期中测试专项训练 专题01 名篇名句默写（福建版）2026—2027学年统编版语文七年级上册

专题01 名篇名句默写 1．同学们开展诵读诗文活动，请你按照要求补全诗文。 （1）______，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）正是江南好风景，______。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）______，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）峨眉山月半轮秋，______。（李白《峨眉山月歌》） （5）王湾船行江中，视野开阔，心潮澎湃，吟诵出《次北固山下》“_______，_______”两句，对偶精妙，情绪饱满。 （6）江山如画，君子如玉。更有颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，_______，_______”，甘于贫穷，不把追求物质享受挂在心上，他们更多的是对精神境界的追求。 （7）《论语·为政》以“_______，_______”讲述了学习与思考结合的重要性。 2．补写出下列句子中的空缺处。 （1）春天像健壮的青年，______，他领着我们上前去。（朱自清《春》） （2）子曰：“三军可夺帅也，______。”（孔子《〈论语〉十二章》） （3）潮平两岸阔，______。（王湾《次北固山下》） （4）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）______，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）______，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （7）《观沧海》中总写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：______，______。（曹操《观沧海》） （8）《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：______，______。（杜甫《江南逢李龟年》） 3．根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）_________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）正是江南好风景，_________。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）_________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）子在川上曰：“_________，不舍昼夜。”（《〈论语〉十二章》） （5）《次北固山下》中“_________，_________”两句描绘了潮涨江阔，一帆当风的美景。 （6）在学习经验交流会上，有同学引用了《〈论语〉十二章》中“_________，_________”两句谈兴趣对学习的重要性。 4．根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）自古文人墨客对秋天就有颇多情思。曹操秋日登临碣石山，不禁吟咏“水何澹澹，_______。_______，洪波涌起”；李白初次离蜀，写下“峨眉山月半轮秋，_______。夜发清溪向三峡，_______”抒发辗转多地，依恋故乡之情；同为思乡，王湾却说“_______，_______”借鸿雁传递思亲家书；岑参行军途中，登高远眺，遥想故园的菊花，以“_______，_______”来抒发情思。 （2）金秋国庆期间，来大田旅游的游客剧增，我们可以借用《<论语>十二章》中的“_______，_______”来欢迎他们。 5．根据要求，完成读书社诗文“自然意象”专项默写单。 意象·场景·情思 诗句（作者、篇目） 秋风·临沧海见浪涌·抒壮志 （1）____________，____________。（曹操《观沧海》） 故菊·历战乱念花开·思故土 （2）____________，____________。（岑参《行军九日思长安故园》） 夕阳·望落日旅人泊·感孤寂 （3）____________，____________。（马致远《天净沙·秋思》） 川流·观河水奔无息·叹时逝 （4）____________，____________。（《论语》十二章） 6．根据提示，补写古诗文名句。 （1）树木丛生，_____________。（曹操《观沧海》） （2）夜发清溪向三峡，_____________。（李白《峨眉山月歌》） （3）_____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）王湾《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_____________，_____________。 （5）古代作品中，有一类句子以名词组合而成，展现情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“_____________，_____________，_____________”。 （6）孔子在《〈论语〉十二章》中感慨时光易逝，应珍惜时间的句子是：_____________，_____________。 7．根据提示，完成诗文填空。 （1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》） （2）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》） （3）子曰：“三军可夺帅也，________。”（《论语·子罕》） （4）________，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》） （5）《〈论语〉十二章》中阐述学习和思考关系的句子是：________，________。 （6）《次北固山下》体现新旧更替历史哲思的句子是：________，________。 （7）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“________，________”两句使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。 8．根据语境，补写出古代诗文名句。 翻开书卷，字里行间藏着生活的温度。日常研学，孔子品温习之乐：“①______，不亦说乎”（《〈论语〉十二章》）；教导学生，讲颜回之乐：“②______，③______，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。秋日泛舟，王湾书时序更替之趣：“④______，江春入旧年”；暮色铺满古道，马致远诉羁旅之愁：“⑤______，断肠人在天涯”。遥寄友人，李白抒关切之情：“⑥______，⑦______”；碣石山上，曹操绘波涛翻涌之景：“⑧_______，洪波涌起”。 9．根据语境，补写出诗文名句。 走进语文世界，我们和先贤哲人进行跨越时空的对话。我们同曹操登临碣石，共览“①__________，若出其中”（《观沧海》）的沧海奇观，感受其气魄万千的豪迈胸襟；我们跟李益步上受降城，聆听“②__________，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》）苍凉的笛声，品味回荡于边塞的悠远情思；我们陪杜甫流连江南，借“正是江南好风景，③__________”（杜甫《江南逢李龟年》）的寥寥数语，体味其中蕴藏的无限沧桑；我们随王湾泛舟江上，于“④__________，江春入旧年”（《次北固山下》）中，领悟时序更迭中蕴含的生机与新意；我们伴马致远凝望秋景，在傍晚的霞光中咀嚼着“⑤__________，⑥__________”（《天净沙·秋思》）的苦涩，感同身受那份形单影只的寥落；我们与朱自清共迎春天，从那“春天像健壮的青年，⑦__________，⑧__________”（《春》）的奋进召唤中，获得成长的勇气与前行的动力。 10．请补写出诗文中的空缺部分。 在中国文化传统中，友情与诗紧密结合，成为生活不可或缺的一部分。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，运用奇特想象，用“我寄愁心与明月，①_____”诗句表达自己对友人的关怀。有的诗人，如曹操，他在《观沧海》中用“日月之行，若出其中；②_____，③_____”诗句，让人感受到磅礴大海、吞吐日月星辰、包容天地的雄伟气概，可与之为友；有的诗人，如马致远，独立深秋晚景，心怀对温馨家庭的渴望，在《天净沙・秋思》中写下“④_____，⑤_____”名句，可与之为友；有的诗人，如王湾，托雁送乡书，寄乡情，写下“⑥_____，⑦_____”名句，可与之为友。而似孔子及其弟子，在《论语》中语录“⑧_____，切问而近思”表达仁德之道，用“⑨_____，思而不学则殆”阐明学习要做到学思结合之哲理，用“三人行，⑩_____焉”强调不断向周围的人学习之正理，此圣人仁士则是可交为至友并敬为上宾。 11．根据语境，补写出诗文名句。 语文课本中，我们在曹操《观沧海》中，望“秋风萧瑟，______①”的大海；在王湾《次北固山下》中，悟“______②，江春入旧年”的时序更替之理趣；在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，感受李白“______③，______④”对友人的深切关怀；在岑参《行军九日思长安故园》中，品“遥怜故园菊，______⑤”的家国情怀；在朱自清《春》中，赞美“春天像小姑娘，______⑥，笑着，走着”美的特点。《<论语>十二章》中“______⑦，______⑧”生动诠释了时光如流水的哲理。愿同学们珍惜光阴，在经典中涵养心性，砥砺前行。 12．根据语境，补写出古代诗文名句。 吟诵经典古诗，赴一场思想、情感的盛宴。 