第三单元 12《论语》十二章-【写好中国字】2026-2027学年七年级上册语文同步练字帖（统编版·新教材）

写好中国字·七年级上册 12 《论语》十二章 字词书写·规范 ●0● 0● 长竖直挺 yùn 忄炉柯恒旧惆 外框方正 wang 12 8 冂凡冈円网円罔 底 愠愠愠 愠 横 刀 稍 长 左右 愠愠 罔 半包围 罔罔 左窄右宽 dai 末横宜长 dan 9 万歹弘弘殆殆 14 筲筲笞篮箪 殆 画 歹 竹() 伸 左右 殆殆 箪 对 上下 箪箪 xing yu jǔ dǔ 省 耳顺 逾矩笃志 从心所欲 妙句佳段·积累 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来， 不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？ 《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 40 第单元 与朋友交而不信乎？传不习乎？” 《学而》 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立， 四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十 而从心所欲，不逾矩。” 《为政》 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 《为政》 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 《为政》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 《子罕》 41 写好中国字·七年级上册 直击中考·实战 Q 基础知识·根据课文内容填空 考场横线格训练 (1)（2022广东中考)择其善者而从之 2)《〈论语〉十二章》中阐述复习旧知的重要意义的句子是： 3 (2022江西中考)某同学因被他人误解而生气时，《〈论语〉十二章》中的“ ”可用以宽慰他。 4 体现颜回安贫乐道的句子是： 5 (2022云南中考)不义而富且贵， 6 (2020福建中考)《〈论语〉十二章》中“ ”, 强调兴趣对学习的重要性。 （2020荆门中考)古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《论语·为政》中就用“ ”来阐述“学”与“思”之间 相互依存的关系。 基础知识·文言文翻译 ©考场横线格训练 少人不知而不愠，不亦君子乎？ 2七十而从心所欲，不逾矩。 3不义而富且贵，于我如浮云。 4逝者如斯夫，不舍昼夜。 5三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 综合性学习·语言表达 考场作文格训练 )诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列的诸子名言中你悟出了怎样的人生道理？ (1)九层之台，起于累土。一老子 42 第毛单元 (2)不以规矩，不成方圆。一孟子 (3)千里之堤，溃于蚁穴。—韩非子 2)假如你不小心把陈强同学的名著《论语》的封面弄破了，还书时，你该对陈强说些什么？ 请把你要说的话写在下面，语言要简明、得体。 3)（2022山西中考改编)《论语》中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会 选择哪一句？为什么？ 显提场：①座右铭泛指激励、警醒自己的格言；②可以是课本中的，也可以是《论语》 中的其他语句。 主题书写·提升 0●0● 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。一韩愈 博观而约取，厚积而薄发。一苏轼 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。—朱熹 43写好中国字·七年级 示例二：让经典浸润心灵 (2)略。 (3)示例：我认为课外读物需要被收录在图书角， 好的课外读物不仅有助于提高我们的阅读理解 能力，帮助我们学好语文，还能开阔我们的视 野，提升语文素养，教会我们明辨是非，有所 为有所不为。 11* 再塑生命的人 基础知识·字词书写 衡廊绽噬稚搁置 适沁阐释茫措休止 基础知识·句子仿写 1.示例：用文字传递温暖能让人回味无穷用言 语传递温暖能让人豁然开朗 2.示例：初春云间泻下的一缕阳光从多年冰窟领 向和煦之地冬末时绽放的花朵心中的迷雾变 成希望的光芒 综合性学习·语言表达 (1)示例：懵懂时，老师是智慧的向导；迷茫时， 老师是指路的明灯；伤心时，老师是温暖的港 湾。在这丹桂飘香的日子里，让我们共同感谢 老师，祝福老师。 (2)示例：①李老师，班级要举办“难忘师恩”的 主题活动，想邀请您来参加，可以吗？ ②活动于明天上午十点举行，到时候我们会在 班里等您。 (3)示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱 12《论语》十二章 基础知识·根据课文内容填空 1.其不善者而改之2.温故而知新可以为师矣 3.人不知而不愠不亦君子乎 4.一箪食一瓢饮在陋巷 人不堪其忧回也不 改其乐 5.于我如浮云 6.知之者不如好之者好之者不如乐之者 7.学而不思则罔思而不学则殆 基础知识·文言文翻译 1.人家不了解我，我并不（因此）恼怒，（我）不 是很有才德的人吗？ 2.七十岁我就可以顺从意愿，但也不会越过法度。 3.用不正当的手段得到的富贵，对于我来说就像浮 96 册 云一样。 4.逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 5.军队可以改变主帅，（但）平民百姓不可以改变 志向。 综合性学习·语言表达 1.示例：（1)事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。 (2)不遵守规则制度就办不好事。 (3)小事不注意，就会出大问题。 2.示例：对不起，陈强，我不小心把你的《论语》 的封面弄破了，请你原谅我，好吗？ 3.示例一座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆。 理由：我以此句作为座右铭是为了警醒自己学习 时要边读书边思考。只读书却不认真思考，就会 迷惑；只空想却不读书，就会疑惑。只有将“学” 和“思”结合起来，才能学得扎实深刻。 示例二座右铭：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 理由：这句话的意思是一国军队可以改变其主帅， 一个人的志向却是不能改变的。我以此句作为座 右铭是为了激励自己在生活中无论遇到什么样的 考验，都要坚守气节，不能改变自己的志向。 单元检测（三）】 基础知识·字词书写 绅倘若淋漓盔衡量吞噬 沁凉悔阐释稚鉴赏浩渺 人迹罕至人声鼎沸茫然无措搜索枯肠 基础知识·句子仿写 1.示例：大地的幸福是能让万物茁壮成长 2.示例：童年是一个梦，梦里有我们的向住和憧憬 综合性学习·语言表达 (1)示例：同学们，《论语》流传了2500多年， 影响了一代代的中国人，它的经典语句，大多 人都耳熟能详。熟读《论语》，我们会少一分 稚嫩，多一分坚强。今天，我们举办“交流学 习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对 《论语的认识和阅读体会，让更多的人受益。 请大家敞开心扉交流吧！ （2)示例：敏学好，温故新，交友信 (3)示例：长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你 出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之 者，好之者不如乐之者”，如果你能以学习为 乐，你的成绩一定会有大幅度的提高。