内容正文:
1.2.4
抓基础·达标练
知识点1绝对值的几何意义
1.数轴上表示5的点到原点的距离是
,所
以5=
数轴上表示-5的点到原点
的距离是
,所以-5
数轴上表示0的点到原点的距离是
所以0上
2.|-13表示的意义是数轴上表示数
的
点到
的距离是
3.【教材P13例4(2)变式】已知点M,N,P,Q在
数轴上的位置如图,其中对应的数的绝对值
最大的点是点
30f23486
0
知识点2绝对值的计算
4.-2的绝对值是
A分
1
B.-
小小
C.2
D.-2
5.下列各式不成立的是
A.-7=7
B.7=-7
C.-7H7
D.-77
6.绝对值等于本身的数是
7.若m上4,则m的值为
8.写出下列各数的绝对值:
-8,33504
9.化简下列各数:
(1)+-6:
(2)--3:
8
名校作业数学7年级上①
绝对值
3+引
(4-(-4.2)5
(5+(-9):
(6)-(+12)川
知识点3绝对值的实际应用
10.衡量手机信号强弱最准确的指标是RSRP,
即参考信号接收功率(单位:dBm),其数值
通常在-50dBm到-130dBm之间,绝对值越
小,表示信号越强.下面是四部手机的参考
信号接收功率,其中信号最强的是(
A.-72B.-78C.-83
D.-96
11.随着科技的迅猛发展,机器人已渗透到各行
各业,承担起诸多重复性、高强度以及危险
环境下的工作任务.某钢铁生产车间内,有
一机器人在一条东西走向的流水线上来回
走动,进行设备调试、温度检测等工作.规定
向东为正,向西为负,下表是某段时间内机
器人的行走记录(单位:米)
第1次第2次
第3次
第4次
第5次
+20
-45
+15
-50
+20
若该机器人每行走1米耗电0.05千瓦时,这
段行走过程中机器人共耗电多少千瓦时?
学抓重点·提升练
12.-2的相反数是
A.-2
B.2
c
D.2
13.在数轴上,位于原点左侧的一点沿正方向移
动,途中经过原点.在这个过程中,这个点所
对应的数的绝对值
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
14.若-a=-a,则a一定是
A.非正数
B.负数
C.非负数
D.正数
15.如图,数轴的单位长度为1,如果点B,C表示
的数的绝对值相等,那么点A表示的数是
A.-2
B.-4
C.-5
D.-6
16.绝对值小于3的整数有
个.大
17.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,且a日
2,b=3,则a的值为
,b的值为
a
6
18.我国非常重视青少年的身体健康,采取多种
举措增强青少年的体质.有数据显示,近几
年,青少年的身体健康状况有一定提升,但
数学思想
数形结
恩格斯曾说过:“数学是研究现实世界的
量的关系与空间形式的科学.”数形结合就是
根据数学问题的条件与结论的内在联系,既分
析其代数意义,又揭示其几何直观,使数量关
系的精确刻画与空间形式的直观形象巧妙、和
谐地结合在一起,充分利用这种结合,寻找解
题思路,使问题化难为易、化繁为简,从而得到
解决,
肥胖问题仍不容忽视.有一种计算青少年的
标准体重(单位:kg)的公式为标准体重=(年
龄×7-5)÷2.下表是七年级某小组6位12岁
同学的体重情况,其中超出标准体重的
千克数记为正数,低于标准体重的千克数
记为负数,
编号
1
23456
体重情况-1.1+2-0.5m+4.7-8.3
(1)如果4号同学的实际体重为40.2kg,请
通过计算判断4号同学的体重情况,并求
出m的值;
(2)分析哪位同学的体重最符合标准体重;
(3)根据题目提供的信息,请你为青少年的
身体健康提出一条合理化建议,
易错点拨忽视绝对值等于一个正数的数有两
个.绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为
相反数,0的绝对值是0.(详见T16)
易错特训若数a在数轴上的对应点在原点的
左边,且a=3,则a=
合思想
“数”与“形”是一对矛盾,宇宙间万物无不
是“数”与“形”的矛盾的统一,华罗庚先生说
过:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形
结合百般好,隔离分家万事休.”
数轴是数形结合最基础、最典型的载体:
数的大小、正负,都能通过直线直观呈现,完美
诠释了“代数问题几何化”,
第一章有理数
1.2.4绝对值
1.555500
2.-13原点13
3.Q4.C5.D
6.0和正数
7.±4
8解-88卧引-o0
因为+4.1上-4.1,所以+4.1的绝对值是4.1.
9解:(1)6、(2)-3.(3)-号
(4)4.2.(5)9.(6)12.
10.A
11.解:+20H-45H+15H-50H+20F150(米).
0.05×150=7.5(千瓦时).
答:这段行走过程中机器人共耗电7.5千瓦时.
12.B13.D14.A15.B
16.5
17.2或-23解析因为|a卡2,|b卡3,所以a=±2,b=±3.
观察数轴知,b在α的右侧,所以b=3.
18.解:(1)因为6位同学都为12岁
所以标准体重为(12×7-5)÷2=39.5(kg)
所以m=40.2-39.5=0.7.
所以4号同学的实际体重超出标准体重07kg:
m=+0.7.
(2)因为1-1.1F1.1,|+22,1-0.50.5,|+0.70.7,
+4.7=4.7,-8.3=8.3,0.5<0.7<1.1<2<4.7<8.3,
所以3号同学的体重最符合标准体重
(3)答案不唯一,合理即可,如建议青少年控制饮食摄
入,增加运动量,定期监测体重,以促进身体健康发展。
易错特训-3
卓育