专题02 认识细胞（期中真题汇编，山东专用）七年级生物上学期

专题02 认识细胞 4大高频考点 1. 学习使用显微镜 2. 植物细胞 3. 动物细胞 4. 细胞的生活 考点1 学习使用显微镜 1．（25-26七上·山东济南章丘·期中）借助显微镜观察时，对镜筒采取先降后升的操作，可以更快找到物像，如图①、②，此时眼睛应分别注视（    ） A．目镜、物镜 B．物镜、目镜 C．目镜、玻片 D．物镜、玻片 2．（25-26七上·山东济南章丘·期中）为探索显微镜世界的奥秘，生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”，如图一所示。其中的水滴相当于图二的（    ） A．D B．A C．E D．B 3．（25-26七上·山东济南章丘·期中）如图所示①②③④为放大倍数不同的镜头，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多（    ） A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 4．（25-26七上·山东济南章丘·期中）在载玻片上写下数字“9>6”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是（　　） A．6<9 B．9<6 C．6>6 D．9>6 5．（25-26七上·山东济南章丘·期中）要将如图所示显微镜下的视野从“A”变为“B”，首先进行的操作是（    ） A．将低倍镜换成高倍镜 B．向左上方移动装片 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋 6．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）显微镜的放大倍数是指物体的长度和宽度的放大倍数。某同学在白纸上画了一个长为a，宽为b的长方形，将其放在目镜为“10×”、物镜为“10×”的显微镜下观察，则观察到的长方形的面积是（    ） A．10ab B．100ab C．1000ab D．10000ab 7．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）图是在显微镜下观察到的植物细胞细胞质流动情况，箭头表示细胞质流动方向。真实的该细胞细胞核的位置以及细胞质流动方向是（　　） A． B． C． D． 8．（25-26七上·山东聊城·期中）如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （    ） A．图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B．从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C．图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D．要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 9．（25-26七上·山东聊城·期中）下图是显微镜结构图及用显微镜观察到的视野图。下列相关叙述，错误的是（    ） A．显微镜的放大倍数等于①③的乘积 B．⑥到⑦的变化需要用②来调节 C．从④到⑤需要将装片往左上角移动 D．⑤显示的细胞数量比⑦显示的多 10．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜镜头，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（    ） A．若要使视野变亮，可调节①④ B．对口腔上皮细胞进行染色时，可在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引 C．要使观察到的物像最大，应选用图乙中a和c组合 D．图丙中细胞物像偏视野左下方，将装片向右上方移动可使物像移到视野中央 11．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是（ A．转换器和遮光器、向右移动 B．目镜和反光镜、向右移动 C．转换器和反光镜、向左移动 D．目镜和粗准焦螺旋、向左移动 12．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）显微镜是探索微观世界的重要工具，下列关于显微镜使用的说法错误的是（    ） A．观察时需先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛要注视物镜 B．若观察的材料较厚，光线无法透过，则看不到清晰物像 C．显微镜镜头上有污渍时，可用干净的擦镜纸轻轻擦拭 D．显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越多 13．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野。他依次看到的视野顺序是（    ） A．②①④③ B．①②③④ C．②④①③ D．②①③④ （25-26七上·山东临沂临沭·期中）生物实验室里，同学们正在进行“观察植物细胞”的实验，遇到了一些问题，请完成下面小题。 14．如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（    ） A．正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B．若要在视野内看到细胞数量最少，应选择的镜头组合是甲、丁 C．步骤②的目的是防止物镜压碎标本 D．小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时，看到一个污点，她转动目镜，并移动标本后，污点仍在原来的地方，这个污点可能在物镜上 15．小刚同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作不规范的是（    ） A．用洁净的纱布擦拭载玻片 B．撕取一块洋葱鳞片叶内表皮 C．将材料浸润在水滴中并展平 D．碘液染色后快速盖上盖玻片 16．如图是小红用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（    ） A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦嫘旋 B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈一转动细准焦螺旋 C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 17．（25-26七上·山东潍坊·期中）显微镜是研究生物学的重要器具，相关叙述正确的是（    ） A．若①载玻片上的是“p”字，则显微镜下看到的是“b”字 B．②镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头 C．显微镜的正确操作顺序是③→①→④→② D．④上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像 （25-26七上·山东德州·期中）根据信息完成下面小题。显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门，下面是北海学校“亦熙”同学使用显微镜时的一些发现。 18．下图是“亦熙”同学用洋葱鳞片叶内表皮、彩椒外表皮、黑藻叶片及人体软骨制成装片在显微镜下的观察到的视野，下列相关叙述正确的是（　　） A．细胞是构成不同生物体的功能单位 B．所有的细胞的形态和结构相同 C．植物细胞内都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等结构 D．人体的软骨细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构 19．下图是“亦熙”同学绘制的植物细胞和动物细胞的结构示意图，其叙述正确的是（　　） A．细胞膜、细胞质、细胞核和液泡是二者共有的结构 B．绿肥红瘦中的“绿”和“红”分别存在于①与⑤内 C．虎父无犬子其遗传物质存在于④内 D．③⑦是二者都具有的能量转换器 20．下面是“亦熙”同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时会遇到不同情况，其原因或解决办法不合理的是（　　） A．可以调节粗准焦螺旋使甲物象变得清晰 B．乙现象的出现原因是洋葱鳞片叶未展平 C．丙现象的出现是盖盖片操作不当造成的 D．制作装片时滴加清水的目的是保持洋葱表皮细胞原有的形态 21．“亦熙”同学用同一台显微镜观察口腔上皮细胞装片三次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到如图各图，下列说法正确的是（　　） A．调换物镜需转动准焦螺旋 B．图中正常的观察顺序是②→①→③ C．①与②相比，视野更亮，细胞数目更多 D．视野中发现有个污点A，若移动装片污点不动，则污点一定在目镜上 22．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，不正确的是（　　） A．煮菠菜时菜汤变绿了，是由于菠菜细胞的细胞膜被破坏了 B．按压手背的皮肤，皮肤向内凹陷，是因为人体细胞没有细胞壁 C．花瓣、洋葱中的鲜艳颜色，是因为其液泡内含有相应的色素 D．将菠菜细胞置于清水中细胞不会涨破，是因为其细胞有细胞膜 23．在开展“制作细胞结构模型”跨学科实践时，“亦熙”同学制作了如图所示的植物细胞结构模型，图中代表细胞膜和细胞核的材料分别是（　　） A．塑料袋、大枣 B．塑料袋、琼脂凝胶 C．琼脂凝胶、大枣 D．琼脂凝胶、塑料袋 （25-26七上·山东德州·期中）根据信息完成下面小题。庆云县中丁中学的“知雪”同学开展了实践活动——观察一滴水中微小生物，下面是她在显微镜下观察到的一些生物： 24．“知雪”同学对于水绵、水蚤等生物分析，下列哪一项不属于判断其为生物依据的是（　　） A．它们都能生长和繁殖 B．它们都能完成运动 C．生物都由细胞构成 D．能够进行呼吸 25．“知雪”同学查阅资料发现，草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计水槽电极法将水样中的草履虫和其它小型生物及杂质分离。这一过程利用了生物的哪一特征（　　） A．能对外界刺激作出反应 B．能生长和繁殖 C．具有遗传和变异的特性 D．对环境的适应 26．“知雪”同学观察正在运动的草履虫时，发现它正向右上方移动，则需要将玻片向（　　）移动，防止其移出显微镜的视野。 A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方 27．“知雪”同学用显微镜观察水滴中衣藻的形态时，若要在视野中观察到的衣藻体积最大，应该选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 28．“知雪”同学将上述生物进行了分类：水绵和衣藻为一类，水蚤、变形虫和草履虫归为另一类，其分类依据是（　　） A．生活环境 B．是否由细胞构成 C．营养方式 D．运动方式 29．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小明在显微镜的视野中看到一个字母“p”，载玻片上写的是（    ） A．p B．q C．d D．b 30．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（    ） A．大光圈，平面镜 B．小光圈，凹面镜 C．大光圈，凹面镜 D．小光圈，平面镜 31．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞结构最清楚，在下列镜头组合中应选择（    ） A．①②③ B．①④⑥ C．②③⑤ D．①③ 32．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小宇在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中，最终看到了视野C。在此之前他依次看到的视野是（    ） A．A→B→D B．B→A→D C．D→A→B D．B→D→A 33．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）观察细胞时，显微镜视野中出现了一个污点，先移动装片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（    ） A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜或光源上 34．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小华用显微镜观察池塘水中的微生物时，使用的目镜10×与物镜放大倍数为4×。他在视野中看到一只体长约为4毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（    ） A．100毫米 B．10毫米 C．0.1毫米 D．0.01毫米 35．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）使用显微镜观察时需要按照正确的操作步骤，下列相关叙述错误的是（    ）      A．步骤②完成的标志是看到明亮而均匀的视野 B．步骤③双手要反方向转动粗准焦螺旋 C．步骤④目的是防止物镜压碎玻片 D．正确的显微镜操作流程是②→①→③→④ 36．（25-26七上·山东济南章丘·期中）洋葱是生物学实验中常用的材料。图一、二分别为普通光学显微镜及数码显微镜结构示意图，图三为显微镜视野中观察到的物像及装片移动方向示意图。请分析回答： （1）图一中显微镜的主要结构是____（填序号），其作用是___________。图二中的B对应图一中的_____（填序号）。 （2）对光时，首先转动图一中的④，使_____对准通光孔。如果光线太弱，应选用⑥的_____镜进行观察。 （3）使用普通光学显微镜调焦过程中，慢慢转动图一中的【    】________，使镜筒上升，逐渐拉大物镜与装片之间的距离，直到发现物像。图二中数码显微镜的调焦则是通过调节A，使________下降，从而达到同样的目的。 （4）如图三，观察时，要使视野由①变为②，应将装片按图三中________（选填甲、乙、丙或丁）方向移动。 37．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）显微镜是生物学实验中经常用到的观察器具，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜及其使用过程的相关图片，请回答下列问题： （1）图甲中，显微镜的主要结构是_______（填字母）。 （2）使用显微镜时，首先要进行对光，需转动图甲中的【______】，使低倍物镜对准通光孔。当外界光线较暗时，可以通过使用______进行调节，对光成功的标志是______。 （3）使用显微镜进行观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的【  】______，然后左眼注视目镜，缓慢上升镜筒，直到看到一个清晰的物像为止。图丙中的B视野模糊，应调节图甲中的【______】。 （4）想要使视野中的细胞数目最多，选择图乙中的______镜头组合最合适，此时的放大倍数是______倍。 （5）丙图是在显微镜下观察到图像。图像A效果欠佳，因为图中出现了______这是由于制作装片时盖盖玻片操作不当导致的，正确的操作应为下图中的_______。 38．（25-26七上·山东临沂沂水·期中）如图是显微镜结构图，请据图回答下列问题。（方括号内填图中编号，横线上写名称） （1）在显微镜中起放大作用的，也是显微镜中最主要部件的结构是【 】______和【 】______，能反射光线的结构是⑨______。 （2）调节物镜与载玻片之间距离的是⑬______和⑭______。 （3）如果①和④上分别标有10×和40×字样，那么视野里观察到的物像是物体实际大小的______倍，如果该物像偏向左上方，可以将标本向______方向移动，物像就会回到视野中央。 （4）用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能移动视野中的一个污点，那么，可以断定这个污点在______。 A．反光镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．目镜上 39．（25-26七上·山东聊城·期中）生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。图一为单目显微镜结构图，图二a、b、c分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞。请据图分析回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，先转动图一中的【   】_________，使镜筒上升；再转动【   】_________，使______物镜对准通光孔。观察时，如果外界光线过强，应选用【7】的__________面镜。 （2）制作a临时装片时，在载玻片中央滴一滴__________。b中控制物质进出的结构是________。观察c时，视野右下方发现有污物X存在，实际上X在标本的________方。 （3）下列与a的细胞基本结构相同的是 （多选，填字母）。 A．肌细胞 B．衣藻 C．乳腺细胞 D．眼虫 E．叶肉细胞 40．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）“工欲善其事，必先利其器”生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图一为显微镜的结构图；图二为某细胞的细胞质流动；图三为显微镜镜头示意图。请据图回答问题： （1）图一中显微镜中能放大物像的结构是______（填序号）。对光时，为了能出现明亮的视野，需要转动的结构依次是______（用序号和箭头表示）。安放装片时，要将所观察的标本正对______。 （2）要使观察到的细胞数量最多，应从图三中选用显微镜镜头______。 （3）小明同学按正确的操作步骤观察到细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑，接下来最合理的操作是______（填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”）。由低倍物镜换高倍物镜观察时，视野会变______（亮或暗），此时可用图一中7反光镜的哪一面______调节亮度。 （4）若观察到的物像较模糊，应进一步调节图一中的【  】______使物像变清晰。 （5）小明同学在显微镜下观察到图二中某细胞的细胞质流动方向如图所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是______（填“顺时针”或“逆时针”）。 41．（25-26七上·山东临沂临沭·期中）显微镜是生物学实验中经常使用的观察工具，你会用吗？请帮忙给李明同学指导一下使用操作： （1）李明同学对光时应转动【    】__________，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动【    】__________调节光线，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 （2）若在载玻片上放置一个写有“q”的纸片，则在目镜中看到的应该是__________。 （3）观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，李明同学需要先制作临时玻片标本再进行观察。如图2是制作临时装片的几个步骤，它们的正确顺序是__________。 （4）若李明同学制作的是口腔上皮细胞的标本，在擦拭载玻片后，滴上去的应该是___________。用碘液染色后对标本进行观察，在显微镜的视野中，可观察到人的口腔上皮细胞呈棕黄色，染色最深的细胞结构是___________。 42．（25-26七上·山东潍坊·期中）显微镜是生物学研究中常用的观察器具。图一是光学显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三是显微镜观察的洋葱根尖细胞分裂切片（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示细胞）。 （1）光学显微镜最主要的结构是________（用图一中的序号表示）。要想观察到细胞的数目最多，应选用图二中的哪组镜头？________（填字母）。 （2）为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态，要将切片向________（填“左”或“右”）移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，然后转动________换高倍物镜。 （3）换用高倍物镜后视野变暗，要增加视野亮度，应选用显微镜的________，然后转动图一中的【 】________使物像更清晰。 （4）洋葱根尖分裂产生的新细胞中，染色体数目与原来的细胞相同，其原因是________。根据图三中有编号的细胞的形态结构，判断它们在细胞分裂过程中的先后顺序是________（用编号和箭头表示）。 （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体口腔上皮细胞在结构上的不同之处是_________，制作这两种细胞的临时装片时，向载玻片中央滴加的液体分别是________。 43．