读“____，若出其中；____若出其里”(《观沧海》)，领会曹操开阔的胸襟和远大的抱负；读“____，____” (《天净沙·秋思》），体会漂泊天涯的游子思乡的孤寂愁苦之情；读“____，____”(《<论语>十二章》)，学习孔子不取不义之财的做人原则；读“____，____”(《次北固山下》)，感悟新旧交替的自然理趣与无限希望。 13．请完成《经典诵读》栏目的古诗文名句填写。 一山一水皆美景，李白的《峨眉山月歌》以“（1）________，（2）________”绘江行月景之静谧；曹操的《观沧海》以“（3）________，（4）_______”咏水波荡漾，山势高峻。一草一木皆深情，杜甫用“正是江南好风景，（5）________ ”抒发对繁华落幕的感伤；马致远于“（6）________，小桥流水人家”中道尽羁旅他乡的苦闷。一言一思皆真理，诚如子在川上曰：“（7）________，（8）________。”诗词，是审美和情怀；文章，是情操与道义。让我们与经典作伴，聆听时光回响！ 14．根据语境，补写出古代诗文名句。 人生是一场远征，我们既要有仰望星空的豪情，亦需有脚踏实地的修为。立于碣石，我们赞叹曹操眼中“（1）____________，若出其里”的壮阔；行于秋野，我们体味马致远笔下“夕阳西下，（2）____________”的悲凉。时光如流水，孔子曾临川慨叹“（3）____________，____________”；而新生的力量无休无止，恰如王湾所见“（4）____________，江春入旧年”。面对远方的友人，我们寄去“（5）____________，随君直到夜郎西”的牵挂；而面对自身的成长，我们当时时恪守“（6）____________，切问而近思，（7）____________”的古训，在求索中成就仁德。 15．根据语境，补写古代诗文名句。 天地万物，往来不息。万物起始，北固山下，江春又临，“（1）________，（2）________”，诗人王湾在残冬将尽未尽之时，敏感地捕捉到了春的气息；杨花飘落时节，有人为朋友贬谪龙标满怀担忧，将一腔愁思寄托明月，“（3）________，________”；人们说，愁字心上秋，有羁旅之人将凄苦孤独留在了黄昏下的驿路上，元代散曲作家马致远以（5）“________，（6）________”的诗句表达强烈思乡之情。江山如画，君子如玉。颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，（7）________，（8）________”，甘于贫穷，不把追求物质享受挂在心上；江水东流，时光不止，珍惜当下，不禁吟诵起“（9）________，（10）________”（《〈论语〉十二章》）。 16．根据语境，补写出古代诗文名句。 人生是一场远征，我们既要有仰望星空的豪情，亦需有脚踏实地的修为。立于碣石，我们赞叹曹操眼中“（1）________，若出其里”的壮阔；行于秋野，我们体味李益笔下“不知何处吹芦管，（2）________”的悲凉；时光如流水，孔子曾临川慨叹“（3）________，（4）________”；而新生的力量无休无止，恰如王湾所见“（5）________，江春入旧年”；面对远方的友人，我们寄去“（6）________，随君直到夜郎西”的牵挂；而面对自身的成长，我们当时时恪守“（7）________，切问而近思，（8）________”的古训，在求索中成就仁德。 17．诗文积累，鉴赏经典诗文，邂逅历代先贤，感受他们的情怀与智慧。 凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的情怀。有把一片深情托给千里明月，向好友遥寄思念的李白：“我寄愁心与明月，①_____________”。有描写大海水波荡漾展现其雄浑开阔气象的曹操：“②________________，③_____________”。（曹操《观沧海》）有描述凄凉幽怨的芦管声，以此唤起征人思乡之情的李益：“④______________，一夜征人尽望乡”。有思绪早已随家书飞回那朝思暮想家乡的王湾：“乡书何处达？⑤______________”。有联想沦陷的长安城里的菊花正开得凄凉，寄托了对和平深切的渴望的岑参：“⑥_____________，应傍战场开”。有富有智慧，抵住诱惑的先贤，在《论语·子罕》中就用“⑦_____________，⑧_______________”，来表明坚守内心志向、不轻易妥协的态度。 18．小语想给转学到外地的朋友小文寄去一张明信片，请帮小语将明信片上的古诗文名句补充完整。 与你相遇，初见时你便宽慰我，人生不只有李白在月夜“（1）________，随君直到夜郎西”的惆怅孤单，更有《观沧海》中“水何澹澹，（2）________”和“（3）________，洪波涌起”的壮阔之景。 与你相离，万般不舍，心中万千思绪，落于笔端：行舟江上，恰好遇见王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，（4）________”的开阔之景，却难掩思乡情，只能盼云中寄锦书，向你尽诉衷肠。 再见时，愿与你回忆童年，共赏春日盛景，感受那“春天像健壮的青年，（5）________，他领着我们上前去”的蓬勃力量；更想借《论语·子罕》中“博学而笃志，（6）________”劝勉彼此广泛学习、坚定志向，用《论语》“（7）________，（8）________”提醒双方珍惜时光，在相伴中不负光阴、共赴前路——有你为友，岁月便有了温暖底色。 