第四课 遵守社会规则 复习课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件系统梳理了“社会生活讲道德”单元核心知识，围绕社会秩序的含义、种类、重要性，社会规则的形成、作用及二者关系，通过知识结构将“维护秩序靠规则”与“遵守规则”（含增强规则意识、他律与自律等）串联，构建完整知识网络。 其亮点在于采用“知识梳理-易错辨析-真题演练”模式，如通过“一米线”“地铁运营举措”等实例辨析易错点，结合中考题强化遵守规则要求，培养学生道德修养与法治观念，助力分层复习，教师可精准把握学情提升效率。

《道德与法治》八年级上册 第二单元 第四课社会生活讲道德复习课 1 第四课复习提纲 1.社会秩序的含义、内容及重要性？ 2.社会规则的含义、种类及重要性？ 3.社会秩序与社会规则的关系？ 4.社会规则是如何保障社会秩序实现的？ 5.如何做到遵守规则？ 6.增强规则意识的原因及要求？ 7.自律与他律的含义及作用？ 8.如何坚定地维护规则？ 9.规则需要完善的原因及对我们的要求？ 第一部分 建构体系 明晰脉络 3 维护秩序靠规则 遵守规则 社会生活需要秩序 维护秩序靠规则 增强规则意识 他律与自律 种类 意义 种类 二者关系 遵守社会规则 积极完善规则 如何做？ 坚定地维护规则 知识结构 知识梳理 重点突破 第二部分 5 1.社会秩序的含义、种类、重要性 含义 种类 重要性 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态（P27） 交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等（P27） ①社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。（P27） ②★社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。（P25） 状元成才路 2.社会规则的形成、种类、作用 形成 种类 作用 社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的P27 社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则P27 ①规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序P27 ②社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。P26 状元成才路 3.社会规则对社会秩序的重要性 （1）社会秩序离不开社会规则的维系。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 ①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 ②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 状元成才路 【选择题常考】 违反社会规则就要受到法律制裁。（×） 违反社会规则都要追究刑事责任。（×） 【易错陷阱】 “社会规则保障社会秩序的实现”不能写成“社会秩序保障社会规则的实现”。 ★【温馨提醒】 4.我们应如何遵守规则？ （1）遵守规则，需要增强规则意识。 ①表现（要求）：对规则心怀敬畏，知方圆、守规矩。 ②原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 状元成才路 （2）遵守规则，需要他律与自律。 内容 含义 作用 他律 自律 监督、提醒、惩戒等外在约束 自我约束：严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为 自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则 状元成才路 （3）遵守规则，需要坚定地维护规则。 ①从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。 ②用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 状元成才路 （4）遵守规则，需要积极完善规则。 ①原因：规则不是一成不变的。 ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 ②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。 ③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需 要调整和改进。 ②做法：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 状元成才路 辨析易混 夯实易错 第三部分 14 易错点 1 法律是维护社会秩序的唯一规则 知识正解 （1）生活中，社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。 （2）道德和法律是两种主要社会规则。 状元成才路 易错点2 有了社会规则，就会有良好的社会秩序 知识正解 （1）社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则保障社会秩序的实现。 （2）良好社会秩序的实现，不仅要有社会规则，还需要我们自觉遵守社会规则。 状元成才路 易错点3 遵守社会规则只能靠他律/自律 知识正解 （1）遵守规则，需要他律与自律。 （2）自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 状元成才路 真题演练 突破考点 第四部分 18 高频考点 考查角度 考查背景 秩序与规则 社会规则与社会秩序的关系 遵守规则的要求 社会生活中的各种秩序和规则 不遵守规则的事例 制定、修订法律法规等热点材料 社会生活讲道德 文明有礼的重要性和要求 诚信的重要性和践行诚信的做法 友善待人的意义和要求 有关文明有礼、诚信、友善的漫画、名言和典故 “中国好人”、道德模范的事例 提升法治素养 树立法治观念的要求 依法办事的要求 有关树立法治观念的活动 日常生活中人们遭遇法律问题的情境 考情分析 状元成才路 1.