第2单元 3课文中找方法& 4范文中学方法- 【勤径千里马】2026-2027学年六年级上册语文同步作文(统编版·新教材)

2026-10-01
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是 同步作文·六年级【上册】 习作方法学一学 课文中找方法 有夺描写活动过程 示例:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。 接着是步兵一个师以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个 师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一 个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士 们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马 连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。 以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部 队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席 首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西 抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 这段话重点写了阅兵式的场面。作者按各兵种的出场顺序,依次写了 受阅部队经过天安门广场时整齐威武的情景。通过对服装色彩、动作、武 器装备、精神面貌的描写展示了各个方阵的飒爽英姿,让我们对各具特色 : 的兵种印象深刻。 范文中学方法 点面结合,突显人物个性 写活动,离不开对活动场面的描写。运用“点面结合”的方法写场面,往 往能将场面描写得更生动、更具体。 18 胶的的 的 防台的 必的的 的的 :防 见此图标8微信扫码 加入笔尖生花成长计划 第二单元的 示例:贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道: “老 刘,老刘,食量大如牛。吃个老母猪,不抬头。”说完,却鼓着腮帮 子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐 哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着 桌子只叫“嗳哟”,宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王 夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶 喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他 奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去 的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着,还 只管让刘姥姥。 这一段话主要写了贾府上下开心大笑的场面,有“面”的描写,如 “众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来”“地下无一 个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳 的”;又有“点”的描写,如,湘云的“喷”、黛玉的“嗳哟”、宝玉的 “滚”、王夫人的“指”等,从动作、语言、神态等方面描写了人物不同 的笑态。这样点面结合,既展现了热闹的场面,又突显出人物的鲜明个 性,非常生动形象。 美文赏析 1迎新年联欢会 迎新年联欢会是学校每年的保留节目,也是我们最期待的活动。又一个 12月31日,联欢会如期而至了! 上午第四节课后,同学们开始齐心协力地布置教室:窗户上贴上了“福”字 窗花,黑板上写上了“喜气洋洋迎新年”几个大字,五颜六色的彩条环绕着评 比栏和教室前后的两块黑板·(★场面描写,突出大家对联欢会的期盼。) 下午两,点整,联欢会正式开始,台下爆发出一阵排山倒海似的掌声与欢呼 声。接着,我们齐唱《新年好》,欢乐的歌声让每一个同学都激动起来。 通通 沙渔0 溶浪 治泊薄沙酒 洛治净酒 0酒酒

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