19．为配合此次主题读书活动，学校开展了“走近经典诗文，我为校园建筑物命名”的活动。以下是七年级同学提交的表格，请根据提示补全诗文原句。 建筑物名称 出处 诗文原句 望月亭 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ①____________，随君直到夜郎西。 笃学楼 《论语》 ②____________，③____________，仁在其中矣。 三省楼 《论语》 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？④____________？传不习乎？ 学思堂 《论语》 《论语》中论述“学”与“思”辩证关系的句子是：⑤____________，⑥____________ 登高台 《行军九日思长安故园》 ⑦____________，应傍战场开。 闻笛轩 《夜上受降城闻笛》 ⑧____________，一夜征人尽望乡。 落花亭 《江南逢李龟年》 正是江南好风景，⑨____________。 春光楼 《春》 春天像健壮的青年，⑩____________，他领着我们上前去。 20．请帮小语完成“以诗会友”阅读会开场白部分，在空格处填写正确的古诗文。 以诗为友吧！诗中有景，你可以同曹操一道去领略《观沧海》中“（1）________，（2）________”海水荡漾、山岛高耸的画面；诗中有情，你也可以随着李益，体会在《夜上受降城闻笛》中戍边将士思念家乡怀念亲人的感情“（3）________，（4）________”。诗中有理，你还可以随王湾一起去感知江上春早，时序交替，“（5）________，（6）________”（《次北固山下》），一切都充满希望。而读《〈论语〉十二章》中的“（7）________，（8）________”，我们则知道了想要有所作为，成就不一样的自己，就要坚守信念，矢志不渝。 21．根据提示，补写古诗文名句。 意象 主题 诗句 月 借月怀人 ______，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 以月为线 峨眉山月半轮秋，______。（李白《峨眉山月歌》） 雁 鸿雁传书 ______，______。（王湾《次北固山下》） 海 沧海气势 ______，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） 每个人都要有坚定的志向，正如《〈论语〉十二章》所言：三军可夺帅也，______。学习和思考需要相互结合、相互促进，正如《〈论语〉十二章》所言：______，______。在学习之余也会回味童年的乐趣，就像鲁迅在百草园听到“______，蟋蟀们在这里弹琴”的声音。 22．根据语境，补写出古代诗文名句。 品味经典，聆听内心。一片落花便是人生落寞，这是杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，①___________”的感叹；一曲笛声便是思绪万里，这是李益《夜上受降城闻笛》中“②____________，一夜征人尽望乡”的哀怨；一江溪水便是悠悠牵挂，这是李白《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡，③____________”的深情；一片秋景便是无尽乡思，这是马致远《天净沙•秋思》中“夕阳西下，④___________”的心境。 品味经典，可以给人以情思，正如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情“⑤____________，闻道龙标过五溪”；可以给人以哲思，正如王湾在《次北固山下》中描写景物时序交替，暗示时光匆匆流逝：“⑥____________，⑦____________”；可以给人以教诲，在《<论语>十二章》中，曾子认为每天都要多次自我反省，其中“⑧____________”一句，是反省和朋友交往是否做到诚实守信。 23．补写古代诗文名句。 主题 诗文名句 思乡怀人 “乡书何处达，①_______。”（《次北固山下》）；“不知何处吹芦管，②_______”（李益《夜上受降城闻笛》）；“夜发清溪向三峡，③_______”（李白《峨眉山月歌》）；“④_______，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）；“夕阳西下，⑤_______”（《天净沙·秋思》）。这些诗句都表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。 学习态度与方法 《〈论语〉十二章》中运用对比，阐述求学的态度是以学为乐的句子是“⑥_______，⑦_______”，强调“学”与“思”辩证关系“⑧_______，⑨_______”。 个人修养 在新时代的奋斗征程中，我辈青少年也必须广泛学习，恳切提问，坚定志向，关注现实，用《〈论语〉十二章》中“⑩_______，切问而近思”的态度来提升自己。 24．