2.1 声音的产生与传播 同步练 2026-2027学年人教版八年级物理上册

2.1 声音的产生与传播 【考点1 声音的产生】 1.以下实验现象中能说明声音产生原因的是（　　） A．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音 C．将正在发声的音叉放入水中，水花四溅 D．把正在发声的电铃放到玻璃钟罩内，用抽气机抽出钟罩内的空气后铃声明显减弱 2.北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》，小号是利用空气柱 　 　发声的。 3.下列实验中，不是验证声音产生条件的是（　　） A．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊 B．敲击鼓面时，撒一些轻小的纸屑在鼓面上 C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气 D．说话时，把手指放在喉咙处 4.据《天工开物》记载“响箭则以寸木空中锥眼为窍，矢过招风而飞鸣”……由此可知，响箭在飞行的过程中，是由于通过箭矢锥眼的空气 　振动　而发出声音的。 【考点2 声音的传播条件】 5.下列常见的声现象中，能够说明液体可以传播声音的是（　　） A．将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声 B．潜泳者能听到河岸边“噼里啪啦”的鞭炮声 C．站在小溪边能听到溪水“哗哗”流淌着的声音 D．打电话时从手机中听到对方的回复声 6.如图所示，小林同学正在班上进行“吹饮料吸管发声”的精彩趣味物理展示活动，吹奏吸管时，吸管中的 　振动，产生的声音通过 　 　传播到同学们耳朵里，让大家感受到了有趣的声现象。 7.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 　 　，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 　 　。 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把小球弹起。该实验能说明 　 　可以传声，在月球上 　 　（选填“能”或“不能”）看到小球弹起。 8.2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员必须借助无线电通信设备才能进行交谈．其原因是（　　） A．月球上没有介质 B．月球上声音的传播速度太慢 C．月球上是真空，不能传声 D．月球上航天员声带无法振动发声 9.如图所示的实验中，探究“声音的传播需要介质”的是（　　） A．点燃的蜡烛放在喇叭前，加大音量 B．悬挂的乒乓球与音叉靠近，轻轻敲音叉 C．发声的闹钟放入钟罩，从钟罩抽气 D．改变尺子伸出桌边的长度，拨动尺子 10.如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： （1）实验现象：玻璃罩中的音乐芯片随着玻璃罩内空气的减少，听到的声音逐渐 　 　； （2）假设与推理：如果玻璃罩内的空气完全抽出来，将 　 　（选填“能”或“不能”）听到音乐芯片发出的音乐声；得出结论：声音的传播需要 　 　。 【考点3 声速、回声及影响声速大小的因素】 11.在盛有水的铁质水管一端敲击一下，另一端最多可以听到几次声音？第一次声音是通过什么介质传播的（　　） A．2次，空气 B．3次，空气 C．2次，铁质水管 D．3次，铁质水管 12.在月球上的两个宇航员虽然离得很近，也要通过无线电进行交谈，这是因为 　 　不能传播声音。在一般情况下，声音在气体中传播的速度比在液体中 　 　。 13.学完声速的知识后，小天和小海同学想测量声音在金属管中的传播速度，于是他俩找来一根长为510m的空金属管。小天在空金属管的一端敲一下，小海把耳朵靠近管子的另一端，听到两声，时间间隔为1.4s，请你帮他们完成下列计算（设声音在空气中的传播速度是340m/s）： （1）声音在空气中的传播时间为多少？ （2）声音在此金属管中的传播时间为多少？ （3）声音在此金属管中的传播速度为多少？ 14.北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．声音可以不由振动产生 B．声音在空气中传播的速度是3×108m/s C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．固体传播声音比空气快 15.（多选）若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A．应大于0.1s B．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为v1t/（v2﹣v1） C．钢轨的长度为v1v2t/（v2﹣v1） D．钢轨的长度为（v2﹣v1）t 16.