非连续性文本阅读（单一文字材料型+图文复合型）（南京专用）八年级语文上学期期中备考阅读专项训练

2026-2027学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练（南京专用） 非连续性文本阅读（原卷版） 一、单一文字材料型 1 二、图文复合型 32 一、单一文字材料型 一、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 2024年，无锡成功加入联合国教科文组织创意城市网络，获评“世界音乐之都”。这是继上海之后中国第二个获此殊荣的城市。联合国教科文组织在评审意见中特别指出，无锡在保护传承地方音乐遗产方面成就显著，包括国家级非物质文化遗产“无锡道教音乐”“吴歌”，以及代表性音乐家阿炳与《二泉映月》的国际传播。评审报告强调，无锡通过“阿炳国际音乐节”等品牌活动，成功实现了传统音乐与现代生活的有机融合，为全球音乐城市网络注入了新的活力。 （摘编自《联合国教科文组织创意城市网络年度报告》） 【材料二】 “获得‘世界音乐之都’称号是一个新的起点。”无锡市文旅局负责人表示，“我们制定了系统的四年发展规划，包括设立青年音乐家扶持基金、建设‘音乐之城’实体景观、打造‘国际运河音乐节’品牌等。”据介绍，无锡将重点推进音乐与城市空间的融合，在公园、广场、地铁站等公共空间植入音乐元素，同时加强国际音乐交流，定期举办世界音乐论坛，让无锡音乐走向世界，也让世界音乐汇聚无锡。 （摘编自《新华日报》《无锡：“世界音乐之都”开启新篇章》） 【材料三】 哈尔滨，这座被誉为“音乐之城”的北方都市，以其悠久的音乐传统和蓬勃的现代艺术活力，持续吸引着世界的目光。数据显示，哈尔滨每19户家庭拥有一架钢琴，人均钢琴拥有量居全国首位，每年举办千余场音乐活动，参与民众超百万人次。同时，哈尔滨拥有百年历史的哈尔滨交响乐团，以及延续60余年的“哈尔滨之夏”音乐会品牌。城市建筑充满欧陆风情，中央大街等多处历史街区保留着完好的音乐厅建筑。近年来，哈尔滨创新推出冰雪音乐节，将冰雪文化与音乐艺术相结合，形成了独特的城市文化景观。哈尔滨音乐学院作为东北地区重要的音乐人才培养基地，为城市音乐发展提供了人才支撑。 （来源：综合新华社、光明日报、哈尔滨日报等报道） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A．无锡在2024年获评“世界音乐之都”，是继上海之后中国第二个获得此称号的城市。 B．获得“世界音乐之都”的称号后，无锡制定了四年发展规划，包括设立青年音乐家扶持基金和打造“国际运河音乐节”品牌。 C．哈尔滨每19户家庭拥有一架钢琴，人均钢琴拥有量居全国首位，并拥有百年历史的交响乐团和延续60余年的“哈尔滨之夏”音乐会品牌。 D．哈尔滨每年举办千余场音乐活动，参与民众超百万人次，借助此优势，哈尔滨准备重点推进音乐与城市空间的融合，在公园、广场、地铁站等公共空间植入音乐元素。 2．请根据材料，概括无锡能够成功入选“世界音乐之都”的原因。 3．阅读材料，借鉴无锡的成功经验，为哈尔滨规划三条申请“世界音乐之都”的具体措施。 二、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】新闻回放 ①中国青年网北京10月9日电  波澜壮阔九十载，红色基因永传承。2024年是红军长征出发90周年。近日，福建农林大学师生跟随“复兴志 报国行”大学生思政实践活动，走进福建省三明市宁化县，在万里“红飘带”最远的起点，感受红色风雨峥嵘路。 【材料二】新闻回放 ①6月13日，在全党开展党纪学习教育之际，三明学院举办“赓续长征精神，厚植青年担当”纪念红军长征出发九十周年演讲比赛，带领现场师生沉浸式领悟长征精神的丰富内涵和时代价值，在潜移默化中接受党纪学习教育的熏陶，进一步发扬“艰苦奋斗、勤俭节约、无私奉献、一心为党”的精神。 【材料三】新闻评论 从红色精神血脉中汲取奋进力量 ①今年是红军长征出发90周年。江西信丰县新田镇百石村，是中央红军长征路上打响第一仗的地方。前不久，一支采访调研团来到这里，参观“百石长征第一仗”历史陈列室，追寻红色记忆。 ②精神的力量可以穿越时空。长征路上，那些艰苦卓绝的跋涉，那些前赴后继的冲锋，那些壮怀激烈的牺牲，一直在人们心中激荡。 ③革命理想高于天，越是艰险越向前。二万五千里，步步是险境，红军为什么能在难以想象的艰险中闯关夺隘、赢得胜利？习近平总书记指出：“党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。”在风雨如磐的长征路上，正是崇高的理想、坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。 ④有多坚定的信仰，就有多勇毅的行动，就能开辟多光明的未来。今天，我们依然需要坚持不忘初心、不移其志，常修常炼、常悟常进，为党的理想信念不懈奋斗。 ⑤“苦不苦，想想红军两万五”，遇到困难时，我们常会用这句话来激励斗志。四川雅安天全县，红军长征时曾在这里战斗、驻留百余日，留下许多英勇故事。脱贫攻坚战打响后，天全县干部群众发扬长征精神，撸起袖子加油干，发展全域旅游，成功实现脱贫。推进乡村全面振兴，天全县又克服各种困难，发展鲟鱼养殖、鱼子酱加工产业，走出了特色发展之路。咬紧牙关才能一路向前，矢志奋斗就能抵达远方。 ⑥长征是一次开创新局的伟大远征。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好 自己的长征路。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，都必然还有“娄山关”“腊子口”需要征服，都需要精神的支撑、信仰的坚守、价值的导航。 ⑦如今，长征的战火硝烟已远去，但红军将士的精神始终熠熠生辉。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这样一场前无古人的伟大进军中，追寻革命先辈开辟的路，走好自己脚下的路，我们要“加油、努力，再长征”！ 4．下列关于上述材料的理解和分析，不正确的一项是（） A．2024年福建农林大学率先组织“复兴志 报国行”大学生思政实践活动。 B．倾听演讲是一种现场沉浸式体验，师生在潜移默化中接受党纪教育熏陶。 C．天全县干部群众用长征精神激励斗志，成功脱贫并走出了特色发展之路。 D．“娄山关”“腊子口 ”是长征途中的重要关卡，材料三中喻指发展中的困难。 5．根据情境，完成对话。 老师：请同学们分别给【材料一】【材料二】的新闻拟写标题，并交流讨论。 小语：根据【材料一】，我拟写的新闻标题是“波澜壮阔九十载，红色基因永传承”。 老师：这个新闻标题不够准确，虽然语言简练，也有吸引力，但（1）______。 小语：我明白了，我改写后的标题是“高校师生在‘红飘带’起点感受风雨长征路”。 小文：这个标题更好，更符合新闻标题的要求。 老师：大家的交流讨论非常好，现在请根据【材料二】拟写标题吧。 小文：我拟写的新闻标题是（2）______。 6．小语妈妈认为学生只要关注学习就好，参加学校举办的长征故事展演活动纯属浪费时间，没有意义。结合上述材料和生活体验，请你帮助小语劝说妈妈改变主意。 三、请阅读下列材料，完成题目。 材料一 ①9月19日，著名烟花艺术家蔡国强将以三条“巨龙”再次震撼世界！据悉，一场名为《升龙》的烟花爆破项目，将在喜马拉雅山脉之巅盛大绽放。 ②“升龙”源自《周礼》，特指头部向上、呈升腾之势的龙纹。此次，蔡国强选择在离天空最近的雪域高原让“升龙”现身，通过火药爆破在山脊点燃三幕烟花，以展现吉祥、奋进、生生不息的寓意。 ③从2008年北京奥运会开幕式上踏过历史中轴线的“大脚印”，到2017年献给祖母、连接天地的《天梯》，蔡国强的每一次的演绎都传递着个人情怀与文化表达，以艺术对话自然，致力将东方的哲学与美学带入世界当代艺术的视野，用最绚烂的形式，展现最内敛的东方浪漫。 ——来源于网络 材料二 ①9月19日16时30分，户外品牌“始祖鸟”联手烟花设计师蔡国强，在日喀则市江孜县热龙乡举办烟花活动，引发质疑。 ②据了解，艺术烟花活动燃放时间52秒，共燃放烟花1050盆，采取钢筋钎插固定方式悬挂和烟花箱方式燃放。活动地点所在地的山体海拔4500米，植被以高山草甸为主，虽然不涉及自然保护区、风景名胜区等自然保护地和生态保护红线，也不涉及林业，但距离最近水体约30米，距离最近的冰川约6公里。 ③据日喀则市生态环境局江孜县分局一位负责人告诉记者，此次活动在生态环境局已备案，由于烟花使用的是环保材料，未进行环境评估，乡、村、县三级政府同意即可。政府此前开过多次会议，研究选址，评估调查周围有哪些野生动物等，最终的选址不属于生态保护区，周围无人居住。 ——来源于央视新闻 材料三 ①始祖鸟高原烟花秀事件仍在发酵。连日来，多方记者赶赴当地实地调查，持续曝光的细节。 ②其一，距离活动结束已有3天，烟花秀活动痕迹依然明显，甚至还遗留有紫铜、电线、塑料桶等垃圾杂物。始祖鸟承诺，“将展开及时有效的补救行动”。蔡国强也表示，“将以实际行动保护青藏高原生态环境。”有工夫道歉没工夫清理现场，这是真的知错悔改，还是迫于舆论压力公关了事？ ③其二，蔡国强在发言中感谢了牧民配合、感谢聪明的动物们帮助、感谢始祖鸟。可从牧民反馈看，“燃放时像地震一样”“空气中的味道非常刺鼻”。对于这样粗鲁的行径，当地的牧民和生灵，又何谈支持？ ④其三，雪域生态脆弱，当地牧民带游客去珠峰脚下都会嘱咐，“不能喊太大声”。艺术创作，更有不能逾越的边界。 ⑤从科学角度看，活动地点的生态环境极其脆弱，尤其一些外来材料，当地可能根本没有能够分解的微生物。高山草甸的草毡层结构被破坏后，恢复过程可能会花费几十甚至上百年的时间。可降解材料不是“免死金牌”，这场“秀”对于自然生态的破坏，绝非一句“环保材料”所能轻易敷衍过去的。 ——来源于北京日报客户端 7．与上述材料内容不符的一项是（） A．蔡国强的《升龙》项目旨在通过东方巨龙的形象，传递吉祥奋进、生生不息的愿景。 B．蔡国强借“大脚印”、《天梯》等作品将东方美学推向世界。 C．此次活动因使用环保材料，并在生态环境局备案，无需评估即可直接燃放。 D．烟花燃放地不涉及各类自然保护地与生态红线，但仍可能对当地环境造成数十年以上破坏。 8．伴随新闻热度发酵，多名记者赴前线调查。请你从以下人物中进行选择，并根据材料二、三相关内容，帮助记者补充采访提纲。 受访人物：①“始祖鸟”工作人员；②生态环境局负责人；③牧民。 采访目的 还原新闻事实，回应公众对当地环境问题的关切，呼吁生态保护。 采访对象 蔡国强 A．________（填写序号） 采访问题（设计1个） 示例：“蔡先生，几天过去，现场痕迹仍在。您承诺的‘实际行动’具体是什么？” B．________ 9．蔡国强与户外品牌“始祖鸟”在高原举办的烟花秀，引发了关于艺术表达与生态保护的广泛争议，你如何看待这二者的关系？请结合材料论述你的观点。 四、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 （基于中国居民运动健身的实测数据编制） 【材料二】 “互联网+”运动已成为全民生活的重要组成部分，运动类APP作为数字时代的“智能健身伴侣”正深刻改变着人们的锻炼方式。据最新行业数据显示，截至2025年，中国运动健身应用市场规模持续扩大，月活跃用户规模已突破1.5亿大关，用户日均使用时长保持在28分钟以上，显示出强劲的用户粘性。从全球视野来看，健康健身类应用在2024年全球下载量已逼近30亿次，市场收入实现超15%的同比增长。到2025年7月，中国运动健康APP活跃用户达6778万，其中Keep以1509.1万的用户规模领跑行业，用户满意度高达91%。这些应用凭借AI个性化定制、VR/AR沉浸式体验等创新技术，为用户带来前所未有的健身体验。运动APP通过持续的内容创新和技术升级，正以高度的个性化、便捷性和社交性，持续推动着全民健身事业的数字化进程。 （节选自《无锡日报》） 【材料三】 10月8日晚，在江苏省城市足球联赛1/4决赛中，无锡队以3：0战胜盐城队，历史性挺进“苏超”四强。这场比赛不仅是技战术的胜利，更是一场意志的较量。无锡队凭借默契的传导牢牢控制中场，将优势保持到终场。球员们在90分钟胶着对战和加时赛体能极限中，用毅力对抗疲惫，用信念改写战局。体育中心草坪的每一寸都见证着他们的汗水与坚持，“不放弃”三个字刻进了每个拼搏瞬间。看台上，球迷们用不曾停歇的呐喊构筑起最坚实的后盾。当进球瞬间到来，挥舞的旗帜和相拥的欢呼将赛场化作沸腾的蓝色海洋。这场胜利不仅展现了足球运动的魅力，更彰显了团结一心、永不言败的城市精神，激励着更多人走进绿茵场，感受体育的力量。 （节选自《无锡日报》） 10．阅读以上三则材料，下列说法不正确的一项是（） A．根据《全民健身指南》，不同类别的体育活动各有其独特的健身效果，例如球类运动有助于提高反应能力，而力量练习则能增加肌肉体积和力量。 B．运动APP凭借其个性化、便捷性和社交性吸引了大量用户，截至2025年7月，Keep以1509.1万的用户规模领跑行业，且用户满意度超过90%。 C．无锡队在江苏省城市足球联赛1/4决赛中战胜盐城队，展现了出色的战术水平和顽强的意志品质，这场胜利充分体现了足球运动改善糖代谢的独特价值。 D．三则材料从不同角度展现了体育的价值：《全民健身指南》科学指导大众健身，运动APP反映科技对健身的推动，无锡队的比赛则彰显了体育精神的社会影响力。 11．班级计划创建一份《校园科学健身指南》，请你结合以上三则材料，向班级同学提出两条关于科学健身的合理建议，并分别说明理由。 五、阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①飞行塔台内的广播响了：“歼-15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空！” ②着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。 ③塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 ④“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 ⑤×时××分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。 ⑥飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 ⑦塔台起降指挥监控台，不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声—— ⑧飞行员：“请示下降高度！” ⑨着舰指挥员：“可以下降高度至×××！” ⑩着舰指挥员：“航向××，航速××……” ⑪飞行员：“明白！” ⑫…… ⑬在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合堪称完美。 ⑭发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 ⑮声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 ⑯记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大 “V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 （节选自《一着惊海天》） 【材料二】 ①中国军号北京9月22日电 记者从海军有关部门获悉，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上受阅的歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机，已于此前完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练，标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。这是我国航母发展历程中取得的又一次突破，对推进海军转型建设具有里程碑意义。 ②在此前组织的多次试验训练任务中，海军多名飞行员驾驶这三型舰载机，成功在福建舰上实现起降，验证了我国完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统与多型舰载机的良好适配性，使福建舰初步具备全甲板作业能力，为后续各型舰载机融入航母编队体系打下良好基础。 ③自2024年5月首次海试以来，福建舰按计划有序开展各项海上试验，顺利推进各类装设备调试和整体运行稳定性测试。 12．请分别用一个四字短语概括【材料一】⑭—⑯节三个画面的内容。 画面一：________   画面二：________   画面三：________ 13．请分析【材料一】⑧—⑪节写着舰指挥员和飞行员的对话有什么作用？ 14．请给【材料二】这则消息拟写一个标题。（不超过25字） 15．请分析【材料二】划线句中加点词的作用。 这是我国航母发展历程中取得的又一次突破，对推进海军转型建设具有里程碑意义。 16．下列对【材料一】和【材料二】的分析，不正确的一项是（   ） A．【材料一】体裁是通讯，语言生动形象，多用描写；【材料二】体裁是消息，语言简明概括，以议论为主。 B．【材料一】中的加点词 “刀尖上的舞蹈” “凌波海燕” “声如千骑疾，气卷万山来”都运用了比喻修辞，体现了通讯语言的生动。 C．【材料二】中 “记者从海军有关部门获悉”一句交代了消息的来源，体现了内容的权威性。 D．【材料一】作为通讯，侧重于展示 “事情什么样”，【材料二】作为消息，则侧重于报道 “发生了什么事”。 17．从【材料一】和【材料二】来看，我国航母事业能够不断取得突破的原因有哪些？ 六、阅读下列材料，完成下面小题。 【片段一】 ①贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的岩溶地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。 ②不过，在深山选址的同时，南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生，奋发图强”，一个计划在他头脑里逐渐成型——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。 ③有人说：“南仁东疯了！” ④“你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？”有外国专家这样质疑。“正因为落后，才要奋起。”南仁东说。 ⑤2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。 ⑥这一天，南仁东把团队集合起来，对大家说：“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” ⑦这一年，南仁东62岁了。 （节选自《天上有颗“南仁东星”》） 【片段二】 南仁东（1945-2017），吉林辽源人，满族，天文学家。曾任国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST，被誉为“中国天眼”）工程首席科学家兼总工程师。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予南仁东“人民科学家”国家荣誉称号。 （统编教材《语文》八年级上册，第40页注释①） 【片段三】 ①他的弟弟告诉我，南仁东在大学放假的那个冬天，曾带他去看望一位初中教师。南仁东一生都感激这位老师！老师观察他，认为他无论从哪方面看都应该出类拔萃的，可他的成绩并不突出。有个星期天，老师把他叫到家里“谈了一天”，还留他在家里吃饭。老师鼓励他将来要为国家做大贡献，开启了他的人生之志。 ②一个人心中有没有志，学习的效果是大不一样的。常听说，学习要从娃娃抓起，“不要输在人生的起跑线上”。其实，人生未必会输在起跑线上，但可以赢在转折点上。人一旦胸中有志，便可能迎来一个人生的转折点。这个转折点往往就在你立志并懂得广读博览的时候。 （光明网，2025年3月31日） 18．【片段一】中环境描写的作用是什么？ 19．【片段一】【片段二】同是写南仁东，在表达上有何不同？ 20．结合【片段一】【片段三】，分析南仁东成功研究中国500米口径球面射电望远镜项目的原因。 21．依据南仁东的事迹及精神，写一副赞颂南仁东的对联。 七、阅读组合文本，完成下面小题。 【文一】 她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条。 （《“飞天”凌空》） 【文二】 ①我叫魏文贤，今年79岁，一直住在万泉河边。我手里有根扛了22年的竹竿，大家都叫我“万泉河边的竹竿爷爷”。但对我来说，这根竹竿的故事，要从万泉河自己的故事讲起。 ②从前，我很喜欢“万泉河水清又清”的歌谣。那时的河水真清啊，水底的石头看得清清楚楚，鱼虾成群。可后来，我眼睁睁看着它“生病”了：沿岸开发得越来越多，机器轰鸣大肆挖沙，浑浊的泥浆水顺流而下，清澈的万泉河水一天天变得灰黄。还有大规模的畜禽、水产养殖污染，水草乱长，鱼虾似乎都绝了迹。那时候，别说下河游泳，就连站在岸边看着都心疼。 ③好在，政府没忘记这条河。这些年，我亲眼看着沿河的排污口被一个个封堵上，养殖场大规模拆除和搬迁，建起了污水处理厂和管网，清淤船在河道里日夜工作，两岸种上了各种护坡植物……绿色一点点恢复，记忆里的“清又清”回来了！ ④水清岸绿，来河边散步、拍照、露营的游客越来越多，万泉河又恢复了往日的热闹。看着这景象，我心里高兴，但也多了一份责任感。于是我拿起了竹竿，每天都扛着它沿着河岸最热闹的几个地段来回巡逻，成了“义务巡河员”。 ⑤巡河，不是一件轻松活。夏天毒日，我在岸边一站就是几小时，汗水湿透了衣服，皮肤晒得黝黑脱皮。台风天，风大雨急，家人劝我在家休息，但我总想着穿上雨衣去河边看看。过去，我救助过不少不慎落水的游客；现在，我更多的是提醒大家爱护这来之不易的环境。 ⑥如今，万泉河的生态越来越好，岸边设置了漂亮的防护栏，还建起了公园。听说专家们还给它算了笔“生态账”，说我们万泉河的生态产品总值（GEP）高达2097.53亿元，是海南首个流域GEP核算结果。我不懂这些专业名词，但政府的工作人员给我解释，我们每天呼吸的清新空气、喝的洁净水源，还有这美丽的风景，都能折算成实实在在的价值。 ⑦这2000多亿元的价值，我看得见、摸得着。它是节假日里从各地开来的旅游大巴，是河岸边生意兴隆的咖啡馆和农家乐，也是我们这些老居民越来越舒心的日子。 ⑧我一辈子守着这条河，见证了它的清澈、浑浊，又到今天的新生。只要我还能走得动，我这个“竹竿”就会一直扛下去 （《人民日报》2025年7月8日，有删改） 22．说说文一“1.7秒的时间对她似乎特别慷慨”中“慷慨”一词的意思。 23．借鉴文一画浪线句子的写法，用一两句话描绘文二第④段中“热闹”的场景。 24．在播报文二第⑥段内容时需加一条导语，请你拟写（15字以内）。 25．如果你是文二的采访记者，请以“竹竿”为主题词，结合文二的内容与主旨，写一段总结性的批注（80字左右）。 26．选出对文章内容的解读与分析不正确的一项（） A．文一画横线句对“八千名观众”的描写，表现了观众对吕伟比赛的期待与专注。 B．文二第③段加点的“清又清”，意在表明大家又开始热衷于唱这首歌了。 