4.1 维护秩序靠规则 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

10·29 韩国梨泰院踩踏事故 当地时间2022年10月29日晚，韩国首尔龙山区梨泰院举行万圣节派对时发生大规模踩踏事故。发生踩踏事故的小巷是一个宽约3.2米，长约45米左右的斜坡，事故发生时整条小巷都挤满了人。2023年1月3日，韩国行政安全部发布统计数据，事故造成159人死亡、196人受伤。这起事故是21世纪发生的第九大踩踏事故 思考：这场悲剧的发生，很大程度上是源于什么呢？ 现场秩序的混乱 监管与应急规范缺失 社会正常运行需要秩序，社会秩序的实现又离不开社会规则的维系 1 4.1 维护秩序靠规则 第二单元 维护社会秩序 第四课 遵守社会规则 2 目录 1.社会秩序 2.社会规则 3.社会秩序与社会规则的关系 3 社会秩序 1 4 思考： 1.观察左边两幅图，分别体现了什么现象？ 2.谈谈你对秩序的认识。 整齐有序，有条理 脏乱无序，无条理 秩：条理 序：次序 含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 5 交通秩序 秩序种类 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 按照规定的程序组织生产，需要各部门、各阶段、各工序井然有序、分工配合、良好衔接。 包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和摆摊设点秩序等。 保证公众安全顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。 生产秩序 公共场所秩序 公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 特征：人员聚集量大，流动量大。 6 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 你认为应该如何改变这种混乱状况？ 影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。 交警维持交通秩序； 学校可安排不同年级分时段放学； 家长遵守规则在路边等待； 学生排队依次出校门等。 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。 由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？ 7 人民安居乐业需要秩序 一句话归纳：有秩序，生活才更有 有序的社会环境能够减少混乱和冲突，使人们在出行、学习、劳动、休闲等活动中形成稳定预期，感受到安全、便利、公平与尊重。 公共交通秩序井然，换乘指引清晰，出行更节省时间。 顺畅换乘 企业遵守安全规范，职工按流程操作，劳动保障有序落实。 安全劳动 校园秩序良好，同学们专心学习，学习环境安静有序。 安静学习 比赛规则公开透明，裁判公正执裁，选手公平竞争，观众文明观赛。 公平比赛 社会秩序是人民安居乐业的重要保障 8 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。（P25） 1.社会秩序 含义 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。 种类 作用 9 1.社会秩序 P27 P25 笔记整理 10 图中的顺畅、和谐不是凭空出现的，它们背后都有一个“隐形的指挥棒”。这个让无序变有序的“指挥棒”是什么？ 社会规则 11 社会规则 2 12 七年级下册 第十一课 13 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。 纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 法律，指由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 14 规则种类 具体内容 法律 纪律 道德 《治安管理处罚法》：殴打他人将受处罚 景区员工管理制度、岗位职责规范 尊重他人、文明服务、不施暴 2026年7月23日，赛里木湖景区的一名工作人员在开展票务核验时，与一名旅游车司机发生争执并互殴，随后多名景区工作人员参与殴打行为。 经警方问询围观群众和涉事人员，查看现场监控和网民发布的视频，现场有10名景区工作人员，确认有7人参与了殴打行为，另有1人报警，2人进行劝阻。 经伤情鉴定，王某某损伤程度属轻微伤。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，对7名景区工作人员分别作出10日至15日不等的行政拘留处罚，每人并处罚款1000元。博州有关部门对负有直接责任的景区管理经营部门，特别是票务、安检等相关负责人员、管理人员依规依纪追责问责。并优化景区自驾服务费情况，将按“人”收费调整为按“车”收费。 思考：从这起事件中可以看出社会规则有何作用？ 规范社会行为——以社会规则约束、惩戒不当行为，明确行为边界 调节社会关系——景区与从业人员、游客，缓和矛盾 维护社会秩序——整治景区乱象，纠正违规行为，保障景区运营与公共治安秩序稳定。 15 社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充活力。（P26） 2.社会规则 含义 社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的行为规范。 道德、纪律、法律等。（道德和法律是两种主要社会规则） 种类 作用 16 2.社会规则 P27 P26 笔记整理 17 社会秩序与社会规则的关系 3 18 需要 保障 离不开 保障 生活 秩序 规则 社会规则的作用：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序 思考：社会规则如何保障社会秩序的实现？ 19 小张在图书馆看书时，听到有人在大声接打电话，周围人投来不满的目光，甚至有人直接站出来批评其没有公德心。 道德谴责 课间小李在走廊追逐打闹，撞倒了同学，被老师惩罚担任“安全巡查员”3天，并且暂停本周社团活动。 小王从5楼扔下饮料瓶，砸坏楼下汽车挡风玻璃，警方依据治安管理处罚法对小王处以行政拘留5日，赔偿车主损失的处罚。 纪律处罚 法律制裁 社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 20 3.社会秩序与社会规则的关系 P27-28 笔记整理 21 课堂总结 4.1维护秩序靠规则 含义 种类 作用 ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则保障社会秩序的实现 1.社会秩序 2.社会规则 3.二者关系 含义 种类 作用 22 1.目前复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④社会秩序离不开社会规则的维系 A. ①②​ B. ①④ C. ②④​ D. ③④ 只有违法行为才承担法律责任 B 23 2.下列个人行为与维护的社会秩序对应一致的有（　　） ①小江在图书馆安静读书——公共场所秩序 ②小西自觉接受机场安检——生产秩序 ③小赣自觉排队上公交车——公共场所秩序 ④小云游玩时不乱丢垃圾——交通秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 公共场所秩序 公共场所秩序 24 3.八年级学生小明画图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ） D 25 阅读材料，回答问题。 材料一：某市图书馆出台《图书馆读者守则》，要求读者保持阅览安静、按期还书、爱护图书。守则实施前，阅览室常有喧哗，部分图书逾期、受损，影响借阅与阅读秩序。守则落地后，工作人员加强巡查，对违规读者提醒教育，按规定收取滞纳金或索赔。如今阅览室安静有序，图书正常流转，广大读者拥有了良好阅读环境。 材料二：中学生小凯周末和朋友到商场购物。明知商场门口设有禁止非机动车乱停放的标识，他心存侥幸，把共享单车停在商场入口通道，阻碍行人通行。商场保安发现后，指出其行为违反管理规定，扰乱公共秩序，对他予以批评教育，要求把单车移到指定区域。小凯认识到自身错误，马上整改，并承诺今后自觉遵守公共规则。 综合两则材料，谈谈社会规则在“规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序”中发挥的共同作用。 26 答： ①规范社会行为：图书馆守则和商场管理规定明确人们应当做什么、不能做什么，有利于约束人们的言行，自觉遵守公共要求。 ②调节社会关系：规则明确了个体与他人之间的权利与义务，如读者保持阅览安静、禁止非机动车乱停放，有利于化解矛盾，促进人际关系的和谐。 ③维护社会秩序：依靠规则的约束与引导，图书馆阅读环境有序、商场通道畅通，有利于保障社会生活有序进行，各安其位、各尽其责、各得其所。 27 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.38 $