2026-2027学年高二上学期人教版选必一【微专题】 太阳视运动课件

太阳视运动 综合突破 【学习目标】 1. 结合实例，理解太阳视运动的成因与地球运动的时空关联； 2. 掌握太阳周日视运动的绘图方法，学会绘制不同纬度的二分二至日太阳周日视运动轨迹图； 3. 结合示意图，理解不同纬度太阳周日视运动轨迹的差异特征。 生活中我们都会有这种经历，坐在前进的公交车上，我们发现道路旁的树木在向后运动。 地球上的我们每天都会看到太阳东升西落，即太阳周日视运动。 思考：结合材料，思考太阳周日视运动的原因。 由于地球自西向东自转，我们会看到太阳在一天中自东向西运动的视觉效果，但并不是太阳在绕地球转动。（地球自转的侧面反映） 一、太阳周日视运动（重难点） 冬至日 ①在地球上，纬线指示东西、经线指示南北； ②晨线上各点正值日出，昏线上各点正值日落。太阳光线始终与晨昏线所在的平面垂直； ③太阳光线为平行光线，看太阳光线的来向可判断日出日落方位。 思考：结合材料观察图片，非极昼极夜地区一年中太阳的升落有何变化？完成表格内容。 非极昼极夜地区日出日落方位变化规律（时间变化） 节气变化 日出方位变化 日落方位变化 对称性 直射点位置 春分 | 夏至 春分日出______——逐渐______——夏至东偏___达最大 春分日落_____——逐渐_______——夏至西偏_____达最大 对某地而言，关于二至日对称的日期日出（落）方位______； 关于二分日对称的日期，日出（落）偏离正东（西）的角度________。 直射赤道： ____升 , ____落 直射北半球：____升，____落 直射南半球：____升，____落 夏至 | 秋分 日出东偏北逐渐______——秋分回到_____ 日落西偏北逐渐_______——秋分回到______ 秋分 | 冬至 秋分日出______——逐渐______——冬至东偏____达最大 秋分日落_____——逐渐_______——冬至西偏_____达最大 冬至 | 次年春分 日出东偏南逐渐______——春分回到______ 日落西偏南逐渐_______——春分回到_______ 正东 东偏北 北 减小 正东 正西 西偏北 北 减小 正西 正东 东偏南 南 减小 正东 正西 西偏南 南 减小 正西 正东 正西 东北 西北 东南 西南 一致 相等 变成填空，利于学生把握思考方向，提高课堂效率。在学生回答过程中，教师结合学生的回答动态演示。 【太阳周日视运动轨迹绘制步骤】 确定三点：日出、日落、正午太阳方位 1.确定二分日正午太阳方位 直射点在某地的哪边，正午太阳就在哪边。（正北、正南、直射时正头顶） 计算出二分日正午太阳高度：H=90°-|该纬-直纬| 2.确定二分日日出日落方位 正东升，正西落 3.绘制二至日轨迹 确定二至日日出、日落、正午太阳方位 与二分日轨迹平行且对称 地平面以上轨迹为白昼，地平面以下轨迹为黑夜 思考：根据上述绘制方法，分组分别绘制赤道、40°N、北极圈、北极点二分二至日的太阳周日视运动轨迹图，你有什么发现？ 通过绘图，了解极昼极夜地区的太阳周日视运动。 全球日出日落方位变化规律（空间变化） 纬度 日出日落方位 赤道 | | | 极点 同一天，从赤道到极点，轨迹圈从垂直于地面逐渐与地面_______。 除二分日外，纬度越高，日出日落偏离正东正西的角度_____，极昼（夜）区_____。 全球日出日落方位变化规律（空间变化） 太阳周日视运动模拟器 平行 越大 最大 夏半年北半球昼长夜短，纬度越高昼越长，而日出日落偏离正东正西的角度越大，昼越长，所以除二分日外，纬度越高，日出日落偏离正东正西向北的角度越大，极昼（夜）区最大。南半球同理 冬半年北半球昼短夜长，纬度越高夜越长，而日出日落偏离正东正西向南的角度越大，昼越短，所以除二分日外，纬度越高，日出日落偏离正东正西的角度越大，极昼（夜）区最大。南半球同理。 二分日全球昼夜平分，日出正东日落正西。 （2026.山东卷）家住山东省某地的小明，在课外书中看到利用“等影”法测定本地子午线的介绍（下图）。小明对“等影”法进行了系列探究。据此完成下面小题。 1．下列操作中，会导致小明测定本地子午线的结果出现偏差的是（ ） A．未绘制半径为50cm的圆 B．使用60cm长的立杆 C．