内容正文:
第2单元周长与面积高频考点检测卷-2026-2027学年数学四年级上册苏教版(2024)
一、选择题(共12分)
1.一块长方形菜地长7m,宽4m,一面靠墙,现在需要围上篱笆,至少需要多少米篱笆?( )。
A.18m B.17m C.16m D.15m
2.下面两个组合图形都是用5个同样的小正方形摆成的,关于它们的周长,说法正确的是( )。
A.②的周长比①的周长长 B.无法确定
C.①的周长比②的周长长 D.它们的周长相等
3.一张长24厘米的长方形纸,正好剪成2个相同正方形,正方形边长是( )厘米。
A.10 B.12 C.24 D.6
4.石鼓书院有一间藏书阁面积是36平方米。这间藏书阁的面积相当于( )平方厘米。
A.360 B.3600 C.360000 D.36000
5.如图,长方形中摆放的小正方形边长为1厘米,长方形的面积是( )。
A.6cm² B.12cm²
C.24cm² D.20cm²
6.下图中每个小正方形代表1平方分米,这个大长方形的面积是( )平方分米。
A.10 B.45 C.50 D.60
二、填空题(共18分)
7.在少林寺的演武场上,武僧们用长绳围出了一个边长为8米的正方形练功区。这根绳子的总长是( )米。如果用这根绳子来围一个宽是6米的长方形,那么这个长方形的长是( )米。
8.如图,这是一个( )边形,这个图形的周长是( )厘米。
9.如图,大正方形的边长是2厘米,周长是( )厘米。小芳将这个大正方形分成4个相同的小正方形,将这4个小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
10.学校有一块边长为8米的正方形菜地,现在要把它分成两块同样的长方形菜地,每块长方形菜地的周长是( )米,面积是( )平方米。
11.一辆道路清扫车清扫地面的宽度是2米。道路清扫车行驶6分钟,清扫的面积是900平方米,则这辆道路清扫车每分钟行驶( )米。
12.在括号内填上合适的单位。
周六下午,小美一家去公园野餐,爸爸在草坪上铺了一块面积约4( )的野餐垫,上面放了8个苹果,大约重2( ),还有1个茶叶蛋,约重100( )。小美拿起一本面积约5( )的绘本开始阅读,傍晚时分他们要乘坐大约重10( )的公交车回家。
三、判断题(共10分)
13.用两副同样的三角尺,一定能拼出长方形和正方形。( )
14.一块长方形菜地,长是25米,李奶奶用66米长的栅栏刚好将它围了一圈,这块菜地的宽是8米。( )
15.从一个长方形上剪去一部分图形后,它的周长一定变小。( )
16.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。( )
17.边长4厘米的正方形,周长和面积相等。( )
四、计算题(共10分)
18.求图形的周长。
19.计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
五、解答题(共50分)
20.学校有一个长方形花坛,长12米,宽8米。学校计划给花坛围上一周木质围栏,每米围栏15元,一共需要花费多少钱?
21.劳动是创造物质财富和精神财富的过程。为落实劳动教育,某校准备开发两块靠墙空地作为劳动基地。正方形基地用来种植玉米,长方形基地用来种植胡萝卜。
(1)现在准备用篱笆将玉米地围起来,至少需要多少米长的篱笆?
(2)胡萝卜基地篱笆用了22米长的篱笆,已知胡萝卜基地的长是12米,宽是多少米?
22.有两个长方形,长都是12分米,宽都是6分米。如下图,如果将它们拼成一个长方形,那么拼成的长方形的周长是多少分米?
23.宣纸有“千年寿纸”美誉。四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。四尺宣纸的周长是多少分米?面积是多少平方分米?(非标准尺寸)
24.乐乐家有一个长方形鱼塘(如图),四周装了一圈防护栏。如果将鱼塘的宽延长,将其改造成正方形鱼塘,这个鱼塘的防护栏至少增加多少米?面积增加多少平方米?