声音的传播需要时间，即声音有速度。1738年法国几位科学家把大炮架在相距27千米的山头上，甲山头放炮时，乙山头上的人记录从看见炮的火光到听到炮声经历的时间是80s，并计算出声音在空气中的速度是 　 　m/s（结果保留1位小数）。上述测量中，忽略了光的传播时间，如果考虑光的传播时间，理论上测出的声速值会 　 　一些（选填“大”或“小”）。光传播很快，在真空中的速度是 　 　m/s。 17.为了测定声音在钢中的传播速度，取一长664m的钢轨，在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下，在另一端听到两次声音。第一次响声是由钢轨传来的，第二次是由空气传来的，记录指出两次响声相隔的时间是1.87s。如果当时声音在空气中的速度为332m/s。求： （1）敲击后，听到第二次声音的时间； （2）声音在钢轨中的传播时间； （3）声音在钢轨中的传播速度（保留1位小数）。 【考点4 骨传导以及双耳效应】 18.用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来播放，别人听没什么不同，自己听时却总感到别扭，觉得不像自己的声音，原因是（　　） A．录音机的录音效果差 B．声音传播的途径不同，声音的音色发生了变化 C．声音的音调发生了变化 D．声音的响度发生了变化 19.近来市场上流行一款运动蓝牙耳机如图所示，具有立体环绕音效，透气轻盈，高清降噪无杂音的优点，这款耳机是利用 　 　方式来传导声音的；在图中的 　 　（选填“B”或“C”）也是通过这种传导方式。 20.在电视剧中，双目失明的武林高手还能判断出攻击者的方位，这是因为（　　） A．他有特异功能 B．他是根据回声判断声音传来的方位 C．他的眼睛根本没有失明 D．由于双耳效应，他可以判断声波传来的方位 21.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉有　　效应。在下雨打雷时，每一次打雷后，雷声总会隆隆不绝于耳，这是因为雷声在云层经过多次　　造成的。 答案解析 1.【答案】C 【分析】（1）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。 （2）声音的传播需要介质，真空不能传声。 （3）声音是由物体的振动产生的。 【解答】解：A、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音的音调不相同，故A不符合题意； B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音，说明水能传声，故B不符合题意； C、将正在发声的音叉放入水中，水花四溅，说明声音是由物体的振动产生的，故C符合题意； D、把正在发声的电铃放到玻璃钟罩内，用抽气机抽出钟罩内的空气后铃声明显减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故D不符合题意。 故选C。 2.【答案】振动 【分析】声音是由物体振动产生的。 【解答】解：小号是利用空气柱振动发声的。 故答案为：振动。 3.【答案】C 【分析】声音是由物体的振动产生的；根据题目给出的情景判定其物理原理。 【解答】解：A．将发声的音叉触及面颊，感知发声体的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意； B．敲击鼓面时，撒轻小的纸屑，可以看到纸屑在鼓面跳动，说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意； C．逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，若把罩内的空气全部抽出则听不到声音，说明声音在真空中不能传播，是验证声音传播条件的，故C符合题意； D．说话时，把手指放在喉结处，会感觉到声带的振动，说明声音是由物体振动产生的，故D不符合题意。 故选：C。 4.【答案】振动 【分析】声音是由物体的振动产生的。 【解答】解：响箭在飞行的过程中，是由于通过箭矢锥眼的空气振动而发出声音的。 故答案为：振动。 5.【答案】B 【分析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。 【解答】解：A、将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声，是通过固体进行传播的，故A错误； B、潜泳者能听到河岸边“劈里啪啦”的鞭炮声音，说明声音可以通过水（液体）进行传播，故B正确； C、站在小溪边能听到溪水“哗哗“声，是通过空气进行传播的，故C错误； D、打电话时从手机中听到对方的回复声，是通过电磁波进行传播的，故D错误。 故选：B。 6.【答案】空气（柱）；空气。 