内容正文:
3.1 确定位置 重难点检测2026-2027学年北师大版
八年级数学上册
一、单选题
1.下列说法中,能确定物体具体位置的是( )
A.距离学校米 B.北偏东方向
C.北纬,东经 D.在人民广场
2.如图的密码表,我们一起来玩听声音猜动物的游戏,若听到“叮叮—叮叮,叮—叮,叮叮叮—叮”表示的动物是“狗(DOG)”,那么若听到“叮叮—叮,叮叮叮—叮叮,叮—叮叮叮”时,表示的动物是( )
A.狐狸 B.猫 C.蜜蜂 D.牛
3.甲打电话给乙:“你在哪儿啊?”在下面乙的回话中,甲能确定乙位置的是( )
A.我在你的北方 B.我和你相距米
C.我在你北偏东方向的米处 D.你走米,然后转再走米
4.如图,钦州市在M处,与南宁市O处相距,用方向和距离描述M相对于南宁市O的位置,下列正确的是( )
A.东偏南, B.东偏南,
C.北偏西, D.北偏东,
5.已知雷达探测器测得三个目标点A,B,P的位置如图所示.若目标点A,B的位置分别表示为,,则目标点的位置表示为( )
A. B. C. D.
6.如图(横为排、竖为列),小明的原有位置在第2排第4列,小强的原有位置在第3排第3列,小刚的原有位置在第4排第4列,小军的原有位置在第5排第1列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是( )
A.小明现在的位置为第2排第2列 B.小强现在的位置为第3排第2列
C.小刚现在的位置为第3排第4列 D.小军现在的位置为第4排第5列
7.三角形中,点和点的位置如图所示,点的位置正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,佩奇去山里寻宝,发现藏宝图上有几句话:一号宝藏在坐标为大门处,二号宝藏在坐标为大门处,三号宝藏在坐标为大门处,若M、N位置如图所示,则三号宝藏的位置应该在( )点处.
A.A B.B C.C D.D
9.从2,3,5三个数中任选两个组成有序数对,一共可以组成有序数对有( )
A.3对 B.4对 C.5对 D.6对
10.如图,将 ,,,2四个数按图中方式排列,若规定表示第a排第b列的数,比如表示的数为1,则表示的数是( )
A.1 B. C. D.2
二、填空题
11.如果将电影票“排号”简记为,那么“排号”可简记为______.
12.【数对】象棋在中国有着三千多年的历史,趣味性强并成为广泛流行的益智游戏,如图,棋子“车”的位置用数对表示,那么棋子“炮”的位置用数对________表示.
13.以下是小莹和小亮关于家、学校、图书馆位置的对话:
小莹:学校在我家的北偏东方向,与我家的距离为米;图书馆在我家的正北方向.
小亮:学校在图书馆的正东方向;我家在你家和学校连线的中点处.
请根据以上信息,用方向和距离表示图书馆相对于小亮家的位置为___________.
14.如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标的位置表述为在________方向距离________千米.
15.将正整数按如图所示的规律排列下去.若用有序实数对表示第n排,从左到右第m个数,如表示实数9,则表示的实数是 _______.
三、解答题
16.如图是游乐园的一角.
(1)如果用表示跳跳床的位置,那么跷跷板用数对___________表示,碰碰车用数对___________表示,摩天轮用数对___________表示.
(2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东,再往北处.
17.如图为某城市部分简图.如果规定列号写在前面,行号写在后面,试用数对的方法【如:体育场】表示出图中各个地点的位置.
18.以广场为观测点, 广场到学校的图上距离是2厘米.
(1)那么学校在广场的( )偏( )方向( )米处.
(2)超市在广场的南偏西方向米处,请在图中标出超市的位置.
19.综合与实践:网格图中的运动.
【背景】如图是某地的街道模拟图(每个小方格的边长表示100米距离),其中网格线代表可行走的道路,在网格线的交点上分布着一些建筑,如图:点B,C,D分别代表图书馆、咖啡店、游泳馆.实践小组的成员王伟从家里(点处)出发,沿网格线进行左右或上下步行,规定:每次运动一格,向上或向右走为正,向下或向左走为负.
【操作】王伟从家里(点处)出发到图书馆(点处),先向右走1格,再向上走3格,记为,行走路线图如图所示;从图书馆(点处)回家(点处)记为.其中括号内的第一个数表示左右方向的移动情况,第二个数表示上下方向的移动情况.
(1)【理解】从点到点记为( , );
(2)【应用】若王伟从家里(点处)出发去参观展览馆(点处),行走路线依次为,,,,请在图中标出行走路线图及展览馆的位置点;
(3)【拓展】在(2)中,若王伟每走1米消耗200焦耳的能量,则王伟步行到展览馆的过程共消耗多少焦耳的能量?
20.如图为某次军事演习敌我双方舰艇模拟对峙图.
