内容正文:
第四单元我们生活的空间(一)
3看一看(三)
大展身手
学以致用
当我们观察放在高处的物体时,站的位置越高,我们看到的物品的
部分越(
)。(填“大”或“小”)
2这几幅画是谁看到的?请你连一连。
3小老鼠想看看桌上究竟有什么。
①小老鼠蹲下看;
②小老鼠站在地面上看;
③小老鼠跳上座椅看;
④小老鼠跳上椅背看。
请你按小老鼠四次看桌子的顺序,在四个画面下的括号里标上①②
③④。
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里马
应用题·三年级·北师版·上册
4看一看(四)
大展身手
学以致用
个看一看,填一填。
A
B
从前面看到的是(
),从后面看到的是(
2
看一看,选一选,填一填。
程扬
②
(1)程扬看到的是图(
)。
B
(2)右面这幅图是在(
)号位置观察的。
在①②③④四个方向观察桌上的两个瓶子,根据观
察到的图连线。
②
&ob自
③
④
见此图标园抖音/微信扫码解锁全能学习包第三单元阶段练习
1.189-6×8=141(吨)
2.180+172+152=504(千米)
3.308-193+308=423(个)
423<450,坐不下。
4.689-(986-396)=99(元)
5.473+(473-128)=818(只)
6.方法一:500-258-198=44(元)
方法二:500-(258+198)=44(元)
7.165+247=412(米)
8.199+199+535=933(米)
第四单元我们生活的空间(一)
①看-看(一)
1.小雨小奇小明小敏
2.A B
2看一看(二)
1.①④③②
2.④①③
3.①④③②
3看一看(三)
1.大
X
3.④①③②
④看一看(四)】
1.A B
2.(1)B(2)①
3.Q
●●●
第四单元阶段练习
1.C2.A3.C4.D
5.
(兰兰)
(元元)
(月月)
(晨晨)
8.赵刚李明王花刘桐
9.圈图一和图三
第五单元认识图形
①认识角
1.(×)(√)(√)
(√)(×)(×)
2.4463
3.略
2比一比
1.小不变有无
2.(
)(√)
3.C
4.C
3认识直角
1.(△)(△)(O)
(□)(△)(O)
2.略
3.(1)直(2)9
4④长方形与正方形
1.(×)(×)(△)
(√)(△)(√)
2.略
3.(1)9(2)966
5欣赏与设计
1.示例:(长方形、三角形)(正方形、三角形)
(三角形、圆)(正方形、长方形)
2.略
3.略
4.略
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