同学们搜集整理了一些有关交友的诗句，请你参与讨论，将空白处填写完整。 小同：说到交友，我想起学过的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。 小安：没错！初中的课文丰富了交友的内涵。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，“①________，②__________”让我懂得真心朋友哪怕远隔天涯，也会借明月遥寄牵挂。《论语》中的“③________，④__________”道出了与志同道合者相处的愉悦。 小安：太对了！《论语》还提醒我们“三人行，必有我师焉。⑤__________，⑥__________”，强调交友贵在能相互学习、共同进步。 小同：除了教我们道理，书本还让我们“结识”许多良师益友。与曹操为友，在《观沧海》中与他一同畅想“⑦__________，若出其中；⑧__________，若出其里”的星河璀璨；同王湾相识，在《次北固山下》中感受“⑨__________，⑩__________”春潮涌起、风帆高悬的壮阔前程——这正是交友的意义：在彼此的激励中，看见更广阔的世界。 25．根据要求补写名句。 名句默写 景物 （1）夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》 日 （2）峨眉山月半轮秋，__________。（李白《峨眉山月歌》） 月 （3）________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 风 （4）乡书何处达？__________。（王湾《次北固山下》） 雁 （5）__________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（6）正江南好风景，__________。（杜甫《江南逢李龟年》） 花 （7）__________，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清《春》） 草 （8）也不必说__________，肥胖的黄蜂伏在菜花上。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 虫 小结：背默时要学思结合，形成理解性记忆才不会迷惑。正如《〈论语〉十二章》所说：“（9）__________，（10）__________。”学而时习之，如此我们学习语文的兴趣愈发浓厚，便能变被动为主动，并以此为乐。就像孔子教导弟子们：“（11）__________，（12）__________。” 26．请根据相关信息，补写出以下诗文名句。 主题 古诗文名句 自然之美 曹操在《观沧海》中以“①__________，②__________”描绘出大海吞吐日月的壮阔景象；王湾《次北固山下》里以“潮平两岸阔，③____________”展现了江上风平浪静的开阔画面。 思乡思友 李益《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管，④_____________”的思乡之情；李白《峨眉山月歌》“夜发清溪向三峡，⑤______________”暗藏对友人的牵挂；岑参《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊，⑥_______________”寄托着对家乡的思念和对和平的渴望。 学习之道 《〈论语〉十二章》中，“⑦___________，不亦说乎”强调学习的乐趣；“学而不思则罔，⑧_____________”点明学与思的辩证关系；“知之者不如好之者，⑨________________”突出兴趣对学习的重要性。 时光感悟 孔子“逝者如斯夫，⑩__________”感慨时光飞逝。 27．当小语遇见诗歌中的四季风景时，也体会到古人诗意的生活。下面是他读诗后所写感悟的片段，请用古诗文名句将其补写完整。 遇见优美的风景，我们享受到视觉的盛宴：“①________________，小桥流水人家”（《天净沙·秋思》）是衰败萧条、安宁和谐的农村晚景；“②________________，③________________”（《观沧海》）展现出沧海浩荡、山岛耸立的雄浑气象；而“④__________________，光滑的石井栏”（《从百草园到三味书屋》）又勾起了我们对童年乐园的鲜活记忆。 遇见诗意的生活，我们感受到古人的情怀：“我寄愁心与明月，⑤__________________”是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托的怀友之意；“⑥___________________?⑦__________________”是王湾在《次北固山下》中遥寄家书的思乡之情。“三人行，⑧________________”（《论语·述而》）传递出孔子谦逊好学的生命态度。而“⑨_____________，⑩____________”（《诫子书》）则凝聚着诸葛亮对后代修养心性、处世立德的深切叮咛。 28．根据语境，补写出古代诗文名句。 皎月之意 “我寄愁心与明月，①________。”