【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止； （2）声音能够通过固体、液体和气体传播，真空不能传声。 【解答】解：吹奏吸管时，吸管中的空气（柱）振动而发声，产生的声音通过空气传播到同学们耳朵里，让大家感受到了有趣的声现象。 故答案为：空气（柱）；空气。 7.【答案】（1）乒乓球弹跳起来；将音叉的微小振动放大，便于观察音叉的振动；（2）空气；不能。 【分析】（1）声是由物体振动产生的；音叉的振动比较微小，把音叉的振动转换为乒乓球的弹起，这是转换法。 （2）固体、液体和气体都可以传声；真空不能传声。 【解答】解：（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明声是由物体振动产生的。音叉的振动比较微小，把音叉的振动转换为乒乓球的弹起。 （2）敲响右边的音叉，左边的音叉振动发声，说明声是由物体振动产生的，也说明空气可以传声；由于月球表面是真空，声音无法传播，所以在月球上不能看到小球弹起。 故答案为：（1）乒乓球弹跳起来；声是由物体振动产生的；（2）空气；不能。 8.【答案】C 【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。 【解答】解：声音的传播需要介质，声音能够在固体、液体、气体中选出；真空不能传声；月球表面是真空，所以声音不能在月球传播，只能通过电磁波进行通信。故ABD错误、C正确。 故选：C。 9.【答案】C 【分析】音调是指声音的高低，其大小和发声体的振动频率快慢有关；响度指声音的大小，其大小和发声体的振幅和距发声体的远近有关；声音的传播需要介质；真空不能传声。 【解答】解：A、点燃的蜡烛放在喇叭前，加大音量，探究响度与振幅的关系，故A错误； B、悬挂的乒乓球与音叉靠近，轻轻敲音叉，乒乓球被弹开，探究声音是由物体振动产生的，故B错误； C、发声的闹钟放入钟罩，从钟罩抽气，听到的声音越来越小，探究声音传播需要介质，故C正确； D、改变尺子伸出桌边的长度，拨动尺子，探究音调与振动频率的关系，故D错误。 故选：C。 10.【答案】（1）减弱；（2）不能；介质。 【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声；真空不能传声。 【解答】解：（1）由于真空不能传声，所以玻璃罩中的音乐芯片随着玻璃罩内空气的减少，听到的声音逐渐减弱； （2）推理得出：如果玻璃罩内的空气完全抽出来，将不能听到音乐芯片发出的音乐声；得出结论：声音的传播需要介质。 故答案为：（1）减弱；（2）不能；介质。 11.【答案】D 【分析】声音的传播需要介质；声音可以在气体、液体和固体中传播；声音在固体中传播最快，在液体中其次，在气体中最慢。 【解答】解：声音可以在空气、水和铁质水管中传播，声音在铁质水管中传播最快，在水中传播速度其次，在空气中传播最慢，故可以听到3次声音，第一次声音是通过铁质水管传播的。 故答案为：D。 12.【答案】真空；慢。 【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声。 （2）声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中的传播最大，液体次之，气体中传播最慢。 【解答】解：在月球上的两个宇航员虽然离得很近，也要通过无线电进行交谈，这是因为真空不能传播声音。在一般情况下，声音在气体中传播的速度比在液体中慢。 故答案为：真空；慢。 13.【答案】（1）声音在空气中的传播时间为1.5s； （2）声音在此金属管中的传播时间为0.1s； （3）声音在此金属管中的传播速度为5100m/s。 【分析】声音在固体中传播速度大于在空气中的传播速度，先根据t＝计算出在空气中的传播时间；再根据时间差算出固体中传播的时间，然后根据v＝算出声音在这根铁管壁中的传播速度。 【解答】解：（1）知s＝510m，v空＝340m/s，声音在空气中传播的时间： t空＝＝1.5s； （2）声音在金属管中的传播时间： t铁＝t空﹣t差＝1.5s﹣1.4s＝0.1s； （3）声音在这根金属管壁中的传播速度是： v铁＝＝5100m/s。 答：（1）声音在空气中的传播时间为1.5s； （2）声音在此金属管中的传播时间为0.1s； （3）声音在此金属管中的传播速度为5100m/s。 14.【答案】D 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；振动停止，发声也就停止。 （2）声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。 （3）固体、液体、气体都是传声的介质，真空不能传声。 （4）一般情况下，固体的传声效果较好。 【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的；振动停止，发声也就停止，故A错误； B、声音在15℃空气中的传播速度为340m/s，故B错误； C、固体、液体、气体都可以传声，故C错误； D、固体传播声音比空气快，故D正确。 