1.5等腰三角形(同步练习)2026-2027学年苏科版数学八年级上册

2026-09-23
| 22页
| 175人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026-2027学年苏科版数学八年级上册 1.5等腰三角形 (同步练习) (满分100分,时间90分钟) 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.等腰三角形的一个角是,则它顶角的度数是(    ) A. B.或 C.或 D. 2.在中,,,则等于(    ) A. B. C. D. 3.如图,在中,,平分,若,则(  ) A.10 B.12 C.5 D.6 4.如图,在中,,分别以点A,为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点,连接.下列结论错误的是(  ) A. B. C. D.是的垂直平分线 5.如图,在中,,,在直线BC或AC上取一点P,使得为等腰三角形,则符合条件的点的个数有( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6.如图,在中,平分交于点,,交于点.若,,则等于(    ) A. B. C. D. 7.如图,以正五边形的边为一边,向内作等边三角形,连接,则的度数为(    ) A. B. C. D. 8.如图,与都是等边三角形,点B,C,D在同一条直线上,与相交于点G,与相交于点F,与相交于点H,连接.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.等腰三角形的两边长分别为、,它的周长为__________. 10.已知等腰三角形的一个角为,则它的顶角为______. 11.在等腰三角形中,有一个角是,它的一条腰上的高与底边的夹角是__________. 12.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=_______. 13.如图,直线,等边的顶点在直线上,直线交边于点.若,则的度数为 . 14.如图,,C是边上的一个定点,点P在角的另一边上运动,当的度数为______时,是等腰三角形. 15.如图,已知与都是等腰直角三角形,,连接、、、,,给出下列结论:①;②是等边三角形;③平分;④的度数为120°.其中正确的结论为_______. 16.如图,中,,,,是线段上一个动点,以为边在外作等边.若是的中点,当取最小值时,的周长为___________. 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.判断△BCD是否为等腰三角形?请说明理由. 18.如图,△ABC为等边三角形,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥BC交AB于点E. (1)求证:△ADE是等边三角形. (2)求证:AEAB. 19.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数; (2)若CD=2,求DF的长. 20.如图,在中,于F,于E,M为的中点, (1)求证:; (2)若,求的三内角的度数. 21.如图,在中,,点在边上,连接,,是延长线上一点,且,,连接. (1)求的度数; (2)求证:为等边三角形. 22.如图,已知:在中,,是边上一点,. (1)求证:; (2)如图,交于且,求证:; (3)如图,过点作交于,若为等腰三角形,求的度数. 23.在中,,点是射线上的一动点(不与点,重合),以为一边在的右侧作,使,,连接. (1)如图①,当点在线段上,时,那么________; (2)设,. ①如图②,当点在线段上,时,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; ②如图③,当点在线段的延长线上,时,请将图③补充完整,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; 24.问题情境:活动课上,同学们以等腰三角形为背景展开有关图形旋转的探究活动,如图1,已知△ABC中,AB=AC,∠B=40°将△ABC从图1的位置开始绕点A逆时针旋转,得到△ADE(点D,E分别是点B,C的对应点),旋转角为α(0°<α<100°),设线段AD与BC相交于点M,线段DE分别交BC,AC于点O,N. 特例分析:(1)如图2,当旋转到AD⊥BC时,旋转角α的度数为   ; 探究规律:(2)如图3,在△ABC绕点A逆时针旋转过程中,“求真”小组的同学发现线段AM始终等于线段AN,请你证明这一结论. 拓展延伸:(3)当△DOM是等腰三角形时,求旋转角α的度数. 答案解析 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.等腰三角形的一个角是,则它顶角的度数是(    ) A. B.或 C.或 D. 【答案】B 2.在中,,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 3.如图,在中,,平分,若,则(  ) A.10 B.12 C.5 D.6 【答案】A 4.如图,在中,,分别以点A,为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点,连接.下列结论错误的是(  ) A. B. C. D.是的垂直平分线 【答案】D 5.如图,在中,,,在直线BC或AC上取一点P,使得为等腰三角形,则符合条件的点的个数有( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 6.如图,在中,平分交于点,,交于点.若,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 7.如图,以正五边形的边为一边,向内作等边三角形,连接,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 8.如图,与都是等边三角形,点B,C,D在同一条直线上,与相交于点G,与相交于点F,与相交于点H,连接.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.等腰三角形的两边长分别为、,它的周长为__________. 【答案】17 10.已知等腰三角形的一个角为,则它的顶角为______. 【答案】或 11.在等腰三角形中,有一个角是,它的一条腰上的高与底边的夹角是__________. 【答案】或 12.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=_______. 【答案】40° 13.如图,直线,等边的顶点在直线上,直线交边于点.若,则的度数为 . 【答案】 14.如图,,C是边上的一个定点,点P在角的另一边上运动,当的度数为______时,是等腰三角形. 【答案】或或 15.