诗人借月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） “峨眉山月半轮秋，②________。”峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，让离乡外出的诗人百感交集。（《峨眉山月歌》李白） “③________，受降城外月如霜。”写出诗人夜晚登城远望，月华如霜的边城夜色。（《夜上受降城闻笛》李益） 秋色之韵 “树木丛生，百草丰茂。④________，⑤________。”曹操借壮阔宏伟的秋日盛景衬托豪迈气概。（《观沧海》曹操） “⑥________，应傍战场开。”写出不负秋阳的菊花，在断壁残垣间竞相绽放的凄美意境。（《行军九日思长安故园》岑参） 故园之思 “⑦________，⑧________，古道西风瘦马。”表现出一个长期漂泊他乡游子的悲哀（《天净沙•秋思》马致远）。 挚友之情 “正是江南好风景，⑨________。”在江南暮春时节，诗人与好友不期相逢，心生无限惊喜与感慨。（《江南逢李龟年》杜甫） “有朋自远方来，⑩________？”写出与志同道合之人相交的愉悦之情。（《〈论语〉十二章》） 1． 秋风萧瑟 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 影入平羌江水流 潮平两岸阔 风正一帆悬 人不堪其忧 回也不改其乐 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】注意“萧瑟”“芦管”“羌”“悬”“罔”“殆”等易错字词的写法。 2． 有铁一般的胳膊和腰脚 匹夫不可夺志也 风正一帆悬 一夜征人尽望乡 强欲登高去 杨花落尽子规啼 水何澹澹 山岛竦峙 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】注意“膊”“悬”“杨”“澹”“峙”“逢”等字的写法。 3． 回乐烽前沙似雪 落花时节又逢君 遥怜故园菊 逝者如斯夫 潮平两岸阔 风正一帆悬 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烽、逢、怜、斯、阔、悬”等字词容易写错。 4． 山岛竦峙 秋风萧瑟 影入平羌江水流 思君不见下渝州 乡书何处达 归雁洛阳边 遥怜故园菊 应傍战场开 有朋自远方来 不亦乐乎 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦、峙、萧、瑟、羌、渝、雁、洛、菊、傍、亦”等字词容易写错。 5． 秋风萧瑟 洪波涌起 遥怜故园菊 应傍战场开 夕阳西下 断肠人在天涯 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、涌、傍、涯、昼”等字词容易写错。 6． 百草丰茂 思君不见下渝州 不知何处吹芦管 海日生残夜 江春入旧年 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茂、渝、州、芦、藤、鸦、瘦、逝、昼”等字词容易写错。 7． 山岛竦峙 影入平羌江水流 匹夫不可夺志也 正是江南好风景 学而不思则罔 思而不学则殆 海日生残夜 江春入旧年 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句默写。 注意易错字：竦峙、影、罔、殆、愁、郎。 8． 学而时习之 一箪食 一瓢饮 海日生残夜 夕阳西下 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 秋风萧瑟 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箪、瓢、残、随、萧、瑟”等字词容易写错。 9． 日月之行 不知何处吹芦管 落花时节又逢君 海日生残夜 夕阳西下 断肠人在天涯 有铁一般的胳膊和腰脚 他领着我们上前去 【详解】注意“芦”“残”“涯”“膊”等字词的写法。 10． 随君直到夜郎西 星汉灿烂 若出其里 夕阳西下 断肠人在天涯 乡书何处达 归雁洛阳边 博学而笃志 学而不思则罔 必有我师 【详解】注意“郎”“烂”“涯”“雁”“笃”“罔”等字词的写法。 11． 洪波涌起 海日生残夜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 应傍战场开 花枝招展的 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】注意易错字：残、郎、傍、昼。 12． 日月之行 星汉灿烂 夕阳西下 断肠人在天涯 不义而富且贵 于我如浮云 海日生残夜 江春入旧年 【详解】注意“断、残”等字词的写法。 13． 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 水何澹澹 山岛竦峙 落花时节又逢君 枯藤老树昏鸦 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】注意“轮”“羌”“澹澹”“竦峙”“藤”“逝”“昼”等字词的写法。 14． 