将每个同心圆的半径增加5cm D．将立杆向日出方向倾斜10° 【链接高考】 D 子午线绘制地理依据：正午日影对称 ABC不影响日影对称，D使得对称地方时日影长度不同，导致中心点偏移。 地方时关于正午对称、影长相等、影子与正东正西夹角相等。 同一圆上的这两点有何关系？ 2.小明利用“等影”法准确地绘制了当地二至日的立杆影尖轨迹。 他绘制的影尖轨迹图是（ ） A 思考：根据右图，画出不同季节太阳在天球上的投影位置，太阳在天球上的位置变化有何特点？ 二、太阳周年视运动（拓展延伸） 太阳周年视运动 实质 方向 周期 现象 地球公转的侧面反映 与地球公转方向相同 一恒星年 不同季节夜晚可见的星座不同； “8“字日行迹…… 太阳周年视运动模拟器 其他省市对其考查找题 某中学（36°40'N，117°04'E）一地理兴趣小组，开展星空观测研学活动，通过查阅天文资料，绘制了黄道面的星空图（下图），并依此进行观测。1月某日，该兴趣小组观测到日出时间7：24，日落时间17：10。据此完成下面小题。 1．在星空图中观测到太阳视运动的方向及周期是（ ） A．自东向西1恒星年 B．自西向东1恒星年 C．自东向西1回归年 D．自西向东1回归年 2．该日天气晴朗，夜间能观测到图中星座数最多可能为（ ） A．6个 B．7个 C．8个 D．9个 B C （2025.湖北卷）某观测小组在当地以星空观测为主题，开展地理研学活动，在准备的星空图上标识了不同季节太阳的位置（下图）。据此完成下面小题。 1．该小组开展星空观测时，为取得好的效果，需要考虑的主要因素是（ ） ①天气 ②纬度 ③经度 ④高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．观测发现，某夜晚23：54天琴座位于天顶附近，则第2天出现在同一位置的时刻是（ ） A．23：50 B．23：54 C．23：56 D．23：58 3．图所示太阳视运动方向和周期是（ ） ①自东向西 ②自西向东 ③1恒星年 ④1回归年 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B A C 课后作业 （2023.山东卷）某文化广场（37°N，105°E）上的十二生肖石像均匀排列成圆形，生肖鼠位于正北方，小明在圆中心竖立一根细杆，以观察太阳周日视运动变化。图示意夏至日两个时刻的杆影指向。完成下面小题。 1．该地夏至日地方时16：00时，杆影指向（ ） A．生肖虎 B．生肖虎与兔之间 C．生肖兔 D．生肖兔与龙之间 2．11月至次年2月，一日内被杆影指向的生肖石像个数最多为（ ） A．5个 B．6个 C．7个 D．8个 A D （2024.山东卷）小明暑假乘船到F岛旅游。下船后，小明发现太阳当空，周围的人却“没有”影子，他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。当地时间下午，小明从F岛乘船去往某岛屿观光，途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及其周边区域。据此完成下面小题。 1．F岛的位置可能是（ ） A．12°N，61°W B．12°N，121°W C．20°N，61°W D．20°N，121°W 2．当地时间下午，小明去往的岛屿最可能是（ ）A．甲岛 B．乙岛 C．丙岛 D．丁岛 A C 太阳在一年中每一天的同一个时间点的位置，表现出来的形状看起来像一个被拉长的数字8，太阳的这种移动轨迹被称为“日行迹”。下图为在北半球中纬度某地每天正午时刻拍摄而得的日行迹。读图完成下面小题。 1．当太阳位于A点时，北半球的节气为（ ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 2．关于该地每天正午时刻日行迹“8”字的说法正确的是（ ） A．图中A、B两点与观察者连线的夹角约为47° B．春秋分太阳在C点位置 C．相对于A点，B点在南，高度大 D．夏半年太阳偏离南方向更大 3．在2月的一天中午，该地一块显示当地地方时的钟表为12点整，据上图判断此时太阳在天空的实际位置（ ） A．南偏东 B．正南 C．南偏西 D．无法确定 B A A 感谢观看 $