C．文一在表达上以叙述与描绘为主，把吕伟跳水写得特别吸引人。 D．文二在表达上以叙述为主，辅以适当议论，既突出了真实性又增强了可读性。 八、阅读下面一组材料，完成小题 材料一： ①近日，我国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验，按计划完成了全部预定系留点火试验。 ②中国航天科技集团专家介绍，系留点火就是短时的动力系统试车，这是火箭研制过程中必不可少的一环。截至目前，长征十号系列运载火箭计划进行的两次系留点火试验已全部完成，全面检验了火箭一级七机动力系统性能和回收段工作程序设计的正确性和可靠性，标志着长征十号系列运载火箭初样研制工作取得阶段性突破。 ③专家表示，后续，长征十号系列运载火箭将全面应用于载人航天工程任务中，与梦舟载人飞船一起，实现我国载人天地往返运输系统的更新换代。 《人民日报》（2025年10月11日第06版） 材料二： 从“宇宙级合影”看创新中国（创新谈） 国庆节当天，国家航天局发布了天问二号探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影图像。画面中，鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球同框，被网友激动地形容为“宇宙级合影”。 获取“宇宙级合影”，反映出我国不断提升的深空探测能力，彰显了实现高水平科技自立自强的决心；也展现了持之以恒、孜孜求索，以长期主义、实干精神推动科技创新不断攀登高峰。在完成任务过程中，要实现弱引力条件下的采样，攻克超远距离测控等难题，任务周期长、技术难度大、风险高。是更智能的探测器、更可靠的运载火箭、更强大测控通信的共同托举，让天问二号不负“十年之约”，也让中国创新闪耀太空。从“嫦娥”揽月到“天问”探火，再到“羲和”逐日，航天人将每一次叩问太空之旅，当作新任务的起点，持续攀登科技高峰，才有了向更深更远太空进发的底气。 《人民日报》（2025年10月13日第19版） 材料三： 星辰大海的征途中传统文化与现代科技交汇，绽放出璀璨的时代光芒。在艰苦的物质条件下，敦煌莫高窟的文物工作者守护着每一幅壁画、每一尊雕塑，致力于敦煌石窟资料整理和保护修复，也为文旅事业和遗址管理做了大量工作。酒泉卫星发射中心是我国航天事业的摇篮，科研工作者、航天员等群体舍小家顾大家，以实际行动为建设航天强国添彩。“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，相互辉映、彼此激荡。这种精神的共鸣，鼓舞着航天人在浩瀚宇宙中勇往直前，展现出中华文明独特的时代风貌。 回想神舟一号发射后，东坡名句“明月几时有”的录音被送上天际，“把酒问青天”的豪情在那一刻具象化；在酒泉卫星发射中心，航天员工作生活区被命名为“问天阁”，源于屈原《天问》。一份份浪漫独属于中国人，丰富了航天文化的内涵，更让我们在探索宇宙的征途中，感受到中华文化的源远流长和文化传承的生生不息。 （《当飞天与航天相遇》节选） 27．请阅读材料一，给这则新闻命一个标题。 28．学校组织去参观航天馆，如果你成为一名小记者，去采访工作人员，请你结合材料二，设计两个采访问题。 29．结合材料三，试着分析“莫高精神”与“载人航天精神”有着怎样的内在联系。 30．文化传承和科技创新的融合是我国航天事业发展的一大特色，小语认为科技创新才是航天事业发展的根本，与文化传承关系很小。请结合三则材料，谈谈你对此观点的看法。 九、34．纪实作品的基本特点是什么？结合节选材料甲乙丙说说《红星照耀中国》是如何做到这一点的？ 十、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 ①机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 ②四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。 ③……进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。 （节选自埃德加·斯诺著，董乐山译《红星照耀中国》，人民文学出版社2016年版） 【材料二】 ①大火封住了桥头。 ②火势凶猛，映红了渐渐暗下来的黄昏天色。 ③南岸的杨成武大声喊：“同志们！这是最后的关头！莫怕火！冲过去！冲呀！敌人垮了！冲呀！” ④南岸所有的红军官兵都呐喊起来：“冲呀！莫怕火！冲过去就是胜利！” ⑤攀在最前面的廖大珠连长喊了一声：“同志们，跟我前进！”然后他站起身第一个冲进了火海。 ⑥第二个迎着火海冲进去的是一个苗族小战士。 ⑦接着，突击队员们一个跟着一个冲进了大火中。 ⑧头发、眉毛和衣服都被烧焦的红军勇士冲过火焰，冲上了泸定桥桥头堡阵地。 （节选自王树增《长征》，人民文学出版社2006年版） 【材料三】 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （选自《毛泽东诗词欣赏》，中华书局2010年版） 35．阅读材料一，你认为“飞夺泸定桥”有哪些困难？红军战士又是如何解决这些困难的？ 36．材料一和材料二同样是描写“飞夺泸定桥”的战争场面，但两位作者的写法各具特色。请你任选一则加以赏析。 37．下面对《七律·长征》理解正确的一项是（） A．这首七言律诗，字句整齐划一，首尾两联对仗工整，全诗押韵，韵律和谐。 B．颔联以奇特的想象和夸张的写法，表现红军们藐视一切、无所畏惧的形象。 C．颈联记述巧渡金沙江和强渡大渡河事件，“暖”“寒”写出两地气候不同。 D．整首诗回顾了长征历程，主要表达对长征途中奇观丽景的喜爱和赞美之情。 38．你认为长征胜利的原因有哪些？请结合三则材料作简要说明。 十一、请阅读下列材料，完成题目。 [材料一] ①过了一星期，大约是星期六，他便助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ②“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 ③“可以抄一点。” ④“拿来我看！” ⑤我交出所抄的讲义去。他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 （节选自鲁迅《藤野先生》） [材料二] ①先生姓徐，名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”，因为他凶。 ②徐先生之最独到的地方是改作文，普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹。整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝的好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释，他说：“你拿了去细细的体味，你的原文是软巴巴的，冗长，懈啦光唧的，我给你勾掉了一大年，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。（A）他的大墨杠子打得是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。 （节选自梁实秋《我的一位国文老师》。有删改） [材料三] ①有一回，物理屈老师病假，一位年轻教师代课，讲授力学部分，好像是关于重物上坡下坡的合力分力问题。那老师连着讲了两堂课，大家都没听懂，一做习题就出错。第三堂课，屈老师回来了，他接着讲，只不过刻把钟，大家就豁然开朗，好像只是个很简单的问题，屈老师三言两语就说明白了。真是很奇怪，怎么会两堂课都弄不懂一个并不复杂的问题？ ②渐渐地，屈老师就确立了自己的尊严。有时候，由于右脚的生理缺陷，他的动作很可笑。他又不拘小节，平时小测验，在黑板上书写完考题，（B）他就拐杖点地，腾地一跳，坐在讲台上，坏脚勾在好脚上轻轻抖动，逍遥地看着自己的书，往往都是原版的英文书，但谁也不敢当面笑他。 （节选自赵长天《师道》，有删改） 39．请分别概括三则材料中的典型事件，每空10个字以内。 材料一：_________ 材料二：_________ 材料三：_________ 40．请从材料二、材料三的画线句中任选一处进行赏析。 选择_________处，赏析：_________ 41．三则材料写人叙事的写作手法有何不同？请结合具体内容说明。 42．校刊编辑部决定将这三则材料收录于一个新栏目，请你从三则材料的共同点出发，为这个栏目起个名字，并说明命名理由。 栏目名：_________ 命名理由：_________ 二、图文复合型 十二、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 ①徐州队队徽以盾牌为造型主体，有力体现“兵家必争”的军事地位。盾牌元素也是球队队徽的经典设计之一，暗示“只有强者才能留下印记”，激励球员拼搏。 ②南京队队徽以象征着金陵文化的“辟邪”作为主图，配以南京城门。辟邪是古代镇墓的神兽，似麒麟而无角，两侧有翼，肌丰骨劲。很多辟邪就是南朝的遗存，体现出六朝古都的风采。矫悍威猛、镇灾祛恶的辟邪，寄托着球队冲击冠军的雄心。 （摘编自2025年6月17日《新华日报》） 【材料二】 ①“苏超”引发的“泼天流量”超出主办方的预期。江苏省体育局数据显示，赛事已累计吸引超18万球迷走进球场。江苏省足球运动协会副主席王小湾在接受媒体采访时表示，“苏超”最大的亮点是“让不关注足球的人也关注这个赛事了”。他提到，办赛理念是以人民为中心，因此价格亲民，5元、10元，有的地方甚至免费。 ②在有20年看球经验的资深球迷达达看来，“苏超”的城市联赛模式，成功构建了市民与球队的情感纽带，这一赛制设计让本地居民产生天然归属感，从而吸引了大量非传统球迷群体。同时，低廉的票价、便利的交通，以及节假日赛程安排降低了观赛门槛，为赛事破圈创造了有利条件。 （摘编自2025年6月7日《中国青年报》） 【材料三】 ①“苏超”不仅仅是足球比赛，还是一场城市形象的立体展示。各城市巧妙利用赛事平台，“以球为媒”串联起文化、旅游、消费等多个领域，形成了一种创新性的“赛事+文旅”融合模式，将竞技场变为文化展演舞台。 ②“苏超”另外一项重大创新，在于彻底打破了职业与业余的界限，强调全民参与，每个城市的代表队均由多元力量组成。据统计，获得参赛资格的共有516人，其中包括职业球员29名（含3名大学生和1名高中生），以及各行各业的业余球员487名，球员年龄最大40岁、最小16岁。为确保公平性，赛事创新性地将职业球员视为“外援”，每队限3人，或需满足“在本地上学超五年”的本土化要求。赛事的这种设计，既保证了比赛水准，又维护了草根属性，真正做到了全民联欢。 ③城市研究专家、中小城市研究院院长牛凤瑞在接受媒体采访时称，随着经济的发展、人们生活水平的提高，人们对业余生活包括文体娱乐、旅游休闲等方面的需求都在增长，需求越来越多样化。“苏超”的举办，不仅丰富了人们的需求，而且在很大程度上提高了群众的体育参与度。 （摘编自2025年6月12日“搜狐新闻”） 43．结合材料一中对南京队和徐州队队徽的解读，尝试解读无锡队的队徽。 44．结合材料二和材料三，说说“苏超”赛事能够“火爆出圈”的原因。 十三、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 2025江苏足球城市联赛淘汰赛对阵表 【材料二】 ①江苏省城市足球联赛（以下简称“苏超”）自5月开赛以来，热度居高不下，引发全国媒体广泛报道。 ②特色地域文化是城市IP立足的根基。“苏超”火爆，依托的是江苏雄厚的经济基础和深厚的文化底蕴。赛事巧妙放大了城市间的良性竞争关系，凸显各地特色。由此衍生的“楚汉争霸”“南哥之争”等妙趣横生的网络梗，自然激发了网友对各地文化元素的深度关注与探索。 ③“苏超”形成的“全民效应”，得益于政府与市场协同构建的可持续商业模式。今年江苏省政府明确将城市联赛作为文旅体融合新亮点，企业积极响应政策，打造契合城市特质的商业产品，实现经济效益与社会效益双赢。面对流量风口，宣传、文旅等部门主动出击，十三市纷纷在城市大屏互动“喊话”，在官媒平台配合“玩梗”，既宣传本地文化资源与历史底蕴，又与网友“打成一片”。 ④“苏超”主场城市大多不以球票盈利为目的，而是竞相以免费或象征性票价吸引观众，或在球票外附加“旅游福利”，为场外消费创造广阔空间。此举突破传统体育竞技边界，依托“体育+文旅”的多元消费模式提升观众体验。同时，“苏超”积极延伸产业链，开发纪念品、文创等衍生品，将单一赛事流量转化为可持续的商业价值。 ⑤“苏超+”模式的实践，展示了文化、体育、旅游、商业深度融合的巨大潜力。它证明，找准文化内核、凝聚各方合力、 ▲ ，就能将“流量”变“留量”，将“网红”变“长红”，为城市高质量发展注入强劲动能。 （摘编自《光明日报》） 【材料三】 ①10月19日晚，2025江苏省城市足球联赛第二场半决赛终场哨声响起，无锡队客场迎战南通队。在残酷的点球大战中，无锡队2：4憾负南通队，止步四强。然而，“苏超”无锡队必将在这个夏天镌刻下浓墨重彩的一笔。 ②在这场席卷全国的足球盛宴中，无锡队很少成为聚光灯下的焦点。但即便如此，无锡队始终全情、全力投入比赛，踢出态度、踢出信仰。 ③无锡队的一位位“拼命三郎”令人动容！13号夏锡成面对对手的门前低射，倒地状态下奋力用头阻挡射门；99号丁文韬顽强地在球门线附近头球化解对方的一粒几乎必进之球……坚韧的“水蜜桃军团”，无论顺境逆境，大家始终并肩作战。 ④无锡球迷也早已成为球队中不可或缺的一部分。他们永远第一批入场，分发助威道具，悬挂球队海报。无锡队完成致谢环节后，啦啦队全体成员清理看台，带走垃圾，最后一批离开球场。 ⑤江阴和宜兴的体育中心分别对场馆进行了多次升级改造；城管部门开放数以万计的免费停车位；赛事现场保障多平台的现场直播……“全域主场”点燃全民观赛热情，将人与人、人与城联结得更加紧密；无锡的开放热情与如水温情，赢得八方来客的倾心。 ⑥一方水土养一方人，一方水土也筑就了一支球队的精神底座。无锡队早已把拼搏写成信仰，在绿茵场上刻下清甜绵长、却始终硬核如铁的无锡魂！ （摘编自《新华日报》） 【材料四】 ①“苏B”的“B”，是“必胜”的“必”。——半决赛无锡队“喊话” ②“比赛第一，友谊第十四”。——官方公众号“南京发布”某推文标题 ③“盐水鸭大战水蜜桃。”——常规赛第三轮标语 45．“苏超”13轮常规赛结束后，2025年10月4日起，排名前8的8支球队进入淘汰赛。请你根据【材料一】，简要介绍“苏超”淘汰赛的赛制。 46．结合上下文，在【材料二】的横线上填一句话，使得上下文通顺、连贯。 47．下图为苏超官方微博账号，结合材料二、三、四，围绕苏超精神，帮其完善简介。 苏超不仅有“全民玩梗”， 热闹的表象后， 体现了对家乡文化的认同与热爱； 苏超不只有竞争， 绿茵场上的你争我抢之外， 还有场外①___________； 苏超，更是②__________的精神风貌。 十四、阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 ①8月16日，新沂踢球山水蜜桃与无锡阳山水蜜桃在仙界展开一场“仙桃争霸”赛！ ②阳山水蜜桃：甜度10-12度，入口即化，汁水丰盈，被誉为“能吸着吃的桃子”。 ③踢球山水蜜桃：新沂独特的山水和土壤，酝酿了水蜜桃的蜜汁和果香，甜度爆表，最高可达15度以上，一口下去如饮琼浆，连二郎神都直呼“比瑶池蟠桃还甜！”。 ④阳山水蜜桃：皮薄肉嫩，轻轻一撕就能剥开，果肉细腻如蜜。 ⑤踢球山水蜜桃：中国硬溶质水蜜桃天花板，果肉紧实却不失柔嫩，刚摘时脆如苹果，“咔嚓”一声汁水四溅，脆甜爽口，放置几天软糯似冰淇淋，甜入心脾。连孙悟空都忍不住偷藏几个带回花果山。 ⑥阳山水蜜桃：火山灰土壤孕育，自带“仙气基因”，曾是凡间最接近蟠桃的存在。 ⑦踢球山水蜜桃：传说上古十日凌空，二郎神担山逐日，行至东海怒踢一山落新沂，化作今日踢球山。此山种出的桃子自带“神界buff”——风化砂岩土质，孕育仙桃。 ⑧经过众仙盲测，踢球山水蜜桃以绝对优势击败阳山水蜜桃，成为本届蟠桃宴“天庭特供”！ （新沂融媒，“今日新沂”公众号2025年8月15日，有删节） 材料二 ①本报讯（融媒体记者巩云）6月27日，2025“苏韵乡情”乡村休闲旅游农业（徐州）专场推介暨新沂水蜜桃品牌宣传季活动在我市举办。省农业农村厅，省宣教中心、省休闲旅游农业协会、各设区市农业农村局相关领导及我市领导出席活动。 ②…… ③新沂水蜜桃作为核心农业名片，经过近30年的规模化发展，已成为江苏省最大的生产基地和“硬溶质水蜜桃”主产区。其“果型端正、色泽艳丽、果肉细腻、香气浓郁”的优良品质，获得了“国家地理标志证明商标”认证。目前，全市水蜜桃种植面积超过8万亩，年产量达10万余吨，产值20亿元，带动5万余户农户增收，成为富民强村的支柱产业。 （《新沂市报》2025年7月4日，有删节） 材料三 48．请简要概括，材料一从哪几个方面将新沂踢球山水蜜桃与无锡阳山水蜜桃进行对比。 49．材料二是一则消息，电头是___________。导语是__________。 50．材料三图片是在江苏大剧院举办的新沂市特色农产品展销暨文旅推介活动宣传牌，请分析标题“‘新’鲜好物‘沂’路相伴”的妙处。 51．材料一与材料二都介绍新沂水蜜桃，在表达上有什么不同。 52．如何让新沂水蜜桃走向更广阔的天地，结合三则材料简要说明。 十五、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 记者A：“别人都关心你飞得高不高，但实际上你累吗？” 全红婵：“谁不累啊。” 记者B：“我有个问题现在要考一考你，‘拿捏’你知道用英语怎么讲吗？” 全红婵：“不会。” 记者B：“我教教你好不好？” 全红婵：“不用了，我不想知道。”（巴黎奥运会期间记者采访跳水运动员全红婵） 记者：“整个游泳代表团总体成绩都不太好，你这块金牌可以说是乌云下起一场大雨，你有什么想法吗？” 潘展乐：“谁说的？谁说游泳队状态不好？还有好几天比赛，慢慢看。”（巴黎奥运会期间记者采访游泳运动员潘展乐） 【材料二】 ①这一切是如何发生的？一群得到了极其有限的名额、能有机会来到奥运会赛场内的记者，问出的问题、做出的采访，为什么我们看到的大多是这样的结果？ ②其实完整的、翔实的采访答案，更多出现在2010年以前。那时，电视是我们客观全面了解一个知名运动员的最主要渠道。运动员的翔实回答不仅出于对媒体权威的尊重，也因为这是外界了解他们个人与团队、了解这项运动的重要途径。 ③到这届2024年巴黎奥运会，机构媒体早已不再是外界了解运动员的唯一途径，运动员们有自己的微博，自己的各种社交媒体，有自己的经纪人甚至公关团队。这个转折发生后，媒体在时代里、在奥运赛事里、在运动员心目中的角色也有变化。 ④这时候有两个问题可能决定采访的结果好不好：第一，取决于运动员怎样看待媒体采访、媒体对他们有多重要。第二，取决于媒体记者为采访运动员做了怎样的准备。 ⑤但遗憾的是，媒体从业者似乎完全没有做出这样的调整。这些进入场地的中年记者，很多又保持着优越感——因为当他们踏入新闻行业的时候，媒体在社会话语体系的构建中还有很强的权威性。 ⑥奥运赛场内外的记者，应该更用心地学习，如何让奥运冠军们，在我们的访谈里，收获信任、放松与有收获的互动。同时，也为自己所在的行业，赢得一份尊重。 （选自网络《奥运会采访为何如此难堪》，有删改） 【材料三】 ①1936年，美国记者埃德加·斯诺不顾生命危险，克服重重困难，进入陕甘宁边区采访，成为第一个成功采访红色中国的外国记者。在陕甘宁边区四个月的实地采访中，斯诺以其不卑不亢、敢说真话的职业素养，强烈的问题意识和客观真实的报道角度写成了震惊中外的《西行漫记》。 ②首先，刨根问底，谨慎求证；讲事实，无偏见。埃德加·斯诺从不放弃任何一个求证事实的机会，其采访永远是进行时，不厌其烦、反复验证。在出发前，他已经事无巨细地准备了众多的问题。但是，随着采访的深入，很多问题需要更深层次的理解，埃德加·斯诺最大程度上发挥主观能动性，通过不带偏见的客观采访，寻找事实来获取答案和验证。 ③第二，提问抓住要害。提问是采访活动最常见的形式，提出的问题是否恰当，直接关系到采访目的、报道效果能否实现。埃德加•斯诺在采访中提问简洁有力，能抓住要害。 ④最后，全面深入的思考。这有助于记者对复杂新闻事实的分析、判断和推理；有利于对新闻事实的广度和深度进行拓展、深化；更是推进报道进程、使新闻报道由事实真实到本质真实的关键。 （选自《青年记者》，2019年第9期，有删改） 53．根据上述材料，关于运动员在接受媒体采访时的态度，下列解说恰当的一项是（） A．运动员普遍对媒体采访持开放态度，乐于分享个人感受和对比赛的看法。 B．运动员倾向于通过社交媒体等渠道表达自己，对媒体采访持防备的态度。 C．运动员对媒体采访都持反感的态度，认为采访会干扰他们的比赛和训练。 D．运动员对媒体采访的态度完全取决于他们当时的心情，以及比赛的结果。 54．网上对巴黎奥运会期间记者与运动员的采访互动充满了争议，一方认为是记者采访有失水准，另一方则认为是运动员不配合。请结合三则材料，阐述出现争议的原因。 55．结合《红星照耀中国》的阅读，完成下面的题目。 （1）【材料三】从三个方面概括了斯诺的采访技巧，请任选一个方面，结合书中内容进行解说。 _______ （2）如果你能穿越到当年，获得了一个采访斯诺的机会，请你在准备采访提纲时拟写两个采访问题。 ①__________________ ②______________________ 十六、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 ①国庆中秋假期，南京近郊乡村各种音乐会、艺术展接连上演，为游客带去全新的消费体验。 ②咪豆音乐节在溧水天生桥景区火热开唱，震撼的摇滚乐曲响彻高淳桠溪国际慢城的田野，越剧折子戏专场让栖霞古镇的游客直呼“惊喜”，高淳老街上跳五猖、中马灯、鱼龙灯等非遗民俗正在巡游表演…… ③当国庆邂逅中秋，满满“文艺范儿”在南京广袤乡野涌动，为田园风光注入全新的文化活力，也照亮了乡村游的无限可能。 （选自《南京日报》，2025年10月6日，有删改）【材料二】 乡村休闲旅游稳健前行，未来可期 ①近年来，越来越多的城里人，愿意走进乡村，享受那份闲适。乡村休闲旅游不仅是一种旅游方式，更是一种追求宁静与自由的生活态度。 ②乡村休闲旅游迅猛发展，是绿水青山就是金山银山的生动写照。有的地区靠山吃山，发展山林徒步、采摘野果的项目；有的地区靠水吃水，搞起了垂钓、划船等水上活动；还有的地区把农家的老房子改造成民宿，让游客们住进了农家屋，吃农家饭，干农家活，真正体验一把乡村生活的魅力。在村里，大家可以感受山林的魅力，享受水上的清凉与惬意。 ③当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺。一些地区在乡村建设中，忽视了环境保护和文化传承，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失。因此，我们要清醒地认识到，乡村休闲旅游不仅仅是经济问题，更是文化问题。 （选自人民网，有删改）【材料三】 南京桦墅村 ◉生态景观与荣誉称号 ①桦墅村位于南京市栖霞区西岗街道。这里拥有广袤的山林、大小不一的水库、池塘以及开阔的草地，自然景观丰富多样。桦墅村是中国美丽休闲乡村、国家森林乡村及全国休闲农业与乡村旅游示范点。 ◉文化繁荣与生活方式 ②凤凰农家书屋是桦墅村文化生活的亮点之一，由旧厂房改造而成，现已成为融合阅读与文化活动的综合性公共空间。