(1)对于我方潜艇来说,北偏东方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据?这个数据能从图中取得吗?
(2)相对我方潜艇,我方战舰1号在什么位置?
(3)你能用其他方式确定敌、我双方战舰的位置吗?
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
B
B
C
A
B
D
C
1.【答案】C
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】此题考查了确定物体位置.确定物体具体位置需要两个明确的定位要素,据此逐一分析选项即可.
【详解】解:∵确定物体具体位置需要两个精准的定位条件
A选项只有距离,没有明确方向,无法确定唯一位置.
B选项只有方向,没有明确距离,无法确定唯一位置.
C选项的北纬和东经是两个确定的定位要素,能确定唯一的具体位置.
D选项仅说明在人民广场,范围宽泛,无法确定具体位置.
故选:C
2.【答案】B
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题考查了有序数对表示位置,理解题意是解题的关键.
【详解】解:∵“咚咚-咚咚,咚-咚,咚咚咚-咚”表示、、的动物是“狗”,表示对应的字母为“”,
则“咚咚-咚,咚咚咚-咚咚,咚-咚咚咚”表示、、,对应表格中的“”, 表示的动物是“猫”.
故选B.
3.【答案】C
【知识点】用方向角和距离确定物体的位置
【分析】本题考查用方向角和距离确定物体的位置,理解方向角的定义,掌握平面内一个点位置的确定方法是正确解答的关键.
根据平面内一个点位置的确定方法以及方向角的定义进行解答即可.
【详解】解:根据平面内确定一个点位置的方法可知,选项C“我在你北偏东方向的米处”可以确定具体的位置,
故选:C.
4.【答案】B
【知识点】用方向角和距离确定物体的位置
【分析】本题考查了坐标确定位置,方向角,解答本题的关键是理解确定一个点的位置需要两个量应该是方向角,一个是距离.
根据方位角的概念,可得答案.
【详解】解:钦州市在处,与南宁市处相距,
钦州市在南宁市O的东偏南,处.
故选:B.
5.【答案】B
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题考查用坐标表示实际位置,根据给出的点的坐标,得到半径表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数,可得答案.
【详解】解:由题意,目标点的位置表示为;
故选B.
6.【答案】C
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题考查了位置的确定,根据题目信息、明确行和列的实际意义是解答本题的关键.由于撤走一排,则四人所在的列数不变、排数减一,据此逐项排除即可.
【详解】解:A.小明现在位置为第1排第4列,故A选项错误,不符合题意;
B.小强现在位置为第2排第3列,故B选项错误,不符合题意;
C.小刚现在位置为第3排第4列,故C选项正确,符合题意;
D.小军现在位置为第4排第1列,故D选项错误,不符合题意.
故选:C.
7.【答案】A
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题考查了有序数对表示位置,根据点和点的位置得出的位置为,即可求解.
【详解】解:,在同一条竖直的直线上,
,的横坐标相同,即的横坐标为,
,在同一条水平的直线上,
,的纵坐标相同,即的纵坐标为,
的位置为,
故选:A
8.【答案】B
【知识点】根据方位描述确定物体的位置
【分析】本题考查了用坐标表示位置,根据题意建立平面直角坐标系,即可得到答案.
【详解】解:如图所示;
则三号宝藏的位置应该在B点处.
故选:B.
9.【答案】D
【知识点】用有序数对表示路线、用有序数对表示位置
【分析】分别从2、3、5三个数字中选出两个组成有序实数对,然后计算出总数目即可.
【详解】解:可以组成,,,,,共6个有序实数对,
故选D.
【点睛】本题考查函数的基础知识,熟练掌握有序实数对的意义及组合方法是解题关键.
10.【答案】C
【知识点】数字类规律探索、用有序数对表示位置
【分析】本题考查关于有序数对的规律题,解题关键是根据特殊情况找出数据变化的周期,得出一般规律.
观察数列得出每四个数一个循环,再根据有序数对的表示的方法得出表示的数,即可解答.
【详解】解:根据题意可知:每四个数一个循环:,,,2,
表示第96排第3列的数,
∵前95排共有个数
而
∴表示的数是第1140次循环后的第三个数:.
故选:C
11.【答案】
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题主要考查了用有序数对表示位置,根据题意可知有序数对左边的数表示排,右边的数表示号,据此求解即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵电影票“排号”简记为,
∴“排号”可简记为,
故答案为:.
12.【答案】
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题主要考查了用有序数对表示位置,根据“车”的位置,可知有序数对第一个数表示列(从左边数),第二个数字表示排(从下面数),进而可得“炮”的位置的数对.
【详解】解:根据题意可知棋子“炮”的位置用数对表示,
故答案为:.
13.【答案】北偏西方向,距小亮家500米
【知识点】用方向角和距离确定物体的位置
【分析】本题主要考查方位角表示地理位置,根据对话建立坐标系,以小莹家为原点,北为y轴正方向,东为x轴正方向,通过坐标计算和小亮家位置,确定图书馆相对于小亮家的方向和距离.