星汉灿烂 断肠人在天涯 逝者如斯夫 不舍昼夜 海日生残夜 我寄愁心与明月 博学而笃志 仁在其中矣 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烂、涯、逝、昼、残、愁、笃、仁”等字词容易写错。 15． 海日生残夜 江春入旧年 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 夕阳西下 断肠人在天涯 人不堪其忧 回也不改其乐 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：海、残、夜、寄、愁、随、断、涯、昼。 16． 星汉灿烂 一夜征人尽望乡 逝者如斯夫 不舍昼夜 海日生残夜 我寄愁心与明月 博学而笃志 仁在其中矣 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、逝、昼、残、愁、笃、矣”等字词容易写错。 17． 随君直到夜郎西 水何澹澹 山岛竦峙 不知何处吹芦管 归雁洛阳边 遥怜故园菊 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：郎、澹、竦、峙、雁、洛。 18． 我寄愁心与明月 山岛竦峙 秋风萧瑟 风正一帆悬 有铁一般的胳膊和腰脚 切问而近思 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、萧瑟、帆、胳膊、逝、斯、昼”等字词容易写错。 19． 我寄愁心与明月 博学而笃志 切问而近思 与朋友交而不信乎 学而不思则罔 思而不学则殆 遥怜故园菊 不知何处吹芦管 落花时节又逢君 有铁一般的胳膊和腰脚 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“寄、愁、博学、笃志、罔、殆、芦管、逢、胳膊、腰脚”等字词容易写错。 20． 水何澹澹 山岛竦峙 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中易错字为“澹、竦、峙、芦、残、匹”。 21． 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 影入平羌江水流 乡书何处达 归雁洛阳边 水何澹澹 匹夫不可夺志也 学而不思则罔 思而不学则殆 油蛉在这里低唱 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、羌、雁、澹、罔、蛉”等字词容易写错。 22． 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 思君不见下渝州 断肠人在天涯 杨花落尽子规啼 海日生残夜 江春入旧年 与朋友交而不信乎 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、逢、芦管、渝州、涯、啼、生”等字词容易写错。 23． 归雁洛阳边 一夜征人尽望乡 思君不见下渝州 遥怜故园菊 断肠人在天涯 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 学而不思则罔 思而不学则殆 博学而笃志 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、洛、尽、州、怜、涯、罔、殆、博、笃”等字词容易写错。 24． 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 有朋自远方来 不亦乐乎 择其善者而从之 其不善者而改之 日月之行 星汉灿烂 潮平两岸阔 风正一帆悬 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“君、郎、乐、善、帆”等字词容易写错。 25． 断肠人在天涯 影入平羌江水流 秋风萧瑟 归雁洛阳边 遥怜故园菊 落花时节又逢君 小草偷偷地从土里钻出来 鸣蝉在树叶里长吟 学而不思则罔 思而不学则殆 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、入、羌、萧、雁、园、罔、殆”等字词容易写错。 26． 日月之行 若出其中 风正一帆悬 一夜征人尽望乡 思君不见下渝州 应傍战场开 学而时习之 思而不学则殆 好之者不如乐之者 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：悬、渝、州、傍、殆、昼。 27． 枯藤老树昏鸦 水何澹澹 山岛竦峙 不必说碧绿的菜畦 随君直到夜郎西 乡书何处达 归雁洛阳边 必有我师焉 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、澹澹、竦峙、畦、雁”等字词容易写错。 28． 随君直到夜郎西 影入平羌江水流 回乐烽前沙似雪 秋风萧瑟 洪波涌起 遥怜故园菊 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 落花时节又逢君 不亦乐乎 【详解】注意“郎”“羌”“烽”“萧瑟”“藤”“逢”等字词的写法。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $