2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷（9月）（统编版）（1-2单元）

2026年秋统编版四年级语文上册1–2单元第一次月考综合测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（10分，每个词语1分） dù juān　 nóng hòu　 gǔn dòng　 dào tián 　é luǎn shí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wén zi　 zhé xué 　jiānɡ yìnɡ ào mì　 gǎi biàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分，每题1分） 笼罩（lóng lǒng） 　屹立（qì yì） 稻穗（huì suì）　 霎时（shà chà） 僵硬（yìng yìn） 躲避（pì bì） 青苔（tāi tái） 系绳子（jì xì） 三、词语积累与运用（8分） 1. 补全四字词语（4分，每空1分） 人（ ）鼎沸 　风（ ）浪吼　 漫（ ）卷地　 齐（ ）并进 2. 选词填空（4分，每题2分） 顿时 忽然 发现 发明 （1）天空（ ）乌云密布，转眼间下起了大雨。 （2）科学家根据蝙蝠探路原理，（ ）了雷达。 四、选择题（12分，每题2分） 1. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 由如 传说 余波 B. 风俗 柔软 庄稼 C. 舒适 驾使 物质 D. 耐心 奥密 程度 2. 下列加点词语解释正确的一项是（ ） A. 人山人海（大山大海） B. 摇摇欲坠（坠落、掉下） C. 随遇而安（随时） D. 腾云驾雾（腾飞） 3. 下列关于《观潮》的说法，正确的一项是（ ） A. 课文是按照 “潮来后 — 潮来时 — 潮来前” 的顺序写的 B. 作者重点描写了潮来之时大潮雄伟壮观的景象 C. 作者只从声音这个角度来描写钱塘江大潮 D. 钱塘江大潮的位置在安徽省 4. 下列关于《繁星》说法错误的是（ ） A. 作者是巴金 B. 描写了不同时期看繁星的感受 C. 表达对星空、大自然的热爱 D. 作者一直只在乡下看星星 5. 《呼风唤雨的世纪》中“呼风唤雨”指的是（ ） A. 人类可以操控风雨 B. 人类科技发达，改变生活 C. 神仙的法力 D. 自然气候变化无常 6. 第二单元的阅读学习方法主要是（ ） A. 遇到问题积极提问，敢于质疑 B. 死记硬背课文内容 C. 跳过难懂的句子 D. 只欣赏文章优美句子 五、按课文内容填空（10分，每空2分） 1. 钱塘江大潮，自古以来被称为________________。 2. 空山不见人，________________。 3. 好问则裕，________________。 4. 二十世纪的成就，真可以用“________________，千树万树梨花开”来形容。 5. 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是________________探路的。 六、句子练习（10分，每题2分） 1. 月亮升起来了。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 2. 浪潮浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句） ________________________________________________ 3. 现代科学技术把人类的生活改变了。（改为“被”字句） ________________________________________________ 4. 小女孩望着豌豆花。小女孩充满了希望。（合并句子） ________________________________________________ 5. 通过科学家的反复实验，使我们揭开了蝙蝠飞行的秘密。（修改病句） ________________________________________________ 七、课内阅读（11分） 《观潮》节选 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1. 选段是按照什么顺序描写大潮到来的景象？（2 分） ________________________________________________ 2. 文中写人群 “人声鼎沸”“沸腾起来”，有什么作用？