如图,已知与都是等腰直角三角形,,连接、、、,,给出下列结论:①;②是等边三角形;③平分;④的度数为120°.其中正确的结论为_______. 【答案】①②③ 16.如图,中,,,,是线段上一个动点,以为边在外作等边.若是的中点,当取最小值时,的周长为___________. 【答案】12 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.判断△BCD是否为等腰三角形?请说明理由. 【答案】解:△BCD是等腰三角形,理由如下: ∵在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°, ∴∠ABC=180°﹣(∠BAC+∠C)=80°, ∵∠ABC的平分线BD交AC于点D, ∴∠DBC∠ABC80°=40°, ∴∠DBC=∠C=40°, ∴DB=DC, ∴△BCD是等腰三角形. 18.如图,△ABC为等边三角形,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥BC交AB于点E. (1)求证:△ADE是等边三角形. (2)求证:AEAB. 【答案】证明:(1)∵△ABC为等边三角形, ∴∠A=∠ABC=∠C=60°. ∵DE∥BC, ∴∠AED=∠ABC=60°,∠ADE=∠C=60°. ∴△ADE是等边三角形. (2)∵△ABC为等边三角形, ∴AB=BC=AC. ∵BD平分∠ABC, ∴ADAC. ∵△ADE是等边三角形, ∴AE=AD. ∴AEAB. 19.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数; (2)若CD=2,求DF的长. 【答案】(1)∵△ABC是等边三角形, ∴∠B=60°, ∵DE∥AB, ∴∠EDC=∠B=60°, ∵EF⊥DE, ∴∠DEF=90°, ∴∠F=90°﹣∠EDC=30°; (2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°, ∴△EDC是等边三角形. ∴ED=DC=2, ∵∠DEF=90°,∠F=30°, ∴DF=2DE=4. 20.如图,在中,于F,于E,M为的中点, (1)求证:; (2)若,求的三内角的度数. 【答案】(1)证明:∵于F,于E,M为的中点, ∴在和中, ∴; 【小问2详解】 解:∵在中,M为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵在中,M为的中点, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴的三个内角分别为. 21.如图,在中,,点在边上,连接,,是延长线上一点,且,,连接. (1)求的度数; (2)求证:为等边三角形. 【答案】(1)解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:∵, ∴, ∴为等腰三角形,平分, ∴, ∴为等边三角形. 22.如图,已知:在中,,是边上一点,. (1)求证:; (2)如图,交于且,求证:; (3)如图,过点作交于,若为等腰三角形,求的度数. 【答案】(1)证明:∵,, ∴,, ∵,, ∴,, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴,, 由()得,, 设,,则, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,即; 【小问3详解】 解:由()得,,, ∵, ∴, 设,则,, ∴, 当时, ∴,即, ∴无解, ∴不存在; 当时, ∴,即, ∴, ∴; 当时, ∴,即, ∴, ∴; 综上可得:为等腰三角形,的度数为或. 23.在中,,点是射线上的一动点(不与点,重合),以为一边在的右侧作,使,,连接. (1)如图①,当点在线段上,时,那么________; (2)设,. ①如图②,当点在线段上,时,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; ②如图③,当点在线段的延长线上,时,请将图③补充完整,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; 【答案】(1) (2)①∵, ∴ 即 又∵, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ② ∵, ∴ 即 又∵, ∴ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ 24.问题情境:活动课上,同学们以等腰三角形为背景展开有关图形旋转的探究活动,如图1,已知△ABC中,AB=AC,∠B=40°将△ABC从图1的位置开始绕点A逆时针旋转,得到△ADE(点D,E分别是点B,C的对应点),旋转角为α(0°<α<100°),设线段AD与BC相交于点M,线段DE分别交BC,AC于点O,N. 特例分析:(1)如图2,当旋转到AD⊥BC时,旋转角α的度数为  50° ; 探究规律:(2)如图3,在△ABC绕点A逆时针旋转过程中,“求真”小组的同学发现线段AM始终等于线段AN,请你证明这一结论. 拓展延伸:(3)当△DOM是等腰三角形时,求旋转角α的度数. 【答案】(1)解:如图, ∵AB=AC, ∴∠BAC=180°﹣2∠B =100°, ∵AD⊥BC, ∴, =50°, ∴α=50°, 故答案为:50°; (2)证明:∵AB=AC, ∴∠ABM=∠C, 由旋转得:∠AEN=∠C, ∠BAM=∠EAN=α, AD=AE=AB, ∴∠ABM=∠AEN, 在△ABM和△AEN中, , ∴△ABM≌△AEN(ASA), ∴AM=AN; (3)解:①如图,当MD=MO时, 由旋转得:∠MDO=40°, ∴∠MOD=40°, ∴∠AMO=2∠MDO=80°, ∵∠AMO=∠ABM+∠BAM, ∴∠BAM=80°﹣40° =40°, ∴α=40°; ②如图,当DM=DO时, 由①得:∠MDO=40°, ∴ =70°, ∴∠AMO=∠MDO+∠DOM =110°, ∵∠AMO=∠ABM+∠BAM ∴∠BAM=110°﹣40° =70°, ∴α=70°; ③如图,当OD=OM时, 由①得:∠MDO=∠DMO=40°, ∴∠AMO=180°﹣∠DMO =140°, ∵∠AMO=∠ABM+∠BAM ∴∠BAM=140°﹣40° =100°, ∴α=100°, ∵0°<α<100°, ∴α=100°不合题意,舍去; 综上所述:旋转角α的度数为40°或70°. 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.5等腰三角形(同步练习)2026-2027学年苏科版数学八年级上册
1
1.5等腰三角形(同步练习)2026-2027学年苏科版数学八年级上册
2
1.5等腰三角形(同步练习)2026-2027学年苏科版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。