（唐山遵化期中改编）“一米线”又称伸缩隔离带、栏杆座、警戒线、移动护栏杆，在人流集散区域随处可见。它主要用于大型排队秩序控制以及定向人流疏导所必需的队列设施和科学的摆放规划，能够有效地疏导人流，避免拥堵和混乱，为公众提供安全的环境。可以从中看出（ ） ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则通过指导人们的行为去营造安全环境 ③有了规则就能确保良好的社会秩序 ④良好的社会秩序只靠规则维护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 状元成才路 2.（北京西城区期末）交警在路口时，大家都会看信号灯过马路。交警不在路口时，少部分人会随意过马路，绝大部分人仍然会看信号灯过马路。对此，下列认识正确的是（ ） ①遵守社会规则，需要他律与自律 ②做人要学会随机应变，见机行事 ③遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行 ④“没有规矩，不成方圆”，他律比自律更重要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 状元成才路 3. （长沙中考）人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。 这些举措表明长沙地铁（ ） ①加强管理，服务群众 ②遵守法律，维护正义 ③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，保障公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 B 状元成才路 4.因为向大熊猫身上吐矿泉水、向大熊猫室外活动场内投掷物品等不文明行为，6名游客被终身禁止再次进入四川省成都大熊猫繁育研究基地参观。对此，我们明白作为游客要（   ） ①遵守规则，文明旅游②及时行乐，无视规则 ③严格执法，维护规则④恪守道德，维护秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ B 5．看病：排队挂号，耐心候诊。过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥。看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（   ） A．遵守规则旨在限制人们的自由 B．社会秩序明确社会规则的内容 C．遵守社会规则是人行为的底线 D．社会秩序成为安居乐业的保障 D 6．生活中，我们总能看到各种各样的警示语。下图警示语启示我们（   ） A．宪法至上，令行禁止 B．维护秩序，关爱他人 C．敬畏生命，遵守规则 D．珍视自由，改进规则 c 7．学校就餐时，同学们自觉地排队取餐，大家就能很快吃上饭；在公共场所，大家自觉有序地排队，就能很快地把事情办好……这说明（   ） A．社会秩序促进社会进步和发展 B．社会规则能保障社会秩序的实现 C．良好的社会秩序是自然形成的 D．人们要遵守规则否则要受到惩罚 B 8.（2025·天津·中考真题）在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用（   ） A．改进社会规则 B．维护公共秩序 C．限制人身自由 D．扩大公民权利 B 9.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是（   ） A．小雷爸爸在高铁上吸烟 B．小龙办理业务在一米线外等候 C．小东怕上学迟到闯红灯 D．小明外出旅游在景区插队买票 B 10.（24-25八年级上·湖南永州·期中）为切实做好开学季校园安全工作，确保校园及周边持续安全，我县交警部门在开学首日全警上路，指挥交通，保障开学当天路面安全有序畅通。这体现在维护（   ） A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．交通秩序 D．公共场所秩序 C 25 11.（2025·山东·中考真题）某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们（   ） ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 12.（2025·云南·中考真题）15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会劝告他（   ） ①生命来之不易，珍爱生命 ②树立安全意识，做到安全文明骑行 ③遵守交通法规，敬畏规则 ④保持爱好，不断满足自己的征服欲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 26 13.（2025·西藏·中考真题）阅读材料，回答问题。 针对骑行电动车时不佩戴安全头盔的行为，两位同学发表了以下观点： (1)小军同学的观点强调了法律的什么作用? (2)请你对小燕同学的观点进行简要评析。 【答案】 (1)小军同学的观点主张制定相关法律法规，强调了法律维护社会秩序，通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行； (2)小燕同学的观点是正确的，针对骑行电动车时不佩戴安全头盔的行为，我们要自觉遵守规则，将规则作为自己行动的准绳；我们要珍爱生命，树立生命至上的观念，遵守交通法规，对自己负责，注意出行安全。 27 14.【走进生活，回答问题】 相关链接： ●根据《道路交通安全法》第四十七条第一款、第二款规定，不按规定礼让行人的，将被记3分，罚款50元。 ●《中国汽车公民文明公约》倡导：以交规为准绳。时刻以人为本，以安全出行为最高准则，时刻将自己与他人的生命安全放在心上。驾驶者遇斑马线，减速、缓停、不抢行…… 【走进生活，回答问题】 (1)漫画一传递出哪些正能量？（答出两点即可） (2)你想怎样劝诫漫画二中的驾驶员呢？ (3)请你简要概括斑马线上实现人车和谐的关键。 行人和机动车驾驶员都应该自觉遵守规则，并坚定维护规则。（符合题意即可） (1)敬畏生命、友善待人、遵守规则等。（答出两点即可，其他符合题意的答案也可） 要增强规则意识，自觉遵守交通规则；要增强法律意识，依法自律；要提高道德修养，对自己和他人负责。（其他符合题意的答案也可） 维护社会秩序 道德 教师寄语： 法律 恪守道德 遵守法律 $