故选D。 15.【答案】ABC 【分析】听到两次响声，分别是在空气中和钢轨中传播的声音；已知传播的距离相同，根据公式t＝可求各自传播所用的时间，还知道时间间隔，列出等式求出钢轨的长度；进一步求出声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间。 【解答】解：（1）人耳能分辨出两次声音的时间间隔要大于0.1s，故A正确； （2）设钢管的长度为L，声音在空气中传播的时间t1＝； 在钢轨中传播的时间为t2＝； 时间间隔t＝t1﹣t2＝﹣； 所以钢管的长度L＝；故C正确，D错误； （3）声音从钢轨从一端传到另一端所用时间为t2＝＝，故B正确； 故选：ABC。 16.【答案】337.5；小；3×108 【分析】（1）根据速度公式来计算声音在空气中的传播速度。 （2）如果考虑光的传播时间，理论上测出的声速值会偏小。 （3）光在真空中的传播速度为3×108m/s。 【解答】解：根据速度公式，得到声音在空气中的速度为：； 上述测量中，忽略了光的传播时间，如果考虑光的传播时间，理论上测出的声速值会小一些。 光传播很快，在真空中的速度是3×108m/s。 故答案为：337.5；小；3×108。 17.【答案】（1）敲击后，听到第二次声音的时间为2s； （2）声音在钢轨中的传播时间为0.13s； （3）声音在钢轨中的传播速度为5107.7m/s。 【分析】（1）声音的传播是需要介质的，声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中；由速度的计算公式变形t＝，先求出声音在空气中的传播时间； （2）由两次声响相隔1.87s，求出声音在钢轨中的传播时间； （3）根据速度计算公式即可以求出声音在钢轨中的传播速度。 【解答】解：（1）在一根长钢管的一端敲击一下，声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过钢管传来的，第二次听到的声音是通过空气传来的；所以会听到两次敲击声； 因为v＝， 所以声音在空气中的传播时间为： t1＝＝＝2s，故听到第二次声音的时间为2s； （2）声音在钢轨中的传播时间为： t2＝t1﹣t间＝2s﹣1.87s＝0.13s； （3）声音在钢轨中的传播速度为： v2＝＝≈5107.7m/s。 答：（1）敲击后，听到第二次声音的时间为2s； （2）声音在钢轨中的传播时间为0.13s； （3）声音在钢轨中的传播速度为5107.7m/s。 18.【答案】B 【分析】我们听到自己讲话的声音，主要是由颅骨把声带的振动传到内耳后，传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑形成听觉的；而听自己的录音是在空气中传播的。 【解答】解： 听到录音机录下自己的声音，是通过气体传播的；自己听自己的声音，主要是通过骨传导的。骨传导的效果比空气传导的效果好些，所以听起来会感到不像自己的声音。 故选：B。 19.【答案】骨传导；B。 【分析】声音的传播需要介质，人听到声音有两种方式：一是通过空气传入耳朵，二是通过骨骼进行传播。 【解答】解：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫做骨传导，生活中助听器、耳机等就是利用这一原理制成的，人听到自己吃东西的声音也是通过这种传导方式，上课时声音是通过空气传播的。 故答案为：骨传导；B。 20.【答案】D 【分析】解答此题时，主要是理解双耳效应的概念，所谓的双耳效应就是：人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时间也不相同，声音在传播过程中，声音的强弱也会发生变化，我们的双耳就能根据这些不同来确定声音发出的方位。 【解答】解：武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能判断出攻击者的方位，主要是因为声音传到武侠者的两只耳朵的时刻和强弱以及其他特征也不同，这些差异就是他用耳朵判断声源方位的重要基础，也就是双耳效应，正是由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位。故A、B、C三项的说法是错误的。 故选：D。 21.【答案】见试题解答内容 【分析】（1）双耳效应是人们依靠双耳间的音量差、时间差和音色差判别声音方位的效应； （2）雷声在传播的过程中，经许多障碍物多次反射，有隆隆不断的雷声传来。 【解答】解： （1）人有双耳，都能感知声音，所以在双耳效应的作用下，音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感； （2）在下雨打雷时，雷声在传播的过程中，经地面、山丘等障碍物多次反射，传来隆隆不断的雷声。 故答案为：双耳；反射。 学科网（北京）股份有限公司 $