第10天 碳的性质实验-【荣恒专项】2026年初中化学实验题秒解（初中通用）

初中化学实验题秒解 第 10 天 碳的性质实验 实验要点精讲 要点1：验证木炭（或活性炭）的吸附性 巴头短桃列 木炭（或 实验装置 活性炭) 红墨水 ①在盛有半瓶水的锥形瓶里，滴入一滴红墨水，使水略显红色； 实验步骤 ②向水中投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡锥形瓶，观察现象 实验现象 溶液由红色逐渐变成无色 实验结论 烘烤过的木炭（或活性炭）具有吸附性 要点2：木炭还原氧化铜 实验原理 20u0+c高渔20u+c0,↑ C+CuO 实验装置 澄清石灰水 ①连接仪器，检查装置的气密性； ②把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，小心地铺放进试管，并将试管 固定在铁架台上，将导管插入澄清石灰水中； 实验步骤 ③打开弹簧夹，用酒精灯（加网罩）加热混合物； ④反应结束后先撤出导管，后熄灭酒精灯，用弹簧夹夹紧乳胶管，待试管冷却后 再把试管中的粉末倒在纸上 实验现象 黑色固体逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊 实验结论 木炭具有还原性 34 题第二部分 教材重要实验 拓展延伸 木炭具有疏松多孔的结构，因此它具有吸附能力。可以利用木炭的这个性质 来吸附一些食品和工业产品里的色素，也可以用它来吸附有异味的物质。活性炭 的吸附作用比木炭的还要强，防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气 的，制糖工业中利用活性炭脱色生产白糖。 典例实验小组的同学设计如下实验探究碳单质的部分性质。 弹簧夹 滴有红墨 烘烤过的 N0,气体 烘烤过 水的水 木炭（或活 (红棕色) 的木炭 性炭) 实验一 实验二 实验一： (1)向滴有红墨水的烧杯中投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡烧杯，观察 到的现象是 据此得出烘烤过的木炭（或活性炭）具有吸 附性的结论。 实验二： (2)将烘烤过的木炭放入盛满0，气体的集气瓶中，一段时间后红棕色消失；打开弹簧 夹后，观察到烧杯中的水倒吸进入集气瓶内。导致上述现象的原因是 实验三： 把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，小心地铺放进试管后进行实验。 C+CuO 澄清石灰水 实验三 (3)试管a中观察到的现象是 试管b中观察到的现象是 (4)试管a中发生反应的化学方程式为 (5)反应一段时间后，排出的气体中除二氧化碳外，还可能含有 (填化 学式)。 35 初中化学实验题秒解 解题点拨 活性炭的吸附性实验 现象：红墨水颜色褪去 结论：活性炭具有吸附性 现象：黑色固体逐渐变为红色 碳单质的还原性实验 结论：20u0+C商温20u+C0,↑ 答案(1)溶液由红色逐渐变成无色(2)木炭吸附了N02,导致集气瓶内压强变小(3)黑色 固体逐渐变为红色澄清石灰水变浑浊 (4)20u0+C商温2Cu+C0,↑(5)c0 真题演练 mTU 1.日照中考改编如图是木炭还原氧化铜 2.武汉中考石墨、活性炭和木炭在生产 反应的实验装置图，下列说法正确 生活中有着广泛的应用。回答下列 的是( 问题： C+CuO 石墨 活性炭作冰箱除味剂木炭作燃料 澄清石灰水 (1)石墨的用途可以是 (选一 个即可，填字母)。 A.给酒精灯加网罩，日的是使火焰集 A.用于制铅笔芯 中并提高温度 B.用作电极 B.实验过程中，可观察到红棕色粉末 C.用于切割大理石 逐渐变黑 (2)活性炭作冰箱除味剂，是利用其 C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质， （填“物理”或“化学”)》 它具有氧化性 性质。 D.实验结束后，应先停止加热，再将 (3)木炭可以作燃料，木炭完全燃烧 导气管从澄清石灰水中撒出 的化学方程式为 363.(2)2NaOH+CuSO=Cu(OH)2+Na2SO (3)产生蓝色沉淀(4)化学反应前后物质 的质量相等（合理即可）【问题与思考】 (1)减小(2)在密闭容器中进行（或有气 体参加或生成的化学反应在密闭容器中 进行) 【解析】(2)题图1锥形瓶中，氢氧化钠溶液 与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫 酸钠，化学方程式为2NaOH+CuS04 Cu(0H)2↓+Na2S04。(3)氢氧化钠与硫酸 铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀。(4)该实验 反应前后天平平衡，说明参加化学反应的 各物质的质量总和等于反应后生成的各物 质的质量总和，即化学反应前后物质的质 量相等（合理即可）.【问题与思考】(1)题图 2中，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水 和二氧化碳，其中二氧化碳气体逸出，导致 烧杯中物质的质量减小。(2)题图2实验有 气体生成并逸出，导致反应后烧杯内物质 的总质量减小，不能验证质量守恒定律，所 以有气体参加或生成的化学反应要在密闭 容器中进行。 第10天碳的性质实验 1.A 2.(1)A或B(2)物理(3)C+0,点燃C0, 【解析】(1)石墨质软，能在纸上留下灰黑色 痕迹，所以可用于制铅笔芯，A正确；石墨具 有导电性，可用作电极，B正确；石墨质软， 不能用于切割大理石，C错误。(2)活性炭具 有吸附性，可作冰箱除味剂，此过程没有新 物质产生，是利用了活性炭的物理性质。 (3)木炭主要成分为碳，碳完全燃烧生成二 氧化碳，反应的化学方程式为C+ 0,点槛c02。 题参考答案及解析 第1天二氧化碳的性质实验 1.(1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20 分子在不断运动(2)先将干燥紫色石蕊 纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中，纸花 不变色，将纸花取出喷水后再放入盛有二 氧化碳的集气瓶中，纸花变红（合理即可） 【解析】(1)澄清石灰水变浑浊是因为二氧化 碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水， 该反应的化学方程式为C02+Ca(0H)2— CaC03↓+H,0;该实验中，二氧化碳和澄清 石灰水没有直接接触，一段时间后，澄清石 灰水变浑浊，说明分子在不断运动。(2)验 证二氧化碳能与水反应，可先将千燥紫色 石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中， 纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变 色，将纸花取出喷水后再放入盛有二氧化 碳的集气瓶中，纸花变红，说明二氧化碳和 水发生了反应。 2.(1)分液漏斗(2)①CaC0+2HCl=CaCl2t H20+C02↑②除去C02中混有的HCI ③浓硫酸(3)①C0,与水反应生成碳酸 C0,密度比空气大②H,C0,△C0,+H,0 【解析】(1)由题图可知，仪器a是分液漏斗。 (2)①石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙 与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳， 化学方程式为CaC03+2HCl=CaCl2+ H20+C02↑；②由于NaHC0,溶液与二氧 化碳不反应，与HC1反应生成氯化钠、水和 二氧化碳，所以装置B内盛放饱和NaHCO, 溶液是为了除去C02中混有的HCl;③若装 置B用来千燥C02,浓硫酸具有吸水性，且 与二氧化碳不反应，所以装置B中应盛放 的试剂是浓硫酸。(3)①玻璃管内的干燥纸 花始终未变色；塑料瓶内的下方纸花先变 红色，上方纸花后变红色，得出关于C0, 性质的结论是：CO2与水反应生成碳酸； C0,密度比空气大；②碳酸不稳定，受热 易分解生成二氧化碳和水，化学方程式 为H,C0,△C02↑+H,0。 105