内容正文:
第3课时
风抓基础·达标练
知识点1立方根的概念
1.(1)因为2=8,所以
的立方根是
用数学式子表示为
(2)因为(
)3=0,所以0的立方根是
,用数学式子表示为
(3)因为(-2)3=
,所以
的立方
根是-2,用数学式子表示为
知识点2利用立方运算求一个数的立方根
2.求下列各数的立方根:
(1)-125;
(2)-27;
(3)-0.001;
(4)0;
(5)0.216;
(6)10°.
通过上述计算发现,对应的立方根随着被开
方数的增大而
(填“增大”“不变”
或“减小”).
3.求下列各式的值:
(1)2x3=-16;
(2)3(x-4)3=-375.
I川20名校作业数学(BS)8年级上
立方根
4.下列说法不正确的是
A.49的平方根是±7
B.负数没有立方根
C.0的立方根是0
D.一个不为零的数的立方根和这个数同号
5.若一个数的立方根是它本身,则这个数
是
学抓重点·提升练
6.若2-x是2-x的立方根,则
A.x=2
B.x<2
C.x>2
D.x可以是任意数
7.下列运算不正确的是
(
A./8=2
B.V/(-2)2=-2
C.3/-64=-/64
D.(3/6)3=6
8.若元+0,则x和y一定满足
A.x=y=0
B.x-y=0
C.xy=1
D.x+y=0
9.若一个数的平方根与它的立方根相等,则这
个数是
10.观察下表,并解答问题
n(n>0)
0.008
8000
8000000
…
n
0.2
2
20
200
…
(1)你发现了什么规律?
(2)已知/2.16≈1.293,/21.6≈2.785,3/216=
6,则3/21600000≈
第3课时立方根
1.(1)82/8=2
(2)000=0
(3)-8-88=-2
2.解:(1)因为(-5)3=-125,所以-125的立方根是-5,即
/-125=-5;
(2)因为(-3)P=-27,所以-27的立方根是-3,即/-27=-3;
(3)因为(-0.1)3=-0.001,所以-0.001的立方根是-0.1,
即3/-0.001=-0.1;
(4)因为03=0,所以0的立方根是0,即0=0;
(5)因为0.63=0.216,所以0.216的立方根是0.6,即
/0.216=0.6;
(6)因为(102)=10,所以10的立方根是102,即/10=10.
增大
3.解:(1)原方程整理,得x3=-8,则x=-2.
(2)原方程整理,得(x-4)3=-125,则x-4=-5,解得x=-1,
4.B
5.±1或0
6.D
7.B
8.D解析因为x+/万=0,所以x=-厅,所以x=-y,
所以x+y=0.
9.0
10.解:(1)将正数扩大1000倍,则其立方根扩大10倍
(2)278.5解析21600000是由21.6扩大1000000
倍得到的,
所以/21600000=/21.6×100≈278.5.
卓育