内容正文:
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
数理橘
答案详解
2026~2027学年
高一数学人教A(必修第一册)
第1~5期(2026年7月)
N},
第1期2版参考答案
所以M∩N=1,3.
专项小练一
4.由题化简得集合B={x1x>a},
1.ACD;2.D;3.A;4.{xlx=n,neN};5.2.
结合数轴可知,要使ASB,则只要a≤-1即可,
6.解:(1)不正确.
即实数a的取值范围是aIa≤-1}.
5.当x=0时,m=y,m可取0,1,2:
当x=1时,m=1+y,m可取1,2,3;
所以这个集合有3个元素。
当x=2时,m=2+y,m可取2,3,4.
(2)不正确.
因此m的值可以为0,1,2,3,4,
方程(x-3)(x+1)2=0的解是x1=3,6=x3=-1,
即B={0,1,2,3,4},从而A≤B.
因此这个集合只有3,-1两个元素。
6.根据题意知a>-4,则CB={xl-4<x≤a.
专项小练二
又A={xlx<-3或x>1},A∩(C.B)中恰好含有2个
1.D2.C;3.CD;4.BA;5.2.
整数,
6.解:(1)由题知A={x1-2≤x≤5},
所以A∩(CRB)={xl-4<x<-3或1<x≤a,
当x∈Z时,A={-2,-1,0,1,2,3,4,5}共8个元素,
所以3≤a<4.
所以A的非空真子集的个数为28-2=254个.
7.因为A∩B={-2},所以-2∈A,
(2)由题知显然m-1<m+1,因为B≤A,
得(-2)2+2p-2=0,解得p=-1.
所以m+1≤5,解得-1≤m≤4,
lm-1≥-2,
故A={x1x2+x-2=0}={-2,1}.
所以实数m的取值范围是{m「-1≤m≤4.
又因为AUB={-2,1,5},所以B={-2,5}.
专项小练三
1.A;2.A;3.AD;4.8;5.1.
代化6a
lr=-10
6.解:(1)因为A={x|2≤x<7},B={xl3<x<10},
综上可得p+9+r=-1-3-10=-14.
所以AUB={xI2≤x<10},
8.由题可得x=√5,2,√2+n,√1+,
CRA={x1x<2或x≥7},
又集合A⊙B有3个元素,
则(CRA)∩B={xI7≤x<10.
当2=√2+n,即n=0时,
(2)因为A={x12≤x<7},C={xlx<a},且A∩C
A⊙B=5,√2,1}满足题意;
≠0,所以a>2,
所以a的取值范围是ala>2}.
当2=√个+n,即n=1,n=-1(舍去)时,
A⊙B={3,2},不符合题意;
第1期3,4版参考答案
当5=个+n,即n=±2时,
集合同步核心素养测评
A⊙B={W5,√2,2}满足题意;
一、单项选择题
1 ~4 CCAD 5~8 DBCB
当5=√2+m,即n=1,n=-1(舍去)时,
提示:
A⊙B={5,2},不符合题意
1.根据补集定义可得CB=0,2,6,10.
综上,ne{0,2,-2},
2.由题意可知B二A,
故所构成集合的非空真子集的个数为23-2=6.
则AUB=A={x∈RIx≠3}.
二、多项选择题
3.因为M={x1-1≤x≤3},N={x1x=2k-1,k∈
9.AC;10.ABC;11.ABC.
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
提示:
合,整数集中去掉被3除余0和1的,剩余的只有余数为2的,即
9.因为M军P,
R
集合Q
所以MUP=P,故(A)正确;
14.由题意知,第一天售出但第二天未售出的商品有17-3
因为M季P,所以P∩M=M,
=14种,
而M至N,故(B)错误;
第二天售出但第一天未售出的商品有13-3=10种,
因为NP,
所以前两天共售出的商品有14+10+3=27种,
所以CRP车CRN,故(C)正确;
第三天售出14种商品,后两天都售出的商品有5种,
MN,如图1所示,
所以第三天售出但第二天未售出的商品有14-5=9种,
所以W∩CRM表示的集合为①,不是空集,故(D)错误,
因为9<14,
故选(A)(C
所以这9种商品都是第一天售出但第二天未售出的商品
10.Z={z1川z1≥2}={z1z≥2或z≤-2},
时,该网店这三天售出的商品种类最少,其最小值为27.
因为X={xI-2<x<2},
四、解答题
所以CRX={xIx≤-2或x≥2},(B)正确;
15.解:(1)因为2∈B,BCA,
CRY=yly>23,
则(CRX)U(CRY)=xlx≤-2或x≥2},(A)正确;
所以P=+ax+a,
l3=x2-5x+9,
XnY={xl-2<x<2},CR(XnY)={xIx≥2或
rx=2,
x≤-2},(C)正确:
x=3,
XUY=fxlx≤2},C.(XUY)={xlx>2,(D)错误
{a-2或
所以{
故选(A)(B)(C).
(2)因为B=C,
11.若A,B不具有包含关系,用Venn图分别表示集合A-
所以
x2+(a+1)x-3=3,
B,A∩B,B-A,如图2,
x+ax+a=1,
若A,B具有包含关系,不妨设AB,
解得-1或=3,
la=-6la=-2.
-B
B-A
16.解:0={x1x是不大于9的正整数}=1,2,3,4,5,6,
图2
图3
7,8,9},且(CA)∩B={1,3},(CB)∩A={2,4,8},(CA)
则A-B=0,A∩B=A,B-A如图3所示.
∩(CB)=C(AUB)={6,9},作出Venm图,如图4.
对于(A),图2中,(A-B)∩(B-A)=0,
图3中,A-B=O,所以(A-B)∩(B-A)=⑦,故(A)
B
2,4,85,7
1,3
正确;
对于(B),图2中,(A-B)U(B-A)=(AUB)-(A∩
6,9
B)成立,
图4
图3中,(A-B)U(B-A)=B-A,(AUB)-(A∩B)
所以A=2,4,5,7,8},B={1,3,5,7.
=B-A,
17.解:(1)由题可得集合B中的元素个数为1,
所以(A-B)U(B-A)=(AUB)-(A∩B)成立,故
所以4=4(a+1)2-4(a2-5)=0,
(B)正确;
即8(a+3)=0,解得a=-3.
对于(C),若A=B,则A-B=⑦,故(C)正确:
(2)因为AUB=A,所以B≤A=1,2.
对于(D),由图3可知,若A手B,则B-A≠⑦,故(D)
对集合B讨论:
错误
当A<0,即a<-3时,B=☑,满足条件:
故选(A)(B)(C).
当4=0,即a=-3时,B={2},满足条件:
三、填空题
当4>0时,要满足条件,必有B=1,2},
13.Q(或xlx=3k-1,k∈Z}):
由一元二次方程根与系数的关系有
1+2=-2(a+1),
14.27.
l1×2=a2-5,
提示:
12.因为A={x1x2+2ax-a<0},-1年A,
此方程组无解,不满足条件,舍去。
所以x=-1满足x2+2ax-a≥0,
综上,实数a的取值范围是{aIa≤-3}.
即1-2a-a≥0,解得a≤3
.1
18.解:(1)由题意知:CRA={xl-3≤x≤7},
因为(CRA)UB=CRA,故BC(CRA).
13.集合M,P,Q分别代表被3除余0,1,2的整数构成的集
①当B=☑,即m+1>2m-1时,
2
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
满足BC(CRA),此时m<2;
专项小练二
②当B≠☑时,若BC(CRA),
1.B;2.B;3.BD;4.{a1a>1};5.-1.
rm+1≤2m-1,
6.解:(1)p:3m∈R,方程x2+x-m=0没有实根,
则m+1≥-3,解得2≤m≤4,
因为方程x2+x-m=0的判别式△=1+4m,
2m-1≤7,
综上,实数m的取值范围为m|m≤4.
