5.1 方程 同步练习 2026-2027学年人教版七年级数学上册
5.1 方程
从算式到方程
知识点 /1方程的概念
1.[2026北京西城区期中]下列各式中,属于方程的是 ( )
A.2x+3-(x+2) B.3x+1>0
C.3x-1=4x+2 D.2+5=7
知识点 2根据实际问题列方程
2.>教材P113T1变式某中学为了落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,让学生体验农耕劳动,用1080元购买了40把锄头和10把铲子,每把锄头的价格是每把铲子的2倍.若设每把铲子的价格为x元,则可列方程为 ( )
A.40x+10×2x=1080
B.40x+2x=1080
C.40×2x+10x=1080
D.40x+10x=1 080
新考向·数学文化[2024宿迁中考]我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺.绳长、井深各几尺?若设绳长为x尺,则可列方程为( )
4.[2026广州天河区期末]如图,将正方形纸片剪去一张宽为4 cm的长方形纸条,再将剩下的纸片剪去一张宽为5cm的长方形纸条,两次剪去的长方形纸条的面积相等.设原正方形纸片的边长为 xcm,根据题意可列方程为
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知识点 3 方程的解
5.[2025泉州期末]下列各项中是方程1-x=0的解的是( ) (A)
A. x=1 B. x=-1 C. x=0 D. x=2
6.下列方程中,解是x=-1的是 ( )
A.-2(x-2)=12 B.-2(x-1)=4
C.11x+1=5(2x+1) D.2-(1-x)=-2
7.>教材P114例2变式判断下列括号中的数是不是方程的解:
(1)2x+1=x-5(x=6);
(2)x(x+1)=12(x=3).
知识点 /4一元一次方程的概念
8.[2026西安碑林区期末]下列是一元一次方程的是 ( )
B.2x+y=5
D. x=-1
9. [2025张家口桥西区期末]若□+x=0是关于x的一元一次方程,则“□”可以为( )
A. x² B. y C.2 D.
10. [2026 柳州期末] 若关于 x 的方程(m - 是一元一次方程,则m的值是 ( )
A.4 B.-4 C.4或-4 D.1
- 新考向·结论开放写出一个解为x=3的一元一次方程:
- 乙煤场有煤96吨,为了使甲煤场的存煤量是乙煤场的2倍,应从甲煤场运多少吨煤到乙煤场?若设从甲煤场运x吨煤到乙煤场,则下列方程中,正确的是( )
A.390-x=2(96+x) B.390+x=2(96-x)
C.390-x=2×96 D.390-2x=96
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13.>新考向·数学文化[2025连云港中考]《九章算术》中有一个问题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢.”(凫:野鸭.所提问题即“野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过多少天能够相遇?”)如果设经过x天能够相遇,根据题意,得 ( )
A. B.
C.7x+9x=1 D.9x-7x=1
14. [2026驻马店期末]若x=2是关于x的方程 mx-n=3的解,则1-2m+n的值是 .
15.教材P118T2变式根据图中的标注,列出的方程为 .
16.[2026 广州天省实验学校月考]已知( 3=0是关于x的一元一次方程.
(1)求a,b的值;
(2)求3(a-2b)-(b+2a)的值;
(3)判断.x=3, 是不是该方程的解.
17.>推理能力[2026 重庆潼南区期末节选]已知关于x的方程 的两个解是
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阅读小明的解题过程并回答下列问题:
(1)①的依据是 等式的性质1 ;
(2)小明出错的步骤是③(填序号),错误的原因是x可能为0,当x=0时,等式两边不能除以x ;
(3)给出正确的解题过程.
解:方程两边加4,得x-4+4=3x-4+4,即x=3x.
方程两边减3x,得x-3x=0,即-2x=0.
方程两边除以-2,得x=0.
6.>教材P117T2变式根据等式的性质解下列方程:
(1)2x+1=4;
解:(1)方程两边减1,得2x+1-1=4-1.化简,得2x=3.方程两边除以2,得
(2)方程两边加 ,得
化简,得
方程两边乘
,得
(3)13.2+x=2x-6.8.
解:方程两边减2x,得13.2+x-2x=2x-6.8-2x.化简,得13.2-x=-6.8.
方程两边减13.2,得13.2-x-13.2=-6.8-13.2.化简,得-x=-20.方程两边除以-1,得x=20.
过能力 解题能力提升 答案P27
7.[2025张家口桥西区期末]匀速直线运动的物体行驶的路程s,速度v,时间t之间的关系为 将其变形为 vt=s,那么变形的依据是 (B)
A.等式的性质1 B.等式的性质2
C.分数的基本性质 D.去括号法则
8.[2025厦门湖里区期末] 假设“△,○,□”分别表示三种不同质量的物体.如图,前两架天平保持平衡,如果要使第三 视频解题架天平也保持平衡,那么“?”处应放“□”的个数为(“?”处只有“□”) (B)
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