首先判断说明方法。根据句中“需要达到30厘米”可知，该句使用了 第二步解题 列数字的说明方法。然后依据句子具体内容分析其作用。此说明方法通 过具体的数字，说明了冰面厚度需要达到多少厘米才能开始采冰。 列数字。通过具体的数字，准确地说明了冰面厚度需要达到30厘米才 第三步答题 能开始采冰。 -100- ②说明文阅读 问题二：品析第④段语言，请任选其一作答。 (1)本段中加点词“以上”能否删去？为什么？ 第一步审题 本题考查分析说明文语言的特点。 首先，分析加点词“以上”在文中的作用一说明“有超过70%的冰符 合使用标准”，起限制作用。然后，分析删除加点词后句意是否发生改变。 第二步解题 删除加点词后，句意是“只有70%的冰符合使用标准”，句意发生了改变。 最后，得出结论，不能删去，并组织语言叙述原因。 不能删去。“以上”起限制作用，说明到了冬天有超过70%的冰符合使 第三步答题 用标准，删去以后与原文表意不符。“以上”一词体现了说明文语言的 准确性和严密性。 (2)本段画波浪线的语句表述生动，请简要分析。 第一步审题 本题考查分析说明文语言的特点。 首先，分析语句运用的说明方法。由“棉被”可知，该语句运用了打比 第二步解题 方的说明方法。然后，根据语境分析该说明方法的作用即可。 这句话运用打比方的说明方法，将“塑料布”“草席”等材料比作“棉被”， 第三步答题 让读者直观了解了“塑料布”“草席”等材料的保温功能，体现了说明 文语言的生动性。 -101- 初中语文阅读答题模板 中考热考主题训练（十一） 天文知识（龙东地区中考）阅读下面的 也是一年四季星空各不相同的原因。 文章，回答问题。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到， 四季星空为何不同 取决于两个因素：一是星星本身的亮度， 胡方浩 亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到； ①天文预报显示，木星合月、金星伴 二是星星离地球有多远，离地球越远，越 月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。 难被看到。因此，地球上能看到的星星都 神秘的星空，静谧深邃又复杂多变—这 其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的 是那些距离不太远的星星。什么时候可以 看到更多的星星呢？除了要看当天气象方 雄浑开阔；亦有“醉后不知天在水，满船 清梦压星河”的柔美沉醉；还有“纤云弄巧， 面的因素，最关键的是要看当时晚上位于 飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼… 地平线上的亮星有哪些。 ②看似“静止”的星空，为何如此“多 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨 变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”， 大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在 但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是 这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中 恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行 心运动，太阳系周围的星星基本上是不变 星。如果再细细观察，还会发现，这些星 的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在 星会随着时间的推移自东向西发生“位移”， 天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光， 直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的 因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太 地平线附近一若是用三脚架和相机来跟 阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略 踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 有差别，公转会导致地球上四季的变化， ③群星之所以看起来东升西落，是由 与星空变化相对应，便产生了四季星空的 于地球自西向东的自转。除了自转，地球 不同。 还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约 ⑥春季星空有划过天空的“春季大孤 9.4亿千米的路程。这么长路程的跋涉，这 线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋 样的时间流动，就好比从赤道前往两极， 季四边形”，还可以看到北半球唯一一个 一路上的“风景”当然会千变万化—这 可以肉眼看到的河外星系—仙女座星系。 -102 ②说明文阅读 仙女座非常明亮，即使远在距地球254万 2.重点题」第③段加点词语“约”能否删 光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉 去？为什么？ 眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较 多，有显著的“地标”一“冬季大三角”， 以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是 观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫 目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀 3.重点题第⑤段画线句子运用了什么说 璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正 明方法？有什么作用？ 位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留 的时间最长一此时的星空，正是“群星 闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美—你更喜欢 哪一种？ 4.“四季星空，各美其美”，你更喜欢哪 (选自《人民日报》，有删改)》 个季节的星空？请结合文章内容说明喜 1.本文标题有什么作用？ 欢的理由。 -103-以现象引入临睡肌抽跃症，并解释其定 义和表现，第④段分析引起该症状的原 因，第⑤段与其他疾病相区分，第⑥段 介绍预防方法，第⑦段强调该症状的正 常性，属于“由现象到本质”的逻辑顺序， 而非“由主到次”；C.有误，结合第⑤ 段“例如癫痫，其不仅可能在入睡的时 候发作…则需要警惕不宁腿综合征” 可知，本段通过“癫痫”“不宁腿综合征” 的例子，将其与“临睡肌抽跃症”的症 状进行对比，运用了举例子和作比较的 说明方法，但本段未运用引用的说明方 法；D.有误，结合第⑦段“这种抖动一 中考热考主题 1.标题《四季星空为何不同》既交代了本 文的说明内容一四季星空不同的原因， 又以疑问句的句式引发读者思考，激发 读者阅读兴趣。 【解析】首先，分析标题的内容，“四 季星空为何不同”明确说明对象—四 季星空不同的原因。其次，看句式，此 标题为疑问句式，能引发读者思考，激 发读者阅读兴趣。据此作答即可。 2.不能删去，“约”在这里起限制作用， 表明“9.4亿千米”并非精确数据，如果 删去，文章所述地球公转一年的路程就 与事实不一致，不能体现说明文语言的 参考答案● 般不会影响睡眠，相反可能让你的睡眠 更深沉”可知，“一般”表示通常情况 是这样的，但不排除特殊情况；“可能” 表明“让睡眠更深沉”是一种可能性， 而非绝对结论；这些词语体现了说明文 语言的严谨准确的特点，故“不符合说 明文语言严谨准确的要求”表述错误。 4.规律睡眠，保证充足的睡眠时间，睡前 可以听一些舒缓的音乐；选择正确的睡 姿；睡前不喝含兴奋神经物质的饮料； 睡前用温热水泡脚；睡前半小时可进行 适度拉伸。（答出其中四点即可) 训练（十一） 准确性和严密性。 【解析】首先明确观，点，即“不能删去”。 再结合具体语境点出“约”的限制作用， 点出删去后文章所述地球公转一年的路 程与事实不符即可。 3.此句使用打比方的说明方法，将“银河 系”比作一个巨大的“星盘”，说明了 银河系的形态，进一步说明了太阳系、 太阳系周围的星星和银河系之间的关系， 使得本文的语言更加生动形象。 【解析】首先根据关键词“像”判定说 明方法为打比方。接着点明本体“银河系” 和喻体“星盘”。然后分析此处运用打 -179- 初中语文阅读答题模板 比方的说明方法，说明了银河系的形态， 进一步说明了太阳系、太阳系周围的星 星和银河系之间的关系。最后点出其体 现出的语言的生动性和形象性。 4.示例一：我喜欢秋季的星空，因为秋季 我可以看到明亮的仙女座，它是那么灿 中考热考主题 1.B【解析】A.根据第④段“但目前人 类进入太空的主要工具仍是运载火箭” 可知，可重复使用的航天运输系统只是 未来的发展方向，传统火箭并没有被淘 汰，所以“主要工具已更新为可重复使 用的航天运输系统，传统火箭已被淘汰” 说法错误；C.根据第⑩段可知，原文只 是说“中国天眼”在探索地外行星上的 文明痕迹，并没有说“一定能找到地外 行星上的文明痕迹”？；D.根据第①段可知， 古代对太空的探索与现代航天一脉相承， 两者是有内在联系的，所以“没有本质 上的联系”的说法与原文矛盾。 2.运用拟人的修辞手法，将“中国天眼” 拟人化，用“聆听”一词赋予其主动感 知的能力，生动形象地写出“中国天眼” 捕捉地外文明信号的工作状态；同时运 用比喻的修辞手法，用“电磁涟漪”比 喻宇宙中的电磁波，将抽象的科学概念 转化为具体可感的波纹，既体现了语言 -180- 烂夺目，令人神往。 示例二：我喜欢冬季的星空，因为冬季 星空中明亮的星星较多，我可以看到“冬 季大三角”，还可以看到辨识度很高的 猎户座，十分有趣。 练（十二) 的生动性、趣味性，又让读者更容易理解。 【解析】画线句运用了拟人和比喻的修辞 手法。作者把“中国天眼”当作人来写， 赋予其人的动作与情态，生动形象地写 出了“中国天眼”捕捉宇宙信号时专注 的状态。同时，把宇宙中看不见、抽象 的电磁波比作水面上的涟漪，“涟漪” 是具体可感的细小的波纹，这样表述能 让读者立刻联想到电磁波在宇宙中传播 的样子，把深奥难懂的科学概念变得浅 显易懂。整句话将科学说明与文学描写 结合，既准确介绍了“中国天眼”的功能， 又语言优美、生动有趣，拉近了读者与 尖端科技的距离，让人印象深刻。 3.【示例】主题：从月球到深空一中国 航天的“星际足迹” 展示内容： (1)月壤建房技术：通过模型展示“嫦 娥八号”利用月壤建造月球基地的原理。 (2)“觅音”计划：以图文形式介绍“中