所以当m<-子时,4=1+4m<0,方程没有实根,
(2)因为(CRA)∩B={xIa≤x≤b},且b-a≥1,
即存在me
mm<-
4
使得该方程没有实根,
故B≠☑,即m+1≤2m-1,
所以p为真命题.
解得m≥2,则m+1≥3,2m-1≥3.
(2)q:HxeR,使得x2+x+1>0.
①当2m-1≤7,即m≤4时,
因为4=1-4<0,所以x2+x+1>0恒成立,
(CRA)∩B=B={xlm+1≤x≤2m-1},
所以q为真命题。
故2m-1-(m+1)≥1,解得3≤m≤4;
②当2m-1>7即4<m≤6时.
第2期3,4版参考答案
lm+1≤7,
集合与常用逻辑用语核心素养综合测评
(CRA)nB=x1m+1≤x≤7},
一、单项选择题
故7-(m+1)≥1,解得4<m≤5;
1~4 BCAC 5~8 ADBC
③当m+1>7,即m>6时,(C4)∩B=0,不合题意
提示:
综上,实数m的取值范围为{mI3≤m≤5}.
1.原命题即“3x>0,ax2-x-2=0”,
19解:()类合{生5,2}是复活集
其否定为“/x>0,ax2-x-2≠0”.
2.由集合知识得AUB=A台BCA,
理由如下
所以“AUB=A”是“BCA”的充要条件
因为1+5.125=-1+5+1-5=-1,
2
2
2
2
3.由题得U={x∈N11≤x≤6}={1,2,3,4,5,6},
所以CuA=2,4,5,CuB={1,5,6,
所以集合{'5,5}是“复活集
故(CA)n(CB)=5}.
(2)由a1,a2}为“复活集”,设a1+42=a1a2=t,
4.若x∈B,则x=4k=2(2)∈A,所以BCA,
因此a1,a2是一元二次方程x2-tx+t=0的两个不等
因为2∈A,且2B,所以A奕B.
正根,
5.由题意可知3x2≥a,1≤x≤3恒成立,
于是4=2-4t>0,且t>0,解得t>4,
只需a≤(3x2)mim=3,
结合选项知a≤4台a≤3,但a≤3=a≤4,
所以a1a2的取值范围是{a1a2Ia1a2>4}.
故a≤3的一个必要不充分条件为a≤4.
(3)不妨设A中元素a(i=1,2,3)满足a1<a2<a,
6.因为A={1,2,3,4},B={2,4},
显然a1a2a3=a1+a2+a3<3a3,
又SCA,SnB≠☑,
因为a,∈N,则a1a2<3,a1aeN,
所以S=2},4},{1,2,2,3},1,4},3,4},{2,4,
所以a1a2=2,且得a1=1,a2=2,
1,2,3},1,2,4},2,3,4},{1,3,4},1,2,3,4},
则2a3=3+a,解得a3=3,
所以满足条件的集合S的个数是12.
所以“复活集”A=1,2,3}.
7.由x2-x-6=0得x=-2或x=3,
第2期2版参考答案
所以A={-2,3}.
又A∩B=B,所以BCA
专项小练一
当a=0时,ax+6=0无解,B=☑,符合题意;
1.C;2.ABD;3.B;4.{m1m≤2};5.③.
6.解:(1)因为命题p为真命题,P:关于x的方程x2-2ax+
当a≠0时,由ax+6=0得x=-6,
a
a2+a-1=0有实数根,
依题意得-6=-2或-6=3.
则4=4a2-4(a2+a-1)≥0,解得a≤1,
a
a
故实数a的取值范围为a1a≤1}.
解得a=3或a=-2,
(2)由(1)知p:a≤1,9:m-1≤a≤m+1.
对比四个选项知a的值不能为2.
若p是q的必要不充分条件,则m+1≤1,解得m≤0.
8.因为p(a,b)=0,
故m的取值范围为mlm≤0}.
所以√a2+b2-a-b=0,即a2+b2=a+b,
3
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
显然a+b≥0,
泡L亮时,开关K和K2也有可能都闭合,故电路中“开关K和
所以a2+62=a2+b2+2ab,所以ab=0,且a≥0,b≥0,
K2有且只有一个闭合”是“灯泡L亮”的充分不必要条件.
所以p(a,b)=0是a与b互补的充分条件;
13.因为3x∈B,x∈A为假命题,
当a与b互补时,则有a≥0,b≥0,且ab=0,
所以Hx∈B,x华A为真命题,
所以a,b中至少有一个数为0,
所以A∩B=O且B≠O.
所以a2+2=(a+b)2,
所以2m<m+1或2m<m+1解得m≤-2,
即/a2+b=1a+b1=a+b,
lm+1≤-1l2m≥4,
即实数m的取值范围为{mlm≤-2}.
所以p(a,b)=√a+2-a-b=(a+b)-(a+b)=0,
14.若M中只有1个元素,则M={3};
所以p(a,b)=0是a与b互补的必要条件,
若M中有2个元素,则M={1,5}或2,4};
所以p(a,b)=0是a与b互补的充要条件.
若M中有3个元素,则M=1,3,5}或{2,3,4};
二、多项选择题
若M中有4个元素,则M=1,2,4,5;
9.ABD;10.AD;11.BCD.
若M中有5个元素,则M={1,2,3,4,5}.
提示:
所以满足题意的M共有7个.
9.对于(A),因为A二B,所以Hx∈A,都有x∈B,故(A)
四、解答题
正确;
15.解:(1)AUB=x4≤x<10.
对于(B),因为A不包含于B,所以了x∈A,使得xB,如
因为CRA={x1x<4或x≥8},
A={1,2,3},B=2,3,4},故(B)正确;
所以(CRA)∩B={xI8≤x<10}.
对于(C),当x=2+1时,x2=3+22是无理数,故(C)
(2)要使得A∩C≠⑦,画出数轴如下图所示,
错误;
C
对于(D),当x=2时,x=2万是无理数,故(D)正确.
a
故选(A)(B)(D).
由图可知a<8.
10.U=AUB={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
16.解:(1)由二次函数的性质得当1≤x≤2时,1≤x2≤4.
又A∩(CB)=1,3,5,7},(CA)∩B=2,8,9,10,
因为p:]1≤x≤2,x2-a<0为真命题,
所以A∩B=0,4,6}.
所以a>1.
则A=0,1,3,4,5,6,7},
故实数a的取值范围是ala>1}.
AUB的子集个数为21=2048,
(2)由(1)知命题p为真命题时,a≤1.
A∩B的子集有8个,非空真子集有6个,
因为命题q为真命题时,4=4a2-4(2a+a2)≥0,
故(A),(D)正确.故选(A)(D).
解得a≤0,
11.由224=4×56可得224∈[0],故(A)错误:
所以当q为真命题时,a>0.
由-2=4×(-1)+2可得,-2∈[2],故(B)正确;
所以0<a≤1,即实数a的取值范围为al0<a≤1}.
所有整数被4除所得的余数只有0,1,2,3四种情况,刚好
17.解:(1)由x2-(3m-2)x+2m2-m-3=0,
分成[0],[1],[2],[3]共4类,故Z=[0]U[1]U[2]U
得[x-(m+1)][x-(2m-3)]=0,
[3],故(C)正确;
所以x=m+1或x=2m-3.
若整数a,b属于同一“类”,
因为命题p为真命题,
a 4n +k,n EZ,b 4n2 +h,n EZ,
则a-b=4(n1-n2)+0,所以a-be[0]:
所以~5<m+1<4
L-5<2m-3<4,
反之,不妨设a=4n1+k1,n1∈Z,b=4m2+k2,n2∈Z,
得-1<m<3.
则a-b=4(n1-n2)+(k1-k2),
所以A=m1-1<m<3}.
若a-b∈[0],则1-k2=0,即k1=k2,
(2)由(1)得集合A={mI-1<m<3},集合B=m1
所以整数a,b属于同一“类”,
1-a<m<1+a},
故整数a,b属于同一“类”的充要条件是a-b∈[0],即
由题得B是A的真子集,
(D)正确.故选(B)(C)(D).
