内容正文:
16.2 多项式乘多项式(第3课时)
分层同步练习·反思性作业单
(自习课|家庭作业 专用)
完成场景
□自习课独立完成 □家庭自主完成 预估用时:________分钟
完成状态
□完全独立 □少量翻书 □略有卡点
教学环节
内容要点与习题
一、自习前置速忆
(30秒唤醒)
1. 本节课核心知识点:
①多项式乘多项式法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加;
②公式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn;
③结果要合并同类项;
④注意不要漏乘和符号错误。
2. 与本节课相关的旧知识:单项式乘多项式。
3. 预习时遇到的疑问:多项式乘多项式时,如何避免漏乘?。
4. 本节课最大陷阱(必考易错):
①每一项都要乘到,不能漏乘;
②注意符号:负负得正,正负得负;
③结果要合并同类项。
二、基础随堂自检
(当堂清零)
【自我卡点标记】不确定题号:________
1. 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的____乘另一个多项式的____,再把所得的积____。
2. (a+b)(m+n)=____。
3. (x+2)(x+3)=____。
4. (x-1)(x+2)=____。
5. 多项式乘多项式的结果要____同类项。
6. (2x+1)(x-3)=____。
三、分层自主作业
(分层落实)
━━━━━ ★ 基础巩固(全员必做) ━━━━━
1. (x+2)(x-3)=( ) A.x²-6 B.x²-x-6 C.x²+x-6 D.x²-6x-6
2. 下列计算正确的是( ) A.(x+2)(x-3)=x²-6 B.(x-2)(x+3)=x²+x-6 C.(x-2)(x-3)=x²-5x-6 D.以上都不对
3. (2x-1)(x+3)=____。
4. (3x-2)(2x-3)=____。
5. (a+b)(a-b)=____。
6. (x+2y)(x-2y)=____。
7. 若(x+3)(x+m)=x²+kx-15,则m+k=( ) A.-7 B.-5 C.2 D.5
8. (a+2b)(a-b)=____。
9. 化简:(x+2)(x-2)-x(x-1)=____。
10. 若(x+a)(x+b)=x²-kx+ab,则k=( ) A.a+b B.-a-b C.a-b D.b-a
11. 一个长方形的长为(2x+3),宽为(x-1),则它的面积为____。
12. (2x-3y)(3x-4y)=____。
━━━━━ ★★ 能力提升(自主选做) ━━━━━
1. 计算:(1)(2x+3)(x-1);(2)(x-2y)(x+3y);(3)(2a-b)(a-2b)。
解:
2. 先化简,再求值:(x+2)(x-2)-x(x-1),其中x=3。
解:
3. 计算:(1)(x+2)(x²-2x+4);(2)(2x-1)(2x+1)-(2x-1)²。
解:
4. 解方程:(x+1)(x-1)-(x+2)²=7。
5. 若(x²+nx+3)(x²-3x+m)的展开式中不含x²和x³项,求m、n的值。
解:
6. 如图,一块长方形铁皮长为(3a+2b),宽为(2a+b),在四个角各剪去一个边长为a的小正方形,做成一个无盖盒子,求盒子的容积。
解:
━━━━━ ★★★ 拓展探究(学优挑战) ━━━━━
1. 计算:(1)(x+2)(x+3)(x-1);(2)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)。
解:
2. 若(x²+px+q)(x²-2x-3)的展开式中不含x²和x³项,求p、q的值。
解:
3. 观察下列各式:(x-1)(x+1)=x²-1,(x-1)(x²+x+1)=x³-1,(x-1)(x³+x²+x+1)=x⁴-1,根据规律可得(x-1)(xⁿ+xⁿ⁻¹+...+x+1)=____。
解:
4. 已知(x²+mx+n)(x+1)的展开式中不含x²项和x项,求m、n的值。
解:
四、自习后置复盘
(2-3分钟)
复盘项目
我的记录
改进措施
本节课最大收获
做错/不会的题
需要请教的问题
五、学以致用
(可选·素养)
1. 一个长方形的长为(2a+3b),宽为(a+2b),求它的面积。
解:
2. 一个梯形的上底为(a+2b),下底为(3a-b),高为2a,求梯形面积。
解:
3. 某小区有一块长方形草地,长为(3x+2)m,宽为(2x-1)m,求草地的面积。
解:
六、自主学习评价
学生自评:□基础扎实 □做题稳定 □规避陷阱 □思维有提升
教师等级:□A □B □C □D
教师评语:
________________________________
________________________________
16.2 多项式乘多项式(第3课时)参考答案
一、自习前置速忆
多项式乘多项式:每一项乘每一项,再相加,合并同类项。
二、基础随堂自检
1. 每一项,每一项,相加 2. am+an+bm+bn 3. x²+5x+6 4. x²+x-2 5. 合并 6. 2x²-5x-3
三、分层自主作业
★ 基础巩固
1. B 2. B 3. 2x²+5x-3 4. 6x²-13x+6 5. a²-b² 6. x²-4y² 7. A 8. a²+ab-2b² 9. x-4 10. B 11. 2x²+x-3 12. 6x²-17xy+12y²
★★ 能力提升
1. (1)2x²+x-3 (2)x²+xy-6y² (3)2a²-5ab+2b² 2. x-4=-1 3. (1)x³+8 (2)4x-2 4. x=-4 5. m=6,n=3 6. a(2a+2b)(a+2b)
★★★ 拓展探究
1. (1)x³+4x²+x-6 (2)x⁴+10x³+35x²+50x+24 2. p=2,q=7 3. xⁿ⁺¹-1 4. m=-1,n=1
五、学以致用
1. 2a²+7ab+6b² 2. 4a²+5ab-b² 3. 6x²+x-2
学科网(北京)股份有限公司
$