内容正文:
人教版七年级上册数学《有理数的运算》单元质量检测试卷
姓名:___________班级:___________得分:___________
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.2022年12月4日晚,神舟14号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,它在轨飞行183天,总共飞行里程约千米.数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2.用四舍五入按要求对取近似值,其中错误的是( )
A.(精确到十分位) B.(精确到)
C.(精确到千分位) D.(精确到)
3.将205001精确到万位的近似数是( )
A.20 B.21 C. D.
4.如图,数轴上A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,且.如果有,,,那么该数轴原点O的位置应该在( )
A.点A的左边
B.点A与B之间且靠近点B
C.点B与C之间且靠近点B
D.点C的右边
5.数a,b在数轴上的位置如图所示,则( )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是( )
A.6.610精确到千分位
B.1.8和1.80的精确度相同
C.用四舍五入法对3.14159取近似数,精确到百分位,则
D.用四舍五入法对0.12349取近似数,精确到0.01,则
7.如果我们都能改掉餐桌上的陋习,珍惜每一粒粮食,合肥市每年就能避免浪费30.1亿元,将30.1亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
8.小明体重为 ,这个数精确到十分位的近似值为( )
A. B. C. D.
9.数的位置如图所示,下面算式最接近的是( )
A. B. C. D.
10.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
11.已知,那么?小华是这样思考的:;仿照小华的方法,如果,那么( )
A.1110 B.555 C.990 D.605
12.若“!”是一种数学运算符号,并且,,,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13.2025年是“十四五”规划收官之年,我国经济稳步前行,体现了高质量发展的成效.下表记录了年我国全员劳动生产率的数据.
年份
2021
2022
2023
2024
2025
全员劳动生产率(万元/人)
用趋势图描述我国年全员劳动生产率的发展趋势,如图所示:
预测2026年我国全员劳动生产率约为___________万元/人(结果精确到).
14.教育部门要求初中生每天睡眠时间应达到小时.如果规定睡眠时间超过小时的记为正数,不足小时的记为负数,若小明同学某天的睡眠时间记为小时,则小明同学的实际睡眠时间为__________小时.
15.点、、在同一条数轴上,其中点、表示的数分别为、,若,则的长为_______.
16.观察下列解题过程:
计算:的值.
解:设,①
则,②
,得.
通过阅读,请用你学到的方法计算:_____.
三、解答题(本大题共9小题,共98分)
17.(12分)直接写出结果:
①
②
③
④
⑤( )
⑥( )
18.(8分)计算题
(1)
(2)8×(-5)-×3
19.(12分)计算:
(1);
(2);
(3)
20.(10分)有两只小蚂蚁在如图所示的数轴上爬行,蚂蚁甲从图中点的位置沿数轴向右爬了4个单位长度到达点处,蚂蚁乙从图中点的位置沿数轴向左爬了8个单位长度到达点处.
(1)在图中描出点,的位置;
(2)点到点与点的距离相等,在数轴上描出点的位置,并用“”把点,,,,所表示的数连接起来.
21.(12分)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行3km到达A村,继续向西骑行4km到达B村,然后向东骑行8km到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,向东方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在数轴上表示A、B、C三个村庄的位置:
(2)C村离A村有多远?
(3)邮递员一共骑行了多少km?
22.(10分)声音在空气中传播的速度受到温度的影响,气温每升高,音速增加约0.6米/秒.已知气温为时,声音在空气中的传播速度约为325米/秒.
(1)根据上述规律,计算在的气温下,声音的传播速度约是多少米/秒?
(2)已知一次雷声传到小明耳中用了4.5秒,当时气温是.请问打雷的地方距离小明大约是多少米?
23.(10分)一艘潜水艇为躲避鱼雷的追踪,从水下45m,下潜26m,又上升30m,又下潜20m.
(1)此时潜水艇在什么地方?
(2)与原来的位置相比,有什么变化?
24.(12分)已知,为有理数,现规定一种新的运算符号,定义,例如:,请根据符号的意义解答下列问题:
(1)求的值;
(2)若,,试判断、的大小,并说明理由.