（2 分） ________________________________________________ 3. “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进” 这句话运用了什么修辞手法？（2 分） ________________________________________________ 4. 作者从哪两个方面描写大潮的样子？（2 分） ________________________________________________ 5. 读了选段，你感受到钱塘江大潮怎样的特点？（3分） ________________________________________________ 八、课外阅读（11分） 夏夜星空 夏天的夜晚，最美的就是满天繁星。夜幕悄悄降临，深蓝色的天空中，星星一颗接着一颗探出头来，眨着亮晶晶的眼睛。 星星密密麻麻，铺满夜空，有的明亮，有的微弱，有的大，有的小。月亮挂在天边，温柔的月光洒向大地，给田野、小路、树林披上了一层薄薄的银纱。 晚风轻轻吹拂，带走白天的燥热。草丛里的小虫低声鸣叫，和满天星光相伴。宁静的夏夜，没有喧闹，只有温柔和美好，让人心里格外舒畅。 1. 短文描写的是哪个季节的夜景？（2 分） ________________________________________________ 2. 夜空的星星有什么特点？（2 分） ________________________________________________ 3. 月光带给大地怎样的变化？（2 分） ________________________________________________ 4. 夏夜的环境氛围是怎样的？（2 分） ________________________________________________ 5. 读完短文，你体会到作者怎样的情感？（3 分） ________________________________________________ 九、习作（20分） 题目：小小“动物园” 要求：把家里的每个人比作一种动物，抓住家人的性格、外貌、爱好特点，用具体事例写出家人特点，语句通顺，内容具体，不少于350字。 参考答案 一、看拼音，写词语 杜鹃 浓厚 滚动 稻田 鹅卵石 蚊子 哲学 僵硬 奥秘 改变 二、给下列加点字选择正确的读音 1.lǒng√ 2.yì√ 3.suì√ 4.shà√ 5.yìng√ 6.bì√ 7.tái√ 8.jì√ 三、词语积累与运用 1. 人声鼎沸 风号浪吼 漫天卷地 齐头并进 2.（1）忽然 （2）发明 四、选择题 1.B 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 五、按课文内容填空 1. 天下奇观 2. 但闻人语响 3. 自用则小 4. 忽如一夜春风来 5. 靠嘴和耳朵配合起来 六、句子练习 1. 皎洁的月亮从平静的海面上慢慢升起来了。 2. 浪潮像千万匹奔腾的骏马，浩浩荡荡地飞奔而来。 3. 人类的生活被现代科学技术改变了。 4. 小女孩望着豌豆花，心里充满了希望。 5. 科学家的反复实验，使我们揭开了蝙蝠飞行的秘密。 七、课内阅读 1. 由远及近的顺序。 2. 侧面烘托大潮即将到来，人们激动、期待的心情。 3. 比喻。 4. 形态、声音两个方面。 5. 感受到钱塘江大潮雄伟壮观、气势磅礴的特点。 八、课外阅读 1. 夏季。 2. 数量多、有明有暗、大小不一、布满夜空。 3. 温柔的月光洒满大地，给万物披上一层薄薄的银纱。 4. 安静、温柔、美好、凉爽舒适。 5. 体会到作者对夏夜星空、大自然美景的喜爱与赞美之情。 九、习作范文 小小“动物园” 我的家就像一个热闹又温馨的小小“动物园”，家里的每个人，都对应着一种可爱的小动物，各有各的特点，有趣极了。 我的爸爸像一头憨厚的大熊。他身材高大，性格沉稳温和。平时不爱多说话，总是默默为家里付出。爸爸工作忙碌，每天下班回家都很累，一有空就安静休息，就像大熊一样踏实稳重。每当我遇到困难，爸爸都会耐心开导我，用宽厚的肩膀为我遮风挡雨。 我的妈妈像一只温柔勤劳的小蜜蜂。她每天早早起床，打扫房间、做饭、做家务，一刻也不停歇。妈妈心灵手巧，做的饭菜香甜可口，把家里打理得干干净净。她细心又体贴，时刻关心我的学习和生活，就像蜜蜂一样勤劳付出，默默守护着全家。 我呢，就是一只活泼好动的小猴子。我性格开朗，爱说爱笑，整天蹦蹦跳跳，充满活力。课余时间我喜欢运动、看书、探索新鲜事物，好奇心十足。偶尔调皮捣蛋，像小猴子一样机灵又淘气。 我们这个小小“动物园”，没有吵闹和争斗，只有温暖和欢乐。家人各有特点，互相陪伴、互相爱护。我爱这个独一无二、充满幸福的小小“动物园”！ 学科网（北京）股份有限公司 $