25.为了便于学生参加日常劳动,学校准备用16米长的篱笆围一个菜园。
(1)下图中每个小正方形的边长代表1米,请你帮学校设计一个正方形菜园和一个长方形菜园,并画在下面的方格纸上。
(2)分别算出正方形菜园和长方形菜园的占地面积,对比两个菜园的面积大小,说一说你建议学校选用哪种方案,理由是什么?
试卷第1页(共3页)
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《第2单元周长与面积高频考点检测卷-2026-2027学年数学四年级上册苏教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
B
C
D
C
1.D
【分析】要使篱笆长度最短,需将长方形较长的一边靠墙,此时仅需要围1条长和2条宽,算出它们的长度和即可。
【详解】7+4×2=15(米)
2.C
【分析】周长的认识:封闭图形一周的长度叫做图形的周长;假设小正方形的边长为厘米,观察发现①通过平移看作是一个长厘米、宽厘米的长方形,加上条长厘米的边;②通过平移看作是一个长厘米、宽厘米的长方形;长方形的周长(长宽),据此解答。
【详解】①
(厘米)
②
(厘米)
所以①的周长比②的周长长。
3.B
【分析】长方形正好剪成2个相同的正方形,说明长方形的长等于2个正方形的边长之和,用长除以2即可得到正方形的边长。
【详解】24÷2=12(厘米)
4.C
【分析】先明确平方米和平方厘米的换算进率,再用藏书阁的平方米数乘进率得到对应的平方厘米数。
【详解】1平方米=10000平方厘米
36×10000=360000
36平方米=360000平方厘米
所以,这间藏书阁的面积相当于360000平方厘米。
5.D
【分析】根据图示:长方形的长占5个小正方形的长度,宽占4个小正方形的长度,再根据小正方形的边长为1厘米,即这个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,最后根据长方形的面积=长×宽,计算出长方形的面积。
【详解】5×4=20(平方厘米)
长方形的面积是20平方厘米。
6.C
【分析】图中每个小正方形代表1平方分米,1平方分米的小正方形的边长是1分米。
从大长方形的左、右角开始,把每个小正方形依次向下移动,发现恰好能把大长方形的一条长边排满,则这个大长方形的长边相当于10个小正方形的边长之和,即分米。
同理,把右边的小正方形依次向左边移动,发现5个小正方形恰好能把大长方形的一条宽边排满,则这个大长方形的宽边相当于5个小正方形的边长之和,即分米,然后根据长方形的面积=长×宽代入数据解答即可。
【详解】(分米)
(分米)
(平方分米)
7. 32 10
【分析】绳子总长就是边长8米的正方形的周长,根据正方形周长=边长×4,列式计算即可。绳子长度不变,也就是长方形的周长是32米,长方形周长=(长+宽)×2,所以长+宽的和是32÷2=16米,已知宽是6米,用16减去6,求出长即可。
【详解】8×4=32(米)
32÷2-6
=16-6
=10(米)
这根绳子的总长是32米。如果用这根绳子来围一个宽是6米的长方形,那么这个长方形的长是10米。
8. 五 15
【分析】①根据多边形的定义,由几条线段围成的图形就是几边形。
②根据周长的定义,封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。把围成这个图形的所有线段的长度加起来即可。
【详解】①该图形由5条线段组成,所以这是一个五边形。
②题中各个线段的长度分别为2厘米、4厘米、1厘米、5厘米、3厘米。
2+4+1+5+3=15(厘米)。
9. 8
【分析】正方形周长公式:周长=边长×4。把边长2厘米的大正方形分成4个相同小正方形,小正方形边长为2÷2=1(厘米)。4个小正方形拼成一个长方形,长=4×1=4(厘米),宽=1厘米;长方形周长公式:周长=(长+宽)×2。
【详解】大正方形周长:
2×4=8(厘米)
长方形周长:
(4+1)×2
=5×2
=10(厘米)
10. 24 32
【分析】正方形菜地的边长除以2即可求出长方形菜地的宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2可得每块长方形菜地的周长。
根据边长乘边长求出正方形菜地的面积,再除以2即可求出每块长方形菜地的面积。
【详解】(8+8÷2)×2
=(8+4)×2
=12×2
=24(米)
8×8÷2=32(平方米)
长方形菜地的周长是24米,面积是32平方米。
11.75
【分析】清扫车清扫的区域为长方形,清扫宽度是长方形的宽,行驶的路程是长方形的长。先用总面积除以时间计算出每分钟清扫的面积,再根据长方形的长=面积÷宽,求出每分钟行驶的长度。
【详解】900÷6÷2=75(米)
这辆道路清扫车每分钟行驶75米。
12. 平方米/m2 千克/kg 克/g 平方分米/dm2 吨/t
【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米,成人指甲盖的大小约1平方厘米,边长是1分米的正方形面积是1平方分米,成人手掌张开,面积约1平方分米,边长是1米的正方形面积是1平方米,家中的方桌面的面积约1平方米,克、千克、吨是计量质量的单位,1克比较轻,1粒花生米约1克,千克是生活中最常用的单位,两包500克的食盐质量是1千克,吨一般用来计量比较重的物品,40袋25千克的大米,重是1吨,根据生活经验与单位前的数值选择合适的单位。
【详解】周六下午,小美一家去公园野餐,爸爸在草坪上铺了一块面积约4平方米的野餐垫,上面放了8个苹果,大约重2千克,还有1个茶叶蛋,约重100克。小美拿起一本面积约5平方分米的绘本开始阅读,傍晚时分他们要乘坐大约重10吨的公交车回家。
13.√
【分析】长方形的特点是四个角都是直角,两组对边分别相等,正方形的特点是四个角都是直角,四条边都相等,两副同样的三角尺包含2个完全相同的等腰直角三角尺(三个角的度数分别是90°、45°和45°)和2个完全相同的含30°、60°、90°角的三角尺。
【详解】将2个完全相同的等腰直角三角尺的斜边对齐拼接,45°+45°=90°四个角都是直角,四条边都相等,拼成的是正方形;用2个完全相同的含30°、60°、90°角的三角尺,将二者斜边对齐拼接,30°+60°=90°四个角都是直角,两组对边分别相等,拼成的是长方形。
故答案为:√
14.
√
【分析】先用周长除以2算长与宽的和,再减去长算出宽,即可判断对错。
【详解】(米),(米),宽是8米,和题干说法一致。
故答案为:√
15.
×
【分析】从长方形上剪去一部分图形,周长可能变小、不变或变大,并非一定变小。举例说明即可。
【详解】例如:设原长方形长为4,宽为3,原周长为:
=7×2
=14
情况1:在长方形的一个角剪去边长为1的小正方形,凹进去的两条边和剪掉的两条边长度相等,此时周长仍为14,和原周长相等。
情况2:在长方形的一条长边中间向内剪去边长为1的小正方形,周长新增2条长度为1的边,此时周长为,比原周长大。
因此剪去一部分后周长不一定变小,原题说法错误。
故答案为:×
16.√
【分析】根据1分米=10厘米,先统一单位,再根据正方形面积公式验证题干表述是否正确。
【详解】6分米=60厘米。
60×60=3600(平方厘米)
所以3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米,题目说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】周长表示长度,使用长度单位;面积表示面的大小,使用面积单位。长度单位和面积单位属于不同的计量单位,无法进行比较。
【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)
正方形的面积:4×4=16(平方厘米)
虽然数值都是16,但厘米是长度单位,平方厘米是面积单位,不同单位的量不能比较大小。
故答案为:×
18.40厘米
【分析】可以用平移的小技巧:把图形里所有阶梯状的短横边,分别向上或向下平移,所有阶梯状的短竖边,分别向左或向右平移,最后这个不规则图形的周长,就与长12厘米、宽8厘米的完整长方形的周长完全相等。根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数值计算。
【详解】不规则图形的周长与长12厘米、宽8厘米的完整长方形的周长完全相等;
(12+8)×2
=20×2
=40(厘米)
因此,图形的周长是40厘米。
19.
厘米;平方厘米;
厘米;平方厘米;
【分析】图一通过平移,它的周长是一个边长为厘米的正方形;其面积等于大正方形的面积(边长为厘米)减去长方形的面积(长为厘米,宽为厘米);
图二通过平移,它的周长是一个边长为厘米的正方形;其面积等于大正方形的面积(边长为厘米)减去两个正方形的面积(边长为厘米)再减去两个正方形的面积(边长为厘米);
正方形周长等于边长,长方形面积等于长宽,正方形面积等于边长乘边长,代入数据得出答案。
【详解】图一:(厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
图二:(厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
20.600元
【分析】先求出围栏的总长度,也就是长方形花坛的周长,再用每米围栏的价格乘总长度得到总钱数。
【详解】(12+8)×2
=20×2
=40(米)
15×40=600(元)
答:一共需要花费600元。
21.(1)24米
(2)5米
【分析】(1)正方形基地用来种植玉米,正方形一条边靠墙,剩余3条边的长度就是需要篱笆的长度,即8×3=24(米);
(2)长方形基地用来种植胡萝卜,长方形一条边靠墙,用篱笆的总长度减去一条边的长度,求出2条宽的和,再用2条宽的和除以2,即可求出宽是多少米。
【详解】(1)8×3=24(米)
答:至少需要24米长的篱笆。
(2)(22-12)÷2
=10÷2
=5(米)
答:宽是5米。
22.60分米
【分析】先求出拼成后大长方形的长和宽,再利用长方形周长公式:周长=(长+宽)×2计算。
【详解】拼接之后:
新长方形长:12+12=24(分米),宽不变,还是6分米。
(24+6)×2
=30×2
=60(分米)
答:拼成的长方形的周长是60分米。
23.44分米;105平方分米
【分析】看图可知,四尺宣纸是一个长方形,它的长是由3个5分米组成的,宽是7分米,长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此解答。
【详解】
(分米)
(平方分米)
答:四尺宣纸的周长是分米,面积是平方分米。
24.10米;45平方米
【分析】改造后的正方形的边长等于原长方形的长。
计算防护栏增加的长度,先根据,分别算出原长方形周长和改造后正方形的周长,再作差。
计算面积增加量,根据长方形的面积=长×宽,分别算出原长方形面积和改造后正方形的面积,再作差。
【详解】9×4-(9+4)×2
=36-13×2
=36-26
=10(米)
9×9-9×4
=81-36
=45(平方米)
答:这个鱼塘的防护栏至少增加10米,面积增加45平方米。
25.(1)
(长方形画法不唯一)
(2)
正方形菜园占地面积是16平方米,所选长5米、宽3米的长方形菜园占地面积是15平方米;建议选用正方形菜园方案,理由是:篱笆总长度相同时,正方形菜园的面积更大,土地利用率更高,可以种植更多蔬菜。(答案不唯一,合理即可)
【分析】(1)根据篱笆总长度就是菜园的周长,先利用正方形周长=边长×4,求出正方形的边长,再利用长方形周长=(长+宽)×2,求出长与宽的和,确定一组符合要求的长和宽即可完成设计;
(2)根据正方形面积=边长×边长,长方形面积=长×宽计算面积,比较大小后给出合理建议。
【详解】(1)16÷4=4(米)
16÷2=8(米)
正方形菜园:画边长为4格(4米)的正方形;
长方形菜园可画长5格、宽3格的长方形(长与宽的和为8米且长和宽不相等即可,答案不唯一)。
图略
(2)4×4=16(平方米)
5×3=15(平方米)
16>15
答:周长相等的长方形和正方形,正方形的面积更大,所以建议选正方形菜园的方案。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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