25.(12分)观察下列等式:
第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:;……
根据发现的规律,解答下列各题;
【填空】直接写出第5个等式:________;
【猜想】请写出第个等式(用含的式子表示),并证明;
【应用】计算:.
试卷第1页(共3页)
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《有理数的运算》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
C
D
A
C
D
C
C
题号
11
12
答案
D
D
1.C
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.C
【分析】本题主要考查了近似数,“精确到第几位”是精确度的表示形式,熟练掌握四舍五入是解题关键.
根据近似数的精确度逐项判断即可.
【详解】解:(精确到十分位),选项A正确,不符合题意;
(精确到),选项B正确,不符合题意;
(精确到千分位),选项C错误,符合题意;
(精确到),选项D正确,不符合题意,
故选:C.
3.D
【分析】本题考查了近似数“一般的来说,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数的精确度在哪一位”、科学记数法“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.熟练掌握近似数和科学记数法是解题关键.根据近似数和科学记数法的定义求解即可得.
【详解】解:将205001精确到万位的近似数是,
故选:D.
4.C
【分析】本题考查了数轴,根据数轴上点与原点的距离即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
所以数轴原点的位置应该在点与点之间且靠近点B.
故选:C.
5.D
【分析】本题考查了数轴,有理数的加法,有理数的减法,有理数的乘法,有理数的除法.由题意得,,,即可依次判断选项正误,即可得.
【详解】解:由题意得,,,
A、,选项说法错误,不符合题意;
B、,选项说法错误,不符合题意;
C、,选项说法错误,不符合题意;
D、,选项说法正确,符合题意;
故选:D.
6.A
【分析】本题考查了近似数与精确数,一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.根据选项结合四舍五入即可解答;
【详解】解:6.610精确到千分位,故A选项正确;
1.8精确到十分位,1.80精确到百分位,精确度不相同,故B选项错误;
用四舍五入法对3.14159取近似数,精确到百分位,则,故C选项错误;
用四舍五入法对0.12349取近似数,精确到0.01,则,故D选项错误;
故选:A.
7.C
【详解】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解:将30.1亿用科学记数法表示为:3.01×109,故选C.
“点睛”本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
8.D
【分析】本题考查了求一个数的近似数,精确到十分位,只需要对百分位上的数字进行四舍五入即可,熟练掌握精确到哪一位,就对这一位的下一位数字进行四舍五入是解题的关键.
【详解】解:精确到十分位的结果为,
故选:.
9.C
【分析】本题考查了数轴与有理数,有理数的运算,根据数轴可得,进而分别求出各选项代数式的值即可判断求解,由数轴判断出接近的数值是解题的关键.
【详解】解:由数轴可得,,
∴,,,,
∴的值最接近的值,
故选:.
10.C
【分析】本题考查有理数运算及整式运算,根据相关法则计算即可作出判断.
【详解】解:A、,故本选项不符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项符合题意;
D、不是同类项不能合并,故本选项不符合题意;
故选:C.
11.D
【分析】根据题意,得,代入计算即可.
本题考查了有理数的运算律计算,正确运用运算律是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得,
故选:D.
12.D
【分析】本题考查有理数的乘除混合运算,根据,,即可求出.正确理解运算符号“!”的意义是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴的值为.
故选:D.
13.
【分析】先计算这5年我国全员劳动生产率的平均增长值,再预测即可.
【详解】解:根据题意,得年增量为:;
年增量为:;年增量为:;
年增量为:;
平均增量为:,
故预测2026年我国全员劳动生产率约为:万元/人;
14.
【分析】根据正负数的意义,以及有理数的加减进行计算即可求解.
【详解】解:依题意,小明同学的实际睡眠时间为小时,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正负数的意义,以及有理数的加减,根据题意列出算式是解题的关键.
15.或/9或3
【分析】本题考查了数轴上两点距离,有理数的加减运算,先根据题意分类讨论,得出点表示的数,进而求得的长,即可求解.
【详解】解:∵点表示的数为,,
∴点表示的数为或,
∵点表示的数为,
∴的长为或,
故答案为:或.
16.