当B=☑时,1-a≥1+a,解得a≤0,满足题意;
三、填空题
r1 -a<I+a,1-a<1+a,
12.充分不必要;13.{m1m≤-2;14.7.
当B≠0时,{1-a>-1,或{1-a≥-1,
提示:
l1+a≤3
1+a<3,
12.当开关K和K2有且只有一个闭合时,灯泡L亮,当灯
解得0<a<2.
4
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
综上,存在实数a∈{aIa<2满足条件.
综上:xy∈A.
18.解:(1)若A是空集,则ax2-2x+1=0无实数解.
故若x,y∈A,则必有xy∈A.
当a=0时,-2x+1=0,解得x=分,不符合题意,
第3期2版参考答案
所以a≠0,4=4-4a<0,解得a>1,
专项小练一
即实数a的取值范围为a1a>1}.
1.D;2.A;3.ACD;4.>;
(2)若集合A中只有一个元素,
5.80+20(n-1)≥300,
当a=0时,-2x+1=0,解得x=分,符合题意:
6.证明:(a+b)2=a+b+2√ab,
当a≠0时,4=4-4a=0,解得a=1,符合题意。
(c+a)2=c+d+2ca,
所以a的值为0或1.
由ab=cd,a+b>c+d,
(3)当B=xIx>0}时,若A∩B为非空集合,
得(a+6)2>(c+a)2,
则A={x1ax2-2x+1=0,a∈R}至少与集合B有一
所以a+b>√c+a.
个公共元素,即ax2-2x+1=0至少有一个正根.
专项小练二
当a=0时,-2x+1=0,解得x=分,所以AnB=
1.A;2.D;3.BD;4.3;5.16.
6.解:由x>0,
{分},符合题意:
当a≠0时,由A=4-4a=0,解得a=1,此时,A={x1
则3
x2-2x+1=0}={1},A∩B={1},符合题意;
由(1)得当a>1时,A为空集,不符合题意;
≤
3
=2+5,
25-3
若0<a<1,则4=4-4a>0,ax2-2x+1=0的两根
2x3
-3
之和己>0,两根之积。>0,即两根都为正根,符合题意;
当且仅当x=√3时,等号成立,
若a<0,则4=4-4a>0,ax2-2x+1=0的两根之和
所以a≥
3x
x2-3x+3m
=2+5,
2<0,两根之积<0,即两根为一正根一负根,符合题意
a
故a的取值范围为ala≥2+√3}.
综上,实数a的取值范围为aIa≤1}.
19.(1)解:集合B不是“好集”,有理数集Q是“好集”.
第3期3,4版参考答案
理由如下:
不等式性质,基本不等式同步核心素养测评
因为-1∈B,1∈B,所以-1-1=-2年B,
一、单项选择题
所以集合B不是“好集”.
1 ~4 BCAD 5 ~8 CDAD
因为0∈Q,1∈Q,对任意x∈Q,y∈Q,都有x-y∈Q,
提示:
且x≠0时,士eQ
1.基本不等式成立的前提条件是各项均为非负数,又x
2y≠0,所以x-2y>0,即x>2y
所以有理数集Q是“好集”.
(2)证明:因为集合A是“好集”,所以0∈A,若x,y∈A,
2++y+2日
】+2λ/y·=2+2=4,
则0-y∈A,即-y∈A,所以x-(-y)∈A,即x+y∈A.
(3)解:命题为真命题.理由如下:
当且仅当x=且y=,即x=1且y=1时等号成立
若x,y中有0,1时,显然有xy∈A,
ra-B<0,
下设y巾不存在0,1,由定义得x-1,eA,
3.因为-1<a<B<1,所以-1<-B<1,
-1<a<1,
所以寸4则e-1)e4
所以-2<a-B<0,
由(2)得x(x-1)+x=x2∈A,同理y2eA.
即α-B的取值范围为x1-2<x<0.
若x+y=0或x+y=1时,显然(x+y)2∈A;
4.因为0<a<1,0<b<1,且a≠b,
若x+y≠0或x+y≠1时,显然(x+y)2∈A,
所以a2+2>2ab,a+b>2ab,a>a2,b>62,
可得2xy=(x+y)2-x2-y2eA,
所以a+b>a2+b2,故选(D).
所以站e4曲2)得时高+
手=2+2∈A,所以y∈A
5设升级前的“屏占比为会(口>6>0,升级后保古
-5
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
比”为5+m(m>0).因为5+m-点=a-b)m>0,所以
故选(A)(C).
a +m
a +m aa(a+m)
11.设从A地到B地的距离为S,S>0,
升级后新手机“屏占比”和升级前相比变大.
6.m
-m
2mn
2
是是
5m+nm+3n=m㎡+4mm+3nm+3边+4
≤
根据题意可知T=文+
s(y+),=
2V V
n
m
2
易知满足2(化+)=5则%=2
2S
25+
4=2-5,当且仅当m=尽n时取等号,此时m
m +n
由V1>0,V2>0可得,
m中3n的最大值为2-万
1:
2Y√/V
=T2,
7.由c-b=4-4a+a2=(2-a)2≥0得c≥b.
由b+c=6-4a+3a2,
①
=S=12,
V+%≤2元元
c-b=4-4a+a2,
②
即可得T≥T2≥T,即(A)正确,(B)错误;
①-②得2b=2+2a2,即b=1+a2,
所以6-a=1+2-a=(a-)广+子>0,
易知了3=
S(Vi+V)2S
S2
2V V
…+=
所以b>a
=T,即(C)正确;
综上,c≥b>a.
1
8+9=+9)(+)=13++≥
时+方
4V,+(y+V2)2
13+
2y.4红=25,当且仅当=4红
2S(V+2)1
y
即=弓y=子时,等号成立
S
故选(A)(C)
又不等式4x+9y-t≥0恒成立,只需(4x+9y)mim≥t,
三、填空题
因此t≤25,故实数t的最大值为25.
二、多项选择题
12.3;
1a{号2≤号≤2}:41+
9.ABC;10.AC;11.AC.
提示:
提示:
12.因为x>0,y>0,
9.对(A),因为6>a>1,所以
公<日<1,(A)正确:
a
所以1=专+≥2√·子=√骨,
/xy
对.因为c<4<-1,所以>日>-1()正确:
所以可≤3,当且仅当号=子,即=子了=2时取等号,
对(C),因为c<d<-1,所以-c>-d>0,
因此xy有最大值3.
所以-bc>-ad,所以ad>bc,(C)正确;
对(D),a=2,b=3,d=-2,c=-3时,
a+d=b+c=0,(D)错误.
故选(A)(B)(C).
1≤(≤4,所以专≤≤
10.由题意可得-3≤3a≤12,即-1≤a≤4,(A)正确;
由-5≤a-b≤4可得-8≤2b-2a≤10,
所以2≤女
s27.
又2≤2a+b≤8,
14.易知△BDE∽△ACB,△GFH∽△ACB,
所以-6≤3b≤18,即-2≤b≤6,(B)错误;
且BD=CD-BC=b-a,GF=a,
2a-5b x(a-b)y(2a+b),
所以BD=b-&=4Gr。a
l2
AC
b=a+b+e'Ac=b=a+b+e
=
则+2y=2,解得=4,
l-x+y=-5,y=-1,
所以,=6.2x(a+6+e)6=号x(a+6+e,
因为-20≤4(a-b)≤16,-8≤-(2a+b)≤-2,所
以-28≤2a-5b≤14,(C)正确;
所以+上-a+6+c=1+区+E
a+b
a b
a b
由(A),(B)选项知-1≤a≤4,-2≤b≤6,
a2+6
若ab的最大值为24,则a=4,b=6,
=1+√a+6+2ab
=1+
2ab
1+
此时2a+b=14>8,(D)错误.
a2+62
6
高一数学人教A(必修第一册)
第1~5期
又因为d2+B≥2ab,所以2ab
a2+棕s1,
因为90(++720≥90×2
/16
·x+7200=
当且仅当a=b时取等号,
14400
所以收+6
1+V=1+,
1
当且仅当
=x,即x=4时等号成立,
所以最小值为1+号
所以当左右两面墙的长度为4米时,甲工程队报价最低,
为14400元.