【详解】解:如图所示,一个单位长度表示米,
∴设小莹家为点,学校为点A,图书馆为点B,小亮家为点C,,
∵学校在图书馆的正东方向,
∴轴,即,
∵小亮家在小莹家和学校连线的中点处,即点为的中点,
∴,
∴(米),,
∵小亮家所在方向的正北方与平面直角坐标系的y轴平行,
∴点B在点C的北偏西方向,距小亮家500米处,
∴图书馆相对于小亮家的位置为北偏西方向,距小亮家500米处,
故答案为:北偏西方向,距小亮家500米.
14.【答案】 南偏东 5
【知识点】用方向角和距离确定物体的位置
【分析】此题主要考查了方向角,正确理解方向角的意义是解题关键.根据方向角的定义即可得到结论.
【详解】解:由图可得,目标在南偏东方向距离千米.
故答案为:南偏东,5.
15.【答案】23
【知识点】数字类规律探索、用有序数对表示位置
【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,用有序数对表示位置,观察可知第n排的最后的数为 ,据此算出第6排最后一个数字,进而得到第7排第2个数字即可得到答案.
【详解】解:第一排最后一个数为,
第二排最后一个数为,
第三排最后一个数为,
第四排最后一个数为,
……,
以此类推,可知第n排的最后的数为
∴第6排最后的数为:,
∴第7排第二个数为,
∵表示第7排第2个数,
∴表示的实数是23,
故答案为:23.
16.【答案】(1)
(2)如图所示:
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】本题考查了用有序实数对表示位置,数形结合是解题的关键.
(1)在数对中前面的数表示列,后面的数表示行;
(2)因每个格子表示米,所以秋千的位置是.
【详解】(1)解:如果用表示跳跳床的位置,那么跷跷板用数对表示,碰碰车用数对表示,摩天轮用数对表示;
故答案为:;
(2)略
17.【答案】文化宫,医院,火车站,超市,宾馆,市场
【知识点】用有序数对表示位置
【分析】题目主要考查用有序数对表示点的位置,理解题意是解题关键.
根据各点在图上的位置求解即可.
【详解】如图所示,由各点在图上的位置可得,
文化宫,医院,火车站,超市,宾馆,市场.
18.【答案】(1)北;东;100
(2)
超市位置,如图所示:
【知识点】用方向角和距离确定物体的位置、比例尺应用
【分析】本题考查了根据方向和距离确定物体的位置,掌握方向角的定义是解题的关键.
()根据比例尺及方向角的定义解答即可;
()根据方向及距离标出超市位置即可.
【详解】(1)解:∵广场到学校的图上距离是2厘米,
∴广场到学校的实际距离是(厘米),
厘米米,
∴学校在广场的北偏东方向100米处.
(2)解:∵超市与广场的实际距离为米,米厘米,
∴超市与广场的图上距离为(厘米),
19.【答案】(1)
(2)
如图所示:
(3)280000焦耳的能量
【知识点】正负数的实际应用、绝对值的其他应用、有理数乘法的实际应用、用有序数对表示路线
【分析】本题主要考查了正负数的应用,有理数的混合运算的应用,绝对值,正确理解题意是解题的关键.
(1)根据点C到点D向左100米,再向下200米即可得出数对;
(2)王伟从家出发先向右走300米,向上走200米,再向右走100米,并向上走200米,然后向左走300米,向下走100米,最后向右走100米,向下走100米到达点E;
(3)先求出共行走的路程,再乘以每走1米消耗的能量.
【详解】(1)解:从点C到点D记为;
故答案为:;
(2)略
(3)解:(焦耳),
所以王伟步行到展览馆的过程共消耗了280000焦耳的能量.
20.【答案】(1)敌方战舰,小岛,潜艇到敌方战舰的距离,能从图中取得,理由见解析;
(2)相对我方潜艇,我方战舰1是在东偏南的位置;
(3)建立坐标系,利用有序数对来表示.
【知识点】用有序数对表示位置、用方向角和距离确定物体的位置
【分析】(1)根据方向角的定义即可得到结论;
(2)根据方向角来表示,即可得到结论;
(3)根据方向角的定义即可得到结论.
【详解】(1)解:北偏东方向上的目标是敌方战舰,小岛.
要确定敌方战舰的位置,还需要潜艇到敌方战舰的距离,
这个数据能从图中取得,测量潜艇到敌方战舰的图上距离,再按的比例求解;
(2)解:相对我方潜艇,我方战舰1是在东偏南的位置;
(3)解:可以建立坐标系,利用有序数对来表示,即坐标来表示敌、我双方战舰的位置.
【点睛】本题考查了方向角,平面直角坐标系,解题的关键是熟练掌握方向角的定义.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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