【分析】本题考查有理数的混合运算,根据题干给定的方法,设,则,两式相减后即可得出结果.
【详解】解:设,①
则,②
,得
∴.
故答案为:.
17.①;②;③;④;⑤;⑥
【分析】根据有理数的加、减法、乘、除法、有理数的乘方可以解答本题.
【详解】解:①;
②;
③;
④;
⑤;
⑥.
【点睛】本题考查了有理数的运算,注意运算顺序和符号;在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.
18.(1)
(2)-52
【分析】(1)先计算括号,再乘方,乘除,最后算加减的顺序计算即可.
(2)先计算乘方,再乘除,最后算加减的顺序计算即可.
【详解】(1)
=
=
=
=.
(2)8×(-5)-×3
=-40-12
=-52.
【点睛】本题考查了有理数混合运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键.
19.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练运算法则和运算定律是解题的关键.
(1)先去掉绝对值符号,再根据加法交换律和结合律进行简便计算;
(2)先把除法变成乘法,再计算乘法,最后计算减法即可;
(3)先把分数写成整数减分数的形式,再根据乘法分配律进行简便计算.
【详解】(1)解:
(2)
(3)
20.(1)
点,的位置如图所示:
;
(2),
【分析】(1)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得答案;
(2)根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.
本题考查了有理数大小比较,利用数轴比较有理数的大小:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.
【详解】(1)解:∵蚂蚁甲从图中点的位置沿数轴向右爬了4个单位长度到达点处,蚂蚁乙从图中点的位置沿数轴向左爬了8个单位长度到达点处.
∴,,
∴C点表示的数为0,D点表示的数为,
(2)解:∵点到点与点的距离相等,且点分别在数轴上表示的数是和
∴
即点表示的数是.
∴在数轴上描出点的位置,
∴把点所表示的数连接起来为.
21.(1)
如图,
(2)4km
(3)16km
【分析】(1)向西为负方向,则A村对应的数为,B村对应的数为,C村对应的数为1,然后描点即可;
(2)用1减去得到A村与C村之间的距离;
(3)把邮递员所走的路程相加即可.
【详解】(1)略
(2)解:,
C村离A村有4km远;
(3)解:,
邮递员一共骑行了16km.
【点睛】本题考查了数轴,有理数的加法与减法,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图.
22.(1)340米/秒
(2)1476米
【分析】本题考查有理数四则混合运算的应用,理解题意,正确列出算式是解答的关键.
(1)根据题意和气温和速度的关系列式计算即可;
(2)先求得气温是时的声音的传播速度,再根据路程、时间、速度的关系求解即可.
【详解】(1)解:
(米/秒),
答:时,声音的传播速度为340米/秒;
(2)解:
=
(米/秒)
(米)
答:打雷的地方距离小明大约1476米.
23.(1)潜水艇在水下处;
(2)与原来的位置相比,下潜了.
【分析】本题考查了正负数的实际应用,有理数加减法的应用,理解题意正负数的意义是解题关键.
(1)设下潜为负,上升为正,再根据题意计算加减法即可求解;
(2)用潜水梯的最后位置与原来位置作差,即可求解.
【详解】(1)解:设下潜为负,上升为正,
则,
即潜水艇在水下处;
(2)解:,
即与原来的位置相比,下潜了.
24.(1)8
(2),
理由如下:
∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴.
【分析】本题主要考查了有理数的四则混合计算,整式的加减计算,熟知新定义是解题的关键:
(1)根据所给新定义先计算出,再计算出的结果即可;
(2)根据新定义结合整式的加减计算法则求出的结果,再利用作差法求出的结果即可得到结论.
【详解】(1)解:由题意得,,
∴
;
(2)略
25.填空:;
猜想:,证明:
∵,
∴;
应用:.
【分析】填空:根据规律计算即可求解;
猜想:根据规律即可求解;
应用:利用规律拆项,再合并即可求解;
本题考查了数字类规律题,有理数的混合运算,掌握拆项法是解题的关键.
【详解】解:填空:∵第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
第4个等式:;
∴第5个等式:,
故答案为:;
猜想:略
应用:根据题意,得
,
,
.
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
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