书屋核心阅读区面积达1500平方米，藏书逾万册，并不定期举办主题讲座等公益文化活动。通过打造多样化的文化场所、丰富的文化生活，桦墅村不仅提升了村民的文化素养，也为乡村注入了源源不断的生机与活力。 ◉旅游开发与农家乐 ③从村口出发，至垂钓中心，游客可在此尽享捕捞之趣。古枫杨树下，游客与村民共享荫凉，欣赏田园风光，品味清茶，感受远离尘嚣的宁静与野趣。 ④如今，桦墅村已吸引近20位村民返乡创业，共同打造了4家特色民宿和13家农家乐，为乡村旅游增添了更多便利与选择。 （摘编自网络） 56．根据三则材料，下面说法正确的一项是（） A．材料一这则新闻可以拟一个标题为“文艺助力，南京乡村游焕发新活力”，这个标题能概括其主要内容。 B．材料二的新闻评论认为，目前乡村休闲旅游蓬勃发展，满足了人民对美好生活的追求，前景一片坦途。 C．从材料三可知，桦墅村虽拥有凤凰农家书屋等文化设施，但其旅游项目十分单一，不能持续健康发展。 D．打造乡村休闲旅游关键在于改造传统的农耕生活，引入现代的文化娱乐项目，让传统焕发生机与活力。 57．小奇对桦墅村的凤凰书屋十分感兴趣，打算利用周末时间对其进行一次采访。请你帮他完成采访提纲。 采访提纲 时间地点 11月16日（周日），桦墅村 采访目的 了解书屋旅游资源开发的现状及可能性 采访方式 实地采访，深度访谈 采访对象 对象一：①___________ 对象二：②__________ 采访问题 ③__________ ④_____________________ 58．你结合三则材料，对桦墅村的旅游开发提出几点建议。 十七、阅读选文，完成下面小题。 【材料一】 被网友戏称为“苏超”的足球联赛，近日火爆出圈。江苏13个社区市各派一队参加，参赛球员既有职业球员，也有个体工商户、大学生乃至高中生。比赛的对抗激烈程度和体育竞技精神，吸引了无数观众，一票难求。 参赛城市以“苏超”为契机带动文旅消费，促进城市间的文化交流。常州、徐州、镇江针对客队市民推出景区免票优惠政策，南京五台山体育馆周边多家酒店几乎满房。各地通过赛事链接文旅资源，创造了远超门票收入的综合效益，专家认为，“苏超”已成为城市的文旅“邀请函”，达到了“1+1>2”的效果。 (选自《光明日报》，有删改) 【材料二】 “苏超”赛事标识 将汉字“苏”抽象为运动员带球突破。汉字与足球运动轨迹巧妙融合，彰显地域特色与足球魅力。 【材料三】 “苏超”何以爆火？火在真实。依托于江苏足球青训、体教融合的良好基础，这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。绿茵场上的激烈比拼与观众席的呐喊助威相得益彰，终场哨声响起前没有“友谊”可言，这种不服偷的精神让每一场比赛都激动人心。 “苏超”爆火，还火在真诚。宿迁与徐州的“楚汉之争”，南通和连云港的“海鲜兄弟连”……热梗背后，是地域文化的生动表达，人们将历史、美食等融入“应援”，强化人与队的情感连结、人与城的身份认同。 “苏超”爆火，更火在相互激励，“散装江苏”的调侃背后，是不同城市之间的“你追我赶”良性竞争。城市足球的竞争有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。 (选自《人民日报》，有删改) 【材料四】 当前网络上关于“苏超”的热议中，满满皆是“万物皆可玩梗”的气氛，已经有人开始担心，过度娱乐化，会不会反而影响“苏超”接住“泼天的流量”。火热之下，“苏超”更需要冷静思考——赛事应该如何引导这种热情，将“爆火”化为“长红”，为中国足球改革发展提供经验。从世界一些国家的案例来看，低门槛的草根赛事是构建联赛体系的重要一环，也是扩大足球人口的有效途径，更是打通业余联赛向职业联赛输送人才通道的前提条件。期待“苏超”能够在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索，为中国足球发展提供源源不断的动力。足球需要热闹，但不能只有热闹。让我们全心全意关注比赛，适度理性造梗玩梗。唯此，“苏超”才不会昙花一现，而将成为长久燃烧的火炬，照亮足球广袤的基层土壤。 (选自《北京日报》，有删改) 59．对上述材料理解和分析有误的一项是（） A．“苏超”所有参赛城市针对客队市民推出了景区免票的优惠政策，带动了文旅消费。 B．“苏超”赛事标识将汉字“苏”与运动员带球突破融合，彰显了地域特色与足球魅力。 C．“苏超”依托于江苏足球青训、体教融合的良好基础，使得这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。 D．“苏超”爆火，展现了江苏不同城市之间“你追我赶”的良性竞争，有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。 60．根据【材料四】，说说“苏超”爆火能给中国足球改革发展带来怎样的启示？ 61．小金和家人在晚餐时聊到“苏超”联赛的火爆现象，请根据【材料一】【材料二】【材料三】，补全下面的对话。 妈妈：听说南京看球的地方酒店都满房了，这比赛就这么火？ 小金：妈，“苏超”现在爆火。你看常州等地将球赛与文旅资源结合起来，这是拿足球当_________，达到了“1+1>2”的效果。 爸爸：我刷到视频里队员们拼得跟职业球员似的，_________让每一场比赛都令人激动不已。” 小金：对呀！不仅比赛激烈，而且热梗频出。网上流传的宿迁与徐州的“楚汉之争”，南通和连云港的“海鲜兄弟连”……这些热梗背后是_________。 2 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练（南京专用） 非连续性文本阅读（解析版） 一、单一文字材料型 1 二、图文复合型 32 一、单一文字材料型 一、请阅读下列材料，完成题目。 【材料一】 2024年，无锡成功加入联合国教科文组织创意城市网络，获评“世界音乐之都”。这是继上海之后中国第二个获此殊荣的城市。联合国教科文组织在评审意见中特别指出，无锡在保护传承地方音乐遗产方面成就显著，包括国家级非物质文化遗产“无锡道教音乐”“吴歌”，以及代表性音乐家阿炳与《二泉映月》的国际传播。评审报告强调，无锡通过“阿炳国际音乐节”等品牌活动，成功实现了传统音乐与现代生活的有机融合，为全球音乐城市网络注入了新的活力。 （摘编自《联合国教科文组织创意城市网络年度报告》） 【材料二】 “获得‘世界音乐之都’称号是一个新的起点。”无锡市文旅局负责人表示，“我们制定了系统的四年发展规划，包括设立青年音乐家扶持基金、建设‘音乐之城’实体景观、打造‘国际运河音乐节’品牌等。”据介绍，无锡将重点推进音乐与城市空间的融合，在公园、广场、地铁站等公共空间植入音乐元素，同时加强国际音乐交流，定期举办世界音乐论坛，让无锡音乐走向世界，也让世界音乐汇聚无锡。 （摘编自《新华日报》《无锡：“世界音乐之都”开启新篇章》） 【材料三】 哈尔滨，这座被誉为“音乐之城”的北方都市，以其悠久的音乐传统和蓬勃的现代艺术活力，持续吸引着世界的目光。数据显示，哈尔滨每19户家庭拥有一架钢琴，人均钢琴拥有量居全国首位，每年举办千余场音乐活动，参与民众超百万人次。同时，哈尔滨拥有百年历史的哈尔滨交响乐团，以及延续60余年的“哈尔滨之夏”音乐会品牌。城市建筑充满欧陆风情，中央大街等多处历史街区保留着完好的音乐厅建筑。近年来，哈尔滨创新推出冰雪音乐节，将冰雪文化与音乐艺术相结合，形成了独特的城市文化景观。哈尔滨音乐学院作为东北地区重要的音乐人才培养基地，为城市音乐发展提供了人才支撑。 （来源：综合新华社、光明日报、哈尔滨日报等报道） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A．无锡在2024年获评“世界音乐之都”，是继上海之后中国第二个获得此称号的城市。 B．获得“世界音乐之都”的称号后，无锡制定了四年发展规划，包括设立青年音乐家扶持基金和打造“国际运河音乐节”品牌。 C．哈尔滨每19户家庭拥有一架钢琴，人均钢琴拥有量居全国首位，并拥有百年历史的交响乐团和延续60余年的“哈尔滨之夏”音乐会品牌。 D．哈尔滨每年举办千余场音乐活动，参与民众超百万人次，借助此优势，哈尔滨准备重点推进音乐与城市空间的融合，在公园、广场、地铁站等公共空间植入音乐元素。 2．请根据材料，概括无锡能够成功入选“世界音乐之都”的原因。 3．阅读材料，借鉴无锡的成功经验，为哈尔滨规划三条申请“世界音乐之都”的具体措施。 【答案】 1．D 2．①深厚的音乐文化底蕴：拥有无锡道教音乐、吴歌等国家级非物质文化遗产，以及代表性音乐家阿炳与《二泉映月》的国际传播基础，地方音乐遗产保护传承成效显著；②有效的国际传播推广：通过“阿炳国际音乐节”等品牌活动，实现传统音乐与现代生活的有机融合，推动本土音乐文化走向世界，为全球音乐城市网络注入新活力。③有效的国际传播推广：通过阿炳国际音乐节等品牌活动，推动传统音乐走向世界。④清晰的可持续发展规划：制定了系统的四年发展规划，包括人才培养、设施建设、国际交流等。 3．①打造特色音乐品牌体系：提升“哈尔滨之夏”音乐会和冰雪音乐节的国际影响力，形成独具冰城特色的音乐品牌矩阵。②活态利用音乐历史资源：修复利用欧式建筑中的历史音乐厅，将百年交响乐团传统与当代音乐创新相结合。③推动音乐与城市融合：在中央大街等历史街区、冰雪大世界等景区植入音乐元素，建设音乐主题公共空间。④加强音乐人才培养：依托哈尔滨音乐学院，建立青年音乐家扶持机制，为音乐之都建设提供人才保障。⑤深化国际音乐交流：利用地缘优势，开展与“一带一路”沿线国家的音乐交流合作，举办国际音乐赛事。 【导语】三则材料分别介绍无锡、哈尔滨两座音乐特色城市的发展风貌。无锡凭借深厚传统音乐非遗底蕴、经典音乐IP与特色文旅活动，获评世界音乐之都，并规划多元举措深耕音乐城市建设。哈尔滨依托全民音乐氛围、老牌音乐品牌、特色冰雪音乐文化与专业人才资源，打造独具北国风情的音乐之城。两城古今交融、因地制宜，展现出不同地域音乐文化的独特魅力与发展活力。 【解析】1．D.根据材料二“无锡将重点推进音乐与城市空间的融合，在公园、广场、地铁站等公共空间植入音乐元素”可知，推进音乐融入城市公共空间的举措是无锡的规划，并非哈尔滨的安排，选项把无锡的措施安在哈尔滨身上，理解错误。 2．根据材料一“无锡在保护传承地方音乐遗产方面成就显著，包括国家级非物质文化遗产‘无锡道教音乐’‘吴歌’……《二泉映月》的国际传播”可知，无锡积淀了丰厚独特的本土音乐文化，拥有珍贵的非遗音乐资源与经典音乐作品，音乐文化传承保护成果突出，具备深厚的城市音乐底蕴。 根据材料一“无锡通过‘阿炳国际音乐节’等品牌活动，成功实现了传统音乐与现代生活的有机融合，为全球音乐城市网络注入了新的活力”可知，无锡打造特色音乐品牌活动，盘活传统音乐资源，让传统音乐融入当代生活，同时提升了本土音乐的国际影响力。 根据材料二“我们制定了系统的四年发展规划，包括设立青年音乐家扶持基金、建设‘音乐之城’实体景观、打造‘国际运河音乐节’品牌等”可知，无锡立足长远发展，提前布局规划，从人才扶持、城市景观、品牌打造、国际交流多方面发力，为音乐城市建设提供长效保障。 3．根据材料一“无锡通过‘阿炳国际音乐节’等品牌活动，成功实现了传统音乐与现代生活的有机融合”可知，无锡打造专属音乐品牌扩大影响力，借鉴此思路，哈尔滨可以升级本地已有的“哈尔滨之夏”音乐会、冰雪音乐节，打造属于冰城的特色音乐品牌，增强国际知名度。 根据材料三“城市建筑充满欧陆风情，中央大街等多处历史街区保留着完好的音乐厅建筑……拥有百年历史的哈尔滨交响乐团”可知，哈尔滨拥有丰厚的音乐历史遗存，可以活化这些历史音乐厅，融合百年乐团底蕴进行创新演绎，盘活本土音乐历史资源。 根据材料二“无锡将重点推进音乐与城市空间的融合，在公园、广场、地铁站等公共空间植入音乐元素”可知，无锡推动音乐走进城市公共空间，借鉴该经验，哈尔滨可以在中央大街、冰雪大世界这类特色场所增设音乐相关景观，打造沉浸式音乐公共空间。 根据材料二“设立青年音乐家扶持基金”可知，无锡重视青年音乐人才培育，参考该做法，哈尔滨可以依托哈尔滨音乐学院，搭建扶持青年音乐人的相关机制，持续储备音乐人才。 根据材料二“加强国际音乐交流，定期举办世界音乐论坛，让无锡音乐走向世界，也让世界音乐汇聚无锡”可知，无锡积极搭建国际音乐交流平台，借鉴此经验，哈尔滨可以依托自身区位优势，和沿线国家开展音乐互动，筹办国际音乐赛事，拓宽对外交流渠道。 二、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】新闻回放 ①中国青年网北京10月9日电  波澜壮阔九十载，红色基因永传承。2024年是红军长征出发90周年。近日，福建农林大学师生跟随“复兴志 报国行”大学生思政实践活动，走进福建省三明市宁化县，在万里“红飘带”最远的起点，感受红色风雨峥嵘路。 【材料二】新闻回放 ①6月13日，在全党开展党纪学习教育之际，三明学院举办“赓续长征精神，厚植青年担当”纪念红军长征出发九十周年演讲比赛，带领现场师生沉浸式领悟长征精神的丰富内涵和时代价值，在潜移默化中接受党纪学习教育的熏陶，进一步发扬“艰苦奋斗、勤俭节约、无私奉献、一心为党”的精神。 【材料三】新闻评论 从红色精神血脉中汲取奋进力量 ①今年是红军长征出发90周年。江西信丰县新田镇百石村，是中央红军长征路上打响第一仗的地方。前不久，一支采访调研团来到这里，参观“百石长征第一仗”历史陈列室，追寻红色记忆。 ②精神的力量可以穿越时空。长征路上，那些艰苦卓绝的跋涉，那些前赴后继的冲锋，那些壮怀激烈的牺牲，一直在人们心中激荡。 ③革命理想高于天，越是艰险越向前。二万五千里，步步是险境，红军为什么能在难以想象的艰险中闯关夺隘、赢得胜利？习近平总书记指出：“党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。”在风雨如磐的长征路上，正是崇高的理想、坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。 ④有多坚定的信仰，就有多勇毅的行动，就能开辟多光明的未来。今天，我们依然需要坚持不忘初心、不移其志，常修常炼、常悟常进，为党的理想信念不懈奋斗。 ⑤“苦不苦，想想红军两万五”，遇到困难时，我们常会用这句话来激励斗志。四川雅安天全县，红军长征时曾在这里战斗、驻留百余日，留下许多英勇故事。脱贫攻坚战打响后，天全县干部群众发扬长征精神，撸起袖子加油干，发展全域旅游，成功实现脱贫。推进乡村全面振兴，天全县又克服各种困难，发展鲟鱼养殖、鱼子酱加工产业，走出了特色发展之路。咬紧牙关才能一路向前，矢志奋斗就能抵达远方。 ⑥长征是一次开创新局的伟大远征。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好 自己的长征路。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，都必然还有“娄山关”“腊子口”需要征服，都需要精神的支撑、信仰的坚守、价值的导航。 ⑦如今，长征的战火硝烟已远去，但红军将士的精神始终熠熠生辉。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这样一场前无古人的伟大进军中，追寻革命先辈开辟的路，走好自己脚下的路，我们要“加油、努力，再长征”！ 4．下列关于上述材料的理解和分析，不正确的一项是（） A．2024年福建农林大学率先组织“复兴志 报国行”大学生思政实践活动。 B．倾听演讲是一种现场沉浸式体验，师生在潜移默化中接受党纪教育熏陶。 C．天全县干部群众用长征精神激励斗志，成功脱贫并走出了特色发展之路。 D．“娄山关”“腊子口 ”是长征途中的重要关卡，材料三中喻指发展中的困难。 5．根据情境，完成对话。 老师：请同学们分别给【材料一】【材料二】的新闻拟写标题，并交流讨论。 小语：根据【材料一】，我拟写的新闻标题是“波澜壮阔九十载，红色基因永传承”。 老师：这个新闻标题不够准确，虽然语言简练，也有吸引力，但（1）______。 小语：我明白了，我改写后的标题是“高校师生在‘红飘带’起点感受风雨长征路”。 小文：这个标题更好，更符合新闻标题的要求。 老师：大家的交流讨论非常好，现在请根据【材料二】拟写标题吧。 小文：我拟写的新闻标题是（2）______。 6．小语妈妈认为学生只要关注学习就好，参加学校举办的长征故事展演活动纯属浪费时间，没有意义。结合上述材料和生活体验，请你帮助小语劝说妈妈改变主意。 【答案】 4．A 5．没有概括出新闻的主要事实。 示例：三明学院举办纪念红军长征出发九十周年演讲比赛。 6．示例：小语妈妈，我理解您希望她能够专心学习，提高成绩。但学习不仅仅是关于课本上的知识，还包括对我们国家历史和文化的理解。长征精神有其丰富内涵和时代价值，能教会我们坚持和勇气，鼓励我们永不放弃，勇往直前。参加故事展演活动也是一个很好的展示自我的平台，促进与同学们的合作和交流。希望您能支持她参加这类活动。 【导语】三则材料围绕纪念红军长征出发90周年展开，两则新闻分别记述高校以实地实践、主题演讲传承长征精神，贴近青年教育场景；新闻评论深挖长征精神内核，点明理想信念的根本作用，并结合脱贫攻坚、民族复兴阐释其当代价值。文本由实践案例到理论升华，呼吁当代人传承红色信仰，走好新时代长征路。 【解析】4．A.材料一原文表述为“福建农林大学师生跟随‘复兴志 报国行’大学生思政实践活动”，“跟随”说明该活动并非由福建农林大学率先组织，选项表述错误。 5．（1）小语的原标题只点明纪念长征90周年的主题，没有交代新闻核心要素：主体（高校师生）、主要活动（实地思政实践），读者看完标题不知道这则新闻讲了一件什么具体事，不符合新闻标题要概括核心事件的基本要求。据此可以概括为：没有概括出新闻的主要事实。 （2）材料二的主要内容是：在全党开展党纪学习教育的背景下，三明学院举办“赓续长征精神，厚植青年担当”主题演讲比赛，引导师生感悟长征精神内涵与时代价值，接受党纪教育熏陶，传承优良精神。 其中关键信息有：主体是三明学院；主要事件是举办纪念红军长征出发九十周年演讲比赛，带领师生体悟长征精神，开展党纪学习教育。据此可以拟定新闻标题。 示例一：三明学院举办演讲比赛纪念红军长征出发九十周年； 示例二：赓续长征精神，三明学院开展主题演讲比赛。 6．材料一、二两则新闻分别记述高校开展长征主题实践、演讲活动，让青年沉浸式感悟长征精神，厚植青年担当，接受红色教育。材料三新闻评论指出，长征精神可以提供精神力量、坚定理想信念，帮助我们直面学习生活里的困难，走好新时代属于我们的长征路。据此可知，展演能让学生真切感悟长征精神，树立理想信念；长征精神中艰苦奋斗的品质，可以激励学生战胜学习中的困难。再结合实际生活，参与展演活动可以锻炼学生的语言表达、团队协作等能力，实现全面成长，并非无用功。 作答时，可以先表示理解小语妈妈的顾虑，拉近距离。然后结合材料和实际生活经验阐述活动价值，并补充合理分配学习时间等措施打消小语妈妈的顾虑。注意语气要委婉、有礼貌。 示例一：小语妈妈，您好！我理解您担心参加长征故事展演会占用学习时间。其实这项活动很有意义，参与展演能够沉浸式感受长征精神，先辈坚守理想、艰苦奋斗的品质，可以激励我们勇敢克服学习中的困难，同时还能锻炼表达能力，促进全面发展。我们一定会做好时间规划，平衡活动与课业，不会耽误学习的。 示例二：小语妈妈，我知道您非常希望小语专心学好功课。但长征故事展演并不是无用的活动，正如材料所言，长征精神能给予我们奋进的力量。在准备展演的过程中，我们能够体会先辈不畏艰难的品格，这份精神也会鼓舞我们直面学习上的压力，同时还能提升语言表达能力。我们会妥善安排作息，不耽误日常学习，希望您能够理解并支持她参加。 三、阅读下面材料，回答问题。 材料一 ①9月19日，著名烟花艺术家蔡国强将以三条“巨龙”再次震撼世界！据悉，一场名为《升龙》的烟花爆破项目，将在喜马拉雅山脉之巅盛大绽放。 ②“升龙”源自《周礼》，特指头部向上、呈升腾之势的龙纹。此次，蔡国强选择在离天空最近的雪域高原让“升龙”现身，通过火药爆破在山脊点燃三幕烟花，以展现吉祥、奋进、生生不息的寓意。 ③从2008年北京奥运会开幕式上踏过历史中轴线的“大脚印”，到2017年献给祖母、连接天地的《天梯》，蔡国强的每一次的演绎都传递着个人情怀与文化表达，以艺术对话自然，致力将东方的哲学与美学带入世界当代艺术的视野，用最绚烂的形式，展现最内敛的东方浪漫。 ——来源于网络 材料二 ①9月19日16时30分，户外品牌“始祖鸟”联手烟花设计师蔡国强，在日喀则市江孜县热龙乡举办烟花活动，引发质疑。 ②据了解，艺术烟花活动燃放时间52秒，共燃放烟花1050盆，采取钢筋钎插固定方式悬挂和烟花箱方式燃放。活动地点所在地的山体海拔4500米，植被以高山草甸为主，虽然不涉及自然保护区、风景名胜区等自然保护地和生态保护红线，也不涉及林业，但距离最近水体约30米，距离最近的冰川约6公里。 ③据日喀则市生态环境局江孜县分局一位负责人告诉记者，此次活动在生态环境局已备案，由于烟花使用的是环保材料，未进行环境评估，乡、村、县三级政府同意即可。政府此前开过多次会议，研究选址，评估调查周围有哪些野生动物等，最终的选址不属于生态保护区，周围无人居住。 ——来源于央视新闻 材料三 ①始祖鸟高原烟花秀事件仍在发酵。连日来，多方记者赶赴当地实地调查，持续曝光的细节。 ②其一，距离活动结束已有3天，烟花秀活动痕迹依然明显，甚至还遗留有紫铜、电线、塑料桶等垃圾杂物。始祖鸟承诺，“将展开及时有效的补救行动”。蔡国强也表示，“将以实际行动保护青藏高原生态环境。”有工夫道歉没工夫清理现场，这是真的知错悔改，还是迫于舆论压力公关了事？ ③其二，蔡国强在发言中感谢了牧民配合、感谢聪明的动物们帮助、感谢始祖鸟。可从牧民反馈看，“燃放时像地震一样”“空气中的味道非常刺鼻”。对于这样粗鲁的行径，当地的牧民和生灵，又何谈支持？ ④其三，雪域生态脆弱，当地牧民带游客去珠峰脚下都会嘱咐，“不能喊太大声”。艺术创作，更有不能逾越的边界。 ⑤从科学角度看，活动地点的生态环境极其脆弱，尤其一些外来材料，当地可能根本没有能够分解的微生物。高山草甸的草毡层结构被破坏后，恢复过程可能会花费几十甚至上百年的时间。可降解材料不是“免死金牌”，这场“秀”对于自然生态的破坏，绝非一句“环保材料”所能轻易敷衍过去的。 ——来源于北京日报客户端 7．与上述材料内容不符的一项是（） A．蔡国强的《升龙》项目旨在通过东方巨龙的形象，传递吉祥奋进、生生不息的愿景。 B．蔡国强借“大脚印”、《天梯》等作品将东方美学推向世界。 C．此次活动因使用环保材料，并在生态环境局备案，无需评估即可直接燃放。 D．烟花燃放地不涉及各类自然保护地与生态红线，但仍可能对当地环境造成数十年以上破坏。 8．伴随新闻热度发酵，多名记者赴前线调查。请你从以下人物中进行选择，并根据材料二、三相关内容，帮助记者补充采访提纲。 受访人物：①“始祖鸟”工作人员；②生态环境局负责人；③牧民。 采访目的 还原新闻事实，回应公众对当地环境问题的关切，呼吁生态保护。 采访对象 蔡国强 A．________（填写序号） 采访问题（设计1个） 示例：“蔡先生，几天过去，现场痕迹仍在。您承诺的‘实际行动’具体是什么？” B．________ 9．蔡国强与户外品牌“始祖鸟”在高原举办的烟花秀，引发了关于艺术表达与生态保护的广泛争议，你如何看待这二者的关系？请结合材料论述你的观点。 【答案】 7．C 8． 示例：“始祖鸟”工作人员 示例：此次活动前期是否充分调研过高原生态的脆弱性？后续会如何避免类似环境问题？ 9．