四、解答题
15.解:(px+qy)2-(px2+qy2)
(②根据题意可知90(华+)+72m>01+旦
=p(p-1)x2+q(q-1)y2+2p9xy,
对任意的2≤x≤6恒成立,
因为p+9=1,所以p-1=-9,9-1=-p,
即x+4)2>1+对任意的2≤x≤6恒成立,
所以(px+qy)2-(px2+q2)=-p9(x2+y2-2xy)
=-p9(x-y)2
所以a<+4对任意的2≤x≤6恒成立,
1+x
因为P,9都为正数,所以-p9(x-y)2≤0,
因为a>0,x+42.+)2+6x+)+9=(x+
因此(px+qy)2≤px2+qy2,当且仅当x=y时等号成立.
1+x
1+x
16.证明:因为a>0,b>0,所以ab=a+b≥2√ab,当
》++6≥2V+10+6=12.
9
且仅当a=b=2时取等号,即有ab≥4,
于是得+日)(1+古)=1+女+古+品=1+
当且仅当+1=即=2时等号成立,
所以0<a<12,
a+b+
ab
ab
=2+6≤2+=
1-9
故当0<a<12时,无论左右两面墙的长度为多少米,乙
工程队都能竞标成功.
所以(1+)(1+古)≤子成立
19.(1)解:由x2-1比1远离0,
17.解:(1)由a+b=2可得a+(b+1)=3,
则1x2-1-0「>11-01,
则a+≤(+)=(2广-子
解得x<-√2或x>2,
所以x的取值范围是{xIx<-2或x>√2.
当且仅当a=6+1,即a=弓,6=号时等号成立,
(2)证明:若证a3+b比a2b+ab2远离2ab√ad,
所以a(6+1》的最大值是号
即证la3+b3-2ab√ad1>la2b+ab2-2ab√ab1,
因为a≠b,a>0,b>0,
(2)因为a>0,b>0,
则a3+b>2√a6=2ab√ab,
所以a+1>0,b+1>0.
且a2b+ab2>2√a6=2ab√ab,
又a+6=2.所以a+1+6+1=4,所以士+16
4
所以即证a3+b3-2abab>a2b+ab2-2ab√ab,
4(+a+46)a+D+6+1=5+
即证a3+b3>a2b+ab2,
又a3+b3-(a2b+ab2)=(a-b)2(a+b)>0,
4g+P]=5+28P]=子,当且仅当
所以a3+b3>a2b+ab2,
即1a3+b3-2ab√ab1>1a2b+ab2-2ab√ab1,
名号g即a宁6号时等号成立
即a3+b比a2b+ab2远离2ab√ab
所以十。+16的最小值为号
第4期2版参考答案
18.解:(1)因为屋子的左右两侧墙的长度均为x米(2≤x
专项小练
≤6),底面积为12平方米,
1.A;2.C;3.B;4.C;5.B;6.ABD;7.B;
所以屋子前面的墙的长度为2米,
8.C;9.{b1-6≤b≤6}.
10.解:(1)由题可知x1=1,x2=b是方程ax2-3x+2=
设甲工程队报价为y元,
0的两个解,且a>0,
则y=3×2×400+2×3x×150+7200=900
16
3
「1+b=
所以{
g解得0=1
x+7200,2≤x≤6,
2
1b=2.
1×b=
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
(2)由(1)知原不等式为x2-(m+2)x+2m<0,
综上可得d>b>a>c.
即(x-m)(x-2)<0,
6.因为不等式(a-2)x2+4(a-2)x+3>0的解集为R,
当m>2时,不等式的解集为{x12<x<m};
所以当a-2=0,即a=2时,不等式为3>0恒成立,故
当m=2时,不等式的解集为☑;
a=2符合题意;
当m<2时,不等式的解集为xlm<x<2},
当a-2≠0,即a≠2时,不等式(a-2)x2+4(a-2)x+
1解:()当a+子>0时a>-多
3>0的解集为R,
不等式fx)>0,即(x-a)(2x+3)>0,
则-2>0,
解得<-号或>。
4=[4(a-2)]2-4(a-2)×3<0,
解得2<a<升
所以不等式)>0的解集为{<-子或x>}
综上,实数a的取值范围
{2≤a<}
(2)由题知2x2+(3-2a)x-3a+8=0在x<1上有两
个不相等实根,
7.由x+2y=3得(x+2)+(2y+1)=6,
令g(x)=2x2+(3-2a)x-3a+8,
又x>0,y>0,所以x+2>2,2y+1>1,
4>0,
4=4a2+12a-55>0,
即2+(3-2a)-3a+8>0,
所u2*6(*)加+2+a
则8(1)>0,
3-2a<1,
】++
+
)≥6(2+
4
3-20<1,
4
以或
5
13
2y+1.x+2
解得a<-
<a<
5
2+22+1)
=子(当且仅当x=y=1时取等号),
所以实数a的取值范围为aa<-
或
<a<
2
所以由1≤女+,中恒成立可得1≤号
13
8.解不等式x2-2x-8>0,得x>4或x<-2.解方程2x2
5
+(24+7)+7张=0,得与=-子4=-k①当>子,即
第4期3,4版参考答案
-k<-2时,不等式2x+(2k+7)x+7k<0的解集为-6
7
一元二次函数、方程和不等式核心素养综合测评
一、单项选择题
<x<-子此时不等式组2-8>0,
的解集
1~4 ACBA 5 ~8 ABDB
2x2+(2k+7)x+7k<0
提示:
为{x-k<x<-子}
71
依题意-5≤-k<-4,即4<k≤
1.由(x+1)(x-3)<0,可得-1<x<3.
2由≠0.可得#>0,则+号=22于
=2,
5:②当k<子即-6>-子时,不等式2+(2+7)x+76
7
x2
7
当组仅当=即=1时,等号成立,
<0的解集为-之<x<-k,要使不等式组
改+子的银小值为2
「x2-2x-8>0,
的解集中只有一个整数,则需满足
2x2+(2k+7)x+7k<0
3.因为-1<a<0,
-3<-k≤5,即-5≤k<3.所以k的取值范围是{1-5≤
所以1+a>0,0<-a<1,
k<3或4<k≤5}.
所以-a-a2=-a(1+a)>0,
二、多项选择题
a2-(-a3)=a2(1+a)>0,
9.AC:10.AC:11.BD.
所以-a>a2>-a3.
提示:
4.由题意知A={xl-1<x<3},B={x1-3<x<2},
2<a<5,所以4<a+2b<1,(A)正确:
所以A∩B={xI-1<x<2},
9.对于(A)2<h<6,
由根与系数的关系可知a=-1,b=-2,
[2<a<5,所以-1<a-b<4,(B)不
所以a+b=-3.
对于(B)-3<-6<-1,
5.因为a+b=c+d,a+d>b+c,
正确;
所以2a>2c,即a>c,因此b<d.
对于(C),
因为a+c<b,所以a<b.
<a<5:所以2<ab<15,(C)正确:
1<b<3,
一8
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
r2<a<5,
对于(D),
-1+n=-m解得m=-2,n=3,
则
1
1
以号<号<5,(D)不正确
<6<1,
-1·n=-3.
.3
所以m·n=-6.
故选(A)(C)
13.因为正数x,y满足x+4y-xy=0,
10.因为关于x的一元二次不等式ax2-bx+c<0的解集
为{xx<-2或x>3},
所以x+4y=y,即+4=1,
y
所以a<0,且方程ax2-bx+c=0有两个实根-2和3,
则+y=(+(+)=5++女5+
则片=1,后=-6,即6=a,c60,
a
x 4y
=5+4=9,
所以a+5b+c=a+5a-6a=0,故(A)正确:
2入y
c=-6a>0,故(B)错误;
当且仅当:=4,即x=6,y=3时取等号,
由bx2-ax+c>0得ax2-ax-6a>0,即x2-x-6<
0,解得-2<x<3,即bx2-ax+c>0的解集是{x1-2<x
故x+y的最小值为9,则3的最大值为写
x+y
<3},故(C)正确:
14.因为T=(1,-1)=-2,T(4,2)=1,
由cx2+ax-b<0得-6ax2+ax-a<0,即6x2-x+1
<0,不等式无解,故(D)错误.
明写片-2复4路=1解得。=16=3.
故选(A)(C).
所以T(2m,5-4m)=2mt3×5:4m≤4,
11.对于(A)f2,4)=2×(1+4)=10,
4m+5-4m
f(4,2)=4×(1+2)=12,
解得m≥-之,
即f2,4)<f(4,2),故(A)错误;
m,3-2m)=m+3×(3,2m>P,解得m<9-3P
对于(B)()=1+)=+x≥2,
2m+3-2m
5
因为不等式组恰有3个整数解,
当且仅当号=x,即x1时,等号成立,故(B)正确:
所以2<9,3P≤3,即-2≤P<-子
对于(C),f代x-a,2x)=(x-a)(1+2x)=2x2+(1-
2a)x-a≥-a-2恒成立,
则实数P的取值范围是
-2≤P<-}
即2x2+(1-2a)x+2≥0恒成立,
四、解答题
则4=(1-2a)2-16≤0,
15.证明:(1)由a>b>1,则a-1>0,b-1>0,
解得-子≤a≤名放(0)错误:
故(a-1)(b-1)>0,
由d<c<-2,则c+2<0,d+2<0,
对于(D),由题可知存在x≥2,使得2x2+(1-2a)x+2≤
故(c+2)(d+2)>0,
0成立,
所以(a-1)(b-1)(c+2)(d+2)>0,得证.
设y=2x2+(1-2a)x+2,因为x=0时,y=2>0,
(2)由ac+bd-bc-ad=c(a-b)+d(b-a)=(c-d)(a
r2a-1<2,
-b),
则①4
而a-b>0,c-d>0,
l2×22+(1-2a)×2+2≤0,
所以ac+bd-bc-ad=(c-d)(a-b)>0,
或②
r2a-1≥2,
4
即ac+bd>bc+ad,得证.
4=(1-2a)2-16≥0,
16.解:(1)由题意,x万元投入A产品,
号,由②解得a≥号
则100-x万元投入B产品,则
由①解得3≤a<
y=为+为=18-180+100-2
综上,得a的取值范围是aIa≥3},故(D)正确。
x+10
5
故选(B)(D).
=38-180
0-专,0<x<10
三、填空题
12.-6;13.3;
14
-2≤p<-}
2由0)得,5=8一。言:0-
180
x+10
x+10
提示:
5
)≤40-20x-28
12.由不等式x2+mx-3<0的解集为xl-1<x<n},
得-1,n是方程x2+mx-3=0的两根,
当且仅当,9。=号0,即x=20时等号成立
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
所以当x=20时,公司利润最大.
即5x
5bx
5bcx
17.解:(1)y≤4-2a,即x2-(a+2)x+2a≤0,
却6+1+bc+bc+6+1+1+6c+6=1
即(x-a)(x-2)≤0,
所以e严=1,即5x=1,解得x=号
1 +6+bc
因为不等式的解集恰好为{xI2≤x≤5},所以a=5.
训=。+中=6+1中6器0
1
b
1262+2b+1
(2)由题意得对任意的1≤x≤4,x2-(a+2)x+5+a≥
0恒成立,即a(x-1)≤x2-2x+5恒成立.
b
当x=1时,0≤4恒成立,此时a∈R;
118
6+3
当1<≤4时a≤25-1+超成立,
x-1
因为26+6≥2√26·石=22,当且仅当26=方,
因为0<-1≤3,所以1卡≥
即6。
奇4,当且很当-1号即=3时
2√(x-1)·4
a=大=万时,等号成立,
等号成立,所以a≤4.
所以2b+。有最小值2万,
综上,实数a的取值范围为aIa≤4}.
此时—1
有最大值3-22,
18.解:(1)假设条件①②符合题意
26+
6+3
因为a=-1,二次函数的图象开口向下,
从而1-1
—有最小值22-2,
所以y<0的解集不可能为x-1<x<3},不满足题意;
2+5+3
假设条件②③符合题意.
由a=-1知二次函数的图象开口向下,y无最小值,不满
1
1
即M=+。++2%有最小值25-2
足题意;
所以满足题意的条件为①③.
第5期2版参考答案
因为不等式y<0的解集为x1-1<x<3},
专项小练一
所以-1,3是方程ax2+bx+c=0的两根,
1.C;2.C;3.AC;4.[2,4];5.9.
所以-1+3=2=-合,-1×3=
6.解:(1)因为f)=
x+2,
即b=-2a,c=-3a.
11
所以函数y=a成+加+e在x=一名=1处取得最小值,
所以f(2)=2+2=4
因为h(x)=x2+1,
所以a+b+c=-4a=-4,即a=1,
所以h(1)=12+1=2.
所以b=-2,c=-3.
(2(2)]=2+1)=f5)=5+2=7
1
1
(2)由(1)知y=x2-2x-3,
则y≥(m-2)x+2m2-3即x2-mx-2m2≥0,
即(x+m)(x-2m)≥0.
(3)因为=+2的院义坡为1≠-2,所以y0,
所以当m<0时,不等式的解集为xlx≤2m或x≥-m};
所以函数fx)的值域为(-∞,0)U(0,+∞).
当m=0时,不等式的解集为R;
因为h(x)=x2+1的定义域是R,由二次函数图象(图略)
当m>0时,不等式的解集为{xlx≥2m或x≤-m}.
知最小值为1,
综上,当m<0时,不等式的解集为{xlx≤2m或x≥-m};
所以函数h(x)的值域为[1,+∞).
当m=0时,不等式的解集为R;
专项小练二
当m>0时,不等式的解集为xlx≥2m或x≤-m.
1.C;2.D;3.ABC;4.2;5.-2.
1
1。ab
ab
6.解:设f代x)=ax2+bx+c(a≠0).
19解:)1+a+1+6=b+0+ab+F
因为f(0)=1,所以c=1.
a
=a+b+a+b=1
又因为f(x+1)-f(x)=2x,
所以a(x+1)2+b(x+1)+1-(aa2+bx+1)=2x,
(2)因为abc=1,
整理得2ax+(a+b)=2x.
5ax
5bx
所以原方程可化为ab+a+ac+c+6+i+
所以2a=2,解得a=1,
5bex
la+b=0,lb=-1,
6(ca+c+1)=1,
所以f(x)=x2-x+1.
-10
高一数学人教A(必修第一册)第1~5期
所以f0)+f代4)+f6)=0.
第5期3,4版参考答案
二、多项选择题
函数的概念及其表示同步核心素养测评
9.ABD:10.ABC:11.BCD.
一、单项选择题
提示:
1~4 CDBD 5~8 CADA
9.对于每个时间t,都有唯一的h,d与之对应,所以(A),
提示:
(B)正确;
1.由fx)=√2x-1,则2x-1≥0,解得x≥2
对于每个d,根据对称性,有两个h与之对应,所以(C)错误;
对于每个h,有唯一的d与之对应,所以(D)正确。
所以函数)的定义城为[分,+0)】
故选(A)(B)(D)·
2.f2)=f0)=02+2=2.
10令1=士≠0,则x=
3.选项(A),(C),(D)的函数图象中存在x,对应多个不
同的函数值,故不可以表示函数,故(B)正确.
2+12+
4.由题意得a>0,△=4-4a=0,
故f(t)=
所以a=1,所以fx)=x2+2x+1,
所以f(3)=9+6+1=16.
5.令t=x2-1,则t≥-1,且x2=t+1,
即f)=1+十红0且x≠-1).(D)错误:
代入原式得ft)=(t+1)2-1=2+2t(t≥-1),
0=1++>2,即-÷>0,
故f(x)的解析式为f(x)=x2+2x(x≥-1).
故x(x+1)<0,得-1<x<0,(A)正确:
6.对于(A),两个函数的定义域相同fx)=F=x,
g(x)=√=1x1,两者的函数解析式不相同,故两者不是同
由)=1+十x0且-0,
一函数;
得值域为{yIy≠1且y≠2},(B)正确;
对于(B)f(x)=x2-2,g(t)=t-2,两个函数的定义域
2)=1+2手,(©)正确
1
和对应法则相同,故得到两个函数是同一函数:
故选(A)(B)(C).
对于(C),两个函数的定义域相同为{xIx≠0},且f(x)
11.依题意,当0≤x≤3时,令y1=a1x+b1,
=°=1,g(x)=二=1对应法则相同,故得到两个函数是同
b1=3,
则
解得a1=-1,b1=3,则y1=-x+3;
一函数;
3a1+b1=0,
对于(D),两个函数定义域相同f代x)=
x-1,x之1对
l-x+1,x<1,
当3≤x≤4时,令为=5+,则a+6,=3,
3a2+b2=0,
应法则相同,故两个函数是同一函数.
解得a2=3,b2=-9,则y2=3x-9,
7.由a[f(a)-f-a)]>0可知,
若a>0,则fa)-f-a)>0,
因此f(x)=
∫-x+3,0≤x≤3,
3x-9,3<x≤4.
即a+1-[-2×(-a)-1]>0,
对于(A),ff4))=f3)=0,(A)不正确:
解得a<2,所以0<a<2,
对于(B),函数f代x)在[1,3]上随着x的增大而减小,在
若a<0,则fa)-f-a)<0,
即-2a-1-(-+1)<0,
[9
上随着x的增大而增大,
解得a>-2,所以-2<a<0,
综上,实数a的取值范围为(-2,0)U(0,2).
而1)=2(9)=1,因此函数)在区间1.碧]
8.令x=y=0,则原式变为f0)+f(0)=f(0)f(0),
上的最大值为2,(B)正确;
即2f0)=f2(0),所以f0)=0或f0)=2,
对于(C),因为当0≤x≤3时,x-3+21x-31=-x+
当f0)=0时,令y=0得到f(x)+f(x)=fx)f0),
3,当3<x≤4时,x-3+21x-31=3x-9,
所以f(x)=0,不满足题意舍去,所以f(0)=2,
所以f(x)=x-3+21x-31(0≤x≤4),(C)正确;
令x=y=2,可得f4)+f0)=f2)f2)=0,
所以f4)=-f0)=-2,
对于(D),因为(含)=子(子)=子,观察图象知,
令x=4,y=2,可得f6)+f2)=f(4)f2)=0,
所以f6)=-f2)=0,
当a=
时,不等式)≤a的解集为[受,子],(D)正确
-11
高一数学人教A(必修第一册)
第1~5期
故选(B)(C)(D).
三、填空题
所以)+)-经导=2.
12.14;13.{1,2};14.(-∞,1],[0,2).
其中x≠-1且x≠0.
提示:
2
(2)解:由题得1)=中=1
12.在f2x-1)=4x+6中,令2x-1=3,解得x=2,
所以f(3)=2×4+6=14.
所以f225)+2024)+…+2)+)+(2)+
13.当x=1时,g(f1)=g(2)=2=1+1,
所以x=1是方程的解;
+(30)=25)+(20)++2+f(合)
当x=2时,g(f(2)=g(1)=3=2+1,
+f1)=2024×2+1=4049.
所以x=2是方程的解;
18.解:(1)由题可知C(8,0),则-8+b=0,即b=8,
当x=3时,g(f3)=g(3)=1≠3+1,
所以y=-x+8,所以B(4,4),
所以x=3不是方程的解,
由图象知,fx)=k的图象经过点B(4,4),
所以方程的解组成的集合为{1,2}.
则4=k·√4,解得k=2.
14.当x≥0时f(x)=-x2
(2)由(1)得,fx)=2E,y=-x+8,
+2x=-(x-1)2+1e(-0,
设E(x,2E),则D(x,0),F(8-2E,2E),0<x<4,
1小,当x<0时fx)=
2t+1e
-2a0t
所以1CD1=8-x,1DE1=2E,1EF1=8-2E-x,
(-∞,1),所以f(x)的值域为
1FCI=22·E,
(-∞,1]
图1
设直角梯形CDEF的周长为L,
不妨设a<b<c,作出函数y=f八x)的图象,如图1所示,
所以l=ICDI+lDEI+lEFI+FC1=16-2x+22·R,
由图象知a∈[-2,0),b+c=2,
令E=t,0<t<2,
所以a+b+c=a+2∈[0,2).
所以1=16-2x+22·=-22+22t+16
四、解答题
15解:()要使函数有意义,需使-3x-4≥0,
=-2-2)°+n,
1x+11-2≠0,
解得x≤-1或x≥4且x≠-3.
所以当:=号,即:=号时,周长1有最大值最大值为n
故函数的定义域为(-∞,-3)U(-3,-1]U[4,+∞):
所以图书馆平面图CDEF周长的最大值为17,
(2)因为y=f(x)的定义域为[-2,3],要使函数y=
19.解:若x≤-1,则x-3<0,x+1≤0,
孔3x-7)有意义,
所以f(x)=-(x-3)+(x+1)=4;
x-2
若-1<x≤3,则x-3≤0,x+1>0,
需使~2≤3x-7≤3,
5
解得
3
所以f(x)=-(x-3)-(x+1)=-2x+2;
x-2≠0,
x≠2,
若x>3,则x-3>0,x+1>0,
所以f(x)=(x-3)-(x+1)=-4.
故函数-3x7的定义坟为[号2)U(2,号]
x-2
4,
x≤-1,
16.解:(1)由题意得当x<0时,g(x)=-x>0,
所以f(x)=
-2x+2,-1<x≤3,
所以g()=代-)=主=-士
-4,x>3.
(1)当-1<x≤3时,-4≤-2x+2<4,
即当x<0时,函数()的解折式为g()=子
所以f(x)的值域为[-4,4)U{4}U{-4,即[-4,4].
(2)由题意得当x≤0时,f(x)=x≤0,
(2))>0,即≤1或1<≤3或>3,
4>0
-2x+2>01-4>0,
所以g(f(x))=g(x)=-x,
解得x≤-1或-1<x<1,
即当x≤0时,函数g(f代x))的解析式为g(f(x)=-x
所以f(x)>0的解集为(-∞,1).
17.(1)证明:因为f(x)=+x
2
(3)f(x)的图象如图2所示,
由图可知,若直线y=a与f代x)的图
-4-20
-2
象无交点,则a的取值范围为(-∞,-4)
4
U(4,+0).
图2
1217.(15分)已知函数()=1十x
18.(17分)从商业化书店到公益性城市书房,再到“会呼吸的
19.(17分)已知函数f(x)=1x-31-1x+11.
文化森林”一图书馆.建设高水平、现代化、开放式的图书馆一直
(1)求f(x)的值域:
(1)证明x)+f(日)=2(x≠-1且x≠0):
以来是大众的共同心声.现有一块不规则的地,其平面图形如图3所
(2)解不等式:f(x)>0;
示,AC=8,建立如图4所示的平面直角坐标系,将曲线AB看成函数
(3)若直线y=a与f(x)的图象无交点,求实数a的取值范围!
(2)求2025)+2024)+…+2)+)+(2)+…
f代x)=kE图象的一部分,BC为一次函数y=-x+b图象的一部分.
+f(2025)的值,
(1)求k的值;
(2)若在此地块上建一座图书馆,其平面图为直角梯形
CDEF(如图4,点D在AC上,点F在BC上,点E在曲线AB上,EF∥
CD,ED L DC),求图书馆平面图CDEF周长的最大值
y4单位:百米
高中数学·必修第一册(人教A版)同步核心素养测评
图4
单位:百米
高中数学·必修第一册(人教A版)同步核心素养测评
参考答案见下期
本版责任编辑:张瑞霞
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0351-5271268
数理超
2026年7月31日·星期五
高中数学
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第
期总第1201期
人教A
0351-5271248
必修(第一册)
山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版社长:徐文伟国内统一连续出版物号:CN14-0707(F)邮发代号:21-201
数学家的妙对
1981年4月,华
方法技巧
b)=h(hx+b)+b=k2x+hb+b=9x+8
函数图象是函数的一种表达形式,形象地
罗庚到合肥中国科
技大学(以下简称
函数解析式
所以K=9.
显示了函数的特性,为研究数量关系提供了
lhb+b=8
解得=3或-3,
“形”的直观性,它是探求解题途径、获得问题
结果的重要工具.因此,函数图象是我们学习的
“科大”讲学,同去
求解全攻略
lb=2lb=-4.
所以fx)=3x+2或fx)=-3x-4.
重点
的有张广厚、王元
一、识图
等著名数学家。4月
⊙湖南薛伟明
(④在式千)+2)=x中,用代替
例1(1)已知f(2x+1)=x2+1,求f(x)
例1下列图象中,不能作为函数图象的是
的合肥,正是春光
的解析式:
x得)+2x)=
x
明媚,鸟语花香的
(2)已知1x-)=(x+)
,求函数
季节。华先生一行
x)+2)=,
f(x)的解析式;
于是有
住在风景如画的
(3)求一个一次函数f(x),使得ff(x)=
M)+2)=
(B)
(C)
D
“稻香楼”里朝南的
9x+8;
解得f(x)=
解:根据函数的定义,每一个自变量都对应
个小院子里,科
(4)已知f(x)+2f
:x(x≠0),求函数
着唯一的函数值,符合函数的图象的选项为
大还专门派了一位
例2设f(x)是定义在R上的函数,且满足
f(x)的解析式
A),(B),(C):对于(D),当x=1时,有两个y
f(0)=1,且对任意实数x,y都有f(x-y)=
医生倪女士照顾华
解:(1)令2x+1=,则x=」
(x)-y(2x-y+1),求f(x)的解析式
值,不满足函数的定义,故选(D)
先生。
2
解法一:因为f(0)=1,且f(x-y)=f(x)
特邀讲座
-1
2
+1=4
5
华先生在科大
所以f(t)=
2
-y(2x-y+1),
生活很愉快,每天
所以令y=x,
所以f(x)=
12
1
2
4
则f(x-y)=f(0)=f(x)-x(2x-x+1)
傍晚由同住的数学
函轨图象三梯级
家陪他散步、聊天,
(2)因为x-)=(x+
所以f(x)=x2+x+1.
=x2+2+
解法二:令x=0,
也说说笑话。一天,
+4,所以f八x)=x2+4.
则f0-y)=f0)-y(-y+1),
⊙安徽尹承利
华先生在住处,突
即f-y)=1-y(-y+1),
(3)设fx)=kx+b,则ffx))=fkx+
将-y用x代换得f(x)=x2+x+1.
二、画图
然诗兴大发,他看
例2一运动员在某次运动会跳远比赛中跳
着倪医生笑着对大
疑难解闭2
三、分段函数求参数值
出了令人惊叹的一跳,他跳跃时高度的变化可
家说:“我出一个对
全前剖护
例3已知函数f(x)=
x≥0,若
用函数h(t)=-52+4.6t(0≤t≤0.92)来表
x<0
子,你们来对一下:
示,画出此函数的图象
f(a)+f(-1)=2,则a=
妙人儿倪家少女”。
分段函数
解:因为h(t)=-5t2+4.6t
◎吉林宋思平
(A)-3
(B)±3
=-5(t-0.46)2+1.058
这个对子很
一、分段函数的图象
(C)-1
(D)±1
则图象的对称轴为t=0.46.
难,其中“妙”字拆
例1符号[x]表示不超过x的最大整数,如
解:因为f(a)+f(-1)=2,且f(-1)=√1
成了“少女”,“倪”
[π]=3,[-1.08]=-2,定义函数x=x-
列表如下:
=1,所以f(a)=1.
t00.220.460.70.92
字拆成了“人儿”,
[x],若它的定义域为[-1,1),求它的解析式与
当a≥0时,由f(a)=√a=1,得a=1;
值域,并且画出它的图象
h(t)00.771.0580.770
又与倪医生相应
解:当-1≤x<0时,[x]
当a<0时,由fa)=√-a=1,得a=-1.
在直角坐标系中描
所以a=±1.故选(D)
105
对。大家想了许久,
=-1,所以{x=x+1,此时
点,用平滑曲线连接得到
四、求分段函数的值域
实在想不出下联,
{x∈[0,1):
函数图象(如图1所示):
x<1,
最后还是由华先生
当0≤x<1时,[x]=0
例4函数f(x)=
的
三、用图
00.220.460.7092
自己说出了下联:
所以{x}=x,
>
例3已知函数f(x)
图1
“搞弓长张府高
此时{x}e[0,1),
值域是
的图象如图2所示f(f(x))=2,则x=
才”。
所以{x=
x+1,-1≤x<0,其值域为
x,0≤x<1,
解:当x>1时,x)=
,此时函数单调递
其中“搞”字拆
[0,1),图象如右图所示
减,所以有f(x)<f(1)=1,
成了“高才”,“张”字
二、分段函数求值问题
显然当x>1时,(x)>0,
拆成了“弓长”,却正
因此当x>1时,函数的值域为(0,1);
好又对着在座的数
例2已知函数f(x)=
+x-2>2则
、1
当x<1时,(x)=x2-x+1=x-
学家张广厚。大家
lx2+2,x≤2,
3
(A)-1或3
(B)4
ff(1))=
惊叹不已,赞赏对
二次函数的对称轴为=
解:因为1<2,所以f1)=12+2=3,
(C)-1
(D)不存在
联之妙。
解:根据函数图象,由f(f(x))=2知f(x)
所以f(f(1))=f(3).
因此当x=了时,函数有最小值子
=-1或f(x)=3,
1
又3>2,所以f3)=3+3-2=4,
所以此时函数的值域为[子,+“)
当f(x)=-1时,x=4:
故ff1))=4,
综上,函数的值域为(0,+∞
当f(x)=3时,x不存在,故选(B).
2
素养专练
数理极
专项小练一、函数的概念
专项小练二、函数的表示法
1.已知函数f(x)=x2+1,那么f(a+1)=
1.已知函数f(x)由下表给出,则f(3)=
(
(A)a2+a+2
(B)a2+1
1≤x<222<x≤4
(C)a2+2a+2
(D)a2+2a+1
f(x)
1
2
3
2.若函数y=√x-I的定义域为集合A,函数y=x2+2的值域为集合
(A)1
(B)2
(C)3
(D)不存在
百
B,则A∩B=
(
)
2.以下形式中,不能表示“y是x的函数”的是
N
.07
()
(A)[1,+0)(B)(1,+∞)
(C)[2,+∞)
(D)(0,+∞)
234
尔
3.(多选)下列对应中是函数的是
(
(A)
4
(A)x→y,其中y=2x+1,x∈{1,2,3,4},y∈{x|x<10,x∈N}
321
+
+
(B)x→y,其中y2=x,x∈[0,+∞),y∈R
(C)x→y,其中y为不大于x的最大整数,x∈R,y∈Z
(C)y=x2
(D)x2+y2=1
(D)x→y,其中y=x-1,x∈N+,y∈N
r(x+1)2,x≤0,
4.已知函数()的定义域是[-1,2],则函数g(x)=f(;)+4-)
3.(多选)设f(x)
4
则下列选项中正确的有
x>0,
的定义域是
(
()
D图s)(令)。s!
5.已知一个函数的解析式为y=x2,它的值域为{0,1,4},则这样的函
(A)y=f(x)与y=a,a∈R的图象有两个交点,则a∈(1,+o)
数共有
个.
(B)y=f(x)与y=a,a∈R的图象有三个交点,则a∈(0,1]
6.已知f八x)=+2(x≠-2),(x)=+1.
(C)0≤f(x)≤1的解集是[-2,0]U[4,+∞)
(D)0≤ff(x)≤1的解集是(-∞,-3]U(0,1]
(1)求f2),h(1)的值;
(2)求fh(2)]的值;
4.设函数)十4之0若2)=3,则实数a
(3)求f(x),h(x)的值域
5函数x)=中2x≠-2)满足x)=,则常数c-
()
6.已知函数f(x)是二次函数,且f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求
f(x).
为
数理报社试题研究中心
参考答案见下期
第4期2版参考答案
故(a-1)(b-1)>0,
即b=-2a,c=-3a.
904
由d<c<-2,则c+2<0,d+2<0,
故(c+2)(d+2)>0,
所以函数y=a2+bx+c在x=
=1处取得最小值」
专项小练
~-
所以(a-1)(b-1)(c+2)(d+2)>0,得证
所以a+b+c=-4a=-4,即a=1,
1.A;2.C;3.B;4.C;5.B;6.ABD;7.B
(2)由ac+bd-bc-ad=c(a-b)+d(b-a)=(c-d)(a
所以b=-2,c=-3.
8.C;9.1b1-6≤b≤6.
-b),而a-b>0,c-d>0,
(2)由(1)知y=2-2x-3,
10.解:(1)由题可知x1=1,x2=b是方程ax2-3x+2=0的
所以ac+bd-bc-ad=(c-d)(a-b)>0,
则y≥(m-2)x+2m2-3即x2-mx-2m2≥0,
两个解,且a>0,
即ac+bd>bc+ad,得证.
即(x+m)(x-2m)≥0.
1+6=3
16.解:(1)由题意,x万元投人A产品,
所以当m<0时,不等式的解集为{xx≤2m或x≥-m;
以
则100-x万元投人B产品,则
当m=0时,不等式的解集为R;
当m>0时,不等式的解集为{xlx≥2m或x≤-m
《刚
综上,当m<0时,不等式的解集为xlx≤2m或x≥-m:
(00m.0-.6O
4)
(2)由(1)知原不等式为x2-(m+2)x+2m<0,
=38-90-亏.0<<10
当m=0时,不等式的解集为R;
即(x-m)(x-2)<0,
当m>0时,不等式的解集为xlx≥2m或x≤-m
当m>2时,不等式的解集为x|2<x<m;
当m=2时,不等式的解集为⑦:
(2)1)得,y=38-0子=40-(0+;9)
1
1
19.解:(1)
ab
5
I+a+1+6=ab+atab+
当m<2时,不等式的解集为x|m<x<2}:
1.解:)当a+多>0时,a>-多,
≤40-2√06×-28
5
Fa++a46=1
当且汉当,D即:20时疹号皮立。
(2)因为abc=1,
不等式f(x)>0,即(x-a)(2x+3)>0,
5
5bx
解得<-或x>a,
所以当x=20时,公司利润最大
所以原方程可化为ab+a+ac+bc+b+1+a(ca+e+I可
17.解:(1)y≤4-2a,即2-(a+2)x+2a≤0,
-1,“++6l
5bx
所以不等式)>0的解集为{:<-子或>a}
即(x-a)(x-2)≤0,
因为不等式的解集恰好为{x12≤x≤5,所以a=5.
所以士士2江-1,即5x=1,解得x=子
N
(2)由题知2x2+(3-2a)x-3a+8=0在x<1上有两个不
(2)由题意得对任意的1≤x≤4,x2-(a+2)x+5+a≥0
1+b+be
相等实根,
恒成立,即a(x-1)≤x2-2x+5恒成立.
(3)M=a6。++2+++22+6+
3
1
1
2b2+2b+1
8
令g(x)=2r2+(3-2a)x-3a+8
当x=1时,0≤4恒成立,此时a∈R;
4>0、
,4=4a2+12a-55>0,
当1<≤4时a5=-1+恒成立。
h
1
则8(1)>0,即2+(3-2a-3a+80,
(8)
龙-1
=1
202+36+7=1
-3-2<1,1-3424<1,
4
4
因为0<x-1≤3,所以x-1+三
4
2b++3
11
5
13
解得a<-或<a<
2√-4,当且仅当-1
一即x=3时等号
4
因为26+大≥2√·于=2万,当且仅当26=古
所以实数a的取值范围为{a
a<-号或号<a<
成立,所以a≤4.
即6=号a=÷=巨时,等号成立
综上,实数a的取值范围为a|a≤4|
18.解:(1)假设条件①②符合题意
所以26+有最小值2万,
--
第4期3,4版参考答案
因为a=-1,二次函数的图象开口向下,
、单项选择题1~4ACBA5~8ABDB
所以y<0的解集不可能为{x1-1<x<3,不满足题意,
此
有最大值3-22
狱
二、多项选择题9.AC;10.AC;11.BD.
假设条件②③符合题意.
由a=-1知二次函数的图象开口向下,y无最小值,不满足题意;
2b++3
三、填空题
所以满足题意的条件为①③.
从而1
1
有最小值22-2,
2.-6:13g:14{P-2≤p<-号}
因为不等式y<0的解集为x-1<x<3,
所以-1,3是方程ax2+bx+c=0的两根,
2b++3
四、解答题
15.证明:(1)由a>b>1,则a-1>0,b-1>0,
所以-1+3=2-合-1×3=合
即M=1十a++2有最值25-2
高中数学
(c)[,+】
(D)(分,+)
10已知函数)满足/()-计,则关于函数()说法
2.已知函数f(x)=
2+2,x<1则(2)=
正确的是
f(x-2),x≥1,
(A)不等式f(x)>2的解集为(-1,0)
必修第
(A)-2
(B)-1
(c)1
(D)2
(B)f(x)的值域为yIy≠1且y≠2
3.下列图象中,可以表示函数的为
册
(cn2)=专
高中数学·必修第一册(人教
人教
(D)f(x)的定义域为xIx≠-I}
A
11.已知函数f(x)的图象由如图2所示的两
YA
x>0,
「x2,x>0,
A
版
段线段组成,则下列说法正确的为
()
16.(15分)已知函数f(x
g(x)=
-x,x≤0
(A)
(B)
(C)
(D)
x≤0,
(A)f(f(4))=3
4.已知函数f(x)=ax2+2x+1的值域为[0,+∞),则f(3)=
核
(1)当x<0时,求函数f(g(x))的解析式:
心
(
(B)函数)在区间,]
上的最大值
0八
(2)当x≤0时,求函数g(f(x))的解析式,
素养测评
(A)1
(B)4
(C)9
(D)16
为2
版)同步核心素养测评
5.已知f(x2-1)=x4-1,则函数f(x)的解析式为(
(A)f(x)=x2-2x
(B)fx)=x2-1(x≥-1)
(C)f(x)的解析式可表示为f(x)=x-3+21x-31(0≤x≤4)
(C)fx)=x2+2x(x≥-1)(D)f(x)=x2-2x+2(x≥1)
(D)3a>0,不等式)≤a的解集为[子子]
6.以下各组函数中,不是同一函数的是
(A)fx)=E,g()=√R
(B)/(x)=x2-2,g(t)=2-2
第Ⅱ卷非选择题(共92分)
(C)=°,g()=交
1
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
(D=1x-11,g()=K-1,x≥1,
12.已知f(2x-1)=4x+6,则f(3)=
1-x+1,x<1
13.已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是{1,2,3},
7.已知函数)=+1,x≥0若aa)-K-a]>
1-2x-1,x<0,
其对应关系如下表:
0,则实数a的取值范围是
(
2
2
3
(A)(2,+0)
(B)[-2,0)U(0,2]
fx)21
3
g(x)
3
2
1
(C)(-°,-2]U[2,+∞)(D)(-2,0)U(0,2)
则方程g(f(x))=x+1的解组成的集合为