内容正文:
第2课时
A图学地理
不同地形部位的区分
在右图水平面的适当位置标注字母:A山脊、B山
谷、C鞍部、D山峰。
十十十十十十十十十十十十-十十十-十十十十十十十十十十+
B课时集训
风抓基础
知识点1等高线地形图
1.下列关于等高线地形图的说法,正确的是
A.坡陡的地方等高线稀疏
B.坡缓的地方等高线密集
C.等高线向数值高处凸起的地方是山脊
D.同一条等高线上的各点海拔相等
2.下列各图中表示山谷的是
100
L100
200
200
300)
300
A
知识点2分层设色地形图
3.在分层设色地形图上,下列描述正确的是
A.平原一般用绿色表示
B.高原、山地一般用白色表示
C.雪山、冰川一般用蓝色表示
D.海洋、湖泊一般用红色表示
知识点3地形剖面图
4.能比较直观地表示地面起伏和坡度陡缓的地图是
A.地形剖面图
C.等高线地形图
30名校作业地理(JJ)7年级上
地形图
30米
一等高距
120米
10米
00米
20
110
20130
水平面
100
'it
十十十十十十十十十十十+十十十十十十十十+十十十十十
达标练
卓育
/
100
300
-200
200
300
100
C
D
(
()
B.分层设色地形图
D.经纬网地图
5.下列剖面图能反映出MN线地形起伏状况的是
i00
200
300
誉抓重点·提升练
某滑雪场为满足滑雪爱好者的不同需求,依据地形坡度建设了不同难易等级的①一④共四条
滑雪路线。读滑雪场等高线示意图,完成6~8题。
1920
2100
2040
920
980
卫滑雪路线起(终)点
滑雪路线
6.该滑雪中心所处的地形类型是
A.山地
B.丘陵
相
C.高原
D.盆地
7.四条滑雪路线中,主要地形部位为山脊的是
A.①
B.②
C.③
D.④
8.滑雪场依据滑雪水平的高低把滑雪爱好者分为高级、中级、初级三种,最适合初级爱好者的滑雪
路线是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
某校地理兴趣小组沿32N绘制我国地势起伏示意图,用以直观地显示我国在这一条纬线上的
地势起伏状况。下图示意该小组的绘制成果图。据此完成9~10题。
海拔/米
8000上
6000P
4000
2000
海平面80°
90
1009
1109
120°
大陆架
西
中国地势起伏示意图(32N)
东
9.所示地图在“地图家族”中的名字是
(
A.等高线地形图
B.分层设色地形图
C.地形剖面图
D.地形景观图
10.在分层设色地形图中,图中A处的地形类型通常用哪种颜色表示
A.白色
B.蓝色
C.绿色
D.褐色
主题三探索地球海陆面貌31川
心抓核心·素养练
11.(12分)【地理研学】
研学名称:郊外秋游
研学资料:
资料一秋游方案为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力。某中学利用周末组织同学
到郊外去秋游。从甲村出发,同学们设计了三个秋游活动方案,方案一:攀登山峰,锻炼体质;方
案二:观赏瀑布,感受自然;方案三:游览民俗村,体验文化。
资料二阅读示意图秋游地,点的等高线地形图。
116E
图例:▲山峰
口村庄桥梁一河流
.…秋游路线一100等高线u陡崖
研学思考:
(1)说出方案一对应图中a、b、c三条路线中的哪条路线,以及这条路线所处的地形部位。(2分)
说出①处山峰的海拔高度范围。2分不只干】
(3)说出可以观赏到瀑布的路线,并说出判断理由。(3分)
(4)方案二中同学们沿河行走,判断河流的流向。(2分)
(5)三个方案中,你建议体力欠佳的同学选择哪个方案?说明原因。(3分)
C知识拓展
山谷和山脊的判断,要看清楚等高线的弯曲方向。等高线的弯曲部分向海拔数值低处凸
起,为山脊;等高线的弯曲部分向海拔数值高处凸起,为山谷。在山谷中经常存在河流,因此
河流也是山谷的标志。
32名校作业地理(JJ)7年级上
第2课时地形图
A图学地理
(如图所示。)》
130米
120米
10米
00米
110
水平面
=100
B课时集训
1.D解析在等高线地形图上,等高线越密集,
表示坡度越陡;等高线越稀疏,表示坡度越缓;
等高线向数值高处凸起的地方是山谷;同一条
等高线上的各点海拔相同。
a
2.C解析读图可知,选项A的等高线是中间值
小、四周值大的闭合等高线圈,为洼地;选项B的
等高线是中间值大、四周值小的闭合等高线圈,
为山峰;选项C的等高线向数值高处凸起,为山
谷;选项D的等高线向数值低处凸起,为山脊。
3.A解析分层设色地形图中,绿色表示平原,
黄色、褐色表示高原和山地,白色表示雪山、冰
川,蓝色表示海洋、湖泊。
4.A解析地图中,最能直观地显示地表起伏和
坡度陡缓的地图是地形剖面图。
5.D解析读图可知,图中所示的地区是中间
低、四周高的盆地地形,所以MN沿线的地形剖
面图与选项D是相符的。
6.A解析读图可知,该滑雪中心海拔较高,多
在500米以上,地势起伏大,坡度陡,地形类型
是山地。丘陵海拔多在500米以下,地势起伏
不大,坡度比较平缓;高原海拔较高,一般在
500米以上,地势起伏较小,边缘陡峻;盆地四
周高、中间低,周围往往被山地、高原所环绕。
7.C解析读图可知,四条滑雪路线中,只有③
路线的等高线向数值低处凸起,主要地形部位
为山脊。①路线等高线没有弯曲,②和④路线
的等高线向数值高处凸起,为山谷。
8.B解析初学者应尽量选择坡度较缓的滑雪
道。读图可知,四条滑雪路线中,②路线的等高
线稀疏,坡度小,最适合初级滑雪爱好者使用。
其他路线经过的等高线相对密集,坡度较大,不
适合初学者。
9.C解析读图可知,所示地图能直观地显示地
表的起伏和坡度的陡缓,是地形剖面图;等高
线地形图是用等高线和等深线表示地球表面
高低起伏的地图;分层设色地形图是在绘有等
高线和等深线的地图上,按照不同的海拔高度
和深度,着上深浅不同的颜色,可以鲜明地表
示出地势的高低起伏和地形的分布;地形景观
图是把地面上的地物和地貌按一定的比例尺
缩绘的地图,可以展示地表形态。
10.C解析分层设色地形图中,绿色表示平原,
黄色、褐色表示高原和山地,白色表示雪山、冰
川,蓝色表示海洋、湖泊。图中A处的海拔在
200米以下,为平原,平原用绿色表示
11.(12分)(1)a路线。(1分)山脊。(1分)
(2)700~800米.(2分)
(3)b路线。(1分)瀑布形成在河流流经的陡崖
处,b线路可以到达陡崖处,且该陡崖有河流
流经。(2分)
(4)自西北向东南。(2分)
(5)方案三。(1分)沿途等高线最稀疏,地势最
平坦。(2分)
解析(1)读图可知,a路线等高线向数值低处
凸起,为山脊,最后到达山峰,对应方案一。该
路线主要是沿山脊部位前进。(2)读图可知,图
中等高距是100米,由此推断①处山峰的海拔
在700~800米之间。(3)读图可知,等高线重合
处是陡崖,b路线到达陡崖下面。且b路线等
高线向数值高处凸起,为山谷,有河流流经,在
陡崖处形成瀑布。(4)读图并根据图中的经纬
线可判断,b路线沿线河流的流向是自西北向
东南。(5)三个方案中,建议体力欠佳的同学选
择方案三,因为方案三的路线经过的等高线最
稀疏,坡度最缓,最省力。
智想
卓育