示例：践行“人与自然和谐共处”需坚守敬畏之心与责任担当：首先要敬畏自然底线，尊重生态规律，不在生态极脆弱区开展非必要人工活动，如材料三中强调青藏高原作为生态安全屏障，保护红线应高于一切，杜绝类似喜马拉雅山区烟花秀这样可能破坏生态的行为；其次要规范自身行为，户外体验时恪守法律法规，不随意丢弃垃圾、不闯入自然保护区，如材料二所警示的，摒弃“肆意支配自然”的心态，以克制与尊重对待自然；再者要平衡利用与保护，自然保护地可提供多样福祉，但需以不破坏生态为前提，在合理规划的范围内开展活动；最后要强化生态保护意识，明确自然是人类共同家园，而非私属品或资源仓库，在享受自然馈赠的同时，主动承担保护责任，确保生态环境可持续发展，让美丽中国的画卷长久铺展。 【导语】这组阅读材料选取蔡国强喜马拉雅烟花秀的热点时事，三则材料从项目宣传、官方备案到舆论质疑层层铺开，兼具文化探讨与生态议题属性，既呈现了东方艺术表达的价值，也抛出艺术创作的边界问题，贴近现实，能引发读者对文化、商业与生态保护关系的深度思考。 7．根据材料二第③段，此次活动只是未做专项环境影响评估，政府仍开展了选址研究、野生动物评估等工作，且需要乡、村、县三级政府同意才可举办，选项中“无需评估即可直接燃放”偷换概念，与原文不符。 8．从三组备选人物中任选其一，结合材料设计采访问题，合理即可。 如选“始祖鸟”工作人员，可根据材料三第②段，从如何以实际行动采取补救措施方面设计问题。如选生态环境局负责人，可根据材料二第③段，从烟花燃放活动的审批、环境的监测等方面设计问题。如选当地牧民，可根据材料三第③段，从烟花燃放对牧民的影响等方面设计问题。 示例1：A.“始祖鸟”工作人员。 B. 您好，活动结束已经三天，现场仍遗留紫铜、电线、塑料桶等各类垃圾，您方承诺的补救行动具体安排是什么，预计什么时候能完成现场清理和生态修复呢？ 示例2：A.生态环境局负责人。 B. 您好，请问此次活动因使用环保材料就免除环境评估的审批依据是什么？后续官方是否会对该区域的生态变化做长期跟踪监测呢？ 示例3：A.牧民。 B. 您好，烟花燃放的时候给您带来了什么感受？这次活动有没有影响您日常的放牧生活呢？ 9．要求结合材料，论述关于艺术表达和生态保护关系的问题。结合材料三可知，青藏高原生态脆弱，草毡层破坏了要几十上百年才能恢复，还有遗留垃圾，噪音影响牧民和动物，因此生态保护是艺术表达的前提，好的艺术应该是和自然共生的，哪怕要做户外艺术，也应该提前做好充分的环境评估、生态保护预案，活动后彻底清理，不能因为是艺术就搞特殊，更不能为了商业营销。艺术表达应当以生态保护为前提，二者绝非对立关系，破坏生态的艺术创作本质上背离了艺术本身的追求。从这个角度进行论述，合理即可。 示例：艺术表达不能逾越生态保护的底线，生态保护是艺术创作的前提。艺术创作固然可以传递文化价值，正如蔡国强过往作品确实将东方美学推向了世界，有其艺术意义；但高原生态极其脆弱，材料提到高山草甸被破坏后恢复需要几十上百年，外来垃圾也难以降解，本次烟花秀不仅遗留垃圾，还惊扰了当地牧民和野生动物，就算使用环保材料也不能抵消对生态的伤害。任何艺术表达都不能以破坏生态为代价，只有守住生态保护的边界，提前做好生态防护、事后做好环境修复，艺术才能真正实现它的价值，否则再绚烂的艺术也会因损害生态失去意义。 四、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 （基于中国居民运动健身的实测数据编制） 【材料二】 “互联网+”运动已成为全民生活的重要组成部分，运动类APP作为数字时代的“智能健身伴侣”正深刻改变着人们的锻炼方式。据最新行业数据显示，截至2025年，中国运动健身应用市场规模持续扩大，月活跃用户规模已突破1.5亿大关，用户日均使用时长保持在28分钟以上，显示出强劲的用户粘性。从全球视野来看，健康健身类应用在2024年全球下载量已逼近30亿次，市场收入实现超15%的同比增长。到2025年7月，中国运动健康APP活跃用户达6778万，其中Keep以1509.1万的用户规模领跑行业，用户满意度高达91%。这些应用凭借AI个性化定制、VR/AR沉浸式体验等创新技术，为用户带来前所未有的健身体验。运动APP通过持续的内容创新和技术升级，正以高度的个性化、便捷性和社交性，持续推动着全民健身事业的数字化进程。 （节选自《无锡日报》） 【材料三】 10月8日晚，在江苏省城市足球联赛1/4决赛中，无锡队以3：0战胜盐城队，历史性挺进“苏超”四强。这场比赛不仅是技战术的胜利，更是一场意志的较量。无锡队凭借默契的传导牢牢控制中场，将优势保持到终场。球员们在90分钟胶着对战和加时赛体能极限中，用毅力对抗疲惫，用信念改写战局。体育中心草坪的每一寸都见证着他们的汗水与坚持，“不放弃”三个字刻进了每个拼搏瞬间。看台上，球迷们用不曾停歇的呐喊构筑起最坚实的后盾。当进球瞬间到来，挥舞的旗帜和相拥的欢呼将赛场化作沸腾的蓝色海洋。这场胜利不仅展现了足球运动的魅力，更彰显了团结一心、永不言败的城市精神，激励着更多人走进绿茵场，感受体育的力量。 （节选自《无锡日报》） 10．阅读以上三则材料，下列说法不正确的一项是（） A．根据《全民健身指南》，不同类别的体育活动各有其独特的健身效果，例如球类运动有助于提高反应能力，而力量练习则能增加肌肉体积和力量。 B．运动APP凭借其个性化、便捷性和社交性吸引了大量用户，截至2025年7月，Keep以1509.1万的用户规模领跑行业，且用户满意度超过90%。 C．无锡队在江苏省城市足球联赛1/4决赛中战胜盐城队，展现了出色的战术水平和顽强的意志品质，这场胜利充分体现了足球运动改善糖代谢的独特价值。 D．三则材料从不同角度展现了体育的价值：《全民健身指南》科学指导大众健身，运动APP反映科技对健身的推动，无锡队的比赛则彰显了体育精神的社会影响力。 11．班级计划创建一份《校园科学健身指南》，请你结合以上三则材料，向班级同学提出两条关于科学健身的合理建议，并分别说明理由。 【答案】 10．C 11．示例一：①选择多样化的运动方式。如打篮球、太极拳等，这样可以全面提高心肺功能、肌肉力量和身体柔韧性。 ②利用运动APP辅助锻炼。如使用Keep等运动APP，它们能提供个性化的定制计划，利用技术增加运动的趣味性和便捷性，帮助我们坚持锻炼。 示例二：①结合力量练习与牵拉练习。 如在进行篮球、足球等球类运动前后，进行俯卧撑、压腿等练习，可以增强肌肉力量并预防运动损伤，让锻炼更科学有效。 ②树立团队精神和拼搏信念。 体育不仅是锻炼身体，更是意志的磨练。我们可以多参加班级间的体育比赛，感受团队力量，用“永不言败”的信念互相激励，让运动更有动力。 【导语】这组材料从多维度展现了体育的价值与发展趋势。材料一通过分类说明，清晰呈现不同体育活动的健身效果，涵盖有氧、球类、传统运动等，为大众科学健身提供参考；材料二聚焦“互联网+”运动，以数据说明运动APP的规模与创新，体现健身数字化的趋势；材料三则通过足球赛事，生动展现体育竞技中的意志与城市精神，激发大众参与热情。三者结合，从健身指导、产业发展、精神传递三个层面，立体呈现了体育在当代生活中的多元意义。 10．本题考查材料内容分析。 C.材料三中无锡队的比赛展现的是足球运动的竞技魅力和体育精神，而“改善糖代谢”是材料一中有氧运动（中等强度）的健身效果，并非足球运动的价值，该说法属于概念混淆。故选C。 11．本题考查内容分析与概括。 根据材料一图片“球类运动”“提高心肺功能、增加肌肉力量、提高反应能力”；“中国传统运动”“提高心肺功能、增强免疫机能、提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性”可知，多样化的运动方式（如打篮球、太极拳等）能从心肺、肌肉、柔韧性等多方面全面提升身体素质，所以要选择多样化的运动方式。 根据材料二“运动类APP作为数字时代的‘智能健身伴侣’……这些应用凭借AI个性化定制、VR/AR沉浸式体验等创新技术，为用户带来前所未有的健身体验……持续推动着全民健身事业的数字化进程”可知，运动APP（如Keep）能通过个性化定制、技术创新等方式，让锻炼更具趣味性和便捷性，助力大家坚持锻炼，所以要利用运动APP辅助锻炼。 根据材料一“力量练习”“增加肌肉体积，增加肌肉力量……预防骨质疏松”“牵拉练习”“提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤”可知，力量练习可增强肌肉力量，牵拉练习能预防运动损伤，在篮球、足球等球类运动前后进行俯卧撑、压腿等力量与牵拉练习，能让锻炼更科学有效，所以要结合力量练习与牵拉练习。 根据材料三“这场比赛不仅是技战术的胜利，更是一场意志的较量……更彰显了团结一心、永不言败的城市精神，激励着更多人走进绿茵场，感受体育的力量”可知，体育不仅能锻炼身体，还能磨练意志、凝聚团队精神，多参加班级间体育比赛，能在团队中感受“永不言败”的信念，让运动更有动力，所以要树立团队精神和拼搏信念。 五、阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①飞行塔台内的广播响了：“歼-15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空！” ②着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。 ③塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 ④“航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 ⑤×时××分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。 ⑥飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 ⑦塔台起降指挥监控台，不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声—— ⑧飞行员：“请示下降高度！” ⑨着舰指挥员：“可以下降高度至×××！” ⑩着舰指挥员：“航向××，航速××……” ⑪飞行员：“明白！” ⑫…… ⑬在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合堪称完美。 ⑭发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 ⑮声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 ⑯记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大 “V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 （节选自《一着惊海天》） 【材料二】 ①中国军号北京9月22日电 记者从海军有关部门获悉，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上受阅的歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机，已于此前完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练，标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。这是我国航母发展历程中取得的又一次突破，对推进海军转型建设具有里程碑意义。 ②在此前组织的多次试验训练任务中，海军多名飞行员驾驶这三型舰载机，成功在福建舰上实现起降，验证了我国完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统与多型舰载机的良好适配性，使福建舰初步具备全甲板作业能力，为后续各型舰载机融入航母编队体系打下良好基础。 ③自2024年5月首次海试以来，福建舰按计划有序开展各项海上试验，顺利推进各类装设备调试和整体运行稳定性测试。 12．请分别用一个四字短语概括【材料一】⑭—⑯节三个画面的内容。 画面一：________   画面二：________   画面三：________ 13．请分析【材料一】⑧—⑪节写着舰指挥员和飞行员的对话有什么作用？ 14．请给【材料二】这则消息拟写一个标题。（不超过25字） 15．请分析【材料二】划线句中加点词的作用。 这是我国航母发展历程中取得的又一次突破，对推进海军转型建设具有里程碑意义。 16．下列对【材料一】和【材料二】的分析，不正确的一项是（   ） A．【材料一】体裁是通讯，语言生动形象，多用描写；【材料二】体裁是消息，语言简明概括，以议论为主。 B．【材料一】中的加点词 “刀尖上的舞蹈” “凌波海燕” “声如千骑疾，气卷万山来”都运用了比喻修辞，体现了通讯语言的生动。 C．【材料二】中 “记者从海军有关部门获悉”一句交代了消息的来源，体现了内容的权威性。 D．【材料一】作为通讯，侧重于展示 “事情什么样”，【材料二】作为消息，则侧重于报道 “发生了什么事”。 17．从【材料一】和【材料二】来看，我国航母事业能够不断取得突破的原因有哪些？ 【答案】 12． 凌空调整 成功着舰 胜利定格 13．体现默契配合。简洁专业的指令与回应，展现指挥员与飞行员的高度默契；侧面烘托紧张氛围。对话穿插于着舰过程中，突出操作精准性要求极高。增强现场感和真实性。 14．示例：福建舰完成舰载机电磁弹射起降训练 15．强调突破的连续性：表明此次成功是继辽宁舰、山东舰之后的新进展，体现中国航母技术的持续进步。突出里程碑意义：与后文“具有里程碑意义”呼应，强调此次突破在海军转型中的重要性。 16．A 17．官兵专业素养高；技术自主创新；科学规划与训练。 【导语】这篇阅读材料通过两篇不同体裁的文章，生动展现了中国航母事业的发展成就。【材料一】作为通讯报道，以细腻的笔触描绘了舰载机着舰的惊险过程，通过大量动作描写和比喻修辞，营造出紧张震撼的现场感；【材料二】则以消息体裁简明扼要地报道了福建舰最新训练成果，突出技术突破的里程碑意义。两篇材料在内容上形成递进关系，既呈现具体场景，又概括发展进程，共同展现了中国海军现代化建设的坚实步伐。 【解析】12．本题考查信息梳理与概括提炼能力。 画面一：从第⑭段“舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼—15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑”可知，这一画面的主要内容是舰载机调整姿态对准跑道下滑。故可概括为：凌空调整（或“精准下滑”）； 画面二：从第⑮段“舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来”可知，这一画面的主要内容是舰载机触舰、尾钩挂住阻拦索。故可概括为：成功着舰（或“触舰钩索”）； 画面三：从第⑯段“定格了一个象征胜利的巨大‘V’字：阻拦索的两端构成‘V’上边的两头，尾钩钩住处，则是‘V’字的底尖”可知，这一画面的主要内容是甲板上形成象征胜利的“V”字。故可概括为：胜利定格（或“象征胜利”）。 13．本题考查文段的作用。 从“请示下降高度！”“可以下降高度至×××！”“航向××，航速××……”“明白！”这些内容可知，指挥员的指令简洁明确，飞行员的回应干脆利落，一问一答之间没有多余的表述，直接体现出二者在舰载机着舰这一高难度操作中，配合得极为默契。 结合第⑦—⑪段塔台起降指挥监控台里，着舰指挥员和飞行员时断时续的对话内容可知，舰载机着舰是一项需要精准把控航向、航速、高度等诸多参数的任务，每一句指令都关乎着舰的成败，简短的对话背后，是不容有失的操作要求，侧面烘托出当时现场紧张严肃的氛围，也凸显出舰载机着舰操作的极高精准性。 结合第“飞行员：‘请示下降高度！’”“着舰指挥员：‘可以下降高度至×××！’”等直接引用的对话内容可知，作者以实录的方式呈现着舰指挥过程，让读者仿佛身临其境，真切感受到舰载机着舰时的指挥场景，增强了文章的现场感与真实性。 综上分析，概括作答即可。 14．本题考查消息标题拟写。 消息的标题一般要概括消息的主要内容。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因结果”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。 结合第①段“在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上受阅的歼—15T、歼—35和空警—600三型舰载机，已于此前完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练，标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力”可知：消息核心事件——歼—15T等三型舰载机在福建舰实现电磁弹射起飞和着舰训练。标题需包含主体（福建舰）、事件（舰载机电磁弹射起降训练），字数符合要求。 示例：福建舰舰载机成功实现电磁弹射起降。 15．本题考查关键词句的赏析。 “我国航母发展历程中取得的又一次突破，对推进海军转型建设具有里程碑意义”中加点词“又一次”具有递进意味，与后文“里程碑意义”呼应，强调此次突破在海军转型中的划时代的重要作用和意义。突出此次成功是继辽宁舰、山东舰之后的新进展，是我国航母技术持续突破、不断迈上新台阶的发展态势，凸显进步之快、成就之多。 16．本题考查理解分析能力。 A.“【材料二】体裁是消息，语言简明概括，以议论为主”表述错误。【材料二】是消息，以叙述为主（如“完成训练”“验证适配性”），虽有议论句（如“里程碑意义”），但整体仍以客观叙述为核心，并非“以议论为主”。故选A。 17．本题考查信息梳理与概括提炼能力。 从材料一第⑬段“在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合堪称完美” 可知，官兵专业素养高：舰员娴熟操作、飞行员精准配合； 从材料二第②段“在此前组织的多次试验训练任务中，海军多名飞行员驾驶这三型舰载机，成功在福建舰上实现起降，验证了我国完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统与多型舰载机的良好适配性”可知，我国航母事业能够不断取得突破还因为技术自主创新，能“完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统”。 从材料二最后一段“福建舰按计划有序开展各项海上试验，顺利推进各类装设备调试和整体运行稳定性测试”可知，我国航母事业能够不断取得突破还因为有科学规划与训练，能“按计划有序开展试验”，体现系统性推进。 综上分析，概括作答即可。 六、阅读下列材料，完成下面小题。 【片段一】 ①贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的岩溶地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。 ②不过，在深山选址的同时，南仁东越来越感到有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上。南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语“自力更生，奋发图强”，一个计划在他头脑里逐渐成型——中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。 ③有人说：“南仁东疯了！” ④“你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？”有外国专家这样质疑。“正因为落后，才要奋起。”南仁东说。 ⑤2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。 ⑥这一天，南仁东把团队集合起来，对大家说：“我们只是刚刚出发，但是，我们正向宇宙的深处进军。” ⑦这一年，南仁东62岁了。 （节选自《天上有颗“南仁东星”》） 【片段二】 南仁东（1945-2017），吉林辽源人，满族，天文学家。曾任国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST，被誉为“中国天眼”）工程首席科学家兼总工程师。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予南仁东“人民科学家”国家荣誉称号。 （统编教材《语文》八年级上册，第40页注释①） 【片段三】 ①他的弟弟告诉我，南仁东在大学放假的那个冬天，曾带他去看望一位初中教师。南仁东一生都感激这位老师！老师观察他，认为他无论从哪方面看都应该出类拔萃的，可他的成绩并不突出。有个星期天，老师把他叫到家里“谈了一天”，还留他在家里吃饭。老师鼓励他将来要为国家做大贡献，开启了他的人生之志。 ②一个人心中有没有志，学习的效果是大不一样的。常听说，学习要从娃娃抓起，“不要输在人生的起跑线上”。其实，人生未必会输在起跑线上，但可以赢在转折点上。人一旦胸中有志，便可能迎来一个人生的转折点。这个转折点往往就在你立志并懂得广读博览的时候。 （光明网，2025年3月31日） 18．【片段一】中环境描写的作用是什么？ 19．【片段一】【片段二】同是写南仁东，在表达上有何不同？ 20．结合【片段一】【片段三】，分析南仁东成功研究中国500米口径球面射电望远镜项目的原因。 21．依据南仁东的事迹及精神，写一副赞颂南仁东的对联。 【答案】 18．通过描写贵州的恶劣自然环境，如高差巨大的山体、湍急的河水、无路可走的丛林，渲染艰苦的环境氛围，突出南仁东团队选址的艰辛；以环境的艰险反衬南仁东不畏困难、脚踏实地的科研态度和坚定信念。 19．【片段一】①叙事与描写结合：通过环境描写、动作描写和语言描写，生动展现南仁东的坚韧品格。②情感色彩浓厚：用“不肯放弃的脚步”“疯了”等表述，强化人物形象的感染力。 【片段二】①说明性语言：采用平实的说明文体，客观陈述南仁东的籍贯、职务及荣誉。②信息高度凝练：仅列关键事实，无细节描写，体现百科条目的严谨性。 20． （1）个人品质 坚韧不拔：面对国际项目受阻，提出自力更生计划；62岁仍带队攻坚。 家国情怀：以“自力更生，奋发图强”为信念，回应外国质疑时强调“正因为落后，才要奋起”。 少年立志：受初中教师激励，树立“为国家做大贡献”的志向，奠定人生转折点。 （2）团队协作 与同事共同克服选址困难，立项后带领团队“向宇宙深处进军”。 （3）国家支持 中国科学院和国家发改委的立项批复，为项目提供制度保障。 21． 上联：踏万水千山，天眼窥寰宇 下联：怀孤心伟志，星辉耀九州 横批：科学丰碑 【导语】三个文段，立体展现了“中国天眼”之父南仁东的科研人生。片段一以生动的环境描写和对话，凸显其不畏艰难、自力更生的科研精神；片段二以简洁的履历说明其科学成就；片段三则通过成长故事，揭示其立志报国的人生转折。三部分互为补充，既有人物特写，又有精神升华，完整呈现了一位科学家从立志到成功的奋斗历程。 【解析】18．本题考查环境描写的作用。 依据原文【片段一】第①段“贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的岩溶地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的”可知，高差巨大的山体、岩溶地貌、弯弯曲曲的石阶、湍急咆哮的河水、无路需劈柴刀开路等描写，是从地形、水文、通行条件等多个维度，细致地勾勒出贵州山区极端恶劣的自然环境，呈现出极为恶劣的自然条件，展现南仁东团队选址时面临的重重阻碍，渲染出艰苦的环境氛围。但在如此艰难的环境下，南仁东却以不肯放弃的脚步坚持考察，“解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖”是他和团队的常规装备，这种环境与人物行为的对比，强烈地反衬出南仁东在科研过程中不畏艰难、脚踏实地的态度，以及他为了天文事业坚定执着的信念。 19．本题考查语言表达。 依据原文【片段一】“贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体……这一年，南仁东62岁了”可知，从表达手法看，【片段一】采用叙事与描写结合的方式。文中“高差巨大的山体……要用柴刀在丛林中劈出一条路来”是环境描写，“解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备”是细节描写，“劈出一条路”是动作描写，“正因为落后，才要奋起”是语言描写，通过这些多元的描写手法，生动地展现了南仁东在科研过程中坚韧的品格。从情感表达看，【片段一】情感色彩浓厚。“不肯放弃的脚步”“疯了”等表述，赋予了文字强烈的情感张力，让读者能深切感受到南仁东为科研事业执着付出的精神，强化了人物形象的感染力。因此，此片段通过叙事与描写结合的手法，搭配浓厚的情感表达，生动且富有感染力地展现了南仁东的坚韧品格。 依据原文【片段二】“南仁东（1945-2017），吉林辽源人，满族，天文学家。曾任国家重大科技基础设施……国家荣誉称号”可知，从语言风格看，【片段二】运用说明性语言。以平实的说明文体，客观地陈述了南仁东的籍贯、身份、职务及荣誉等信息，如“吉林辽源人，满族，天文学家”“曾任国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST，被誉为‘中国天眼’）工程首席科学家兼总工程师”“授予南仁东‘人民科学家’国家荣誉称号”，语言风格严谨、客观。从信息呈现看，【片段二】信息高度凝练。仅列举了南仁东的关键事实，没有细节描写，这种表述方式体现了百科条目的严谨性，便于读者快速、准确地把握南仁东的核心身份和成就。因此，此片段以说明性语言，客观、凝练地介绍了南仁东的基本信息和成就，体现了百科内容的严谨性。 综上，【片段一】以叙事描写结合、情感浓厚的方式展现人物品格；【片段二】以说明性、凝练的语言陈述人物信息，二者在表达上存在明显差异。 20．本题考查文章内容理解与分析。 坚韧不拔。依据原文【片段一】第⑤段至第⑦段“2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造。南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前推进……这一年，南仁东62岁了”可知，面对国际项目受阻的挫折，南仁东没有放弃，而是推动自己预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目继续前进，即便已62岁高龄仍带队攻坚，这种在困境中持续奋进的表现，体现了他坚韧不拔的品质。 家国情怀。依据原文【片段一】第④段“‘你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？’有外国专家这样质疑。‘正因为落后，才要奋起。’南仁东说”可知，面对外国专家的质疑，南仁东以“正因为落后，才要奋起”回应，体现了他以“自力更生，奋发图强”为信念，不甘于国家在天文领域落后，一心为国家科研事业拼搏的家国情怀。 少年立志。依据原文【片段三】第①段“老师鼓励他将来要为国家做大贡献，开启了他的人生之志”可知，少年时期受初中教师“为国家做大贡献”的鼓励，南仁东树立了人生志向，这一志向成为他人生的转折点，为他后来投身500米口径球面射电望远镜项目奠定了思想基础，成为他科研之路的重要思想支撑。 团队协作。依据原文【片段一】第①段至第⑥段“夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地……他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步地向前推进……对大家说：‘我们只是刚刚出发，但是，我们向宇宙的深处进军’”可知，在选址过程中，南仁东与同事们共同克服无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来的困难；项目立项后，他带领团队继续向“宇宙深处进军”，这种与团队共克时艰、引领团队前进的行为，展现了出色的团队协作能力。 国家支持。依据原文【片段一】第⑤段“中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项”可知，中国科学院的项目申报以及国家发展和改革委员会的立项批复，为500米口径球面射电望远镜项目提供了制度层面的保障，是项目能够顺利推进的重要外部支持，是项目成功的重要外部因素。 综上，南仁东成功研究中国500米口径球面射电望远镜项目，是个人品质、团队协作、国家支持等多方面因素共同作用的结果。 21．本题考查拟写对联。拟写对联时要求：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④仄起平收；⑤内容相关，不出现相同的字。 本题要求依据南仁东的事迹及精神，创作一副赞颂他的对联。这需要深入理解南仁东的生平事迹，提炼出他的核心精神品质，如坚韧不拔、自力更生、勇于创新、献身科学等，然后运用对联的格律和技巧，将这些精神品质以凝练、对仗的语言形式表达出来。 示例： 上联：自力更生，踏遍青山寻天眼 下联：奋发图强，呕心沥血耀星河 横批：志在苍穹 七、阅读组合文本，完成下面小题。 【文一】 她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条。 （《“飞天”凌空》） 【文二】 ①我叫魏文贤，今年79岁，一直住在万泉河边。我手里有根扛了22年的竹竿，大家都叫我“万泉河边的竹竿爷爷”。但对我来说，这根竹竿的故事，要从万泉河自己的故事讲起。 ②从前，我很喜欢“万泉河水清又清”的歌谣。那时的河水真清啊，水底的石头看得清清楚楚，鱼虾成群。可后来，我眼睁睁看着它“生病”了：沿岸开发得越来越多，机器轰鸣大肆挖沙，浑浊的泥浆水顺流而下，清澈的万泉河水一天天变得灰黄。还有大规模的畜禽、水产养殖污染，水草乱长，鱼虾似乎都绝了迹。那时候，别说下河游泳，就连站在岸边看着都心疼。 ③好在，政府没忘记这条河。这些年，我亲眼看着沿河的排污口被一个个封堵上，养殖场大规模拆除和搬迁，建起了污水处理厂和管网，清淤船在河道里日夜工作，两岸种上了各种护坡植物……绿色一点点恢复，记忆里的“清又清”回来了！ ④水清岸绿，来河边散步、拍照、露营的游客越来越多，万泉河又恢复了往日的热闹。看着这景象，我心里高兴，但也多了一份责任感。于是我拿起了竹竿，每天都扛着它沿着河岸最热闹的几个地段来回巡逻，成了“义务巡河员”。 ⑤巡河，不是一件轻松活。夏天毒日，我在岸边一站就是几小时，汗水湿透了衣服，皮肤晒得黝黑脱皮。台风天，风大雨急，家人劝我在家休息，但我总想着穿上雨衣去河边看看。过去，我救助过不少不慎落水的游客；现在，我更多的是提醒大家爱护这来之不易的环境。 ⑥如今，万泉河的生态越来越好，岸边设置了漂亮的防护栏，还建起了公园。听说专家们还给它算了笔“生态账”，说我们万泉河的生态产品总值（GEP）高达2097.53亿元，是海南首个流域GEP核算结果。我不懂这些专业名词，但政府的工作人员给我解释，我们每天呼吸的清新空气、喝的洁净水源，还有这美丽的风景，都能折算成实实在在的价值。 ⑦这2000多亿元的价值，我看得见、摸得着。它是节假日里从各地开来的旅游大巴，是河岸边生意兴隆的咖啡馆和农家乐，也是我们这些老居民越来越舒心的日子。 ⑧我一辈子守着这条河，见证了它的清澈、浑浊，又到今天的新生。只要我还能走得动，我这个“竹竿”就会一直扛下去 （《人民日报》2025年7月8日，有删改） 22．说说文一“1.7秒的时间对她似乎特别慷慨”中“慷慨”一词的意思。 23．借鉴文一画浪线句子的写法，用一两句话描绘文二第④段中“热闹”的场景。 24．在播报文二第⑥段内容时需加一条导语，请你拟写（15字以内）。 25．如果你是文二的采访记者，请以“竹竿”为主题词，结合文二的内容与主旨，写一段总结性的批注（80字左右）。 26．选出对文章内容的解读与分析不正确的一项（） A．文一画横线句对“八千名观众”的描写，表现了观众对吕伟比赛的期待与专注。 B．文二第③段加点的“清又清”，意在表明大家又开始热衷于唱这首歌了。 C．文一在表达上以叙述与描绘为主，把吕伟跳水写得特别吸引人。 D．文二在表达上以叙述为主，辅以适当议论，既突出了真实性又增强了可读性。 【答案】 22．充足、宽裕。 23．示例：河岸边游人如织，孩童的欢笑声此起彼伏，相机快门声不绝于耳，五彩的帐篷像花朵般点缀在绿草地上。 24．示例：万泉河生态价值超2000亿元 25．这根竹竿不仅是救助工具，更是守护的象征。22年的坚守，见证了万泉河从浑浊到清澈的变迁。老人用最朴素的行动诠释了“绿水青山就是金山银山”，这根竹竿撑起的是责任，丈量的是生命的价值。 26．B 【导语】这篇组合文本通过两种不同风格的叙述展现了人文关怀与生态主题。【文一】以诗意的笔触描绘跳水运动员的优雅瞬间，运用比喻和夸张手法，将体育竞技升华为艺术表演。【文二】采用第一人称叙事，通过“竹竿爷爷”的视角，记录万泉河从污染到治理的生态变迁，以小见大反映环保成效。两文在表达上形成鲜明对比：前者重意境营造，后者重事实陈述，但都体现了对美好事物的珍视与守护。 【解析】22．本题考查词语理解。 根据文一“1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条”的内容分析，“慷慨”一词本义为大方、不吝啬，在此用于形容时间，是一种拟人化的写法。在吕伟完成“向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周”这套高难度动作的短暂1.7秒内，她不仅动作流畅、疾如流星，更能显得“从容不迫”，充分展现了身体优美的线条。因此，这里的“慷慨”意指这1.7秒的时间显得十分充足、宽裕，仿佛被拉长了一般，足以让她完美、从容地展现全部动作之美，从而生动地突出了吕伟技术动作的娴熟与姿态的优雅。 23．本题考查仿写句子。 要求借鉴文一画线句的写法，描绘文二第④段中“热闹”的场景。解答此题，需先明确文一画线句的写作特点，再将其迁移运用到对文二场景的描绘中。核心在于抓住“生动描绘”与“氛围营造”这两个关键点。 根据文一画线句“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”的内容分析可知，该句运用了比喻的修辞手法，将吕伟跳水时的姿态比作敦煌壁画中的“飞天”，使动作瞬间具象化、诗意化，极具画面感和美感。因此，借鉴此写法，在描绘文二第④段的“热闹”时，也应运用生动的比喻，将游客、帐篷、欢声等元素转化为富有美感的意象，从而形象地再现万泉河畔生机勃勃的“热闹”场景。 示例：河岸边，游人如织，孩童们嬉戏追逐的身影好似跃动的音符，五彩的帐篷犹如散落在绿毯上的花朵，清脆的快门声与欢快的笑语交织成一支轻快的夏日交响曲。 24．本题考查导语。导语应具备新闻属性，能精准概括段落核心事实，并具备一定的吸引力。 根据文二第⑥段“听说专家们还给它算了笔‘生态账’，说我们万泉河的生态产品总值（GEP）高达2097.53亿元，是海南首个流域GEP核算结果”的内容分析可知，本段的核心信息是“万泉河生态产品总值（GEP）核算”及其结果“2097.53亿元”，并且这是“海南首个”。这是最具新闻价值的事实。因此，导语应紧扣“生态价值超2000亿元”或“首创GEP核算”这一核心亮点进行提炼。 示例：万泉河生态价值突破两千亿元。 25．本题考查结束语。要求以采访记者的身份，围绕“竹竿”这一核心物象，为文二撰写一段总结性批注。批注需紧扣文本内容，揭示“竹竿”的深层象征意义，并呼应文章主旨，语言需精炼且有深度。 根据文二第①段“我手里有根扛了22年的竹竿”、第④段“于是我拿起了竹竿，每天都扛着它沿着河岸……来回巡逻，成了‘义务巡河员’”、第⑤段“过去，我救助过不少不慎落水的游客；现在，我更多的是提醒大家爱护这来之不易的环境”以及第⑧段“只要我还能走得动，我这个‘竹竿’就会一直扛下去”等内容分析可知，“竹竿”不仅是魏文贤老人22年巡河护河的直接工具，更是他守护初心的精神象征。它见证了万泉河从污染到新生的变迁史，也丈量着一位普通老人对家乡绿水青山的无尽责任与深沉热爱。 示例：这根竹竿，是魏老丈量责任的尺，22年坚守，撑起了万泉河的清澈与生机。它从救助生命的工具，升华为守护绿色的信念。竹竿虽轻，承载的却是一位古稀老人对故土山河最厚重的承诺，诠释着“绿水青山就是金山银山”的生动实践。 26．本题考查对内容的理解。 B.根据文二第③段“绿色一点点恢复，记忆里的‘清又清’回来了”的内容分析，此处加点的“清又清”是对歌谣《万泉河水清又清》的引用，其用意并非指人们又开始热衷于传唱这首歌，而是借用歌谣所描绘的经典意象，形象地表明经过治理后，万泉河水体已经恢复了往昔清澈见底的状态，找回了记忆中美好的生态景象。选项将其理解为“大家又开始热衷于唱这首歌”，偏离了文段强调生态恢复的核心意思。故选B。 八、阅读下面一组材料，完成小题 材料一： ①近日，我国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验，按计划完成了全部预定系留点火试验。 ②中国航天科技集团专家介绍，系留点火就是短时的动力系统试车，这是火箭研制过程中必不可少的一环。截至目前，长征十号系列运载火箭计划进行的两次系留点火试验已全部完成，全面检验了火箭一级七机动力系统性能和回收段工作程序设计的正确性和可靠性，标志着长征十号系列运载火箭初样研制工作取得阶段性突破。 ③专家表示，后续，长征十号系列运载火箭将全面应用于载人航天工程任务中，与梦舟载人飞船一起，实现我国载人天地往返运输系统的更新换代。 《人民日报》（2025年10月11日第06版） 材料二： 从“宇宙级合影”看创新中国（创新谈） 国庆节当天，国家航天局发布了天问二号探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影图像。画面中，鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球同框，被网友激动地形容为“宇宙级合影”。 获取“宇宙级合影”，反映出我国不断提升的深空探测能力，彰显了实现高水平科技自立自强的决心；也展现了持之以恒、孜孜求索，以长期主义、实干精神推动科技创新不断攀登高峰。在完成任务过程中，要实现弱引力条件下的采样，攻克超远距离测控等难题，任务周期长、技术难度大、风险高。是更智能的探测器、更可靠的运载火箭、更强大测控通信的共同托举，让天问二号不负“十年之约”，也让中国创新闪耀太空。从“嫦娥”揽月到“天问”探火，再到“羲和”逐日，航天人将每一次叩问太空之旅，当作新任务的起点，持续攀登科技高峰，才有了向更深更远太空进发的底气。 《人民日报》（2025年10月13日第19版） 材料三： 星辰大海的征途中传统文化与现代科技交汇，绽放出璀璨的时代光芒。在艰苦的物质条件下，敦煌莫高窟的文物工作者守护着每一幅壁画、每一尊雕塑，致力于敦煌石窟资料整理和保护修复，也为文旅事业和遗址管理做了大量工作。酒泉卫星发射中心是我国航天事业的摇篮，科研工作者、航天员等群体舍小家顾大家，以实际行动为建设航天强国添彩。“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，相互辉映、彼此激荡。这种精神的共鸣，鼓舞着航天人在浩瀚宇宙中勇往直前，展现出中华文明独特的时代风貌。 回想神舟一号发射后，东坡名句“明月几时有”的录音被送上天际，“把酒问青天”的豪情在那一刻具象化；在酒泉卫星发射中心，航天员工作生活区被命名为“问天阁”，源于屈原《天问》。一份份浪漫独属于中国人，丰富了航天文化的内涵，更让我们在探索宇宙的征途中，感受到中华文化的源远流长和文化传承的生生不息。 （《当飞天与航天相遇》节选） 27．请阅读材料一，给这则新闻命一个标题。 28．学校组织去参观航天馆，如果你成为一名小记者，去采访工作人员，请你结合材料二，设计两个采访问题。 29．结合材料三，试着分析“莫高精神”与“载人航天精神”有着怎样的内在联系。 30．文化传承和科技创新的融合是我国航天事业发展的一大特色，小语认为科技创新才是航天事业发展的根本，与文化传承关系很小。请结合三则材料，谈谈你对此观点的看法。 【答案】 27．长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验成功 28．示例：①天问二号“宇宙级合影”的获取，在超远距离测控等技术难题上有哪些关键突破？ ②从“嫦娥”揽月到“天问”探火，我国航天人是如何以实干精神推动科技创新持续攀登高峰的？ 29．两者都蕴含着坚守奉献、勇于担当的内核，均体现了在艰难条件下攻坚克难、开拓进取的精神特质。 30．该观点不正确。科技创新是航天事业发展的核心支撑，长征十号火箭试验突破、天问二号深空探测等成就均离不开技术创新；但文化传承同样不可或缺，莫高精神与载人航天精神的共鸣为航天事业提供精神动力，“问天阁”命名、东坡名句天际传音等则赋予航天事业文化内涵，二者交融共生，共同推动我国航天事业发展。 【导语】材料围绕中国航天事业展开，既报道长征十号火箭试验突破、天问二号“宇宙级合影”等航天成就，彰显我国深空探测能力与科技自立自强决心；又阐述载人航天精神与莫高精神的共鸣，以及传统文化与现代航天的交融，展现航天事业的精神内涵与文化底蕴。 【解析】27．本题考查新闻标题的拟写。 新闻标题需用简洁精炼的文字概括新闻核心事件。材料一核心信息为“近日，我国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验，按计划完成了全部预定系留点火试验”，概括时需包含主体“长征十号系列运载火箭”、事件“第二次系留点火试验”、结果“成功”。故标题可以概括为“长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验成功”。 28．本题考查采访问题设计。 设计采访问题时需结合材料二核心内容，材料二重点围绕“天问二号探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影图像。画面中，鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球同框，被网友激动地形容为‘宇宙级合影’”这一现象，“反映出我国不断提升的深空探测能力，彰显了实现高水平科技自立自强的决心；也展现了持之以恒、孜孜求索，以长期主义、实干精神推动科技创新不断攀登高峰”这些科研精神和“在完成任务过程中，要实现弱引力条件下的采样，攻克超远距离测控等难题，任务周期长、技术难度大、风险高”背后的艰难与科研人员的付出等内容展开。设计问题时需针对这些关键信息，既要聚焦现象本身，又要结合具体技术突破，还要关注航天人的精神特质，确保问题具有针对性和采访价值，符合小记者采访场景。 示例：①天问二号实现弱引力条件下的采样，背后依赖哪些更智能的探测器技术支持？ ②从“羲和”逐日到天问二号传回“宇宙级合影”，我国航天科技创新始终保持前进势头，这离不开长期主义的坚守，请问航天团队是如何在长期攻关中保持实干精神的？ 29．本题考查材料信息的提炼与概括。 结合材料三“‘坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取’的莫高精神，‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的载人航天精神，相互辉映、彼此激荡”可知，两者的共同内核是“奉献”；“坚守大漠”对应“特别能吃苦”，“勇于担当、开拓进取”对应“特别能战斗、特别能攻关”，均体现了艰难条件下攻坚克难的精神，这种精神共鸣是二者最核心的内在联系。 30．本题考查内容理解与观点表达。 首先依据材料一第①段“长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验成功”、材料二“更智能的探测器、更可靠的运载火箭、更强大测控通信的共同托举，让天问二号不负‘十年之约’”，明确科技创新是航天事业的核心支撑，回应观点中“科技创新是根本”的合理部分。再结合材料三“莫高精神与载人航天精神相互辉映、彼此激荡，鼓舞着航天人勇往直前”“航天员工作生活区被命名为‘问天阁’，源于屈原《天问》”“东坡名句‘明月几时有’的录音被送上天际”，说明文化传承为航天事业提供精神动力、赋予文化内涵，证明二者并非“关系很小”。最后整合得出“二者交融共生，共同推动航天事业发展”的结论，反驳观点的片面性。 （九）阅读下面材料，回答问题。 甲 ①在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害一一但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活简朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。红军正在保安盖起几所新建筑，但当我在那里的时候，住处是非常原始的。毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富”农的儿子，他也经历过比这更好的。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物－包括两套布制服。他虽然除了主席以外还是红军的一个指挥员，所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。我曾几次同毛泽东一起去参加过村民和红军学员的群众大会，去过红色剧院。他毫不惹眼地坐在观众的中间，玩得很高兴。我记得有一次在抗日剧社看戏，休息的时候，群众一致要求毛泽东和林彪来一次合唱。林彪是红军大学的校长，只有二十八岁，他以前是蒋介石参谋部里一个著名的年轻军校毕业生。林彪像一个小学生似的涨红了脸，讲了几句很得体的话，请女共产党员代替他们唱支歌，逃脱了“点名表演”。 ②毛泽东在我的印象中是一个有相当深邃感情的人。我记得有一两次当他讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是润湿的。……有一个战士告诉我，他曾经亲眼看到毛泽东把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋的。 乙 ①“我的父亲读过两年书，认识一些字，很够记账用的。我母亲是完全不认识字的。他们两人都是农家出身。我是家庭里的‘学者’。我读会了经书，可是不喜欢经书。我最喜欢的是那些老中国的传奇小说，而且特别是那些关于叛变的故事。我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐》《三国演义》和《西游记》。这是在我还很年幼的时候，反抗我的老教师的谨慎提防而读的。我的老教师仇恨这些非法的书籍，说它们都不是正经书。我常常在学校里读这些书，当老师走过的时候，就用一本经书把它们掩盖上。我的许多同学也都是这样做。我们几乎背诵了许多这样的故事，而且讨论又讨论了许多次。关于这些故事，我们比起乡村里的老人知道的还要多些。他们也喜欢这些故事，而且常常和我们互相交换。我相信大概我被这样的书深深影响了，因为这些是在很容易记忆事情的年纪里读的。” ②…… ③“这些紧挨着发生的事情，在我的年青的心灵上，留下永远磨灭不掉的印象。我们心灵早已是反叛的了。在这个时期中，我也开始有了一些政治意识，特别是在我读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我甚至于现在还记得，这本小册子是用下面一句话开头：‘呜呼，中国共将亡矣！’它述说着日本如何占领朝鲜、台湾，中国在越南、缅甸等地方的宗主权的丧失。在我读到了这些话的时候，我对祖国的将来，觉得非常可忧。我开始认为努力救国，是每一个人的职责。” 丙 “著名的川汉铁路风潮，就是反对外国投资建筑川汉路的运动开始了。人民对于立宪的要求广为传播。对于这个问题的回答，皇帝仅仅下旨设立一个资政院。在我的学堂里，学生越来越受刺激。他们用对猪尾巴（辫发）的反抗来表示他们排满的情绪。我和一个朋友剪去了我们的猪尾巴，但别的一些答应也要剪去的人们，到后来没有实行他们的话。所以我和我的朋友就在暗中攻击他们，而且强迫地剪去他们的辫子，有十几个人变成了我们的剪子的牺牲者。这样子，在一个很短的时期中，我从讥笑假洋鬼子的假辫子，跳到主张一切辫子的总取消。政治思想是如何能够改变人的观点啊！” 丁 ①“长郡联合中学，李隆郅（即李立三）。”这位少年报出名字。 ②“第一师范，毛泽东。你好。”毛泽东热情地伸出手，李隆郅看了看这只手，才伸出手来，握了一下。毛泽东坐了下来，说：“你想先谈点什么？”李隆郅沉默一时，说：“毛兄主动征友，自然先听毛兄谈。”毛泽东全不推辞，顿时滔滔不绝：“嗯！那好，我就谈谈我为什么要征友。首先呢，我们都是民国新时代的青年，天下者，青年之天下也。青年要实现自己的理想和抱负，就要寻找更多志同道合的同志。古有高山流水、管鲍之谊，我们今天更应该与一切有志于救国的青年团结起来。” ③山风掠过，亭子四翼的松枝一阵颤动，便如触电一般，满山的松涛都荡开来，便如海波扬起，直向天空奔涌而去。毛泽东说得兴起，站了起来，在亭子里来回走动着，挥动手臂，声音也越来越大：“正果如启超先生言：今日之责任，全在我少年。少年强则中国强，少年进步则中国进步，少年雄于地球，则中国雄于地球。” （选自黄晖的红色小说《恰同学少年》） 31．斯诺说“毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人”，请结合节选材料甲，分析“复杂”具体体现在哪里。 32．从节选材料乙和丙可以看出毛泽东是一个怎样的人？ 33．节选材料甲和丁中的划线句子都是环境描写，请结合其文体特点说说它们的表达作用。 ①毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里。四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。（纪实作品） ②山风掠过，亭子四翼的松枝一阵颤动，便如触电一般，满山的松涛都荡开来，便如海波扬起，直向天空奔涌而去。（小说） 34．纪实作品的基本特点是什么？结合节选材料甲乙丙说说《红星照耀中国》是如何做到这一点的？ 【答案】 31．毛泽东天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来；曾是“富”农儿子的毛泽东过着简朴的生活，和战士们同甘共苦；做了十年红军领袖的毛泽东平易近人，和老百姓关系亲切；毛泽东感情深邃，有同情心；毛泽东是个有理想、有抱负、有激情的人 32．①毛泽东喜爱中国造反小说，在学堂相约剪辫子，并剪掉别的同学的辫子，说明他是一个具有反抗意识的人；②读完有关瓜分中国的小册子后，他感到沮丧，并认识到努力救国是每一个人的职责，说明他好学、爱国忧国。 33．①“四壁简陋，空无所有”运用白描手法，简洁不加修饰地写出了毛泽东所住的窑洞很简陋，突出了毛泽东的艰苦朴素和战士们同甘共苦，体现出纪实文学用事实说话、真实客观的特点，也表达了作者的赞美之情。 ②“颤动”“奔涌”等词运用拟人手法，把松树写活了，赋予其人的情态；“松涛荡开”如“海波扬起”则运用比喻，生动形象地写出了满山松树在风中摇晃的情态，也烘托了毛泽东兴奋激昂的心情，体现出文学作品的感染力。 34．用事实说话、真实客观 材料甲中斯诺深入红军生活，实地考察，采访红军战士，搜集掌握了第一手真实材料，真实客观；材料乙丙中斯诺现场采访毛泽东，把毛泽东的大段大段的原话真实地记录下来，没有作者个人主观情感的介入，也没有对之进行评价，做到了真实客观。 【导语】这篇阅读材料通过多角度展现了毛泽东的立体形象。甲文以斯诺的纪实视角，刻画了毛泽东质朴与深邃并存的复杂性格；乙、丙文通过自述，揭示其反叛精神与爱国情怀的成长轨迹；丁文则以小说笔法，生动呈现青年毛泽东的激情与抱负。不同文体互补，既有历史真实感（纪实），又有文学感染力（小说），共同构建了一个既接地气又具理想光芒的革命者形象。材料编排体现了“真实记录”与“艺术再现”的结合，符合红色经典“史实为基、文学增色”的创作特点。 【解析】31．本题考查内容理解。 根据材料甲第①段“然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来”可知，毛泽东同时具备天真质朴与锐利机智、老练世故这两种看似矛盾的特质，是其“复杂”的核心体现； 根据材料甲第①段“但因为是一个湖南‘富’农的儿子，他也经历过比这更好的。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样”可知，他出身“富”农家庭却摒弃优渥，选择与普通红军战士过同样简朴的生活，身份背景与生活选择的反差体现了“复杂”； 根据材料甲第①段“做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物”“我曾几次同毛泽东一起去参加过村民和红军学员的群众大会……他毫不惹眼地坐在观众的中间，玩得很高兴”可知，他身居红军领袖高位，却毫无特权意识，财物极简且能与百姓、学员平等相处，身份地位与行事风格的反差凸显了“复杂”； 根据材料甲第②段“我记得有一两次当他讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是润湿的”“他曾经亲眼看到毛泽东把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿”可知，他作为领袖既有坚定的信念，又有着深邃的情感与对他人的同情心，领袖的坚毅与内心的柔软形成对比，进一步诠释了“复杂”； 据此概括作答。 32．本题考查人物形象分析。 根据材料乙第①段“我最喜欢的是那些老中国的传奇小说，而且特别是那些关于叛变的故事……我的老教师仇恨这些非法的书籍，说它们都不是正经书。我常常在学校里读这些书，当老师走过的时候，就用一本经书把它们掩盖上”以及材料丙“我和一个朋友剪去了我们的猪尾巴……我和我的朋友就在暗中攻击他们，而且强迫地剪去他们的辫子”可知，毛泽东年少时就喜爱具有反抗精神的造反小说，还敢违背传统剪去自己和同学的辫子；体现出他具有强烈的反抗意识； 根据材料乙第③段“特别是在我读了一本关于瓜分中国的小册子以后……我甚至于现在还记得，这本小册子是用下面一句话开头：‘呜呼，中国共将亡矣！’……我对祖国的将来，觉得非常可忧。我开始认为努力救国，是每一个人的职责”可知，毛泽东通过阅读了解国家危机，因国家前途感到忧虑，并树立起“努力救国是每个人职责”的认知；说明他既好学、主动通过书籍获取信息，又有着浓厚的爱国情怀与忧国意识； 据此概括作答。 33．本题考查环境描写的作用。 ①材料甲第①段“毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图”是对毛泽东居住环境的客观描述，运用白描手法，简洁勾勒出窑洞内空荡、简陋，仅有地图作为装饰的情景。根据材料甲第①段“他说话平易，生活简朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来”“他虽然除了主席以外还是红军的一个指挥员，所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章”“他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物－包括两套布制服”可知，该描写真实地展现了毛泽东艰苦朴素的生活作风，他与红军战士一样过着简单的生活，体现了纪实作品用事实说话、真实客观的特点。同时，也从侧面表达了作者对毛泽东这种不搞特殊化、与战士同甘共苦品质的赞美之情。 ②材料丁第③段“山风掠过，亭子四翼的松枝一阵颤动，便如触电一般，满山的松涛都荡开来，便如海波扬起，直向天空奔涌而去”运用了丰富的修辞手法来描写环境。“颤动”“奔涌”等词将松树赋予了人的情态，运用了拟人的修辞手法，使松树仿佛具有了生命力和活力；“松涛荡开”如“海波扬起”则运用了比喻的修辞手法，将松涛比作海波，生动形象地写出了满山松树在风中摇晃的壮观情态；结合材料丁第②段“毛泽东坐了下来，说：‘你想先谈点什么？’……毛泽东说得兴起，站了起来，在亭子里来回走动着，挥动手臂，声音也越来越大：‘正果如启超先生言：今日之责任，全在我少年。少年强则中国强，少年进步则中国进步，少年雄于地球，则中国雄于地球’”可知，当时毛泽东正与李隆郅（李立三）在山亭交流，慷慨激昂地表达着对青年责任和救国理想的看法。此处的环境描写通过壮阔的松涛景象，烘托出毛泽东兴奋激昂、充满激情的心情，也象征着青年革命者蓬勃向上、积极进取的精神力量，增强了小说的感染力，体现了文学作品借景抒情、以景衬人的特点。 34．本题考查纪实作品的基本特点及《红星照耀中国》的实践体现。 纪实作品的基本特点是用事实说话、真实客观，即通过实地考察、获取第一手资料，或直接记录采访对象的言行，避免作者主观情感与评价的介入。 结合材料甲分析： 材料甲主要描写毛泽东的生活状态与日常表现。根据材料甲第①段“毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图”“他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服”以及“我曾几次同毛泽东一起去参加过村民和红军学员的群众大会，去过红色剧院”可知，作者斯诺并非凭空描述，而是深入红军生活、进行实地观察后，记录下毛泽东居住环境简陋、生活与普通战士无异的真实场景，这些细节均来自第一手考察资料，充分体现了“用事实说话”的特点； 结合材料乙分析： 材料乙主要记录毛泽东对个人成长经历的回忆。根据材料乙第①段“我的父亲读过两年书，认识一些字，很够记账用的……我相信大概我被这样的书深深影响了，因为这些是在很容易记忆事情的年纪里读的”以及第③段“这本小册子是用下面一句话开头：‘呜呼，中国共将亡矣！’”可知，文段以毛泽东的原话形式，还原他童年读书、萌发救国意识的过程，作者未添加任何主观评价，仅客观记录采访内容，体现了纪实作品的“真实客观”； 结合材料丙分析： 材料丙主要讲述毛泽东参与反清活动的经历。根据材料丙“我和一个朋友剪去了我们的猪尾巴……有十几个人变成了我们的剪子的牺牲者”可知，这段内容同样是毛泽东对自身经历的直接叙述，作者完整保留了事件的细节与人物的真实言行，没有加入个人观点或情感倾向，严格遵循了“用事实说话、真实客观”的纪实原则。 据此概括作答。 十、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 ①机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 ②四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。 ③……进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。 （节选自埃德加·斯诺著，董乐山译《红星照耀中国》，人民文学出版社2016年版） 【材料二】 ①大火封住了桥头。 ②火势凶猛，映红了渐渐暗下来的黄昏天色。 ③南岸的杨成武大声喊：“同志们！这是最后的关头！莫怕火！冲过去！冲呀！敌人垮了！冲呀！” ④南岸所有的红军官兵都呐喊起来：“冲呀！莫怕火！冲过去就是胜利！” ⑤攀在最前面的廖大珠连长喊了一声：“同志们，跟我前进！”然后他站起身第一个冲进了火海。 ⑥第二个迎着火海冲进去的是一个苗族小战士。 ⑦接着，突击队员们一个跟着一个冲进了大火中。 ⑧头发、眉毛和衣服都被烧焦的红军勇士冲过火焰，冲上了泸定桥桥头堡阵地。 （节选自王树增《长征》，人民文学出版社2006年版） 【材料三】 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （选自《毛泽东诗词欣赏》，中华书局2010年版） 35．阅读材料一，你认为“飞夺泸定桥”有哪些困难？红军战士又是如何解决这些困难的？ 36．材料一和材料二同样是描写“飞夺泸定桥”的战争场面，但两位作者的写法各具特色。请你任选一则加以赏析。 37．下面对《七律·长征》理解正确的一项是（） A．这首七言律诗，字句整齐划一，首尾两联对仗工整，全诗押韵，韵律和谐。 B．颔联以奇特的想象和夸张的写法，表现红军们藐视一切、无所畏惧的形象。 C．颈联记述巧渡金沙江和强渡大渡河事件，“暖”“寒”写出两地气候不同。 D．整首诗回顾了长征历程，主要表达对长征途中奇观丽景的喜爱和赞美之情。 38．你认为长征胜利的原因有哪些？请结合三则材料作简要说明。 【答案】 35．①敌人以机枪回击，向红军射击；前人中枪，后人继续前进，爬近桥中央，利用桥上的木板作保护。②敌人把煤油倒在桥板上，烧了起来；冒着火焰爬过去。 36．示例一：材料一。运用了细节描写以及动作描写，从战士开始背上枪支开始用了一系列的动作，写出了战士的坚定以及不畏艰险的精神，后面对战争场面的细节描写，写出了当时战争的惨烈，也能够让我们体会到和平的来之不易，对现在的日子要更加珍惜。 示例二：材料二。运用了语言描写以及环境描写，从语言描写中能够体会出战士的必胜的决心，以及战士们的万众一心；环境描写突出战争的残酷，反衬出战士的大无畏精神，也能够让我们体会到和平的来之不易，对现在的日子要更加珍惜。 37．B 38．①英勇无畏、视死如归的坚强意志/英雄精神，红军冒着枪林弹雨和烈火在泸定桥上向前方冲去。 ②对革命的信仰/坚定的信念/坚持到底的精神,面对熊熊大火，他们坚信“冲过去就是胜利”。 ③乐观主义精神，“乌蒙““五岭”在诗人的眼里却如细浪、似泥丸，反衬了红军革命乐观主义精神。 【导语】这篇阅读文章通过三则材料展现了红军在长征中的英勇事迹和不屈精神。材料一和材料二分别从不同视角描绘了“飞夺泸定桥”的激烈战斗场面，展现了红军战士的无畏和团结。材料三则通过毛泽东的诗歌，艺术地表达了红军在长征中克服艰难险阻的豪情壮志。整体上，这些材料共同传达了红军在长征中表现出的坚定信念和顽强意志，激励后人铭记历史，珍惜和平。 【解析】35．本题考查内容理解概括。 结合材料一①段“敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上”可知，敌军用机枪和狙击手向红军射击，红军战士不断中弹落水，但其余人继续爬向桥中央，木板起了一定保护作用。 结合②段“敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地”、③段“……进攻的红军全速前进，冒着敌人的火焰冲过了余下的桥板”可知，敌人把煤油倒在桥板上，烧了起来；红军战士冒着火焰爬过去。 36．本题考查写作手法分析。 对于材料一，可先确定文中使用的描写手法，如动作描写、细节描写等。然后分析这些描写手法是如何体现红军战士的精神品质的，如从战士们爬铁索、中弹等细节看他们的勇敢无畏，再联系这种精神品质对读者理解战争意义和珍惜和平的影响；对于材料二，同样先明确描写手法，如语言描写、环境描写。分析语言描写中体现的战士决心和团结，从环境描写中体会战争残酷，进而理解红军战士大无畏精神以及这种精神对读者珍惜和平观念的引导。   示例一：材料一。文中有生动的动作描写，如①段“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”，通过“背”“爬”“抓”等动词，细腻地展现出红军战士向着危险无畏前行的姿态。还有细节描写，如①段“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个”，真实地呈现出战斗的残酷和红军战士前仆后继的壮烈。这些描写让我们深刻感受到红军战士坚定的革命意志和不怕牺牲的精神，也使我们认识到革命胜利的艰难，从而珍惜当下的和平生活。 示例二：材料二。运用了精彩的语言描写，如④段杨成武大喊“同志们！这是最后的关头！莫怕火！冲过去！冲呀！敌人垮了！冲呀！”以及全体红军官兵的呐喊，强烈地表现出红军战士们勇往直前、视死如归的战斗决心和团结一心的力量。同时，①段环境描写“大火封住了桥头。火势凶猛，映红了渐渐暗下来的黄昏天色”，将残酷的战争场景展现在读者眼前，在这种险恶环境下红军战士的冲锋更凸显出他们的大无畏精神。这让我们深切体会到和平的来之不易，唤起我们对现在美好生活的珍惜之情。 37．本题考查内容理解辨析。 A.《七律・长征》中间两联（颔联和颈联）对仗工整，而不是首尾两联对仗工整； C. 颈联“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，“暖”字写出了红军战士巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”字表现了红军战士强渡大渡河时的惊险悲壮。不是指两地气候不同； D.整首诗回顾长征历程，主要表达了红军战士不怕困难、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，而不是对长征途中奇观丽景的喜爱和赞美之情；故选B。 38．本题考查内容理解概括。 结合材料一①段“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用”等内容可知，红军战士在敌人的机枪和狙击手射击下，依然背着毛瑟枪和手榴弹，紧紧抓住铁索一步一抓地前进，即使不断有战士中弹掉入急流，其他人仍毫不退缩，这些体现红军战士面对困难英勇无畏的精神。 结合材料二①段“大火封住了桥头”、③段“南岸的杨成武大声喊：‘同志们！这是最后的关头！莫怕火！冲过去！冲呀！敌人垮了！冲呀！’”等内容可知，大火封住桥头，火势凶猛，但红军战士在杨成武等的鼓舞下，一个接一个冲进火海，头发、眉毛和衣服烧焦也继续冲锋。这些都充分展现了红军战士英勇无畏、视死如归的精神，这种精神是长征胜利的重要原因，支撑着他们克服艰难险阻。 结合材料二④段“南岸所有的红军官兵都呐喊起来：‘冲呀！莫怕火！冲过去就是胜利！’”可知，面对熊熊大火，红军战士在 “冲过去就是胜利” 信念的支撑下，没有丝毫畏惧。这种坚定的信念让他们在极端恶劣的环境下保持战斗意志，为了革命胜利勇往直前，使他们能够克服长征途中的重重难关。 在材料三中，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，诗人把艰难的长征路途视为平常，将高大险峻的山脉看作细浪、泥丸。这是一种革命乐观主义精神，这些精神让红军战士在长征遇到困难时保持积极向上的心态，不惧困难，勇于战胜困难，是长征胜利的精神动力之一。 十一、阅读下面材料，回答问题。 [材料一] ①过了一星期，大约是星期六，他便助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ②“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 ③“可以抄一点。” ④“拿来我看！” ⑤我交出所抄的讲义去。他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 （节选自鲁迅《藤野先生》） [材料二] ①先生姓徐，名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”，因为他凶。 ②徐先生之最独到的地方是改作文，普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹。整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝的好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释，他说：“你拿了去细细的体味，你的原文是软巴巴的，冗长，懈啦光唧的，我给你勾掉了一大年，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。（A）他的大墨杠子打得是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。 （节选自梁实秋《我的一位国文老师》。有删改） [材料三] ①有一回，物理屈老师病假，一位年轻教师代课，讲授力学部分，好像是关于重物上坡下坡的合力分力问题。那老师连着讲了两堂课，大家都没听懂，一做习题就出错。第三堂课，屈老师回来了，他接着讲，只不过刻把钟，大家就豁然开朗，好像只是个很简单的问题，屈老师三言两语就说明白了。真是很奇怪，怎么会两堂课都弄不懂一个并不复杂的问题？ ②渐渐地，屈老师就确立了自己的尊严。有时候，由于右脚的生理缺陷，他的动作很可笑。他又不拘小节，平时小测验，在黑板上书写完考题，（B）他就拐杖点地，腾地一跳，坐在讲台上，坏脚勾在好脚上轻轻抖动，逍遥地看着自己的书，往往都是原版的英文书，但谁也不敢当面笑他。 （节选自赵长天《师道》，有删改） 39．请分别概括三则材料中的典型事件，每空10个字以内。 材料一：_________ 材料二：_________ 材料三：_________ 40．请从材料二、材料三的画线句中任选一处进行赏析。 选择_________处，赏析：_________ 41．三则材料写人叙事的写作手法有何不同？请结合具体内容说明。 42．校刊编辑部决定将这三则材料收录于一个新栏目，请你从三则材料的共同点出发，为这个栏目起个名字，并说明命名理由。 栏目名：_________ 命名理由：_________ 【答案】 39． 订正“我”的讲义 斧凿“我”的作文 讲课深入浅出 40． A 运用比喻的修辞方法，形象生动地表现了徐老师批改作文的水平高、对“我”的要求严格的特点，抒发了“我”对徐老师的敬爱之情。/（B）运用动作描写（或：细节描写），具体细致地描写了屈老师在平时小测验写完考题后的坐到讲台上看书的过程，表现了他不拘小节、学问很高的特点，抒发了“我”对老师的敬爱之情。 41．材料一：正面描写。通过直接描写藤野先生的语言、动作行为来表现他认真负责的品质。 材料二：欲扬先抑。先写“我”看到批改后的作文时内心受到的打击，再写“我”对老师批改的敬佩之情。 材料三：对比。把年轻老师连着讲两堂课，大家都没听懂与屈老师三言两语就说明白了作对比，突出了屈老师讲课深入浅出、易于接受的特点。 42． 恩师印象 三则材料所写的主人公都是老师，而且个性鲜明；三则材料都表达了作者对老师的敬佩和感激之情。 【解析】39．本题考查材料概括。 （1）根据材料一⑤段“我交出所抄的讲义去。他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学”典型事件是藤野先生订正“我”的讲义，可概括为：订正“我”的讲义； （2）根据材料二②段“他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹。整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝的好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了”典型事件是徐老虎用大墨杠子大勾大抹“我”的作文，可概括为：斧凿“我”的作文； （3）根据材料三①段“第三堂课，屈老师回来了，他接着讲，只不过刻把钟，大家就豁然开朗，好像只是个很简单的问题，屈老师三言两语就说明白了。真是很奇怪，怎么会两堂课都弄不懂一个并不复杂的问题”典型事件是屈老师三言两语就把代课老师两堂课没讲明白的问题讲清楚了，可概括为：讲课深入浅出。 40．本题考查语句欣赏。从材料二、材料三的画线句中任选一处进行赏析即可。 A.根据材料二②段画线句“他的大墨杠子打得是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨”中把作文中“软巴巴的，冗长，懈啦光唧的”的地方比作“虚泡囊肿”，把修改后的作文比作“筋骨”，可知，运用了比喻的修辞手法，结合上文“他郑重地给我解释”可知，形象生动地表现了徐老师批改作文的水平高、对“我”的要求严格的特点，蕴含着“我”对徐老师的敬爱之情。 B.根据材料三②段画线句“他就拐杖点地，腾地一跳，坐在讲台上，坏脚勾在好脚上轻轻抖动，逍遥地看着自己的书，往往都是原版的英文书，但谁也不敢当面笑他”中的“点”“跳”“坐”“抖”“看”等动词可知，运用了动作描写（或：细节描写），具体细致地描写了屈老师在平时小测验写完考题后的坐到讲台上看书的过程；结合上文“渐渐地，屈老师就确立了自己的尊严”“ 他又不拘小节”可知表现了他不拘小节、学问很高的特点，蕴含着“我”对老师的敬爱之情。 41．本题考查写作手法理解（对比阅读） 根据材料一①段“他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨”、⑤段“他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回”可知，运用了正面描写，直接描写藤野先生的语言、动作行为，表现了他认真负责的品质。 根据材料二②段“我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝的好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了……我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打得是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨”可知，先写“我”看到批改后的作文时内心受到的打击，再写“我”对老师批改的敬佩之情，运用了欲扬先抑的写作手法。 根据材料三①段“那老师连着讲了两堂课，大家都没听懂，一做习题就出错。第三堂课，屈老师回来了，他接着讲，只不过刻把钟，大家就豁然开朗，好像只是个很简单的问题，屈老师三言两语就说明白了”可知，把年轻老师连着讲两堂课，大家都没听懂与屈老师三言两语就说明白了作对比，运用了对比的写作手法，突出了屈老师讲课深入浅出、易于接受的特点。 42．本题考栏目名称设计。从三财材料的共同点出发，为这个栏目起个名字，并说明命名理由即可。 根据三则材料所写的人物都是老师，而且个性鲜明，如藤野先生的认真负责、徐老师大刀阔斧、屈老师的不拘小节，以及都表达了作者对老师的敬佩和感激之情，可拟写为“恩师印象”“师恩永记”“师恩情怀”等。 二、图文复合型 十二、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 ①徐州队队徽以盾牌为造型主体，有力体现“兵家必争”的军事地位。盾牌元素也是球队队徽的经典设计之一，暗示“只有强者才能留下印记”，激励球员拼搏。 ②南京队队徽以象征着金陵文化的“辟邪”作为主图，配以南京城门。辟邪是古代镇墓的神兽，似麒麟而无角，两侧有翼，肌丰骨劲。很多辟邪就是南朝的遗存，体现出六朝古都的风采。矫悍威猛、镇灾祛恶的辟邪，寄托着球队冲击冠军的雄心。 （摘编自2025年6月17日《新华日报》） 【材料二】 ①“苏超”引发的“泼天流量”超出主办方的预期。江苏省体育局数据显示，赛事已累计吸引超18万球迷走进球场。江苏省足球运动协会副主席王小湾在接受媒体采访时表示，“苏超”最大的亮点是“让不关注足球的人也关注这个赛事了”。他提到，办赛理念是以人民为中心，因此价格亲民，5元、10元，有的地方甚至免费。 ②在有20年看球经验的资深球迷达达看来，“苏超”的城市联赛模式，成功构建了市民与球队的情感纽带，这一赛制设计让本地居民产生天然归属感，从而吸引了大量非传统球迷群体。同时，低廉的票价、便利的交通，以及节假日赛程安排降低了观赛门槛，为赛事破圈创造了有利条件。 （摘编自2025年6月7日《中国青年报》） 【材料三】 ①“苏超”不仅仅是足球比赛，还是一场城市形象的立体展示。各城市巧妙利用赛事平台，“以球为媒”串联起文化、旅游、消费等多个领域，形成了一种创新性的“赛事+文旅”融合模式，将竞技场变为文化展演舞台。 ②“苏超”另外一项重大创新，在于彻底打破了职业与业余的界限，强调全民参与，每个城市的代表队均由多元力量组成。据统计，获得参赛资格的共有516人，其中包括职业球员29名（含3名大学生和1名高中生），以及各行各业的业余球员487名，球员年龄最大40岁、最小16岁。为确保公平性，赛事创新性地将职业球员视为“外援”，每队限3人，或需满足“在本地上学超五年”的本土化要求。赛事的这种设计，既保证了比赛水准，又维护了草根属性，真正做到了全民联欢。 ③城市研究专家、中小城市研究院院长牛凤瑞在接受媒体采访时称，随着经济的发展、人们生活水平的提高，人们对业余生活包括文体娱乐、旅游休闲等方面的需求都在增长，需求越来越多样化。“苏超”的举办，不仅丰富了人们的需求，而且在很大程度上提高了群众的体育参与度。 （摘编自2025年6月12日“搜狐新闻”） 43．结合材料一中对南京队和徐州队队徽的解读，尝试解读无锡队的队徽。 44．结合材料二和材料三，说说“苏超”赛事能够“火爆出圈”的原因。 【答案】 43．无锡队的队徽主体采用鸟的造型（或：采用“玉飞凤”造型），承载城市历史底蕴，寓意球队奋勇向前、展翅腾飞，体现奋进精神。外围搭配水波纹与樱花花瓣造型，呼应无锡太湖之滨的地域特点，体现江南城市独有的柔美气质。 44．以人民为中心；降低观赛门槛；成功构建市民与球队的情感纽带；创新的赛制（规则创新）；全民参与、多元参与、草根属性；文旅融合，展示城市文化；丰富人们多样化需求。 【导语】这组材料围绕“苏超”足球联赛展开：材料一以徐州与南京队队徽为例，揭示了赛事符号所承载的历史底蕴与球队雄心；材料二剖析了其“以人民为中心”的办赛理念，通过城市归属感构建与低门槛观赛策略实现流量破圈；材料三则阐述了赛事“以球为媒”推进文旅融合的模式，及其打破职业壁垒、推动全民参与并丰富大众文体需求的深远意义。 【解析】43．由材料一可知，江苏各城市球队队徽都选取本地代表性文化符号，把城市地域文化融入队徽图案，借图案内涵寄托球队的精神追求。结合图片，无锡队队徽选用无锡标志性的玉飞凤形象作为主体，玉飞凤是无锡古老的文化遗存，承载这座城市深厚的历史底蕴。玉飞凤展翅的形态，寄托球队奋勇向前、展翅腾飞的美好期许，彰显球员拼搏奋进的精神。图案外圈搭配水波纹，呼应无锡地处太湖之滨、依水而生的地域特点，卷曲的樱花花瓣造型增添江南城市独有的柔美气质。据此分析即可。 44．由材料二第①段“办赛理念是以人民为中心……有的地方甚至免费”可知，赛事坚持以人民为中心的办赛理念，设置低价甚至免费门票，拉近赛事和普通群众之间的距离。亲民的票价让更多普通人有机会走进赛场，降低大众观赛的经济压力，为赛事吸引更多观众打下基础。 由材料二第②段“低廉的票价……为赛事破圈创造了有利条件”可知，赛事从票价、交通、比赛时间多个方面进行考量，减少市民前去观赛的阻碍。很多原本不关注足球的群众，也可以轻松到场观赛，扩大赛事的受众群体。这些安排减少普通观众观赛的各类成本，降低观赛门槛。 由材料二第②段“‘苏超’的城市联赛模式……从而吸引了大量非传统球迷群体”可知，赛事以城市为单位组建球队，市民会把球队看作属于自己城市的队伍，居民会生出归属感，愿意主动关注、支持代表家乡的球队。这种情感联结，能够吸引大量原本不关注足球的普通市民，扩大赛事影响力。 由材料三第①段可知，赛事不局限于足球竞技，还联动文旅、消费领域，借助球赛展示各个城市的特色文化。赛事成为城市宣传的平台，吸引游客关注城市，拓展赛事的价值。 由材料三第②段可知，赛事设计全新的球员参赛规则，对职业球员数量做出限制，兼顾比赛观赏性与赛事的大众属性。这套创新规则打破职业和业余的壁垒，兼顾比赛水平和群众参与感，让赛事有别于常规的专业足球赛事。参赛球员包含职业球员和各行各业的业余爱好者，年龄跨度大，覆盖不同人群。普通爱好者也有机会站上赛场，弱化足球赛事的专业门槛，保留草根足球的活力。多元人员构成，体现全民参与的特点。 由材料三第③段可知，当代群众对文体休闲活动的需求不断增多，“苏超”赛事契合群众多样化的业余生活需求。这项赛事丰富群众的业余选择，提升群众参与体育活动的热情，贴合大众的生活需求。 十三、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 2025江苏足球城市联赛淘汰赛对阵表 【材料二】 ①江苏省城市足球联赛（以下简称“苏超”）自5月开赛以来，热度居高不下，引发全国媒体广泛报道。 ②特色地域文化是城市IP立足的根基。“苏超”火爆，依托的是江苏雄厚的经济基础和深厚的文化底蕴。赛事巧妙放大了城市间的良性竞争关系，凸显各地特色。由此衍生的“楚汉争霸”“南哥之争”等妙趣横生的网络梗，自然激发了网友对各地文化元素的深度关注与探索。 ③“苏超”形成的“全民效应”，得益于政府与市场协同构建的可持续商业模式。今年江苏省政府明确将城市联赛作为文旅体融合新亮点，企业积极响应政策，打造契合城市特质的商业产品，实现经济效益与社会效益双赢。面对流量风口，宣传、文旅等部门主动出击，十三市纷纷在城市大屏互动“喊话”，在官媒平台配合“玩梗”，既宣传本地文化资源与历史底蕴，又与网友“打成一片”。 ④“苏超”主场城市大多不以球票盈利为目的，而是竞相以免费或象征性票价吸引观众，或在球票外附加“旅游福利”，为场外消费创造广阔空间。此举突破传统体育竞技边界，依托“体育+文旅”的多元消费模式提升观众体验。同时，“苏超”积极延伸产业链，开发纪念品、文创等衍生品，将单一赛事流量转化为可持续的商业价值。 ⑤“苏超+”模式的实践，展示了文化、体育、旅游、商业深度融合的巨大潜力。它证明，找准文化内核、凝聚各方合力、 ▲ ，就能将“流量”变“留量”，将“网红”变“长红”，为城市高质量发展注入强劲动能。 （摘编自《光明日报》） 【材料三】 ①10月19日晚，2025江苏省城市足球联赛第二场半决赛终场哨声响起，无锡队客场迎战南通队。在残酷的点球大战中，无锡队2：4憾负南通队，止步四强。然而，“苏超”无锡队必将在这个夏天镌刻下浓墨重彩的一笔。 ②在这场席卷全国的足球盛宴中，无锡队很少成为聚光灯下的焦点。但即便如此，无锡队始终全情、全力投入比赛，踢出态度、踢出信仰。 ③无锡队的一位位“拼命三郎”令人动容！13号夏锡成面对对手的门前低射，倒地状态下奋力用头阻挡射门；99号丁文韬顽强地在球门线附近头球化解对方的一粒几乎必进之球……坚韧的“水蜜桃军团”，无论顺境逆境，大家始终并肩作战。 ④无锡球迷也早已成为球队中不可或缺的一部分。他们永远第一批入场，分发助威道具，悬挂球队海报。无锡队完成致谢环节后，啦啦队全体成员清理看台，带走垃圾，最后一批离开球场。 ⑤江阴和宜兴的体育中心分别对场馆进行了多次升级改造；城管部门开放数以万计的免费停车位；赛事现场保障多平台的现场直播……“全域主场”点燃全民观赛热情，将人与人、人与城联结得更加紧密；无锡的开放热情与如水温情，赢得八方来客的倾心。 ⑥一方水土养一方人，一方水土也筑就了一支球队的精神底座。无锡队早已把拼搏写成信仰，在绿茵场上刻下清甜绵长、却始终硬核如铁的无锡魂！ （摘编自《新华日报》） 【材料四】 ①“苏B”的“B”，是“必胜”的“必”。——半决赛无锡队“喊话” ②“比赛第一，友谊第十四”。——官方公众号“南京发布”某推文标题 ③“盐水鸭大战水蜜桃。”——常规赛第三轮标语 45．“苏超”13轮常规赛结束后，2025年10月4日起，排名前8的8支球队进入淘汰赛。请你根据【材料一】，简要介绍“苏超”淘汰赛的赛制。 46．结合上下文，在【材料二】的横线上填一句话，使得上下文通顺、连贯。 47．下图为苏超官方微博账号，结合材料二、三、四，围绕苏超精神，帮其完善简介。 苏超不仅有“全民玩梗”， 热闹的表象后， 体现了对家乡文化的认同与热爱； 苏超不只有竞争， 绿茵场上的你争我抢之外， 还有场外①___________； 苏超，更是②__________的精神风貌。 【答案】 45．首先，8支球队两两组合比赛，决出四强；接着，四强球队再次两两组合比赛；最终剩余的两支球队展开决赛，定夺冠亚军。 46．创新消费场景/模式。 47． 各部门的通力合作（人文关怀）/球迷的友好互动 示例：拼搏进取、力争上游、永不言弃、坚韧不拔 【导语】这组材料聚焦2025江苏足球城市联赛（“苏超”），从赛事架构看，材料一呈现淘汰赛对阵，明晰赛制；材料二剖析“苏超”火爆，关联地域文化、政企协作与产业融合，挖掘深层逻辑；材料三以无锡队为例，展现球队拼搏、球迷支持及城市保障，凸显赛事人文温度；材料四借趣味标语，添赛事活力。整体多维度展现“苏超”价值，体育赛事与城市发展、文化传承共融，逻辑连贯，层次分明。 【解析】45．本题考查图文转换。 材料一为2025江苏足球城市联赛淘汰赛对阵表，结合图片内容可知，共计8支球队参赛，通过对阵图呈现赛事流程。要介绍赛制，需观察对阵表结构。8支球队两两分组对决，获胜者进入下一轮，直至决赛决出冠军，且部分球队标注“主场”，说明比赛有主客场设置。 示例：“苏超”淘汰赛8支球队参赛，两两较量，单场淘汰，经多轮角逐，最终获胜的两支球队进入决赛争冠，比赛有主客场安排。 46．本题考查补写。 根据材料二第⑤段中画线句前“找准文化内核、凝聚各方合力”以及画线句后“就能将‘流量’变‘留量’，将‘网红’变‘长红’，为城市高质量发展注入强劲动能”可知，横线处需衔接前后逻辑，前文是基础行动（找内核、聚合力），后文是最终成果（流量变留量等），结合“苏超”通过体育+文旅拓展消费、延伸产业链等实践，要补充从行动到成果的关键环节，即对流量、价值的持续运营转化。 示例：创新转化路径。 47．本题考查内容理解。 ①：根据材料三第④段“无锡球迷也早已成为球队中不可或缺的一部分……带走垃圾，最后一批离开球场”和第⑤段“江阴和宜兴的体育中心……开放数以万计的免费停车位；赛事现场保障多平台的现场直播”可知，球迷热情（助威、维护赛场）与城市保障（场馆改造、停车及直播支持），这些共同构成场外的温情与助力，体现球迷与城市部门为赛事提供场外支持。 示例：球迷的热血助威与城市的暖心保障 ②：根据材料二第②段“赛事巧妙放大了城市间的良性竞争关系，凸显各地特色”，苏超赛事中，各城市球队在赛场上竞技，不是单纯比拼胜负，而是借比赛凸显本地特色（如衍生“楚汉争霸”等文化梗），以良性竞争促进城市间交流，这是苏超精神的基础底色。 根据材料三第⑥段“无锡队早已把拼搏写成信仰，在绿茵场上刻下清甜绵长、却始终硬核如铁的无锡魂”，材料三以无锡队为例，13号夏锡成倒地用头挡射门、99号丁文韬球门线头球解围，球队“把拼搏写成信仰”，展现出苏超球队在竞技中不服输、全力争胜的拼搏精神，是赛场上最直接的精神体现。 根据材料二第②段“特色地域文化是城市IP立足的根基”以及材料四的三则趣味标语，球迷、城市借赛事表达对本地文化的认同与热爱，让苏超成为文化传播载体，深化精神内涵。 这些要点相互交织，“良性竞争”构建赛事生态，“拼搏信仰”诠释竞技本质，“文化热爱”赋予情感温度，共同构成苏超区别于普通赛事的精神风貌。 示例：城市间良性竞争、饱含拼搏信仰与文化热爱 十四、阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 ①8月16日，新沂踢球山水蜜桃与无锡阳山水蜜桃在仙界展开一场“仙桃争霸”赛！ ②阳山水蜜桃：甜度10-12度，入口即化，汁水丰盈，被誉为“能吸着吃的桃子”。 ③踢球山水蜜桃：新沂独特的山水和土壤，酝酿了水蜜桃的蜜汁和果香，甜度爆表，最高可达15度以上，一口下去如饮琼浆，连二郎神都直呼“比瑶池蟠桃还甜！”。 ④阳山水蜜桃：皮薄肉嫩，轻轻一撕就能剥开，果肉细腻如蜜。 ⑤踢球山水蜜桃：中国硬溶质水蜜桃天花板，果肉紧实却不失柔嫩，刚摘时脆如苹果，“咔嚓”一声汁水四溅，脆甜爽口，放置几天软糯似冰淇淋，甜入心脾。连孙悟空都忍不住偷藏几个带回花果山。 ⑥阳山水蜜桃：火山灰土壤孕育，自带“仙气基因”，曾是凡间最接近蟠桃的存在。 ⑦踢球山水蜜桃：传说上古十日凌空，二郎神担山逐日，行至东海怒踢一山落新沂，化作今日踢球山。此山种出的桃子自带“神界buff”——风化砂岩土质，孕育仙桃。 ⑧经过众仙盲测，踢球山水蜜桃以绝对优势击败阳山水蜜桃，成为本届蟠桃宴“天庭特供”！ （新沂融媒，“今日新沂”公众号2025年8月15日，有删节） 材料二 ①本报讯（融媒体记者巩云）6月27日，2025“苏韵乡情”乡村休闲旅游农业（徐州）专场推介暨新沂水蜜桃品牌宣传季活动在我市举办。省农业农村厅，省宣教中心、省休闲旅游农业协会、各设区市农业农村局相关领导及我市领导出席活动。 ②…… ③新沂水蜜桃作为核心农业名片，经过近30年的规模化发展，已成为江苏省最大的生产基地和“硬溶质水蜜桃”主产区。其“果型端正、色泽艳丽、果肉细腻、香气浓郁”的优良品质，获得了“国家地理标志证明商标”认证。目前，全市水蜜桃种植面积超过8万亩，年产量达10万余吨，产值20亿元，带动5万余户农户增收，成为富民强村的支柱产业。 （《新沂市报》2025年7月4日，有删节） 材料三 48．请简要概括，材料一从哪几个方面将新沂踢球山水蜜桃与无锡阳山水蜜桃进行对比。 49．材料二是一则消息，电头是___________。导语是__________。 50．材料三图片是在江苏大剧院举办的新沂市特色农产品展销暨文旅推介活动宣传牌，请分析标题“‘新’鲜好物‘沂’路相伴”的妙处。 51．材料一与材料二都介绍新沂水蜜桃，在表达上有什么不同。 52．如何让新沂水蜜桃走向更广阔的天地，结合三则材料简要说明。 【答案】 48．甜度，果肉（口感），土壤。 49． 电头：本报讯（融媒体记者巩云）。 导语：6月27日，2025“苏韵乡情”乡村休闲旅游农业（徐州）专场推介暨新沂水蜜桃品牌宣传季活动在我市举办。 50．运用对偶手法，句式整齐，结构匀称。谐音双关，“新”既指新鲜，也指新沂；“沂”与前句的“新”呼应，形成“新沂”的直观视觉，又与“一”音近，后句可以理解为一路相伴；谐音双关在增强语言表达的趣味性、丰富语言的表现力。 51．材料一采用文学笔法，引用神话传说中的人物进行大胆想象，材料二保持新闻的真实性，进行客观表述。 52．优化水蜜桃种植，各级各类部门大力支持，积极做好宣传推广。 【导语】这组阅读材料围绕新沂水蜜桃展开，选材兼顾趣味宣传与实用资讯。材料一以神话传说为引，对比凸显蜜桃特色，语言生动诙谐；材料二用数据事实彰显产业价值，文风严谨客观；材料三借谐音标题传递文旅展销内核。三者互补，兼具趣味性与实用性，全面展现新沂水蜜桃的品牌魅力。 【解析】48．本题考查内容理解概括。 结合材料一第②段“阳山水蜜桃：甜度10-12度”第③段“踢球山水蜜桃：甜度爆表，最高可达15度以上”可知，这部分对比了两者的甜度； 根据材料一第④段“阳山水蜜桃：皮薄肉嫩，轻轻一撕就能剥开，果肉细腻如蜜”第⑤段“踢球山水蜜桃：果肉紧实却不失柔嫩，刚摘时脆如苹果……放置几天软糯似冰淇淋”可知，本段对比了两者的口感（果肉质地）； 结合材料一第⑥段“阳山水蜜桃：火山灰土壤孕育”第⑦段“踢球山水蜜桃：风化砂岩土质，孕育仙桃（搭配二郎神担山的传说）”可知，该部分对比了两者的生长土壤（及背后的文化传说）。 49．本题考查电头与导语的识别。 电头是消息开头标明发稿单位、时间、地点等的文字，材料二中“本报讯（融媒体记者巩云）”符合这一特征，因此确定其为电头；导语是消息开头概括核心内容的段落，材料二第①段第一句既点明了活动时间、名称、举办地点，涵盖了消息的核心信息，因此确定该句为导语。故： 电头：本报讯（融媒体记者巩云） 导语：6月27日，2025“苏韵乡情”乡村休闲旅游农业（徐州）专场推介暨新沂水蜜桃品牌宣传季活动在我市举办。 50．本题考查广告赏析。 从内容上看，标题中的“‘新’鲜好物”既点明了宣传主体是新沂的特色农产品，又突出了产品“新鲜优质”的核心优势，让受众快速捕捉到产品的核心亮点；“‘沂’路相伴”则将“新沂”的地域标识与“一路陪伴”的情感联结结合，既体现了新沂好物与受众的陪伴感，也契合“特色农产品展销暨文旅宣传”活动中“传递地域温度”的目标，简洁传递出活动的双重属性（展销+文旅）。从形式上看，标题运用了谐音双关的修辞，“新”对应“新沂”，“沂”谐音“一”，一语双关，既巧妙嵌入了“新沂”的地域名称，又让标题更具趣味性；同时采用“四字短语+四字短语”的对称句式，结构工整，读起来节奏明快、朗朗上口，便于口头传播与记忆，能在短时间内让受众对新沂的活动留下深刻印象。 51．本题考查文本表达风格的对比分析。 从表达目的与内容载体来看，材料一以趣味化宣传新沂踢球山水蜜桃为核心，引用“甜度爆表，最高可达15度以上”“刚摘时脆如苹果，放置几天软糯似冰淇淋”对比阳山水蜜桃的甜度与口感，还融入“二郎神担山逐日”“孙悟空偷藏带回花果山”的传说，语言上运用拟人、夸张的手法，如“二郎神都直呼‘比瑶池蟠桃还甜’”，风格幽默活泼，充满趣味性； 材料二以客观说明新沂水蜜桃的产业价值为核心，引用“种植面积超过8万亩，年产量达10万余吨，产值20亿元”“获得国家地理标志证明商标认证”等具体数据与事实，还提及“2025‘苏韵乡情’乡村休闲旅游农业专场推介活动”的举办信息，语言上采用严谨的陈述性语句，风格平实客观，具有权威性。 52．本题考查拓展应用。 结合材料一“甜度爆表，最高可达15度以上”“二郎神担山逐日”“孙悟空都忍不住偷藏几个带回花果山”等内容可知，可以依托水蜜桃的口感优势与传说故事，打造趣味化品牌IP，增强产品的吸引力和传播度； 结合材料二“获得了‘国家地理标志证明商标’认证”“全市水蜜桃种植面积超过8万亩，年产量达10万余吨”等内容可知，可以巩固国家地理标志的品质优势，扩大种植规模、完善产业体系，提升产品的市场竞争力和附加值； 结合材料三“新沂市特色农产品展销暨文旅推介活动”的宣传形式可知，可以通过举办线下展销会、联动文旅资源等方式，拓展推广渠道，让新沂水蜜桃触达更广泛的消费群体。 十五、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 记者A：“别人都关心你飞得高不高，但实际上你累吗？” 全红婵：“谁不累啊。” 记者B：“我有个问题现在要考一考你，‘拿捏’你知道用英语怎么讲吗？” 全红婵：“不会。” 记者B：“我教教你好不好？” 全红婵：“不用了，我不想知道。”（巴黎奥运会期间记者采访跳水运动员全红婵） 记者：“整个游泳代表团总体成绩都不太好，你这块金牌可以说是乌云下起一场大雨，你有什么想法吗？” 潘展乐：“谁说的？谁说游泳队状态不好？还有好几天比赛，慢慢看。”（巴黎奥运会期间记者采访游泳运动员潘展乐） 【材料二】 ①这一切是如何发生的？一群得到了极其有限的名额、能有机会来到奥运会赛场内的记者，问出的问题、做出的采访，为什么我们看到的大多是这样的结果？ ②其实完整的、翔实的采访答案，更多出现在2010年以前。那时，电视是我们客观全面了解一个知名运动员的最主要渠道。运动员的翔实回答不仅出于对媒体权威的尊重，也因为这是外界了解他们个人与团队、了解这项运动的重要途径。 ③到这届2024年巴黎奥运会，机构媒体早已不再是外界了解运动员的唯一途径，运动员们有自己的微博，自己的各种社交媒体，有自己的经纪人甚至公关团队。这个转折发生后，媒体在时代里、在奥运赛事里、在运动员心目中的角色也有变化。 ④这时候有两个问题可能决定采访的结果好不好：第一，取决于运动员怎样看待媒体采访、媒体对他们有多重要。第二，取决于媒体记者为采访运动员做了怎样的准备。 ⑤但遗憾的是，媒体从业者似乎完全没有做出这样的调整。这些进入场地的中年记者，很多又保持着优越感——因为当他们踏入新闻行业的时候，媒体在社会话语体系的构建中还有很强的权威性。 ⑥奥运赛场内外的记者，应该更用心地学习，如何让奥运冠军们，在我们的访谈里，收获信任、放松与有收获的互动。同时，也为自己所在的行业，赢得一份尊重。 （选自网络《奥运会采访为何如此难堪》，有删改） 【材料三】 ①1936年，美国记者埃德加·斯诺不顾生命危险，克服重重困难，进入陕甘宁边区采访，成为第一个成功采访红色中国的外国记者。在陕甘宁边区四个月的实地采访中，斯诺以其不卑不亢、敢说真话的职业素养，强烈的问题意识和客观真实的报道角度写成了震惊中外的《西行漫记》。 ②首先，刨根问底，谨慎求证；讲事实，无偏见。埃德加·斯诺从不放弃任何一个求证事实的机会，其采访永远是进行时，不厌其烦、反复验证。在出发前，他已经事无巨细地准备了众多的问题。但是，随着采访的深入，很多问题需要更深层次的理解，埃德加·斯诺最大程度上发挥主观能动性，通过不带偏见的客观采访，寻找事实来获取答案和验证。 ③第二，提问抓住要害。提问是采访活动最常见的形式，提出的问题是否恰当，直接关系到采访目的、报道效果能否实现。埃德加•斯诺在采访中提问简洁有力，能抓住要害。 ④最后，全面深入的思考。这有助于记者对复杂新闻事实的分析、判断和推理；有利于对新闻事实的广度和深度进行拓展、深化；更是推进报道进程、使新闻报道由事实真实到本质真实的关键。 （选自《青年记者》，2019年第9期，有删改） 53．根据上述材料，关于运动员在接受媒体采访时的态度，下列解说恰当的一项是（） A．运动员普遍对媒体采访持开放态度，乐于分享个人感受和对比赛的看法。 B．运动员倾向于通过社交媒体等渠道表达自己，对媒体采访持防备的态度。 C．运动员对媒体采访都持反感的态度，认为采访会干扰他们的比赛和训练。 D．运动员对媒体采访的态度完全取决于他们当时的心情，以及比赛的结果。 54．网上对巴黎奥运会期间记者与运动员的采访互动充满了争议，一方认为是记者采访有失水准，另一方则认为是运动员不配合。请结合三则材料，阐述出现争议的原因。 55．结合《红星照耀中国》的阅读，完成下面的题目。 （1）【材料三】从三个方面概括了斯诺的采访技巧，请任选一个方面，结合书中内容进行解说。 _______ （2）如果你能穿越到当年，获得了一个采访斯诺的机会，请你在准备采访提纲时拟写两个采访问题。 ①__________________ ②______________________ 【答案】 53．B 54．示例：一方面：①记者对采访没有做充分的准备，未能充分了解运动员的个性和比赛背景。②记者可能仍然认为自己在社会话语体系中拥有较高的权威性，期望运动员配合采访。③记者提出的问题缺乏深层次的理解，甚至带有偏见。④记者提的问题没有抓住要害，提的问题不恰当，过于随意。 另一方面：①运动员作为公众人物，他们意识到自己的声音可以通过多种渠道传播，不再完全依赖传统媒体。②运动员对媒体权威缺少足够的尊重。 55． 示例1：刨根问底：在书中，斯诺对中国共产党的抗日政策进行了深入的探讨，他向很多人询问了政策的内容，还深入了解了其背后的动机和实施情况。 示例2：抓住要害的提问：斯诺在询问红军长征的原因时，直接切入主题，询问了长征的动机和过程中的关键决策。 示例3：全面深入的思考：斯诺在书中对中国共产党的革命理念进行了深入的思考，他不仅记录了事实，还分析了这些事实背后的社会和政治原因。 示例：采访过程中让您感触最深的有哪些事？ 经过这段时间的采访，您对中国革命有哪些新的认识？ 【导语】这组材料讨论了运动员与媒体记者互动的问题。材料一展示了当代奥运运动员在媒体采访中表现出的疏离和对部分问题的不满，反映出媒体采访缺乏深思熟虑。材料二探讨了媒体作用的变化，表明记者面临转变角色的需求，强调了关注运动员真实诉求的重要性。材料三以埃德加·斯诺的优秀采访实践为例，提出了记者应如何提高专业技能。整体强调记者需加强准备，提出更有意义的问题，以获得运动员信任，达到有效交流的效果。 【解析】53．本题考查信息的筛选与辨析。 A.错误。由材料一“谁不累啊。”“不会。”“不用了，我不想知道。”“谁说的？谁说游泳队状态不好？还有好几天比赛，慢慢看。”等内容可知，运动员在面对记者采访时不太配合，不乐于分享个人感受和对比赛的看法；且材料中提到的全红婵和潘展乐在采访中的表现并非普遍对媒体采访持开放态度，所以该项不准确； C.错误。“运动员对媒体采访都持反感的态度”说法太绝对，材料中只是部分运动员在特定采访中的表现，不能一概而论；“认为采访会干扰他们的比赛和训练”文章没有相关叙述； D.错误。“运动员对媒体采访的态度完全取决于他们当时的心情，以及比赛的结果”说法错误，根据材料二第④段“第一，取决于运动员怎样看待媒体采访、媒体对他们有多重要。第二，取决于媒体记者为采访运动员做了怎样的准备”可知，材料中未提及运动员态度完全取决于心情和比赛结果；故选B。 54．本题考查信息的提炼与概括。注意要从正反两方面回答。 结合材料二第③段“到这届2024年巴黎奥运会，机构媒体早已不再是外界了解运动员的唯一途径，运动员们有自己的微博，自己的各种社交媒体，有自己的经纪人甚至公关团队”可知，如今媒体已不是了解运动员的唯一途径，运动员有更多自我表达渠道； 结合材料二第⑤段“但遗憾的是，媒体从业者似乎完全没有做出这样的调整。这些进入场地的中年记者，很多又保持着优越感——因为当他们踏入新闻行业的时候，媒体在社会话语体系的构建中还有很强的权威性”可知，部分记者没有根据时代变化做出调整，仍保持着优越感； 结合材料二第④段“这时候有两个问题可能决定采访的结果好不好：第一，取决于运动员怎样看待媒体采访、媒体对他们有多重要。第二，取决于媒体记者为采访运动员做了怎样的准备”可知，采访有失水准：记者提问方式不恰当，问题比较随意、缺乏深度，甚至有的问题不恰当。如材料一中记者用“乌云下起一场大雨”来形容全红婵的金牌与游泳队总体成绩的关系，让人难以理解和接受；问全红婵英语单词教她英语等问题也显得不太合适； 结合材料二第③段“到这届2024年巴黎奥运会，机构媒体早已不再是外界了解运动员的唯一途径，运动员们有自己的微博，自己的各种社交媒体，有自己的经纪人甚至公关团队”可知，运动员有更多表达渠道，现在运动员有自己的微博、社交媒体等，他们可以通过这些渠道展示自己，对媒体采访的重视程度可能降低。不像以前，电视是客观全面了解运动员的最主要渠道运动员对媒体采访更重视； 运动员对媒体权威缺少足够的尊重，运动员抵触不恰当问题：面对一些不恰当的采访问题，运动员可能会产生抵触情绪，表现出不配合的态度。如全红婵对记者的问题直接拒绝，潘展乐对记者关于游泳队状态不好的说法进行反驳。 55．本题考查名著阅读及采访词。 （1）本题是开放性题，结合自己的理解，言之成理即可。 示例一：刨根问底，谨慎求证；讲事实，无偏见。在《红星照耀中国》中，斯诺对中国共产党和红军的采访充分体现了这一技巧。他深入陕甘宁边区，采访了众多的共产党领导人和红军战士，对他们的经历、思想、行动等进行了深入的了解和验证。例如，他对毛泽东的采访，从毛泽东的个人经历、革命理念到对中国未来的展望等方面进行了全面的询问和求证。他不放弃任何一个求证事实的机会，在出发前就准备了众多问题，随着采访的深入，又不断地进行更深层次的理解和验证，以确保所获得的信息真实可靠。这种刨根问底、谨慎求证的态度，以及讲事实、无偏见的原则，使得他的采访具有很高的可信度。 示例二：提问抓住要害。斯诺在采访中提出的问题简洁有力，能抓住要害。比如他问周恩来关于红军的战略战术问题，直接切入红军作战的核心要点，了解红军在艰苦环境下如何取得胜利。他还问彭德怀关于红军与百姓的关系问题，抓住了红军能够得到人民支持的关键因素。这些问题的提出，使得他能够深入了解中国共产党和红军的本质，为读者呈现出一个真实、立体的中国共产党和红军形象。 示例三：全面深入的思考。斯诺在采访过程中进行了全面深入的思考，他不仅关注红军的战斗行动，还思考红军的政治理念、组织建设、与百姓的关系等方面。他通过对这些复杂新闻事实的分析、判断和推理，深入挖掘中国共产党和红军的本质，使报道由事实真实到本质真实。例如，他在采访中观察到红军战士与百姓之间的亲密关系，通过深入思考，他认识到这是红军能够在艰苦环境下坚持斗争并取得胜利的重要原因之一。 （2）本题考查采访词的拟写。结合材料，提出相关问题即可。 示例：您在采访中国共产党和红军的过程中遇到的最大困难是什么？您是如何克服的？ 您认为《红星照耀中国》这本书对世界了解中国共产党和红军起到了怎样的作用？ 十六、阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 ①国庆中秋假期，南京近郊乡村各种音乐会、艺术展接连上演，为游客带去全新的消费体验。 ②咪豆音乐节在溧水天生桥景区火热开唱，震撼的摇滚乐曲响彻高淳桠溪国际慢城的田野，越剧折子戏专场让栖霞古镇的游客直呼“惊喜”，高淳老街上跳五猖、中马灯、鱼龙灯等非遗民俗正在巡游表演…… ③当国庆邂逅中秋，满满“文艺范儿”在南京广袤乡野涌动，为田园风光注入全新的文化活力，也照亮了乡村游的无限可能。 （选自《南京日报》，2025年10月6日，有删改）【材料二】 乡村休闲旅游稳健前行，未来可期 ①近年来，越来越多的城里人，愿意走进乡村，享受那份闲适。乡村休闲旅游不仅是一种旅游方式，更是一种追求宁静与自由的生活态度。 ②乡村休闲旅游迅猛发展，是绿水青山就是金山银山的生动写照。有的地区靠山吃山，发展山林徒步、采摘野果的项目；有的地区靠水吃水，搞起了垂钓、划船等水上活动；还有的地区把农家的老房子改造成民宿，让游客们住进了农家屋，吃农家饭，干农家活，真正体验一把乡村生活的魅力。在村里，大家可以感受山林的魅力，享受水上的清凉与惬意。 ③当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺。一些地区在乡村建设中，忽视了环境保护和文化传承，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失。因此，我们要清醒地认识到，乡村休闲旅游不仅仅是经济问题，更是文化问题。 （选自人民网，有删改）【材料三】 南京桦墅村 ◉生态景观与荣誉称号 ①桦墅村位于南京市栖霞区西岗街道。这里拥有广袤的山林、大小不一的水库、池塘以及开阔的草地，自然景观丰富多样。桦墅村是中国美丽休闲乡村、国家森林乡村及全国休闲农业与乡村旅游示范点。 ◉文化繁荣与生活方式 ②凤凰农家书屋是桦墅村文化生活的亮点之一，由旧厂房改造而成，现已成为融合阅读与文化活动的综合性公共空间。书屋核心阅读区面积达1500平方米，藏书逾万册，并不定期举办主题讲座等公益文化活动。通过打造多样化的文化场所、丰富的文化生活，桦墅村不仅提升了村民的文化素养，也为乡村注入了源源不断的生机与活力。 ◉旅游开发与农家乐 ③从村口出发，至垂钓中心，游客可在此尽享捕捞之趣。古枫杨树下，游客与村民共享荫凉，欣赏田园风光，品味清茶，感受远离尘嚣的宁静与野趣。 ④如今，桦墅村已吸引近20位村民返乡创业，共同打造了4家特色民宿和13家农家乐，为乡村旅游增添了更多便利与选择。 （摘编自网络） 56．根据三则材料，下面说法正确的一项是（） A．材料一这则新闻可以拟一个标题为“文艺助力，南京乡村游焕发新活力”，这个标题能概括其主要内容。 B．材料二的新闻评论认为，目前乡村休闲旅游蓬勃发展，满足了人民对美好生活的追求，前景一片坦途。 C．从材料三可知，桦墅村虽拥有凤凰农家书屋等文化设施，但其旅游项目十分单一，不能持续健康发展。 D．打造乡村休闲旅游关键在于改造传统的农耕生活，引入现代的文化娱乐项目，让传统焕发生机与活力。 57．小奇对桦墅村的凤凰书屋十分感兴趣，打算利用周末时间对其进行一次采访。请你帮他完成采访提纲。 采访提纲 时间地点 11月16日（周日），桦墅村 采访目的 了解书屋旅游资源开发的现状及可能性 采访方式 实地采访，深度访谈 采访对象 对象一：①___________ 对象二：②__________ 采访问题 ③__________ ④_____________________ 58．你结合三则材料，对桦墅村的旅游开发提出几点建议。 【答案】 56．A 57． 书屋负责人 游客 书屋会举办哪些活动来吸引游客？ 您对这家书屋的设计、管理有什么建议吗？ 58．①定期开展一些文艺活动，提升乡村游的文化品位和吸引力。②注重保护乡村的自然环境和本土文化遗产，避免过度开发，保持乡村的特色和魅力。③挖掘乡村旅游资源，打造特色项目，如山林徒步、采摘野果/垂钓捕捞、水上活动等。 【导语】三则材料从实践、理念与个案三个维度，立体呈现南京乡村休闲旅游的发展图景：既有节庆文艺活动的鲜活现场，又有“绿水青山”理念的深层支撑，更以桦墅村为例展现生态、文化与产业融合的可行路径，彰显文旅赋能乡村振兴的时代特色。 【解析】56．本题考查对材料内容的分析。 B.材料二第③段明确指出：“乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺……忽视了环境保护和文化传承，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失”，说明作者持辩证态度，并非认为“前景一片坦途”。B项忽略警示内容，片面乐观，与原文不符。   C.材料三第③段提到“从村口至垂钓中心……古枫杨树下品茶……感受宁静与野趣”，第④段又说有“4家民宿、13家农家乐”，说明旅游项目丰富多元；且第②段强调书屋“举办主题讲座等公益文化活动”，文化与休闲结合紧密。C项称“旅游项目十分单一”明显曲解事实。   D.材料二第③段强调“乡村休闲旅游不仅仅是经济问题，更是文化问题”，提醒不能盲目引入现代娱乐而忽视文化传承；材料三也突出保留古树、旧厂房改造等“修旧如旧”的做法。D项主张“关键在于改造传统农耕生活”，偏离了“保护中发展”的主旨。故选A。 57．本题考查完成采访提纲。 确定采访对象：需围绕“书屋旅游资源开发”，选择能提供核心信息的主体。书屋负责人掌握运营现状、规划等官方信息，游客能反馈实际体验与需求，两者结合可全面覆盖采访目的。 设计采访问题：问题需紧扣“现状”与“可能性”，既要了解当前情况，也要探索未来方向。问题需具体、有针对性，避免空泛，同时符合采访对象的身份（对负责人问运营，对游客问体验）。 示例： ①凤凰农家书屋管理员   ②正在书屋阅读的游客   ③书屋是否与当地旅游线路联动？如何吸引非本地读者？   ④您觉得书屋的环境或服务对您的乡村体验有提升吗？ 58．本题考查提出建议。 ①根据材料一第②段“咪豆音乐节……越剧折子戏……非遗民俗巡游”可知，南京其他乡村通过高频次、多样化的文艺活动增强吸引力，桦墅村虽有书屋，但缺乏动态文化展演，可借鉴此模式，定期举办诗歌朗诵、民谣演出或非遗工坊，使静态阅读空间转化为活态文化场景。   ②根据材料二第③段“忽视环境保护和文化传承……导致乡村文化独特性消失”可知，桦墅村在扩大民宿和农家乐规模时，必须警惕商业化侵蚀。例如古枫杨树、旧厂房改造的书屋等元素正是其文化标识，后续开发应以保护为前提，避免千村一面。   ③根据材料三第①段“广袤山林、水库、池塘”及材料二第②段“靠山吃山……靠水吃水”可知，桦墅村具备发展生态体验项目的天然条件。目前仅提及“垂钓”，尚未系统开发山林徒步、观鸟、采茶、滨水休闲等活动，可深度整合自然资源，形成“文化+生态”双轮驱动的产品体系。 十七、阅读选文，完成下面小题。 【材料一】 被网友戏称为“苏超”的足球联赛，近日火爆出圈。江苏13个社区市各派一队参加，参赛球员既有职业球员，也有个体工商户、大学生乃至高中生。比赛的对抗激烈程度和体育竞技精神，吸引了无数观众，一票难求。 参赛城市以“苏超”为契机带动文旅消费，促进城市间的文化交流。常州、徐州、镇江针对客队市民推出景区免票优惠政策，南京五台山体育馆周边多家酒店几乎满房。各地通过赛事链接文旅资源，创造了远超门票收入的综合效益，专家认为，“苏超”已成为城市的文旅“邀请函”，达到了“1+1>2”的效果。 (选自《光明日报》，有删改) 【材料二】 “苏超”赛事标识 将汉字“苏”抽象为运动员带球突破。汉字与足球运动轨迹巧妙融合，彰显地域特色与足球魅力。 【材料三】 “苏超”何以爆火？火在真实。依托于江苏足球青训、体教融合的良好基础，这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。绿茵场上的激烈比拼与观众席的呐喊助威相得益彰，终场哨声响起前没有“友谊”可言，这种不服偷的精神让每一场比赛都激动人心。 “苏超”爆火，还火在真诚。宿迁与徐州的“楚汉之争”，南通和连云港的“海鲜兄弟连”……热梗背后，是地域文化的生动表达，人们将历史、美食等融入“应援”，强化人与队的情感连结、人与城的身份认同。 “苏超”爆火，更火在相互激励，“散装江苏”的调侃背后，是不同城市之间的“你追我赶”良性竞争。城市足球的竞争有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。 (选自《人民日报》，有删改) 【材料四】 当前网络上关于“苏超”的热议中，满满皆是“万物皆可玩梗”的气氛，已经有人开始担心，过度娱乐化，会不会反而影响“苏超”接住“泼天的流量”。火热之下，“苏超”更需要冷静思考——赛事应该如何引导这种热情，将“爆火”化为“长红”，为中国足球改革发展提供经验。从世界一些国家的案例来看，低门槛的草根赛事是构建联赛体系的重要一环，也是扩大足球人口的有效途径，更是打通业余联赛向职业联赛输送人才通道的前提条件。期待“苏超”能够在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索，为中国足球发展提供源源不断的动力。足球需要热闹，但不能只有热闹。让我们全心全意关注比赛，适度理性造梗玩梗。唯此，“苏超”才不会昙花一现，而将成为长久燃烧的火炬，照亮足球广袤的基层土壤。 (选自《北京日报》，有删改) 59．对上述材料理解和分析有误的一项是（） A．“苏超”所有参赛城市针对客队市民推出了景区免票的优惠政策，带动了文旅消费。 B．“苏超”赛事标识将汉字“苏”与运动员带球突破融合，彰显了地域特色与足球魅力。 C．“苏超”依托于江苏足球青训、体教融合的良好基础，使得这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。 D．“苏超”爆火，展现了江苏不同城市之间“你追我赶”的良性竞争，有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。 60．根据【材料四】，说说“苏超”爆火能给中国足球改革发展带来怎样的启示？ 61．小金和家人在晚餐时聊到“苏超”联赛的火爆现象，请根据【材料一】【材料二】【材料三】，补全下面的对话。 妈妈：听说南京看球的地方酒店都满房了，这比赛就这么火？ 小金：妈，“苏超”现在爆火。你看常州等地将球赛与文旅资源结合起来，这是拿足球当_________，达到了“1+1>2”的效果。 爸爸：我刷到视频里队员们拼得跟职业球员似的，_________让每一场比赛都令人激动不已。” 小金：对呀！不仅比赛激烈，而且热梗频出。网上流传的宿迁与徐州的“楚汉之争”，南通和连云港的“海鲜兄弟连”……这些热梗背后是_________。 【答案】 59．A 60．①举办低门槛的草根赛事；②在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索；③全心全意关注比赛，不过度娱乐化。 61． 城市文旅的“邀请函” 不服输的精神/运动员带球突破 地域文化的生动表达/彰显地域特色 【导语】四则材料围绕“苏超”展开，从赛事火爆现象、标识设计，到爆火原因及长远发展思考，多维度呈现“苏超”价值。既展现其带动文旅、凝聚城市认同的作用，也关注其可持续发展，探讨对中国足球的启示，内容全面，逻辑清晰，凸显“苏超”的多重意义。 【解析】59．本题考查理解和分析材料内容。 A.根据材料一第二段“常州、徐州、镇江针对客队市民推出景区免票优惠政策”，可知对客队市民推出景区免票优惠政策的城市是常州、徐州、镇江，并非所有参赛城市，所以选项“所有参赛城市”说法错误；故选A。 60．本题考查概括材料内容。 从材料四“低门槛的草根赛事是构建联赛体系的重要一环，也是扩大足球人口的有效途径，更是打通业余联赛向职业联赛输送人才通道的前提条件”，指出低门槛的草根赛事对联赛体系、足球人口、人才输送的重要性，据此可概括“苏超”爆火给中国足球改革发展带来的启示为：举办低门槛的草根赛事； 从材料四“期待‘苏超’能够在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索，为中国足球发展提供源源不断的动力”，期待‘苏超’在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索，为足球发展提供动力，据此可概括“苏超”爆火给中国足球改革发展带来的启示为：在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索； 从材料四“让我们全心全意关注比赛，适度理性造梗玩梗”，全心全意关注比赛，避免过度娱乐化，据此可概括“苏超”爆火给中国足球改革发展带来的启示为：全心全意关注比赛，不过度娱乐化。 61．本题考查概括材料内容。 第一空：根据材料一第二段“专家认为，‘苏超’已成为城市的文旅‘邀请函’，达到了‘1+1>2’的效果”，“苏超”已成为城市的文旅“邀请函”，据此可知①处填：城市文旅的“邀请函”； 第二空：根据材料三第一段“终场哨声响起前没有‘友谊’可言，这种不服输的精神让每一场比赛都激动人心”，绿茵场上不服输的精神激动人心，据此可知②处可填：不服输的精神；（或根据材料二“苏超”赛事标识“将汉字‘苏’抽象为运动员带球突破”，可知②处可填：运动员带球突破；） 第三空：根据材料三“……热梗背后，是地域文化的生动表达”可知，热梗背后，是地域文化的生动表达，据此可知③处可填：地域文化的生动表达。（或根据材料二“苏超”赛事标识“彰显地域特色与足球魅力”，可知③处可填：彰显地域特色。） 2 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $