内容正文:
初中数学
指南针·课堂优化·八年级数学BS
第二章实数
2平方根
知识梳理
1.如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么
这个数x就叫作a的
(也叫作二次方
根),记作
2.平方根的性质:一个正数有
平方
根,且它们互为
;0的平方根是
没有平方根.
云=e-
(2)(√a)2=a(其中a≥0).
3.求一个数a的平方根的运算,叫作
,a叫作
.利用平方与开平
方互为逆运算,可求一个数的平方根.
课后演练
【基础过关】
知识点①
平方根的概念
1.在下列说法中,正确的是
A.1的平方根是1
B.士1是1的平方根
C.一1的平方根是一1
D.0.9的平方根是士0.3
2.士3是
的平方根,-5是
的负平
方根,6的负的平方根是
3.(1)√81的平方根为
(2)x2=81,则x=
4.(广东中考)一个正数的平方根分别是x+1
和x-5,则x=·
5.在横线上写出下列各数的平方根:
(1)25:
(2)
81
(3)0.16:
;(4)(-2)2:
6.求下列各式中的x:
(1)x2=25;
(2)(x-1)2=9;
(3)4(x+1)2=49;(4)4(2x+3)2=(-3)2.
知识点②
运用√a2=a及(√a)2=a(a≥0)
的性质化简
7.在下列式子中,正确的是
(
)
A.√(-2)2=-2
B.土√4=2
C.√4=-2
D.士√22=±2
8.下列各式正确的是
)
A.(√/-5)2=-5
B./-25=5
C.√/(-3)2=-3
D.√/(-3)2=3
9.(内蒙古中考)实数α在数轴上的对应位置如
图所示,则√a+1+a一1的化简结果是
102→
A.1
B.2
C.2a
D.1-2a
10.(遂宁中考)实数a、b在数轴上的位置如图所
示,化简|a+1-√(b-1)2+√/(a-b)2=
3
4
【能力提升】
11.(1)若√x-1=2,则x=.(x-2)2=9,
则x=
(2)已知(x+y+3)(x+y-3)=72,则x+y
的值为
12.(广安中考)已知a,b为实数,且8√/a一3+2
V12-6-a-5动+26,则a+号b的平方根
是
13.已知△ABC的三边a、b、c满足a2+b+
√c-1-2=10a+2b-4-22,则△ABC
的形状是
14.当-1<x<2时,化简√(x+1)2
+√(x-2)2.
15.已知a,b两数表示的点A,B在数轴上的位
置如图所示,化简:√a2一|b一a+(Vb)2.
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16.已知2m+2的算术平方根是4,3m+n+1的
平方根是士5,求m+2m的值.
【核心素养】
17.细心观察图形,认真分析各式,然后解答
问题:
0A=1,S=2
A51A4
1A3
0
A2
0A-2.s-g;
0A=3,S,=3
-29
(1)请用含有n(n是正整数)的式子表示
OA,和Sn;
(2)求S+S号+S号+…+So的值