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小亮同学在实验课上制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。据图回答下列问题。 （1）图二为小亮同学制作临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（用字母和箭头表示），其中步骤B滴加的液体为______，步骤C滴加的液体为______。 （2）小亮同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑。你认为他接下来最合理的操作应该是______。 （3）小亮同学想要进一步观察细胞结构时，应转动图一的【    】______结构，将低倍物镜换为高倍物镜，此时视野中的细胞数目将变______，但物像较模糊，应进一步调节【    】______使物像变清晰。 （4）如图三所示，小亮同学发现视野内出现【4】______，可能是图二中步骤______（填字母）操作不规范引起的。要将结构2所在细胞移至视野中央，应将装片向______方向移动。 （5）小亮同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是______（填“顺时针”或“逆时针”）。 考点2 植物细胞 1．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）《定西番·海燕欲飞调羽》写道“萱草绿，杏花红，隔帘栊。”其中呈现萱草的“绿”和杏花的“红”的物质分别存在于细胞的（　　） A．③和⑤ B．⑤和⑥ C．③和④ D．④和⑦ 2．（25-26七上·山东聊城·期中）下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（    ） A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液 3．（25-26七上·山东聊城·期中）葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 4．（25-26七上·山东聊城·期中）李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》提及海棠花：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”使海棠叶片呈绿色、花瓣呈红色的细胞结构分别是（    ） A．液泡、叶绿体 B．叶绿体、液泡 C．液泡、液泡 D．叶绿体、线粒体 5．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）下图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述正确的是（    ） A．若甲是细胞膜，则b是保护和支持 B．①过程是细胞分裂，能使细胞的形态、结构和功能发生变化 C．丙是细胞核，含有遗传物质，是遗传信息库 D．植物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→植物体 （25-26七上·山东临沂临沭·期中）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”细胞是构成生物体的基本单位，请完成下面小题。 6．李清照在《如梦令》中写道：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”“绿肥红瘦”指的是绿叶繁茂，红花凋零。其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．细胞核、液泡 B．叶绿体、液泡 C．叶绿体、线粒体 D．细胞质、细胞核 7．某兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了如图①②③三部分。一段时间后，最可能长成喇叭虫的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．①②③ 8．除病毒外，生物都是由细胞构成的。如图一表示与细胞的结构和功能相关的概念图，其中a、b、c表示某结构或物质，d、e表示某种能量转换器，图二表示动、植物细胞结构示意图。下列分析正确的是（    ） A．图一中的e对应图二中的⑦，呼吸作用主要在e中进行 B．水绵和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有图一中的能量转换器d C．用铅笔画结构简图时，要注意图二中④用涂阴影的方式表示 D．用酒精对绿叶脱色时，酒精变为绿色是因为图二中⑤被破坏 9．（25-26七上·山东潍坊·期中）某同学制作并观察番茄果肉细胞临时装片，图甲是操作步骤，图乙是显微镜下观察到的图像，以下叙述正确的是（    ） A．图甲中正确的操作顺序是abdc B．制作该临时装片时，需要碘液染色 C．操作d应用镊子撕取颗粒状果肉 D．图乙是由于a步骤操作不当引起的 10．（25-26七上·山东济南章丘·期中）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功，让盐碱地变成了粮仓。同学们学习了动植物细胞后，绘制了动植物细胞结构对比示意图，对海水稻细胞有了更深入的了解。请据此回答问题： （1）袁隆平爷爷研究的“海水稻”叶肉细胞结构示意图可以用上图中的________表示，判断依据之一是此细胞具有【    】________，该结构具有支持和保护细胞的功能。 （2）“海水稻”能从盐碱地里选择性地吸收水分和无机盐，该过程体现了图中【    】________具有控制物质进出的功能。“海水稻”根部细胞和图乙细胞相比，多了________（填序号）结构。 （3）“海水稻”是通过杂交育种培育的优质品种，属于生态无公害的富硒大米，含硒的无机盐贮存在细胞的【    】________中。海水稻的下一代仍富含硒、锌等微量元素，延续了亲代的优良特征，这与图中的【    】________有关，该结构含有________，是遗传信息库。 （4）和海水稻叶肉细胞相比，洋葱表皮细胞没有的结构是【③】________，它是进行________的场所。 11．（25-26七上·山东济南章丘·期中）同学们采集到了黑藻，制成临时装片，并借助显微镜进行观察。图一为制作黑藻细胞临时装片的部分实验步骤示意图，图二为实验时观察到的黑藻细胞物像。请据图分析回答下列问题： （1）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是_________（用字母表示）。其中，步骤D滴加的液体是________，其目的是__________；步骤B，应将撕取的薄膜在载玻片中央的液滴中________，以防止细胞重叠。 （2）图二中，视野由③到④，需要进行的操作是调节________，使物像更清晰。 （3）使用显微镜观察黑藻细胞时，某同学在视野中发现了气泡，推测原因可能是图一中________（填字母）步骤操作不当引起的，该步骤的正确操作应为下图中的________。 （4）同学们发现，黑藻的花为单性花，雌雄异株，果实呈圆柱形，表面有刺状突起，由此可判断黑藻为________（填生物类群名称）。 12．（25-26七上·山东临沂临沭·期中）如图为细胞结构示意图，请据图回答问题。 （1）图__________所示为植物细胞结构，你判断的依据是__________（填文字）。 （2）控制物质进出，使细胞有一个比较稳定的内环境的是【    】___________。 （3）“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中【    】___________，梅州金柚闻名中国，柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构是【    】___________。 （4）植物细胞中起支持和保护作用的是【    】__________。 13．（25-26七上·山东潍坊·期中）同学们进行“制作细胞模型”的实践活动时，小红用超轻黏土制作了植物细胞模型，如图一；小宇首先想探究A、B两种材料哪种可以模拟细胞膜的功能，设计了如图二所示的实验。据此回答下列问题： （1）图一中⑤表示的结构是________，其主要功能是_______，该模型中还有两种结构未标示出名称，分别是起保护作用的________和能进行呼吸作用的主要结构________。 （2）经查阅资料得知，乳酸钙是一种小分子物质，海藻酸钠是大分子物质，乳酸钙和海藻酸钠相遇后会形成胶状物。小宇按图二所示开展实验，分别在A、B材料制成的袋子中放入乳酸钙溶液，然后将A袋放入盛有海藻酸钠溶液的容器中，B袋放入盛有________的容器中。B袋放入此溶液的目的是_______。 （3）一段时间后，小宇观察袋内外是否生成一层胶状物，记录实验现象如下表所示。若①________、②________（填“√”或“×”，√表示有、×表示无），则说明可以选择A作为模拟细胞膜功能的材料，而B材料不适合。 A袋 B袋 胶状物位置 袋内侧 袋外侧 袋内侧 袋外侧 有无胶状物 × ① ② × （4）对于单细胞生物来说，生命活动都是由一个细胞完成的。对于多细胞生物来说，生物体内的细胞彼此协作，共同完成一系列复杂的生命活动。这说明_______。 14．（25-26七上·山东德州·期中）如图是一位同学在显微镜下观察洋葱叶片和鳞片叶表皮细胞，请据图回答下列问题。      （1）据图1所示，制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要用到的器材有____（填序号）； （2）据图2所示，在制作洋葱叶片细胞装片时可以省略的一步操作是____（填序号）；进行步骤C时，向载玻片中央滴加的液体应为______。 （3）细胞的生活是物质、能量、信息的统一，细胞生活所需能量需要_____结构进行转换。 （4）为了加深对植物细胞结构的理解，小蓬用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱叶片细胞结构模型，如下图所示。    ①洋葱的遗传信息主要储存在_____中。 ②洋葱叶片的辛辣与甜味口感源于细胞中含有的蒜氨酸和糖类等成分，这些有机物主要贮存在叶肉细胞的______中，大量的叶肉细胞聚集在一起，形成了____组织。 ③请参考以下评价量表，对小蓬制作的洋葱叶片细胞模型做出评价：____（等级），并说明具体理由：__________。 洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 （5）关于细胞模型制作中功能性的体现，你还有哪些创新想法_______。 15．（25-26七上·山东德州·期中）科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。据此回答下列问题。 （1）胡克观察的实验材料来自于____（选填“植物”或“动物”），判断的依据是_____。 （2）布朗观察到的球状构造是_____，含有生物的遗传物质，因此它是生命活动的控制中心。 （3）罗伯特森观察到的结构具有的功能是____，该结构是细胞结构中最晚被发现的，其原因是____。 （4）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是____（填写序号） （5）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是_____。 （6）施莱登、施旺共同提出了细胞学说，细胞学说将生物学研究水平带到了____水平。 16．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相 （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是______（填“植物”或“动物”）细胞模型。 （2）图二是用彩泥制作的染色后的细胞模型，其中颜色最深的结构为【    】______。 （3）在图二中，进行光合作用的场所是【    】______，此结构最好用颜色彩泥制作。 （4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器为【    】______，此结构能为生命活动提供能量。 （5）如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失。 结构不完整，有2处以上缺失。 根据该评价量表，小亮制作的图二细胞模型被评定为及格等级，理由是缺少______，小亮可以选用______（填“保鲜膜”或“硬纸板”）材料来制作缺少的结构，并能体现此结构的功能。 （6）有人指出，为了更好地说明控制物质进出这一功能，图二应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理，该结构指的是【    】 ______。 考点3 动物细胞 1．（25-26七上·山东济南章丘·期中）绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，在进食海藻时，能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内，从此便可进行光合作用，终生不用进食。在光学显微镜下观察进食后的绿叶海蜗牛细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A．叶绿体和细胞壁 B．细胞核和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和叶绿体 （25-26七上·山东临沂沂水·期中）观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等。显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界，它已成为人类探索微观世界不可缺少的工具。请完成下面小题。 2．“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等天气谚语运用了（　　） A．观察法 B．验证法 C．比较法 D．调查法 3．下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A．用眼睛随便看看也是观察 B．观察需要依据观察目的进行 C．观察对象相同则结果一定相同 D．应该在观察之后凭回忆记录观察内容 4．如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、③一端有螺纹，④、⑤一端无螺纹。若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A．①和⑤ B．②和③ C．②和④ D．③和⑤ 5．制作口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是（　　） A．杀菌消毒 B．便于染色 C．维持细胞正常形态 D．防止细胞重叠 6．（25-26七上·山东聊城·期中）在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程中，下列做法错误的是（　　） A．在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．取材之前用凉开水漱口 C．应将盖玻片迅速平放在水滴上 D．观察时先在低倍镜下进行 7．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）图一至图二是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，正确的是（    ） A．图一中的排序为cdab B．图一中c步骤滴的液体为清水 C．图二中②是细胞核，染色后颜色最深 D．b步骤操作不当会产生气泡 8．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（    ）    A．细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞核、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 9．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）下图是“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”步骤图。下列说法不正确的是（    ） A．在进行步骤a前需要用温开水漱口 B．视野中出现细胞重叠现象。可能是a步骤操作不规范 C．步骤c中在载玻片上滴加的液体是清水 D．步骤b中在盖玻片一侧滴加碘液。用吸水纸从另一侧吸引 10．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）为了研究生物细胞的结构特点，某兴趣小组的同学们制作并观察了口腔上皮细胞的临时装片，请回答以下问题： （1）甲图中实验操作的正确顺序是_______（填数字和箭头表示）。 （2）甲图中步骤②滴的液体是______，其目的是_______。如果是观察洋葱内表皮细胞的装片，此处应该滴加的液体是______。 （3）步骤④所滴加的液体是_______，该步骤的目的是可以更清楚地观察到细胞内的【_______】。 （4）乙图中动、植物细胞都具有的结构包括_______（填数字），能够控制物质进出细胞的结构是【  】_______，植物细胞所特有的能量转换器是【  】_______，与生物的遗传和变异有关的物质主要存在于【  】_______中。 11．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）我们都曾经制作并观察过“人体口腔上皮细胞”的临时装片，请分析回答相关问题。 如图是小王同学做实验时的操作步骤及观察到的图片。 （1）图一中制作临时装片正确的操作顺序是_______（用字母和箭头表示）。其中步骤c滴加的液体是______，目的是_____。 （2）若小王同学在显微镜下看到图二所示的视野，则说明图一中步骤_______操作不当。正确的操作步骤应是______。 （3）若小王同学在显微镜视野中看到图三甲所示物像，则要从图三甲变成乙，需先将临时装片向_______移动，再转动______，选择高倍物镜。 （4）小王同学在显微镜下找到人体口腔上皮细胞后，无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构_______。 A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质 C．细胞质和细胞核 D．细胞核和线粒体 考点4 细胞的生活 1．（25-26七上·山东济南章丘·期中）菠菜汤呈现绿色是因为在制作过程中高温破坏了菠菜细胞的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 2．（25-26七上·山东济南章丘·期中）动植物细胞中，可以进行呼吸作用，为生命活动提供能量的“动力车间”是（    ） A．细胞壁 B．细胞核 C．线粒体 D．液泡 3．（25-26七上·山东聊城·期中）生物的生活离不开物质和能量，细胞也是如此。下列叙述正确的是（    ） A．氧气、葡萄糖、蛋白质等都是有机物 B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D．细胞中的物质包括无机物和含碳的有机物 4．（25-26七上·山东聊城·期中）在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（　　） A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．线粒体和叶绿体 5．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）海水稻能在海边滩涂盐碱地生长，是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出，这一结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．液泡 6．（25-26七上·山东潍坊·期中）绿尾狐藻有两种叶片，水面以下呈丝状，黄绿色，而水面以上呈羽毛状，翠绿色，花腋生，淡黄色或白色，植株对水体中养分的吸收能力强，可用于治理水体污染。下列有关说法正确的是（    ） A．绿尾狐藻叶片的差异体现了生物对外界刺激作出反应 B．两种叶片颜色有差异，是因为液泡中的色素种类和含量不同 C．绿尾狐藻细胞的细胞膜能控制物质进出 D．绿尾狐藻叶片可以直接吸收营养物质，因为其体内没有输导组织 7．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是由于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制。下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 8．（25-26七上·山东聊城·期中）小明爱吃黄瓜炒牛肉，黄瓜清脆多汁，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。下图是黄瓜和牛的细胞结构示意图，图丙为黄瓜根尖的细胞分裂图，请分析回答： （1）如图中的________（填“甲”或“乙”）可以表示牛的细胞。图中甲与乙共同具有的细胞结构有【   】___________、【   】_________和【   】_________。此外共有的能量转换器是____________。 （2）甲细胞中的【③】__________可将光能转变成化学能，并将其储存在它所制造的糖类等有机物中。 （3）黄瓜的根既能吸收土壤中的无机盐，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于图中【   】_________控制物质进出细胞。 （4）图丙细胞分裂时，【⑦】________的变化最明显，先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，它是由_________和________构成的。 9．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）植物体结构和功能的基本单位是______图所示的细胞。 （2）红心火龙果中红色的汁液主要存在于火龙果细胞的【  】______中。 （3）糖醋蒜是利用食醋和蔗糖腌制而来，食醋中的醋酸分子能够杀死细胞，使【  】______失去控制物质进出的功能，从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。 （4）植物细胞进行光合作用的场所是【  】______。 （5）细胞呼吸作用的场所是【  】______。 （6）甲图显微镜下不易观察到的结构是【  】______。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 考点1 学习使用显微镜 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】B 15.【答案】D 16.【答案】A 17.【答案】B 18.【答案】D 19.【答案】C 20.【答案】A 21.【答案】B 22.【答案】D 23.【答案】A 24.【答案】B 25.【答案】A 26.【答案】C 27.【答案】B 28.【答案】C 29.【答案】C 30.【答案】C 31.【答案】C 32.【答案】D 33.【答案】B 34.【答案】C 35.【答案】D 36.【答案】（1）①⑤ 放大物像 ③ （2）低倍物镜 凹面 （3）②粗准焦螺旋 载物台 （4）乙 37.【答案】（1）a、b （2）f 大光圈和凹面镜 从目镜中看到一个白亮的圆形视野 （3）b物镜 e细准焦螺旋 （4）①④ 75 （5）气泡 A 38.【答案】（1）①目镜 ④物镜 反光镜 （2）细准焦螺旋 粗准焦螺旋 （3）400 左上方 （4）B 39.【答案】（1）1粗准焦螺旋 4转换器 低倍 平 （2）生理盐水 细胞膜 左上 （3）AC 40.【答案】（1）1和5 4→6→7 通光孔 （2）a和f （3）重新对光 暗 凹面镜 （4）3细准焦螺旋 （5）逆时针 41.【答案】（1）②转换器 ③反光镜 （2）b （3）②①③④ （4）生理盐水 细胞核 42.【答案】（1）①② AC （2）右 转换器 （3）大光圈或凹面镜 ⑤细准焦螺旋 （4）细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中 Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁和液泡，人体口腔上皮细胞没有 清水、生理盐水 43.【答案】（1）C→A→D→B 碘液 清水 （2）重新调节反光镜 （3）④转换器 少 ②细准焦螺旋 （4）气泡 D 右上 （5）逆时针 考点2 植物细胞 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】（1）甲 ①细胞壁 （2）②细胞膜 ①、⑤ （3）⑤液泡 ④细胞核 遗传物质 （4）叶绿体 光合作用 11.【答案】（1）D→C→B→A 清水 保持细胞正常形态 展平 （2）细准焦螺旋 （3）A A （4）被子 12.【答案】（1）甲 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 （2）②细胞膜 （3）④液泡 ⑤叶绿体 （4）①细胞壁 13.【答案】（1）细胞核 生命活动的控制中心 细胞壁 线粒体 （2）海藻酸钠溶液 形成对照 （3）√ × （4）细胞是生命活动的基本单位 14.【答案】（1）ABDEFG （2）E 清水 （3）叶绿体和线粒体 （4）细胞核 液泡 薄壁 B 缺少细胞壁 （5）使用流动的液体材料模拟制作细胞质；使用半透膜模拟制作细胞膜等 15.【答案】（1）植物 有细胞壁 （2）细胞核 （3）保护和控制物质的进出 细胞膜非常薄，光学显微镜不易看到 （4）③ （5）电子显微镜 （6）细胞 16.【答案】（1）动物 （2）③细胞核 （3）⑥叶绿体 （4）④线粒体 （5）细胞壁 硬纸板 （6）①细胞膜 考点3 动物细胞 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】（1）②→①→③→⑤→④ （2）生理盐水 保持细胞的正常形态 清水 （3）碘液 细胞核 （4）2、4、6、7 2细胞膜 3叶绿体 4细胞核 11.【答案】（1）c→a→d→b 生理盐水 保持细胞正常形态 （2）d 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 （3）左下方 转换器 （4）A 考点4 细胞的生活 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】（1）乙 ②细胞膜 ④细胞核 ⑥细胞质 线粒体 （2）叶绿体 （3）②细胞膜 （4）染色体 蛋白质 DNA 9.【答案】（1）甲 （2）⑤液泡 （3）②细胞膜 （4）③叶绿体 （5）⑦线粒体 （6）②细胞膜 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 4大高频考点 1. 学习使用显微镜 2. 植物细胞 3. 动物细胞 4. 细胞的生活 考点1 学习使用显微镜 1．（25-26七上·山东济南章丘·期中）借助显微镜观察时，对镜筒采取先降后升的操作，可以更快找到物像，如图①、②，此时眼睛应分别注视（    ） A．目镜、物镜 B．物镜、目镜 C．目镜、玻片 D．物镜、玻片 【答案】B 【解析】显微镜的使用可分为四个步骤：①取镜与安放；②对光；③放置装片；④观察；⑤收放。 在转动粗准焦螺旋，使镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降，当物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着物镜；再逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升时，此时眼睛注视目镜，寻找物像，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。因此使用显微镜观察装片的实验过程中，下降镜筒和上升镜筒时，眼睛应分别注视物镜、目镜，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．（25-26七上·山东济南章丘·期中）为探索显微镜世界的奥秘，生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”，如图一所示。其中的水滴相当于图二的（    ） A．D B．A C．E D．B 【答案】C 【解析】（1）显微镜的结构中，目镜是观察者眼睛直接看到的部分，可对物像进行进一步的放大；物镜是靠近被观察物体的镜头，能首先对被观察物体进行放大。 （2）在“水滴显微镜”中，水滴能起到放大物体的作用，放大镜可对物体进行进一步放大。 （3）D反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 （4）A目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。 （5）准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。B粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；C细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 题图二中：A是目镜，B是粗准焦螺旋，C是细准焦螺旋，D是反光镜，E是物镜，F是转换器。在显微镜中，物镜是靠近被观察物体的镜头，对物体进行初次放大。在“水滴显微镜”中，水滴起到了放大物体的作用，这与显微镜中的物镜（图二中的E）功能相似，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（25-26七上·山东济南章丘·期中）如图所示①②③④为放大倍数不同的镜头，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多（    ） A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 【答案】C 【解析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。 ①②有螺纹，是物镜；③④无螺纹，是目镜。要使放大倍数最小，应选放大倍数小的物镜和放大倍数小的目镜。物镜中①比②短，所以①放大倍数小；目镜中④比③长，所以④放大倍数小。⑥中物镜与玻片距离远，是低倍物镜观察时的距离，所以①④⑥组合放大倍数小，观察到的细胞数目最多，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（25-26七上·山东济南章丘·期中）在载玻片上写下数字“9>6”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是（　　） A．6<9 B．9<6 C．6>6 D．9>6 【答案】B 【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个数字写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是上下左右颠倒的图象了。 根据分析可知，在一张小纸上写好一个“9>6”后，旋转180度后看到的是“9<6”。所以在载玻片上写下数字“9>6”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是“9<6”。由此可见，ACD错误，B正确。 故选B。 5．（25-26七上·山东济南章丘·期中）要将如图所示显微镜下的视野从“A”变为“B”，首先进行的操作是（    ） A．将低倍镜换成高倍镜 B．向左上方移动装片 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋 【答案】B 【解析】（1）在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像移动方向和玻片标本移动方向相反。 （2）显微镜的操作步骤一般包括取镜和安放、对光、观察等，观察时要先在低倍镜下找到物像并移至视野中央，再换用高倍镜观察，最后调节细准焦螺旋使物像更清晰。 A．将低倍镜换成高倍镜是在将物像移至视野中央之后进行的操作，而不是首先进行的操作，A错误。 B．显微镜下观察到的物像是实物的倒像，物像移动方向和玻片标本移动方向相反。图中视野从“A”变为“B”，是要把左上方的物像移到视野中央，所以应向左上方移动装片，B正确。 C．转动细准焦螺旋是在换用高倍镜后，用于调节物像清晰度的操作，不是首先要做的，C错误。 D．转动粗准焦螺旋一般是在低倍镜下找到物像时使用，本题首先要移动物像到视野中央，D错误。 故选B。 6．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）显微镜的放大倍数是指物体的长度和宽度的放大倍数。某同学在白纸上画了一个长为a，宽为b的长方形，将其放在目镜为“10×”、物镜为“10×”的显微镜下观察，则观察到的长方形的面积是（    ） A．10ab B．100ab C．1000ab D．10000ab 【答案】D 【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，是指其长度、宽度的放大倍数，不是指面积或者体积。 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，该显微镜的放大倍数=10×10=100倍。已知显微镜下的放大倍数是指物体的长度和宽度的放大倍数，那么长方形的长与宽分别被放大了100倍。在显微镜下观察到的该长方形的长为100a，宽为100b，因此在显微镜下观察到的该长方形的面积为100a×100b=10000ab，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）图是在显微镜下观察到的植物细胞细胞质流动情况，箭头表示细胞质流动方向。真实的该细胞细胞核的位置以及细胞质流动方向是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但细胞质的流动方向不变，即细胞质的流动方向和实际细胞质的流动方向一致。 显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。由图可以看出，视野中细胞核位于液泡的左侧，而实际上，细胞中细胞核位于液泡的右侧；但细胞质的流动方向和实际细胞质的流动方向一致，视野中细胞质的流动方向为逆时针，则实际上，细胞中细胞质流动方向也是逆时针。因此，真实的该细胞细胞核的位置以及细胞质流动方向是C选项的图所示，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．（25-26七上·山东聊城·期中）如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （    ） A．图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B．从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C．图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D．要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 【答案】B 【解析】图一中a为目镜、b为粗准焦螺旋、c为细准焦螺旋、d为物镜、e为反光镜。 A．转动b粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视d物镜以免损坏物镜或压坏玻片标本，A错误。 B．①到③过程中视野变小，显微镜的放大倍数变大，视野变暗，应使用显微镜的e反光镜的凹面镜调亮视野，B正确。 C．图二①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，所以正常观察的视野顺序是②→①→③，C错误。 D．显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二3中污点M偏右上方，即物像偏右上方，为将污点M移出，应该向左下方移动玻片，物像会向右上方移动，从而移出视野，D错误。 故选B。 9．（25-26七上·山东聊城·期中）下图是显微镜结构图及用显微镜观察到的视野图。下列相关叙述，错误的是（    ） A．显微镜的放大倍数等于①③的乘积 B．⑥到⑦的变化需要用②来调节 C．从④到⑤需要将装片往左上角移动 D．⑤显示的细胞数量比⑦显示的多 【答案】C 【解析】光学显微镜的使用步骤： 1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。 2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。 3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。 图中①目镜、②细准焦螺旋、③物镜。 A．显微镜的放大倍数等于①目镜与③物镜的乘积，A正确。 B．⑥到⑦的变化是低倍镜转高倍镜的观察，需要用②细准焦螺旋来调节焦距，B正确。 C．显微镜下看到的物像是旋转180度的倒像，把视野中的物像移至中央需要判断物像的实际位置，图中④物像实际上是在左上角，所以从④到⑤需要将装片往右下角移动，C错误。 D．低倍镜下看到的细胞数量较多、体积较小，⑤低倍镜下显示的细胞数量比⑦高倍镜下显示的多，D正确。 故选C。 10．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜镜头，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（    ） A．若要使视野变亮，可调节①④ B．对口腔上皮细胞进行染色时，可在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引 C．要使观察到的物像最大，应选用图乙中a和c组合 D．图丙中细胞物像偏视野左下方，将装片向右上方移动可使物像移到视野中央 【答案】B 【解析】图甲中，①粗准焦螺旋，②转换器，③遮光器，④反光镜；图乙中，a、b为目镜，c、d为物镜。 A．遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，当环境光线较弱时，应调节③遮光器和④反光镜，使用较大光圈和凹面镜，A不符合题意。 B．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液对细胞进行染色。故可用碘液给口腔上皮细胞染色，B符合题意。 C．目镜没有螺纹，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜上有螺纹，放大倍数低的短，放大倍数高的长。因此，选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大，C不符合题意。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，D不符合题意。 故选B。 11．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是（ A．转换器和遮光器、向右移动 B．目镜和反光镜、向右移动 C．转换器和反光镜、向左移动 D．目镜和粗准焦螺旋、向左移动 【答案】C 【解析】显微镜下成的像是倒像，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，所以要放大物像，需要转动转换器，由低倍镜转高倍镜，高倍镜下的视野比较暗，需要调整反光镜或者遮光器，使视野变亮。 观察甲、乙两图可知，图乙的放大倍数高于图甲。 若小明想观察到小红观察到的视野，需要调整显微镜放大倍数，应转动转换器更换物镜来调整放大倍数。使用高倍镜观察时视野会变暗，转动反光镜选择凹面镜或者转动遮光器选择较大光圈，可使视野变亮。 观察甲、乙两图，图甲中字母“X”位于视野中间偏左，图乙中字母“X”位于视野中央，显微镜下成的像是倒像，若将图甲中的字母“X”移动到视野中央，应将装片向左移动。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 12．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）显微镜是探索微观世界的重要工具，下列关于显微镜使用的说法错误的是（    ） A．观察时需先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛要注视物镜 B．若观察的材料较厚，光线无法透过，则看不到清晰物像 C．显微镜镜头上有污渍时，可用干净的擦镜纸轻轻擦拭 D．显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越多 【答案】D 【解析】（1）显微镜的使用步骤包括取镜和安放、对光、观察、整理和存放。在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，要注意防止物镜压碎玻片标本。 （2）显微镜是利用光线透过标本，经过物镜和目镜的放大作用来成像的，所以观察的标本必须是薄而透明的。 （3）显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭，以保护镜头。 （4）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，细胞体积越大；放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多，细胞体积越小。 A．观察时，调节粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视物镜，目的是防止物镜压碎玻片标本，A正确。 B．显微镜是利用光线透过标本进行观察的，如果观察的材料较厚，光线无法透过，就不能形成清晰的物像，B正确。 C．显微镜镜头上有污渍时，要用干净的擦镜纸轻轻擦拭，这样可以避免损伤镜头，C正确。 D．显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中看到的细胞数量越少，而不是越多，D错误。 故选D。 13．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野。他依次看到的视野顺序是（    ） A．②①④③ B．①②③④ C．②④①③ D．②①③④ 【答案】C 【解析】高倍镜的用法是：低倍镜看清物像后，转动转换器将高倍物镜对准通光孔，用细准焦螺旋把物像调清晰。 分析题图：①高倍镜下视野不清晰、②低倍镜下图像偏左、③高倍镜下视野清晰、④低倍镜下图像在视野中央。高倍镜的用法是：低倍镜看清视野中央的物像后，转动转换器将高倍物镜对准通光孔，用细准焦螺旋把物像调清晰。故该同学在观察过程中看到的图像先后顺序为：②④①③，ABD错误，C正确。 故选C。 （25-26七上·山东临沂临沭·期中）生物实验室里，同学们正在进行“观察植物细胞”的实验，遇到了一些问题，请完成下面小题。 14．如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（    ） A．正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B．若要在视野内看到细胞数量最少，应选择的镜头组合是甲、丁 C．步骤②的目的是防止物镜压碎标本 D．小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时，看到一个污点，她转动目镜，并移动标本后，污点仍在原来的地方，这个污点可能在物镜上 15．小刚同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作不规范的是（    ） A．用洁净的纱布擦拭载玻片 B．撕取一块洋葱鳞片叶内表皮 C．将材料浸润在水滴中并展平 D．碘液染色后快速盖上盖玻片 16．如图是小红用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（    ） A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦嫘旋 B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈一转动细准焦螺旋 C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 【答案】14．B 15．D 16．A 【解析】（1）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。 （3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 （4）观图可知，1题图中的①安装装片、②用粗准焦螺旋使镜筒下降、③对光、④用粗准焦螺旋使镜筒上升寻找物像；甲乙丙是物镜，乙的放大倍数最大，其次是丙，最小的是甲；丁戊是目镜，丁的放大倍数比戊大。 14．A．使用显微镜的正确步骤是取镜→安放玻片→对光→观察，所以图中正确的操作顺序是③对光、①安装装片、②用粗准焦螺旋使镜筒下降、④用粗准焦螺旋使镜筒上升寻找物像，即③→①→②→④，A正确。 B．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大。所以若要在视野内看到细胞数量最少，应选择的镜头组合是乙（最长的高倍物镜）和丁（最短的高倍目镜），B错误。 C．步骤②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜压碎玻片标本，C正确。 D．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时，看到一个污点，她转动目镜，并移动标本后，污点仍在原来的地方，这个污点可能在物镜上，D正确。 故选B。 15．A．用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，避免有杂质影响观察效果，A正确。 B．用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮，B正确。 C．把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平，防止细胞重叠影响观察，C正确。 D．染色时，应该先盖上盖玻片，然后在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部，而不是碘液染色后快速盖上盖玻片，D错误。 故选D。 16．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野①物像位于右下方，应向右下方移动装片，物像才能向左上方移动到达视野中央，即视野②；再转动转换器换成高倍物镜，此时视野会变暗、变模糊，即视野③，最后可调节光圈使视野变亮，转动细准焦螺旋使物像更加清晰，即视野④。可见，要使图像从视野①变为视野④，正确的操作是：向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17．（25-26七上·山东潍坊·期中）显微镜是研究生物学的重要器具，相关叙述正确的是（    ） A．若①载玻片上的是“p”字，则显微镜下看到的是“b”字 B．②镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头 C．显微镜的正确操作顺序是③→①→④→② D．④上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像 【答案】B 【解析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、安放装片、观察、整理五个步骤。 题图中①安放装片；②转动粗准焦螺旋，下降镜筒，眼睛看着物镜；③对光；④转动粗准焦螺旋，镜筒上升。 A．从目镜内看到的物像是倒像，用显微镜观察①载玻片中的“P”字，看到的物像是“d”字，A错误。 B．当转动粗准焦螺旋，使②镜筒下降的时候，应注视物镜，防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头，B正确。 C．图示操作步骤正确的排序是③①②④，C错误。 D．上升镜筒时，应转动粗准焦螺旋寻找物像，D错误。 故选B。 （25-26七上·山东德州·期中）根据信息完成下面小题。显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门，下面是北海学校“亦熙”同学使用显微镜时的一些发现。 18．下图是“亦熙”同学用洋葱鳞片叶内表皮、彩椒外表皮、黑藻叶片及人体软骨制成装片在显微镜下的观察到的视野，下列相关叙述正确的是（　　） A．细胞是构成不同生物体的功能单位 B．所有的细胞的形态和结构相同 C．植物细胞内都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等结构 D．人体的软骨细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构 19．下图是“亦熙”同学绘制的植物细胞和动物细胞的结构示意图，其叙述正确的是（　　） A．细胞膜、细胞质、细胞核和液泡是二者共有的结构 B．绿肥红瘦中的“绿”和“红”分别存在于①与⑤内 C．虎父无犬子其遗传物质存在于④内 D．③⑦是二者都具有的能量转换器 20．下面是“亦熙”同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时会遇到不同情况，其原因或解决办法不合理的是（　　） A．可以调节粗准焦螺旋使甲物象变得清晰 B．乙现象的出现原因是洋葱鳞片叶未展平 C．丙现象的出现是盖盖片操作不当造成的 D．制作装片时滴加清水的目的是保持洋葱表皮细胞原有的形态 21．“亦熙”同学用同一台显微镜观察口腔上皮细胞装片三次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到如图各图，下列说法正确的是（　　） A．调换物镜需转动准焦螺旋 B．图中正常的观察顺序是②→①→③ C．①与②相比，视野更亮，细胞数目更多 D．视野中发现有个污点A，若移动装片污点不动，则污点一定在目镜上 22．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，不正确的是（　　） A．煮菠菜时菜汤变绿了，是由于菠菜细胞的细胞膜被破坏了 B．按压手背的皮肤，皮肤向内凹陷，是因为人体细胞没有细胞壁 C．花瓣、洋葱中的鲜艳颜色，是因为其液泡内含有相应的色素 D．将菠菜细胞置于清水中细胞不会涨破，是因为其细胞有细胞膜 23．在开展“制作细胞结构模型”跨学科实践时，“亦熙”同学制作了如图所示的植物细胞结构模型，图中代表细胞膜和细胞核的材料分别是（　　） A．塑料袋、大枣 B．塑料袋、琼脂凝胶 C．琼脂凝胶、大枣 D．琼脂凝胶、塑料袋 【答案】18．D 19．C 20．A 21．B 22．D 23．A 【解析】18．题2图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体，左图为植物细胞，右图为动物细胞。 19．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。 20．A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，故A错误。 B．不同生物的细胞形态、结构差异显著；同一生物体内不同组织的细胞也不同，故B错误。 C．植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，但并非所有植物细胞都有叶绿体，故C错误。 D．人体软骨细胞属于动物细胞，动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，其与植物细胞的主要区别是无细胞壁、液泡和叶绿体，故D正确。 故选D。 21．A．液泡是植物细胞特有结构，动物细胞无，二者共有结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，故A错误。 B．“绿” 来自③叶绿体的叶绿素，“红” 来自⑤液泡的色素，与①细胞壁无关，故B错误。 C．遗传物质主要存在于④细胞核中，“虎父无犬子” 的遗传现象由细胞核控制，故C正确。 D．③叶绿体仅植物细胞有，⑦线粒体才是二者共有的能量转换器，故D错误。 故选C。 22．A．粗准焦螺旋的作用是快速升降镜筒，找到物象；图中物象已能看到但不清晰，需调节细准焦螺旋，而非粗准焦螺旋，故A符合题意。 B．洋葱鳞片叶表皮未展平，会导致细胞重叠，在显微镜下观察到视野中细胞堆积、模糊，故B不符合题意。 C．盖盖片时若未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，会产生气泡，气泡在显微镜下呈圆形、有黑边，故C不符合题意。 D．洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞，有细胞壁支持保护，滴加清水可维持细胞的渗透压，防止细胞因失水皱缩或吸水涨破，从而保持原有的形态，故D不符合题意。 故选A。 23．A．显微镜的物镜安装在转换器上，调换物镜时需转动转换器，准焦螺旋的作用是调节镜筒升降以对焦，与调换物镜无关，故A错误。 B．显微镜观察时需从低倍镜到高倍镜逐步放大：低倍镜下视野范围大、②细胞数目多，先找到清晰物象；①再换高倍镜），③最后调节细准焦螺旋使物象更清晰，所以图中正常的观察顺序是②→①→③，故B正确。 C．①是高倍镜视野，②是低倍镜视野。高倍镜下放大倍数大，细胞数目少、体积大，但进入视野的光线少，视野更暗，故C错误。 D．显微镜污点位置判断遵循 “移动法”：移动装片污点不动→污点不在装片上；再转动目镜，若污点移动则在目镜上，若不动则在物镜上。仅通过 “移动装片污点不动” 无法确定污点一定在目镜上，还可能在物镜，故D错误。 故选B。 5．A．细胞膜具有控制物质进出的功能，正常情况下能阻止细胞内的叶绿素等物质流出；煮菠菜时高温破坏细胞膜的结构，导致叶绿素释放到菜汤中，使菜汤变绿，故A正确。 B．细胞壁具有支持和保护细胞的作用，植物细胞因有细胞壁而形态固定；人体细胞（动物细胞）无细胞壁，仅靠细胞膜和细胞质维持形态，因此按压时会向内凹陷，故B正确。 C．植物细胞的液泡内含有花青素等色素，这些色素使花瓣呈现红、粉等颜色，使洋葱（如紫色洋葱）呈现相应颜色，故C正确。 D．菠菜细胞属于植物细胞，置于清水中不会涨破的原因是细胞壁的支持和保护作用。细胞膜具有流动性，无法阻止细胞过度吸水涨破，故D错误。 故选D。 6．塑料袋：薄而柔软、具有包裹性，可模拟细胞膜。 大枣：呈球形、体积适中且易与其他材料区分，可模拟细胞核。 琼脂凝胶：半透明胶状、质地均匀，可模拟细胞质，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （25-26七上·山东德州·期中）根据信息完成下面小题。庆云县中丁中学的“知雪”同学开展了实践活动——观察一滴水中微小生物，下面是她在显微镜下观察到的一些生物： 24．“知雪”同学对于水绵、水蚤等生物分析，下列哪一项不属于判断其为生物依据的是（　　） A．它们都能生长和繁殖 B．它们都能完成运动 C．生物都由细胞构成 D．能够进行呼吸 25．“知雪”同学查阅资料发现，草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计水槽电极法将水样中的草履虫和其它小型生物及杂质分离。这一过程利用了生物的哪一特征（　　） A．能对外界刺激作出反应 B．能生长和繁殖 C．具有遗传和变异的特性 D．对环境的适应 26．“知雪”同学观察正在运动的草履虫时，发现它正向右上方移动，则需要将玻片向（　　）移动，防止其移出显微镜的视野。 A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方 27．“知雪”同学用显微镜观察水滴中衣藻的形态时，若要在视野中观察到的衣藻体积最大，应该选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 28．“知雪”同学将上述生物进行了分类：水绵和衣藻为一类，水蚤、变形虫和草履虫归为另一类，其分类依据是（　　） A．生活环境 B．是否由细胞构成 C．营养方式 D．运动方式 【答案】24．B 25．A 26．C 27．B 28．C 【解析】（1）细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。 （2）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 24．A．生长和繁殖是生物的重要特征，属于判断是不是生物的依据，A不符合题意。 B．运动不是生物的必备特征（例如植物一般不能自主运动，但植物属于生物），因此不能作为判断是不是生物的依据，B符合题意。 C．除病毒外，生物都由细胞构成，水绵、水蚤都有细胞结构，这是判断是不是生物的依据，C不符合题意。 D．呼吸是生物的基本生理活动，属于判断是不是生物的依据，D不符合题意。 故选B。 25．草履虫在微弱电流刺激下，由正极游向负极，这表明草履虫能对电流这一外界刺激作出反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 26．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。当草履虫向右上方移动时，实际上它是在向左下方移动（因为物像与实际物体的移动方向相反）。为了防止草履虫移出视野，需要将玻片向物像移动的方向（即右上方）移动，这样才能保证草履虫始终在视野范围内，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 27．目镜无螺纹，图中①②是目镜，镜头越短，放大倍数越大；物镜有螺纹，图中③④是物镜，镜头越长，放大倍数越大。要使视野中衣藻体积最大，需显微镜的放大倍数最大，放大倍数最大的组合是：①④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 28．水绵、衣藻都属于藻类，它们的细胞内含有叶绿体，能通过光合作用自己制造有机物，营养方式为自养。水蚤是动物，变形虫、草履虫也属于单细胞动物，它们的细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，需要从外界获取现成的有机物，营养方式为异养，所以，分类依据是营养方式，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 29．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小明在显微镜的视野中看到一个字母“p”，载玻片上写的是（    ） A．p B．q C．d D．b 【答案】C 【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。 做此类题有个小诀窍，就是把题干中的字母写到一张小纸上，旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。 所以，题干中的字母“p”，旋转180度后是“d”，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 30．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（    ） A．大光圈，平面镜 B．小光圈，凹面镜 C．大光圈，凹面镜 D．小光圈，平面镜 【答案】C 【解析】在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。 显微镜的结构中，遮光器能控制进入视野中的光线数量，调节视野明暗。遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。 反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 可见，当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为：大光圈，凹面镜，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 31．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞结构最清楚，在下列镜头组合中应选择（    ） A．①②③ B．①④⑥ C．②③⑤ D．①③ 【答案】C 【解析】（1）在使用显微镜观察时，显微镜的放大倍数越小，观察的细胞体积越小，细胞数目就越多，所观察的范围越大，视野越明亮；反之，显微镜的放大倍数越大，观察的细胞体积越大，细胞数目就越少，所观察的范围越小，视野越暗。 （2）图中的镜头①和②有螺纹，为物镜，物镜越长放大倍数越大，①比②放大倍数小，即①为低倍物镜，②为高倍物镜；③和④没有螺纹，为目镜，目镜越长放大倍数越小，③比④放大倍数大，即③为高倍目镜，④为低倍目镜；⑤的物镜与玻片标本之间的距离近，为高倍物镜与玻片标本之间的距离，⑥的物镜与玻片标本之间的距离远，为低倍物镜与玻片标本之间的距离。 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，观察的细胞结构越细微和具体，细胞结构越清楚，因此用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞结构最清楚，应该选择最大的物镜和最大的目镜进行组合，即选择物镜中的②高倍物镜和目镜中的③高倍目镜进行组合，高倍物镜比较长，与玻片标本之间的距离近，应该再选择⑤，也就是选择②③⑤能够使视野内看到的细胞结构最清楚，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 32．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小宇在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中，最终看到了视野C。在此之前他依次看到的视野是（    ） A．A→B→D B．B→A→D C．D→A→B D．B→D→A 【答案】D 【解析】低倍物镜更换高倍物镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→移动装片，将物像移到视野中央→转动转换器，换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈，使视野变亮；同时转动细准焦螺旋，使物像变清晰。 在显微镜观察过程中，通常先B用低倍镜寻找物像，然后D移到玻片将物像调至视野中央。再A转动转换器换用高倍镜，最后C调节细准焦螺旋，使物像清晰。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 33．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）观察细胞时，显微镜视野中出现了一个污点，先移动装片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（    ） A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜或光源上 【答案】B 【解析】“观察细胞时，视野中出现了一个污点，先移动装片再转动目镜，污点都没有移动”，表明污点不在装片和目镜上，则说明污点在“物镜上”。 A．转动目镜：接下来尝试转动目镜，观察污点是否随之移动。如果污点移动，说明污点位于目镜上。但在这个问题中，也已经明确说明转动目镜后污点没有移动，所以污点不在目镜上，A不符合题意。 B．检查物镜：由于污点既不在装片上也不在目镜上，那么剩下的可能性就是污点位于物镜上。因为物镜是显微镜中另一个重要的光学元件，如果物镜上有污点，也会影响到观察结果，B符合题意。 C．移动装片：首先尝试移动装片，观察污点是否随之移动。如果污点移动，说明污点位于装片上。但在这个问题中，已经明确说明移动装片后污点没有移动，所以污点不在装片上，C不符合题意。 D．排除反光镜或光源：反光镜和光源主要影响显微镜的亮度和视野的清晰度，它们上的污点通常不会形成视野中的固定污点。因此，在这个问题中，可以排除反光镜或光源作为污点来源的可能性，D不符合题意。 故选B。 34．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小华用显微镜观察池塘水中的微生物时，使用的目镜10×与物镜放大倍数为4×。他在视野中看到一只体长约为4毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（    ） A．100毫米 B．10毫米 C．0.1毫米 D．0.01毫米 【答案】C 【解析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 显微镜总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×4=40（倍）。视野中眼虫体长4毫米为放大后的长度，实际体长=4毫米÷40=1.1毫米，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 35．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）使用显微镜观察时需要按照正确的操作步骤，下列相关叙述错误的是（    ）      A．步骤②完成的标志是看到明亮而均匀的视野 B．步骤③双手要反方向转动粗准焦螺旋 C．步骤④目的是防止物镜压碎玻片 D．正确的显微镜操作流程是②→①→③→④ 【答案】D 【解析】（1）显微镜的使用步骤包括：取镜与安放、对光调光、调焦观察、收镜和整理等。 （2）观图可知，图中的①是放置玻片标本；②是对光；③是观察过程中，镜筒上升，眼睛注视目镜；④是观察过程中，镜筒下降，眼睛注视物镜。 A．步骤②是对光，显微镜对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器使较大的光圈对准通光孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，并转动反光镜，直到找到一个明亮的圆形视野，标志着对光成功。因此，步骤②对光完成的标志是看到明亮而均匀的视野，故A正确。 B．步骤③是观察物像，左眼注视目镜，右眼睁开，双手反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，一直找到物像，若物像不清晰，稍微调节一下细准焦螺旋，使物像变清晰，并认真观察，故B正确。 C．步骤④是转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要从侧面注视物镜，避免用力过度压碎玻片标本，甚至损伤物镜镜头。因此，步骤④目的是防止物镜压碎玻片，故C正确。 D．根据分析，正确使用显微镜的操作流程是：取镜与安放→②对光→①放置玻片标本→④镜筒下降，眼睛注视物镜→③镜筒上升，眼睛注视目镜→收镜和整理等。即图中步骤正确的操作流程是：②→①→④→③，故D错误。 故选D。 36．（25-26七上·山东济南章丘·期中）洋葱是生物学实验中常用的材料。图一、二分别为普通光学显微镜及数码显微镜结构示意图，图三为显微镜视野中观察到的物像及装片移动方向示意图。请分析回答： （1）图一中显微镜的主要结构是____（填序号），其作用是___________。图二中的B对应图一中的_____（填序号）。 （2）对光时，首先转动图一中的④，使_____对准通光孔。如果光线太弱，应选用⑥的_____镜进行观察。 （3）使用普通光学显微镜调焦过程中，慢慢转动图一中的【    】________，使镜筒上升，逐渐拉大物镜与装片之间的距离，直到发现物像。图二中数码显微镜的调焦则是通过调节A，使________下降，从而达到同样的目的。 （4）如图三，观察时，要使视野由①变为②，应将装片按图三中________（选填甲、乙、丙或丁）方向移动。 【答案】（1）①⑤ 放大物像 ③ （2）低倍物镜 凹面 （3）②粗准焦螺旋 载物台 （4）乙 【解析】（1）显微镜的主要结构是目镜和物镜，它们的作用是放大物像。 （2）图一中：①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是转换器，⑤是物镜，⑥是反光镜。图二中：A是粗准焦螺旋，B是细准焦螺旋。 （3）对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔。反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜能聚光，在光线弱时使用。 （4）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （1）结合分析和题图可知：显微镜的主要结构是目镜和物镜，即图一中的①⑤，其作用是放大物像；图二中的B是细准焦螺旋，对应图一中的③细准焦螺旋。 （2）显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。对光时，首先转动图一中的④转换器，使低倍物镜对准通光孔。如果光线太弱，应选用⑥反光镜的凹面镜进行观察，因为凹面镜能汇聚光线，使视野更明亮。 （3）使用普通光学显微镜调焦过程中，慢慢转动图一中的②粗准焦螺旋，使镜筒上升，逐渐拉大物镜与装片之间的距离，直到发现物像。图二中数码显微镜的调焦则是通过调节A粗准焦螺旋，使载物台下降，从而达到同样的目的。 （4）显微镜下物像的移动方向和装片的移动方向相反。图三中要使视野由①变为②，即物像要从右下方向着左上方移到视野中央，那么应将装片按图三中乙（右下方）方向移动。 37．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）显微镜是生物学实验中经常用到的观察器具，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜及其使用过程的相关图片，请回答下列问题： （1）图甲中，显微镜的主要结构是_______（填字母）。 （2）使用显微镜时，首先要进行对光，需转动图甲中的【______】，使低倍物镜对准通光孔。当外界光线较暗时，可以通过使用______进行调节，对光成功的标志是______。 （3）使用显微镜进行观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的【  】______，然后左眼注视目镜，缓慢上升镜筒，直到看到一个清晰的物像为止。图丙中的B视野模糊，应调节图甲中的【______】。 （4）想要使视野中的细胞数目最多，选择图乙中的______镜头组合最合适，此时的放大倍数是______倍。 （5）丙图是在显微镜下观察到图像。图像A效果欠佳，因为图中出现了______这是由于制作装片时盖盖玻片操作不当导致的，正确的操作应为下图中的_______。 【答案】（1）a、b （2）f 大光圈和凹面镜 从目镜中看到一个白亮的圆形视野 （3）b物镜 e细准焦螺旋 （4）①④ 75 （5）气泡 A 【解析】乙图中①②是目镜、③④是物镜。甲图中a目镜，b物镜，c反光镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋，f转换器。 （1）显微镜的主要结构是目镜和物镜，它们对观察的物体起放大作用。图中a是目镜，b是物镜。 （2）转换器（f）上安装有不同放大倍数的物镜，转动转换器可以更换物镜，对光时要使低倍物镜对准通光孔。遮光器上有大小不同的光圈，反光镜有平面镜和凹面镜，当外界光线较暗时，应使用大光圈和凹面镜，因为大光圈可以让更多的光线进入镜筒，凹面镜对光线有汇聚作用。对光成功的标志是在目镜内看到白亮的视野。 （3）下降镜筒时，眼睛要注视物镜，防止b物镜压坏玻片标本。细准焦螺旋（e）的作用是较小幅度地升降镜筒，调出更清晰的物像，当视野模糊时，应调节细准焦螺旋。 （4）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多。图乙中①②是目镜，③④是物镜。因此选择①④镜头组合放大倍数最小，细胞数目最多。①的放大倍数是5×，④的放大倍数是15×，则此时的放大倍数为5×15=75倍。 （5）在制作临时装片时，盖盖玻片操作不当容易产生气泡，气泡在显微镜下呈现为边缘黑、中间亮的圆形或椭圆形结构，会影响观察效果。 正确的盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 38．（25-26七上·山东临沂沂水·期中）如图是显微镜结构图，请据图回答下列问题。（方括号内填图中编号，横线上写名称） （1）在显微镜中起放大作用的，也是显微镜中最主要部件的结构是【 】______和【 】______，能反射光线的结构是⑨______。 （2）调节物镜与载玻片之间距离的是⑬______和⑭______。 （3）如果①和④上分别标有10×和40×字样，那么视野里观察到的物像是物体实际大小的______倍，如果该物像偏向左上方，可以将标本向______方向移动，物像就会回到视野中央。 （4）用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能移动视野中的一个污点，那么，可以断定这个污点在______。 A．反光镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．目镜上 【答案】（1）①目镜 ④物镜 反光镜 （2）细准焦螺旋 粗准焦螺旋 （3）400 左上方 （4）B 【解析】图中①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧压片夹、⑨反光镜、⑩镜座、⑪镜柱、⑫镜臂、⑬细准焦螺旋、⑭粗准焦螺旋。 （1）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。因此，显微镜中主要起放大作用的结构①目镜和④物镜。能够反射光线的结构是⑨反光镜，反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （2）粗准焦螺旋能够大范围升降镜筒，细准焦螺旋能够小范围升降镜筒。所以调节物镜与载玻片之间距离的是⑬细准焦螺旋和⑭粗准焦螺旋。 （3）显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积，所以放大物像倍数为：10×40=400倍。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。如果该物像偏向左上方，可以将标本向左上方方向移动，物像就会回到视野中央。 （4）用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。B正确，ACD错误。 故选B。 39．（25-26七上·山东聊城·期中）生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。图一为单目显微镜结构图，图二a、b、c分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞。请据图分析回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，先转动图一中的【   】_________，使镜筒上升；再转动【   】_________，使______物镜对准通光孔。观察时，如果外界光线过强，应选用【7】的__________面镜。 （2）制作a临时装片时，在载玻片中央滴一滴__________。b中控制物质进出的结构是________。观察c时，视野右下方发现有污物X存在，实际上X在标本的________方。 （3）下列与a的细胞基本结构相同的是 （多选，填字母）。 A．肌细胞 B．衣藻 C．乳腺细胞 D．眼虫 E．叶肉细胞 【答案】（1）1粗准焦螺旋 4转换器 低倍 平 （2）生理盐水 细胞膜 左上 （3）AC 【解析】（1）图一中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是遮光器，7是反光镜。 （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞正常的形态。 （3）植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）和线粒体；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去。 （4）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 （1）结合题图可知，使用显微镜对光时，先转动图一中的【1】粗准焦螺旋，使镜筒上升；再转动【4】转换器，使低倍物镜对准通光孔。观察时，如果外界光线过强，应选用【7】反光镜的平面镜，因为平面镜只能反射光线，不能汇聚光线，可使视野变暗。 （2）制作a人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态。b洋葱鳞片叶内表皮细胞中，控制物质进出的结构是细胞膜。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以观察c时，视野右下方发现有污物X存在，实际上X在标本的左上方。 （3）a人体口腔上皮细胞属于动物细胞，其基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 A．肌细胞是动物细胞，与a的细胞基本结构相同，A符合题意。 B．衣藻是单细胞藻类，细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，与a的细胞基本结构不同，B不符合题意。 C．乳腺细胞是动物细胞，与a的细胞基本结构相同，C符合题意。 D．眼虫是单细胞生物，其细胞内有叶绿体，能进行光合作用，与a的细胞基本结构不同，D不符合题意。 E．叶肉细胞是植物细胞，细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，与a的细胞基本结构不同，E不符合题意。 故选AC。 40．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）“工欲善其事，必先利其器”生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图一为显微镜的结构图；图二为某细胞的细胞质流动；图三为显微镜镜头示意图。请据图回答问题： （1）图一中显微镜中能放大物像的结构是______（填序号）。对光时，为了能出现明亮的视野，需要转动的结构依次是______（用序号和箭头表示）。安放装片时，要将所观察的标本正对______。 （2）要使观察到的细胞数量最多，应从图三中选用显微镜镜头______。 （3）小明同学按正确的操作步骤观察到细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑，接下来最合理的操作是______（填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”）。由低倍物镜换高倍物镜观察时，视野会变______（亮或暗），此时可用图一中7反光镜的哪一面______调节亮度。 （4）若观察到的物像较模糊，应进一步调节图一中的【  】______使物像变清晰。 （5）小明同学在显微镜下观察到图二中某细胞的细胞质流动方向如图所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是______（填“顺时针”或“逆时针”）。 【答案】（1）1和5 4→6→7 通光孔 （2）a和f （3）重新对光 暗 凹面镜 （4）3细准焦螺旋 （5）逆时针 【解析】图一显微镜的结构：1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4转换器，5物镜，6遮光器，7反光镜。 （1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；因此，能放大物像的结构是1目镜和5物镜在使用显微镜时，反光镜反射的光线依次通过光圈，通光孔、物镜、镜筒、目镜才到达人眼，所以要“光圈、通光孔、目镜和物镜四点一线”；光圈位于遮光器上，通光孔位于载物台上，物镜安装在转换器上目镜是安装在镜筒上的；因此，对光时要转动4转换器使低倍物镜正对通光孔，转动6遮光器使较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜并转动7反光镜直到出现明亮的视野；安放装片时，把所要观察的装片正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，装片要正对通光孔。 （2）显微镜的放大倍数越大，视野越暗，视野越小，细胞体积越大，细胞数目越少。目镜无螺纹，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜有螺纹，物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小。所以，为了使看到的细胞数目最多，就要使显微镜的放大倍数最小，应该选择的镜头组合是a和f。 （3）在按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后移动显微镜，可能会使视野变暗，需要重新对光。由低倍物镜换高倍物镜观察时，由于高倍物镜视野窄，透光量少，因此视野会变暗，看到的细胞少、体积大，此时可用图一中7反光镜的哪一面凹面镜调节亮度。 （4）细准焦螺旋可以使物像更清晰，因此当物像较模糊，要想更清晰，应调节图一中的3细准焦螺旋。 （5）用显微镜观察细胞时，显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但液体的流动方向不变，即显微镜视野中液体的流动方向和实际液体的流动方向一致。图示中，在显微镜下观察的结果细胞质逆时针流动，因此细胞质的实际流动方向还是逆时针。 41．（25-26七上·山东临沂临沭·期中）显微镜是生物学实验中经常使用的观察工具，你会用吗？请帮忙给李明同学指导一下使用操作： （1）李明同学对光时应转动【    】__________，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动【    】__________调节光线，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 （2）若在载玻片上放置一个写有“q”的纸片，则在目镜中看到的应该是__________。 （3）观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，李明同学需要先制作临时玻片标本再进行观察。如图2是制作临时装片的几个步骤，它们的正确顺序是__________。 （4）若李明同学制作的是口腔上皮细胞的标本，在擦拭载玻片后，滴上去的应该是___________。用碘液染色后对标本进行观察，在显微镜的视野中，可观察到人的口腔上皮细胞呈棕黄色，染色最深的细胞结构是___________。 【答案】（1）②转换器 ③反光镜 （2）b （3）②①③④ （4）生理盐水 细胞核 【解析】（1）显微镜的结构图中：①目镜，②转换器，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 （2）显微镜成像的特点是倒立放大的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （4）制作口腔上皮细胞临时装片时，在擦拭载玻片后，需滴加生理盐水，目的是维持细胞的正常形态。细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，因此用碘液染色后，染色最深的细胞结构是细胞核。 （1）对光时应转动②转换器，它可以转换不同倍数的物镜，使低倍物镜对准通光孔。然后选用一个较大光圈并转动③反光镜调节光线，反光镜有平面镜和凹面镜两面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 （2）显微镜下看到的物像是倒像，即上下、左右均颠倒。“q”旋转180度后是“b”，所以若在载玻片上放置一个写有“q”的纸片，则在目镜中看到的应该是“b”。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序为：擦净载玻片和盖玻片后，先②滴加清水，接着①撕取洋葱鳞片叶内表皮，再③将内表皮展平在水滴中，然后④盖上盖玻片，最后进行染色和吸水等操作。可见，图中正确的顺序为②①③④。 （4）若制作的是口腔上皮细胞的标本，在擦拭载玻片后，滴上去的应该是生理盐水，因为人体细胞内的液体浓度与生理盐水的浓度相近，滴加生理盐水能维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。 用碘液染色后对标本进行观察，细胞核里的染色体容易被碱性染料碘液染成深色，所以在显微镜的视野中，可观察到人的口腔上皮细胞呈棕黄色，染色最深的细胞结构是细胞核。 42．（25-26七上·山东潍坊·期中）显微镜是生物学研究中常用的观察器具。图一是光学显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三是显微镜观察的洋葱根尖细胞分裂切片（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示细胞）。 （1）光学显微镜最主要的结构是________（用图一中的序号表示）。要想观察到细胞的数目最多，应选用图二中的哪组镜头？________（填字母）。 （2）为进一步放大观察图三细胞Ⅱ中染色体的形态，要将切片向________（填“左”或“右”）移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，然后转动________换高倍物镜。 （3）换用高倍物镜后视野变暗，要增加视野亮度，应选用显微镜的________，然后转动图一中的【 】________使物像更清晰。 （4）洋葱根尖分裂产生的新细胞中，染色体数目与原来的细胞相同，其原因是________。根据图三中有编号的细胞的形态结构，判断它们在细胞分裂过程中的先后顺序是________（用编号和箭头表示）。 （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体口腔上皮细胞在结构上的不同之处是_________，制作这两种细胞的临时装片时，向载玻片中央滴加的液体分别是________。 【答案】（1）①② AC （2）右 转换器 （3）大光圈或凹面镜 ⑤细准焦螺旋 （4）细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中 Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁和液泡，人体口腔上皮细胞没有 清水、生理盐水 【解析】（1）显微镜的结构：①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。目镜是用眼观察的镜头，物镜是接近物体的镜头；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都有升降镜筒的作用，粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，细准焦螺旋使镜筒升降的幅度小。 （2）图二中：AB是目镜，目镜越长放大倍数越小；CD是物镜，物镜越长放大倍数越大。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，细胞个体越大；放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多，细胞个体越小。 （3）在显微镜下看到的物像是倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反。 （4）细胞分裂的过程：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （1）显微镜的目镜和物镜可以放大物像，是显微镜最主要的结构，即图一中的①目镜和②物镜。显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多。图二中AB是目镜，目镜越短放大倍数越大，所以A放大倍数小；CD是物镜，物镜越长放大倍数越大，所以C放大倍数小。因此要想观察到细胞的数目最多，应选用图二中的A低倍目镜、C低倍物镜组合。 （2）在显微镜下看到的物像是倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反。图三细胞Ⅱ在视野右侧，要使其移到视野中央，应将切片向右移动。要进一步放大观察细胞Ⅱ中染色体的形态，需要换用高倍物镜，应转动转换器换高倍物镜。 （3）换用高倍物镜后视野变暗，要增加视野亮度，可选用显微镜的大光圈或凹面镜，大光圈可以使更多的光线进入镜筒，凹面镜对光线有汇聚作用。然后转动图一中的⑤细准焦螺旋使物像更清晰，因为细准焦螺旋可小幅度升降镜筒，微调焦距使物像清晰。 （4）洋葱根尖分裂产生的新细胞中，染色体数目与原来的细胞相同，其原因是细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。细胞分裂的过程是细胞核先由一个分成两个（如细胞Ⅰ），随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核（如细胞Ⅱ），最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁（如细胞Ⅲ）。可见，根据图三中有编号的细胞的形态结构，它们在细胞分裂过程中的先后顺序是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ。 （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁和液泡，人体口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡。 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，向载玻片中央滴加清水，目的是保持细胞的正常形态；制作人体口腔上皮细胞临时装片时，向载玻片中央滴加生理盐水，目的也是保持细胞的正常形态。 43．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）小亮同学在实验课上制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。据图回答下列问题。 （1）图二为小亮同学制作临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______（用字母和箭头表示），其中步骤B滴加的液体为______，步骤C滴加的液体为______。 （2）小亮同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑。你认为他接下来最合理的操作应该是______。 （3）小亮同学想要进一步观察细胞结构时，应转动图一的【    】______结构，将低倍物镜换为高倍物镜，此时视野中的细胞数目将变______，但物像较模糊，应进一步调节【    】______使物像变清晰。 （4）如图三所示，小亮同学发现视野内出现【4】______，可能是图二中步骤______（填字母）操作不规范引起的。要将结构2所在细胞移至视野中央，应将装片向______方向移动。 （5）小亮同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是______（填“顺时针”或“逆时针”）。 【答案】（1）C→A→D→B 碘液 清水 （2）重新调节反光镜 （3）④转换器 少 ②细准焦螺旋 （4）气泡 D 右上 （5）逆时针 【解析】图一显微镜的结构：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，⑥遮光器，⑦反光镜。 图二洋葱表皮细胞临时装片制作过程：A将洋葱表皮展平，B用碘液染色，C滴清水，D盖盖玻片。 图三是显微镜下洋葱表皮细胞结构图，1细胞壁，2细胞核，3液泡，4气泡。 图四视野中细胞质的流动方向是逆时针。 （1）洋葱表皮细胞临时装片制作步骤：“擦、C滴、撕、A展、D盖、B染”，故正确顺序是C→A→D→B。 步骤B滴加碘液用于染色，便于观察细胞结构；步骤C滴加清水，保持细胞正常形态。 （2）将显微镜推到同桌面前视野漆黑，可能是反光镜角度改变，所以最合理操作是重新调节反光镜，使光线能反射进入镜筒。 （3）要换高倍物镜，应转动④转换器。换高倍物镜后，视野范围变小，细胞数目变少。物像模糊时，调节②细准焦螺旋可使物像变清晰。 （4）视野内出现4气泡，可能是图二D盖盖玻片操作不规范，盖盖玻片时应使盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，防止产生气泡。 显微镜下看到的物像是倒像，结构2所在细胞在视野右上方，要移至视野中央，应将装片向右上方向移动，因为物像移动方向与装片移动方向相反。 （5）显微镜下看到的物像与实际物体是上下、左右都颠倒的，但细胞质流动方向不变，图四视野中细胞质流动方向是逆时针，所以实际上该细胞中细胞质的流动方向也是逆时针。 考点2 植物细胞 1．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）《定西番·海燕欲飞调羽》写道“萱草绿，杏花红，隔帘栊。”其中呈现萱草的“绿”和杏花的“红”的物质分别存在于细胞的（　　） A．③和⑤ B．⑤和⑥ C．③和④ D．④和⑦ 【答案】A 【解析】图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 萱草的“绿”是因为含有叶绿素，叶绿素存在于③叶绿体中，叶绿体是进行光合作用的场所，含有光合色素，使植物呈现绿色。 杏花的“红”是因为花细胞的⑤液泡中含有花青素等色素，液泡内的细胞液溶解着多种物质，包括色素，从而使花呈现出红色等颜色。 所以呈现萱草“绿”和杏花“红”的物质分别存在于细胞的③叶绿体和⑤液泡中，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（25-26七上·山东聊城·期中）下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（    ） A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液 【答案】B 【解析】在制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。 步骤①是在载玻片中央滴加液体，由于是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，所以应滴加清水，目的是保持细胞的正常形态，防止细胞变形，影响观察。步骤④是染色步骤，在盖玻片一侧滴加的液体是碘液，碘液可使洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核等结构染色，从而更清晰地观察细胞结构。可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（25-26七上·山东聊城·期中）葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 【答案】C 【解析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等；因此，葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的液泡，C正确。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选C。 4．（25-26七上·山东聊城·期中）李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》提及海棠花：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”使海棠叶片呈绿色、花瓣呈红色的细胞结构分别是（    ） A．液泡、叶绿体 B．叶绿体、液泡 C．液泡、液泡 D．叶绿体、线粒体 【答案】B 【解析】绿色植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 A．液泡是负责花瓣颜色的主要细胞器，因为它含有花青素等色素；而叶绿体则是负责叶片绿色的细胞器，A不符合题意。 B．叶绿体中的叶绿素使得叶片呈现绿色，而液泡中的花青素等色素则赋予花瓣红色，B符合题意。 C．虽然液泡在植物细胞中起着重要作用，包括储存色素和水分等，但它并不是叶片绿色的来源。叶片的绿色是由叶绿体中的叶绿素赋予的，C不符合题意。 D．叶绿体是植物细胞中进行光合作用、赋予叶片绿色的细胞器；而线粒体则是细胞中的“动力工厂”，负责产生能量，但它并不负责赋予细胞颜色，D不符合题意。 故选B。 5．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）下图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述正确的是（    ） A．若甲是细胞膜，则b是保护和支持 B．①过程是细胞分裂，能使细胞的形态、结构和功能发生变化 C．丙是细胞核，含有遗传物质，是遗传信息库 D．植物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→植物体 【答案】C 【解析】图中：a保护和支撑，b控制物质进出，甲细胞膜，乙叶绿体和线粒体，丙细胞核，①细胞分化。 A．甲表示细胞膜，b表示保护和控制物质进出的作用，A错误。 B．细胞分化形成不同的组织，所以细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果，B错误。 C．丙表示的细胞结构是细胞核，细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，控制着细胞的各项生命活动，C正确。 D．因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，D错误。 故选C。 （25-26七上·山东临沂临沭·期中）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”细胞是构成生物体的基本单位，请完成下面小题。 6．李清照在《如梦令》中写道：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”“绿肥红瘦”指的是绿叶繁茂，红花凋零。其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．细胞核、液泡 B．叶绿体、液泡 C．叶绿体、线粒体 D．细胞质、细胞核 7．某兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了如图①②③三部分。一段时间后，最可能长成喇叭虫的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．①②③ 8．除病毒外，生物都是由细胞构成的。如图一表示与细胞的结构和功能相关的概念图，其中a、b、c表示某结构或物质，d、e表示某种能量转换器，图二表示动、植物细胞结构示意图。下列分析正确的是（    ） A．图一中的e对应图二中的⑦，呼吸作用主要在e中进行 B．水绵和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有图一中的能量转换器d C．用铅笔画结构简图时，要注意图二中④用涂阴影的方式表示 D．用酒精对绿叶脱色时，酒精变为绿色是因为图二中⑤被破坏 【答案】6．B 7．B 8．A 【解析】6、植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 7、遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。 8、图一中的a细胞核、b染色体、cDNA、d叶绿体、e线粒体；图二中的①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 1．“绿肥红瘦”中的“绿”指的是叶绿素，叶绿素主要存在于植物细胞的叶绿体中，液泡的细胞液中溶解着多种物质，有的细胞液中含有色素，使细胞呈现不同的颜色，故B正确，ACD错误。 故选B。 2．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。所以具有细胞核的一部分具有较强的再生能力，一段时间后，最可能长成喇叭虫的结构是。②含有细胞核的部分，B正确，ACD错误。 故选B。 3．A．图一中的e线粒体对应图二中的⑦线粒体，呼吸作用主要在e线粒体中进行，A正确。 B．d为叶绿体，水绵细胞内具有图一中的能量转换器d叶绿体；洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有d叶绿体，B错误。 C．用铅笔画结构简图时，要注意图二中④细胞核应该用铅笔点细点的方式表示，C错误。 D．细胞膜具有控制物质进出的作用，所以用酒精对绿叶脱色时，酒精变为绿色是因为图二中②细胞膜被破坏，D错误。 故选A。 9．（25-26七上·山东潍坊·期中）某同学制作并观察番茄果肉细胞临时装片，图甲是操作步骤，图乙是显微镜下观察到的图像，以下叙述正确的是（    ） A．图甲中正确的操作顺序是abdc B．制作该临时装片时，需要碘液染色 C．操作d应用镊子撕取颗粒状果肉 D．图乙是由于a步骤操作不当引起的 【答案】D 【解析】（1）在制作番茄果肉临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用解剖针挑取番茄果肉细胞；④涂抹：将带有番茄果肉细胞的镊子在玻片上的水滴中涂抹几下；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在盖玻片上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。（2）图甲中：a是盖、b是滴、c是涂、d是取材。 （3）细胞和气泡的区别：一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。 A．结合分析和题图可知，图甲中a是盖、b是滴、c是涂、d是取材，正确的操作顺序应该是：bdca，故A错误。 B．制作番茄果肉的临时装片时不需要染色，番茄本身具有红色，故B错误。 C．操作d应用解剖针挑取番茄果肉细胞，故C错误。 D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可见，图乙中出现几个大的圆形且带黑边的物像是气泡，可能是因为a盖盖玻片步骤操作不当导致的，故D正确。 故选D。 10．（25-26七上·山东济南章丘·期中）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功，让盐碱地变成了粮仓。同学们学习了动植物细胞后，绘制了动植物细胞结构对比示意图，对海水稻细胞有了更深入的了解。请据此回答问题： （1）袁隆平爷爷研究的“海水稻”叶肉细胞结构示意图可以用上图中的________表示，判断依据之一是此细胞具有【    】________，该结构具有支持和保护细胞的功能。 （2）“海水稻”能从盐碱地里选择性地吸收水分和无机盐，该过程体现了图中【    】________具有控制物质进出的功能。“海水稻”根部细胞和图乙细胞相比，多了________（填序号）结构。 （3）“海水稻”是通过杂交育种培育的优质品种，属于生态无公害的富硒大米，含硒的无机盐贮存在细胞的【    】________中。海水稻的下一代仍富含硒、锌等微量元素，延续了亲代的优良特征，这与图中的【    】________有关，该结构含有________，是遗传信息库。 （4）和海水稻叶肉细胞相比，洋葱表皮细胞没有的结构是【③】________，它是进行________的场所。 【答案】（1）甲 ①细胞壁 （2）②细胞膜 ①、⑤ （3）⑤液泡 ④细胞核 遗传物质 （4）叶绿体 光合作用 【解析】（1）结合题图可知，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体，甲是植物细胞，乙是动物细胞。 （2）细胞膜具有控制物质进出的作用，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 （4）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖类、无机盐、蛋白质等。 （5）细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。 （1）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。“海水稻”叶肉细胞属于植物细胞，所以能够表示“海水稻”叶肉细胞结构的是图甲。判断依据之一是此细胞具有①细胞壁，该结构具有支持和保护细胞的功能。 （2）②细胞膜具有控制物质进出的功能，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以“海水稻”能从盐碱地里选择性地吸收水分和无机盐，该过程体现了图中②细胞膜具有控制物质进出的功能。结合题图可知，“海水稻”根部细胞属于植物细胞，和图乙动物细胞相比，多了①细胞壁、⑤液泡结构。 （3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖类、无机盐、蛋白质等。所以含硒的无机盐贮存在细胞的⑤液泡中。 细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。海水稻的下一代仍富含硒、锌等微量元素，延续了亲代的优良特征，这与图中的④细胞核有关，该结构含有遗传物质，是遗传信息库。 （4）叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。洋葱表皮细胞不见光，没有叶绿体。可见，和海水稻叶肉细胞相比，洋葱表皮细胞没有的结构是③叶绿体，它是进行光合作用的场所。 11．（25-26七上·山东济南章丘·期中）同学们采集到了黑藻，制成临时装片，并借助显微镜进行观察。图一为制作黑藻细胞临时装片的部分实验步骤示意图，图二为实验时观察到的黑藻细胞物像。请据图分析回答下列问题： （1）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是_________（用字母表示）。其中，步骤D滴加的液体是________，其目的是__________；步骤B，应将撕取的薄膜在载玻片中央的液滴中________，以防止细胞重叠。 （2）图二中，视野由③到④，需要进行的操作是调节________，使物像更清晰。 （3）使用显微镜观察黑藻细胞时，某同学在视野中发现了气泡，推测原因可能是图一中________（填字母）步骤操作不当引起的，该步骤的正确操作应为下图中的________。 （4）同学们发现，黑藻的花为单性花，雌雄异株，果实呈圆柱形，表面有刺状突起，由此可判断黑藻为________（填生物类群名称）。 【答案】（1）D→C→B→A 清水 保持细胞正常形态 展平 （2）细准焦螺旋 （3）A A （4）被子 【解析】（1）制作黑藻叶片细胞临时装片的步骤为：擦→滴→夹取→展→盖。图一中：A盖盖玻片，B展平，C夹取材料，D滴清水。 （1）制作黑藻叶片细胞临时装片的步骤为：擦→滴→取→展→盖等。故图一中，制作临时装片的正确操作顺序是D滴→C夹取→B展→A盖。 黑藻叶片细胞有细胞壁，滴加清水可以维持其自然状态，避免细胞收缩或变形，故操作D滴的液体是清水。 步骤B需将撕取的薄膜在载玻片中央的液滴中展平，以避免细胞重叠影响观察。 （2）图二中，视野由③到④，物像变得更加清晰，需要进行的操作是调节细准焦螺旋。细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，调出更清晰的物像。 （3）使用显微镜观察黑藻细胞时，若在视野中发现了气泡，推测原因可能是图一中A盖盖玻片步骤操作不当引起的。 A．盖盖玻片时，应让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，A符合题意。 BCD．盖玻片水平放下，不接触水滴或在水滴中央都容易产生气泡，BCD不符合题意。 故选A。 （4）被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。黑藻的花为单性花，雌雄异株，果实呈圆柱形，表面有刺状突起，说明黑藻能形成果实，因此可判断黑藻为被子植物。 12．（25-26七上·山东临沂临沭·期中）如图为细胞结构示意图，请据图回答问题。 （1）图__________所示为植物细胞结构，你判断的依据是__________（填文字）。 （2）控制物质进出，使细胞有一个比较稳定的内环境的是【    】___________。 （3）“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中【    】___________，梅州金柚闻名中国，柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构是【    】___________。 （4）植物细胞中起支持和保护作用的是【    】__________。 【答案】（1）甲 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 （2）②细胞膜 （3）④液泡 ⑤叶绿体 （4）①细胞壁 【解析】（1）植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有。 （2）题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是叶绿体，⑥是细胞质。 （1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。甲图中有细胞壁、叶绿体和液泡，所以甲图所示为植物细胞结构。 （2）②细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，使细胞有一个比较稳定的内环境。 （3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如酸甜苦辣等各种味道的物质。所以“山楂酸，蜜桃甜”，主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中④液泡。 叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它制造的有机物中，梅州金柚柚叶的叶肉细胞中，进行光合作用的结构就是⑤叶绿体。 （4）植物细胞中，①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。 13．（25-26七上·山东潍坊·期中）同学们进行“制作细胞模型”的实践活动时，小红用超轻黏土制作了植物细胞模型，如图一；小宇首先想探究A、B两种材料哪种可以模拟细胞膜的功能，设计了如图二所示的实验。据此回答下列问题： （1）图一中⑤表示的结构是________，其主要功能是_______，该模型中还有两种结构未标示出名称，分别是起保护作用的________和能进行呼吸作用的主要结构________。 （2）经查阅资料得知，乳酸钙是一种小分子物质，海藻酸钠是大分子物质，乳酸钙和海藻酸钠相遇后会形成胶状物。小宇按图二所示开展实验，分别在A、B材料制成的袋子中放入乳酸钙溶液，然后将A袋放入盛有海藻酸钠溶液的容器中，B袋放入盛有________的容器中。B袋放入此溶液的目的是_______。 （3）一段时间后，小宇观察袋内外是否生成一层胶状物，记录实验现象如下表所示。若①________、②________（填“√”或“×”，√表示有、×表示无），则说明可以选择A作为模拟细胞膜功能的材料，而B材料不适合。 A袋 B袋 胶状物位置 袋内侧 袋外侧 袋内侧 袋外侧 有无胶状物 × ① ② × （4）对于单细胞生物来说，生命活动都是由一个细胞完成的。对于多细胞生物来说，生物体内的细胞彼此协作，共同完成一系列复杂的生命活动。这说明_______。 【答案】（1）细胞核 生命活动的控制中心 细胞壁 线粒体 （2）海藻酸钠溶液 形成对照 （3）√ × （4）细胞是生命活动的基本单位 【解析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 （1）结合植物细胞的基本结构，从图中模型可以看出⑤表示的结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是遗传、代谢等生命活动的控制中心。该模型中还有起保护作用的细胞壁和能进行呼吸作用的线粒体两种结构未标示出名称。 （2）A袋中放入的是乳酸钙溶液，然后放入盛有海藻酸钠溶液的容器中，如果A袋内侧没有外侧有胶状物生成，说明A材料能控制物质进出，可初步模拟细胞膜功能；B袋也应该放入乳酸钙溶液，然后放入盛有海藻酸钠溶液的容器中，如果B袋内外侧都没有胶状物生成，说明B材料不能控制物质进出，不适合模拟细胞膜功能。B袋放入此溶液的目的是形成对照。 （3）A袋外侧有胶状物生成，说明A材料能控制物质进出，可初步模拟细胞膜功能；B袋内外侧都没有胶状物生成，说明B材料不能控制物质进出，不适合模拟细胞膜功能。 （4）对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个生物体，全部生命活动在一个细胞内完成；对于多细胞生物来说，每个细胞都能独立地进行生命活动，这说明细胞是生命活动的基本单位。 14．（25-26七上·山东德州·期中）如图是一位同学在显微镜下观察洋葱叶片和鳞片叶表皮细胞，请据图回答下列问题。      （1）据图1所示，制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要用到的器材有____（填序号）； （2）据图2所示，在制作洋葱叶片细胞装片时可以省略的一步操作是____（填序号）；进行步骤C时，向载玻片中央滴加的液体应为______。 （3）细胞的生活是物质、能量、信息的统一，细胞生活所需能量需要_____结构进行转换。 （4）为了加深对植物细胞结构的理解，小蓬用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱叶片细胞结构模型，如下图所示。    ①洋葱的遗传信息主要储存在_____中。 ②洋葱叶片的辛辣与甜味口感源于细胞中含有的蒜氨酸和糖类等成分，这些有机物主要贮存在叶肉细胞的______中，大量的叶肉细胞聚集在一起，形成了____组织。 ③请参考以下评价量表，对小蓬制作的洋葱叶片细胞模型做出评价：____（等级），并说明具体理由：__________。 洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 （5）关于细胞模型制作中功能性的体现，你还有哪些创新想法_______。 【答案】（1）ABDEFG （2）E 清水 （3）叶绿体和线粒体 （4）细胞核 液泡 薄壁 B 缺少细胞壁 （5）使用流动的液体材料模拟制作细胞质；使用半透膜模拟制作细胞膜等 【解析】1、植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 2、图2中：A是盖，B是展，C是滴，D是撕，E是染和吸。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方法步骤：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此需要用到的器材有图1中：A显微镜，B镊子，D载玻片，E盖玻片，F碘液，G清水。 （2）制作洋葱叶片细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。一般情况下，染色步骤是可以省略的。染色的目的是使细胞结构更清晰，便于观察，尤其是细胞核等结构。但如果洋葱细胞本身颜色较深，或观察的是含有叶绿体等有色结构的部位，不染色也能清晰看到细胞结构。图2中步骤E是染。步骤C是滴，为了维持细胞的正常形态，在载玻片中央滴加的是清水。 （3）细胞的生活需要物质、能量和信息的统一。细胞内的物质分为无机物和有机物，细胞生活所需能量主要通过线粒体和叶绿体进行转换：线粒体是细胞呼吸的主要场所，将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量；叶绿体是植物细胞中光合作用的场所，将光能转化为化学能。 （4）①细胞核内含遗传物质，是遗传信息库，控制着生物的遗传和发育。因此洋葱的遗传信息主要储存在细胞核中。 ②液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此洋葱叶片的辛辣与甜味口感源于细胞中含有的蒜氨酸和糖类等成分，这些有机物主要贮存在叶肉细胞的液泡中。大量的叶肉细胞聚集在一起，形成了薄壁组织，这是植物体内的一种基本组织类型，主要负责储存营养物质。 ③洋葱叶片细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体。小蓬制作的模型中缺少细胞壁（结构遗漏），但各结构的形态、大小比例合理，因此符合B级评价标准：较符合细胞形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏和多余。 （5） 在细胞模型制作中，可创新性地使用流动的液体材料模拟细胞质的流动性，使用半透膜模拟细胞膜的选择透过性，以更直观地体现细胞结构的功能特性。 15．（25-26七上·山东德州·期中）科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。据此回答下列问题。 （1）胡克观察的实验材料来自于____（选填“植物”或“动物”），判断的依据是_____。 （2）布朗观察到的球状构造是_____，含有生物的遗传物质，因此它是生命活动的控制中心。 （3）罗伯特森观察到的结构具有的功能是____，该结构是细胞结构中最晚被发现的，其原因是____。 （4）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是____（填写序号） （5）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是_____。 （6）施莱登、施旺共同提出了细胞学说，细胞学说将生物学研究水平带到了____水平。 【答案】（1）植物 有细胞壁 （2）细胞核 （3）保护和控制物质的进出 细胞膜非常薄，光学显微镜不易看到 （4）③ （5）电子显微镜 （6）细胞 【解析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 （1）胡克观察到的 “规则小室” 实际是植物细胞的细胞壁（当时细胞已死亡，仅残留细胞壁结构），而动物细胞没有细胞壁，因此材料来自植物。 （2）细胞核是细胞内的球状结构，储存着 DNA（遗传物质），控制细胞的代谢和遗传，是细胞生命活动的控制中心。 （3）细胞膜的核心功能是保护和控制物质进出细胞；细胞膜厚度仅约 7～10 纳米，光学显微镜（分辨率有限）无法观察，直到电子显微镜发明后才被清晰看到。 （4）③施莱登和施旺提出的“细胞学说”指出动植物都由细胞构成，说明二者在结构上有共同的基本单位，支持了 “具有共同祖先” 的观点。 （5）病毒体积微小（烟草花叶病毒直径约 18～30 纳米），光学显微镜无法观察，需借助电子显微镜（分辨率更高）。 （6）细胞学说的提出，使生物学研究从个体、组织层面深入到 “细胞” 这一基本结构单位的水平。 16．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相 （1）图一是用3D打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是______（填“植物”或“动物”）细胞模型。 （2）图二是用彩泥制作的染色后的细胞模型，其中颜色最深的结构为【    】______。 （3）在图二中，进行光合作用的场所是【    】______，此结构最好用颜色彩泥制作。 （4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器为【    】______，此结构能为生命活动提供能量。 （5）如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表 评价指标 作品等级 优秀 及格 待改进 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失。 结构不完整，有2处以上缺失。 根据该评价量表，小亮制作的图二细胞模型被评定为及格等级，理由是缺少______，小亮可以选用______（填“保鲜膜”或“硬纸板”）材料来制作缺少的结构，并能体现此结构的功能。 （6）有人指出，为了更好地说明控制物质进出这一功能，图二应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理，该结构指的是【    】 ______。 【答案】（1）动物 （2）③细胞核 （3）⑥叶绿体 （4）④线粒体 （5）细胞壁 硬纸板 （6）①细胞膜 【解析】图一动物细胞，图二植物细胞。图中①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④线粒体，⑤液泡，⑥叶绿体。 （1）图一细胞模型没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，所以该模型是动物细胞模型。 （2）在细胞中，细胞核含有遗传物质，染色后颜色最深，图二中③是细胞核。 （3）光合作用的场所是叶绿体，图二中⑥是叶绿体。因为叶绿体含有叶绿素呈现绿色，所以此结构最好用绿色彩泥制作。 （4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器是线粒体，图二中④是线粒体，它能为生命活动提供能量。 （5）小亮制作的图二细胞模型被评定为及格等级，理由是缺少细胞壁。细胞壁具有支持和保护作用，硬纸板能体现细胞壁支持的功能，所以可以选用硬纸板制作缺少的结构，而保鲜膜较软不能体现细胞壁的支持作用。 （6）细胞膜能控制物质进出细胞，用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作①细胞膜，能更好地说明控制物质进出这一功能，因为细纱网可以像细胞膜一样允许一些物质通过，阻挡一些物质。 考点3 动物细胞 1．（25-26七上·山东济南章丘·期中）绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，在进食海藻时，能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内，从此便可进行光合作用，终生不用进食。在光学显微镜下观察进食后的绿叶海蜗牛细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A．叶绿体和细胞壁 B．细胞核和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和叶绿体 【答案】D 【解析】（1）动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （2）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 （3）绿叶海蜗牛属于动物，它在进食海藻时能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内。 （4）在光学显微镜下，细胞核、叶绿体等结构相对较大，是可以观察到的；而细胞膜很薄，线粒体比较小，在光学显微镜下一般难以清晰观察到。 A．绿叶海蜗牛是动物，其细胞没有细胞壁，虽然它能吸收海藻的叶绿体，但不能同时看到细胞壁，A不符合题意。 B．绿叶海蜗牛细胞有细胞核，但没有细胞壁，B不符合题意。 C．绿叶海蜗牛细胞有从海藻吸收来的叶绿体，但动物细胞没有大液泡，大液泡是植物成熟细胞具有的结构，C不符合题意。 D．绿叶海蜗牛细胞本身有细胞核，并且能吸收海藻的叶绿体，在光学显微镜下可以看到这两种结构，D符合题意。 故选D。 （25-26七上·山东临沂沂水·期中）观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等。显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界，它已成为人类探索微观世界不可缺少的工具。请完成下面小题。 2．“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等天气谚语运用了（　　） A．观察法 B．验证法 C．比较法 D．调查法 3．下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A．用眼睛随便看看也是观察 B．观察需要依据观察目的进行 C．观察对象相同则结果一定相同 D．应该在观察之后凭回忆记录观察内容 4．如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、③一端有螺纹，④、⑤一端无螺纹。若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A．①和⑤ B．②和③ C．②和④ D．③和⑤ 5．制作口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是（　　） A．杀菌消毒 B．便于染色 C．维持细胞正常形态 D．防止细胞重叠 【答案】2．A 3．B 4．C 5．C 【解析】科学探究的基本方法有观察法、调查法、实验法、文献法等。 观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 观图可知，①②③有螺纹是物镜，④⑤无螺纹的是目镜。图示镜身上的数字代表其放大倍数。显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。 制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：滴、刮、涂、盖、染、吸。 2．A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，这是人们通过观察总结的科学结论，A符合题意。 B．验证法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等天气谚语，没有运用验证法，B不符合题意。 C．比较法是根据一定的标准，对某一种类的现象在不同情况下的不同表现进行比较研究，找出它的普遍规律及其特殊本质的研究方法。“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等天气谚语，没有运用比较法，C不符合题意。 D．调查法是以访谈、问卷、测验等间接手段获取某问题的现状、成因、发展等方面资料，从而对研究对象的特征作出概括的研究方法。“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等天气谚语，没有运用调查法，D不符合题意。 故选A。 3．A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，不是随便看看，A错误。 B．结合分析可知，观察需要依据观察目的进行，B正确。 C．观察结果可能受观察者的经验、角度等影响，不一定完全相同，C错误。 D．观察记录应在观察过程中及时记录，而不是凭回忆记录，D错误。 故选B。 4．显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，观察到的细胞体积越小，细胞数目越多。因此若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应该选择放大倍数最大的④目镜和②物镜的组合，即放大倍数是40×10=400（倍），C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央应滴一滴生理盐水，生理盐水的浓度与细胞内液的浓度相同，可以防止细胞因渗透压变化而发生形态变化，从而保持细胞的正常形态。使用生理盐水的目的不是为了杀菌消毒（生理盐水不能直接杀菌消毒）、便于染色（染色要用到碘液）和防止细胞重叠（将刮下来的口腔上皮细胞在生理盐水滴中涂抹均匀，可以避免细胞重叠）。因此C正确，ABD错误。 故选C。 6．（25-26七上·山东聊城·期中）在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程中，下列做法错误的是（　　） A．在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．取材之前用凉开水漱口 C．应将盖玻片迅速平放在水滴上 D．观察时先在低倍镜下进行 【答案】C 【解析】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染。 A．滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水，A正确。 B．刮：用凉开水漱口后，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，B正确。 C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓放平，C错误。 D．用显微镜观察装片时，先在低倍镜下观察再转换为高倍镜，D正确。 故选C。 7．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）图一至图二是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，正确的是（    ） A．图一中的排序为cdab B．图一中c步骤滴的液体为清水 C．图二中②是细胞核，染色后颜色最深 D．b步骤操作不当会产生气泡 【答案】C 【解析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，图一中：a是刮和涂，b是染和吸，c是滴，d是盖。 （2）图二中①是细胞质，②是细胞核，③是细胞膜。 A．制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。图一中：a是刮和涂，b是染和吸，c是滴，d是盖，因此制作临时装片正确的操作顺序是c滴→a刮和涂→d盖→b染，故A错误。 B．由于人体口腔上皮细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。因此图一中c步骤滴的液体为生理盐水，故B错误。 C．染色后，②细胞核部分被染色最深，故C正确。 D．气泡的产生往往是在制作临时装片时图一中步骤d（盖盖玻片）操作不当导致的，故D错误。 故选C 8．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（    ）    A．细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞核、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 题图中，甲是肌肉细胞、乙是叶肉细胞；B区代表它们之间的共同点，则为细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；C区为叶肉细胞特有的结构，则为细胞壁、液泡和叶绿体，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）下图是“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”步骤图。下列说法不正确的是（    ） A．在进行步骤a前需要用温开水漱口 B．视野中出现细胞重叠现象。可能是a步骤操作不规范 C．步骤c中在载玻片上滴加的液体是清水 D．步骤b中在盖玻片一侧滴加碘液。用吸水纸从另一侧吸引 【答案】C 【解析】 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中a是“刮”和“涂”，即用牙签刮取口腔内侧壁的细胞并涂抹在液滴中；b是“染”，即用碘液染色；c是“滴”，即在载玻片上滴加液体；d是“盖”，即盖上盖玻片。 A．在进行步骤a（刮）之前，用温开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣，以免干扰观察，这是一个正确的操作，故A正确。 B．步骤a包括将刮取的口腔上皮细胞在载玻片的液滴中均匀涂抹。如果涂抹不均匀，细胞会聚集在一起，导致在显微镜下观察时出现细胞重叠的现象 ，故B正确。 C．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加一滴生理盐水，目的是维持细胞的正常形态。如果滴加清水，细胞会因吸水而涨破。图中步骤c是滴加生理盐水，故C错误。 D．步骤b是染色，正确的方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，然后用吸水纸从另一侧吸引，使染液均匀地浸润到标本的下方，便于观察，故D正确。 故选C。 10．（25-26七上·山东滨州滨城·期中）为了研究生物细胞的结构特点，某兴趣小组的同学们制作并观察了口腔上皮细胞的临时装片，请回答以下问题： （1）甲图中实验操作的正确顺序是_______（填数字和箭头表示）。 （2）甲图中步骤②滴的液体是______，其目的是_______。如果是观察洋葱内表皮细胞的装片，此处应该滴加的液体是______。 （3）步骤④所滴加的液体是_______，该步骤的目的是可以更清楚地观察到细胞内的【_______】。 （4）乙图中动、植物细胞都具有的结构包括_______（填数字），能够控制物质进出细胞的结构是【  】_______，植物细胞所特有的能量转换器是【  】_______，与生物的遗传和变异有关的物质主要存在于【  】_______中。 【答案】（1）②→①→③→⑤→④ （2）生理盐水 保持细胞的正常形态 清水 （3）碘液 细胞核 （4）2、4、6、7 2细胞膜 3叶绿体 4细胞核 【解析】图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简单总结为：擦、②滴（生理盐水）、①刮、③涂、⑤盖、④染等。 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有些植物细胞还有叶绿体；动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无细胞壁、液泡和叶绿体。 图乙中：1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，7线粒体。 （1）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。甲图中①是刮取口腔上皮细胞；②是滴生理盐水；③是在载玻片上均匀涂抹口腔上皮细胞；④是染色；⑤是盖盖玻片。 所以正确顺序是②→①→③→⑤→④。 （2）步骤②滴的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，因为人体口腔上皮细胞生活的液体环境的浓度与生理盐水浓度相近，滴加生理盐水可以防止细胞因吸水或失水而变形。 如果是观察洋葱内表皮细胞的装片，此处应该滴加的液体是清水，因为植物细胞有细胞壁，滴加清水不会使细胞吸水涨破，且能保持细胞的正常形态。 （3）步骤④所滴加的液体是碘液，稀碘液可以与细胞内的某些结构（如细胞核中的染色体）结合，使其染色，从而更清楚地观察到细胞内的结构4细胞核。 （4）动、植物细胞都具有的结构包括2细胞膜，4细胞核，6细胞质，7线粒体。 能够控制物质进出细胞的结构是2细胞膜，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 植物细胞所特有的能量转换器是B中的3叶绿体，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。 与生物的遗传和变异有关的物质主要存在于4细胞核中，细胞核中含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息。 11．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）我们都曾经制作并观察过“人体口腔上皮细胞”的临时装片，请分析回答相关问题。 如图是小王同学做实验时的操作步骤及观察到的图片。 （1）图一中制作临时装片正确的操作顺序是_______（用字母和箭头表示）。其中步骤c滴加的液体是______，目的是_____。 （2）若小王同学在显微镜下看到图二所示的视野，则说明图一中步骤_______操作不当。正确的操作步骤应是______。 （3）若小王同学在显微镜视野中看到图三甲所示物像，则要从图三甲变成乙，需先将临时装片向_______移动，再转动______，选择高倍物镜。 （4）小王同学在显微镜下找到人体口腔上皮细胞后，无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构_______。 A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质 C．细胞质和细胞核 D．细胞核和线粒体 【答案】（1）c→a→d→b 生理盐水 保持细胞正常形态 （2）d 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 （3）左下方 转换器 （4）A 【解析】图一中：a刮、涂；b染、吸；c滴；d盖。 （1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图一中a是刮和涂，b是染、吸，c是滴，d是盖，所以正确的操作顺序是c→a→d→b。 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，步骤c滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，因为生理盐水的浓度与人体细胞内液的浓度相近，能防止细胞因吸水或失水而变形。 （2）若在显微镜下看到图二所示的视野（有气泡），说明图一中步骤d（盖盖玻片）操作不当。正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡。 （3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若该同学在显微镜视野中看到图三甲，要从图三甲变成图三乙，需先将临时装片向左下方移动，再转动转换器，选择高倍物镜。 （4）人的口腔上皮细胞的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。它和植物细胞相比较没有叶绿体、细胞壁和液泡。所以，在“观察人的口腔上皮细胞装片”时，无论他怎样努力，都不会看到细胞壁和液泡，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 考点4 细胞的生活 1．（25-26七上·山东济南章丘·期中）菠菜汤呈现绿色是因为在制作过程中高温破坏了菠菜细胞的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】B 【解析】细胞膜具有选择透过性，它能控制物质的进出，有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入。 A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，不能控制物质进出，故A错误。 B．细胞膜具有选择透过性，高温破坏了细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，内容物质流出，菠菜汤呈现绿色，故B正确。 C．细胞质是细胞膜包绕的除了核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称，内含多种细胞器，是新陈代谢的场所，不能控制物质进出，故C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，不能控制物质进出，故D错误。 故选B。 2．（25-26七上·山东济南章丘·期中）动植物细胞中，可以进行呼吸作用，为生命活动提供能量的“动力车间”是（    ） A．细胞壁 B．细胞核 C．线粒体 D．液泡 【答案】C 【解析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。 A．细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁。它具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，但不能进行呼吸作用为生命活动提供能量，A不符合题意。 B．细胞核是细胞的控制中心，内含有遗传物质，能传递遗传信息，控制细胞的生长、发育和繁殖等生命活动，但它不是进行呼吸作用为生命活动提供能量的场所，B不符合题意。 C．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为“动力车间”。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，而线粒体则能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，C符合题意。 D．液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，它与细胞的吸水和失水等有关，但不能进行呼吸作用为生命活动提供能量，D不符合题意。 故选C。 3．（25-26七上·山东聊城·期中）生物的生活离不开物质和能量，细胞也是如此。下列叙述正确的是（    ） A．氧气、葡萄糖、蛋白质等都是有机物 B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D．细胞中的物质包括无机物和含碳的有机物 【答案】D 【解析】（1）有机物通常指含碳元素的化合物，但一些简单的含碳化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和碳化物等，由于它们的性质与无机物相似，因此通常被归为无机物。常见的有机物有糖类、脂质、蛋白质、核酸等；无机物一般指不含碳元素的化合物，如水、无机盐、氧气等。 （2）细胞中的物质来源有两种，一是细胞自己制造，二是从外界获取。 （3）细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，但这种控制作用是相对的。 A．氧气是不含碳的无机物，葡萄糖、蛋白质是含碳的有机物，A不符合题意。 B．细胞中的物质并非都由细胞自己制造，像植物细胞可通过光合作用制造有机物，但水、无机盐等物质是从外界环境中获取的，B不符合题意。 C．细胞膜具有选择透过性，一般能控制细胞不需要的物质进入细胞，但在某些情况下，比如细胞膜的功能受到影响时，细胞不需要的物质也可能进入细胞，所以“细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜”说法过于绝对，C不符合题意。 D．细胞中的物质可分为无机物和含碳的有机物，无机物如水、无机盐等，有机物如糖类、蛋白质等，D符合题意。 故选D。 4．（25-26七上·山东聊城·期中）在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（　　） A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．线粒体和叶绿体 【答案】C 【解析】叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 蚕豆根细胞属于植物细胞，但根细胞不进行光合作用，因此不含叶绿体。线粒体是细胞内进行有氧呼吸、产生能量的细胞器，所以蚕豆根细胞中含有的能量转换器是线粒体。细胞核不是能量转换器。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）海水稻能在海边滩涂盐碱地生长，是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出，这一结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．液泡 【答案】A 【解析】植物细胞的结构中，细胞膜具有控制物质进出的功能，而细胞壁、细胞质、液泡的功能与此不同。 A．细胞膜能够控制物质进出细胞，选择性地允许有用物质进入并排出有害物质，因此海水稻根细胞通过细胞膜控制盐分的进出，故A符合题意。 B．细胞壁主要起保护和支持作用，是全透性结构，无法控制物质进出，故B不符合题意。 C．细胞质是细胞内的液态部分，负责物质运输和代谢活动，但不直接控制物质进出，故C不符合题意。 D．液泡储存细胞液，参与细胞的渗透吸水或失水，但控制盐分进出的核心结构是细胞膜，故D不符合题意。 故选A。 6．（25-26七上·山东潍坊·期中）绿尾狐藻有两种叶片，水面以下呈丝状，黄绿色，而水面以上呈羽毛状，翠绿色，花腋生，淡黄色或白色，植株对水体中养分的吸收能力强，可用于治理水体污染。下列有关说法正确的是（    ） A．绿尾狐藻叶片的差异体现了生物对外界刺激作出反应 B．两种叶片颜色有差异，是因为液泡中的色素种类和含量不同 C．绿尾狐藻细胞的细胞膜能控制物质进出 D．绿尾狐藻叶片可以直接吸收营养物质，因为其体内没有输导组织 【答案】C 【解析】（1）藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，通过孢子繁殖后代。裸子植物种子裸露，没有果皮包被，根、茎、叶都很发达，能产生种子，靠种子繁殖。蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，靠孢子繁殖后代。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，能进行有性生殖。 （2）绿尾狐藻的叶片形态和颜色差异是长期适应不同环境的结果。 A．绿尾狐藻叶片的差异是长期自然选择形成的适应性特征，属于遗传变异，而非体现了生物对外界刺激做出反应，故A错误。 B．叶片颜色差异主要由叶绿体中色素（如叶绿素）含量不同导致，液泡中的色素（如花青素）不主导叶片颜色，因此不是因为液泡中的色素种类和含量不同导致的，故B错误。 C．细胞膜能控制物质进出是细胞膜的基本功能，绿尾狐藻细胞也不例外，故C正确。 D．绿尾狐藻有花，属于被子植物，具备输导组织，其叶片直接吸收营养是因表皮细胞渗透作用，与输导组织无关，故D错误。 故选C。 7．（25-26七上·山东德州天衢新区·期中）人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是由于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制。下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 【答案】C 【解析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。人体面部的差异由遗传物质决定，而遗传物质主要储存在细胞核中。 A．细胞壁存在于植物、细菌等细胞中，具有保护和支持作用。人体细胞无细胞壁，因此与面部差异无关，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，维持细胞内环境稳定，但不直接决定遗传特征或面部差异，故B不符合题意。 C．细胞核含有遗传物质（DNA），通过基因表达控制细胞的形态、结构和功能。人体面部差异由基因决定，而基因位于细胞核中，故C符合题意。 D．细胞质包含细胞器和细胞液，参与细胞代谢活动，但不直接存储或传递遗传信息，故D不符合题意。 故选C。 8．（25-26七上·山东聊城·期中）小明爱吃黄瓜炒牛肉，黄瓜清脆多汁，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。下图是黄瓜和牛的细胞结构示意图，图丙为黄瓜根尖的细胞分裂图，请分析回答： （1）如图中的________（填“甲”或“乙”）可以表示牛的细胞。图中甲与乙共同具有的细胞结构有【   】___________、【   】_________和【   】_________。此外共有的能量转换器是____________。 （2）甲细胞中的【③】__________可将光能转变成化学能，并将其储存在它所制造的糖类等有机物中。 （3）黄瓜的根既能吸收土壤中的无机盐，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于图中【   】_________控制物质进出细胞。 （4）图丙细胞分裂时，【⑦】________的变化最明显，先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，它是由_________和________构成的。 【答案】（1）乙 ②细胞膜 ④细胞核 ⑥细胞质 线粒体 （2）叶绿体 （3）②细胞膜 （4）染色体 蛋白质 DNA 【解析】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （2）图甲为植物细胞，图乙为动物细胞，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是染色体。 （1）植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核等，植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有这些结构，所以图乙可以表示牛的细胞。图中甲与乙共同具有的细胞结构有②细胞膜、④细胞核和⑥细胞质。线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，是动植物细胞共有的能量转换器。 （2）叶绿体是光合作用的场所，甲细胞中的③叶绿体可将光能转变成化学能，并将其储存在它所制造的糖类等有机物中。 （3）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。可见，黄瓜的根既能吸收土壤中的含氮、磷、钾等的无机盐，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于图中②细胞膜控制物质进出细胞。 （4）细胞分裂时首先是细胞核一分为二，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新的细胞中，这样保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。可见，图丙细胞分裂时，⑦染色体的变化最明显，先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，染色体是由蛋白质和DNA构成的。 9．（25-26七上·山东滨州惠民·期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）植物体结构和功能的基本单位是______图所示的细胞。 （2）红心火龙果中红色的汁液主要存在于火龙果细胞的【  】______中。 （3）糖醋蒜是利用食醋和蔗糖腌制而来，食醋中的醋酸分子能够杀死细胞，使【  】______失去控制物质进出的功能，从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。 （4）植物细胞进行光合作用的场所是【  】______。 （5）细胞呼吸作用的场所是【  】______。 （6）甲图显微镜下不易观察到的结构是【  】______。 【答案】（1）甲 （2）⑤液泡 （3）②细胞膜 （4）③叶绿体 （5）⑦线粒体 （6）②细胞膜 【解析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 （1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，动物细胞没有这些结构。甲图细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，是植物细胞；乙图细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，是动物细胞。可见，植物体结构和功能的基本单位是甲图所示的植物细胞。 （2）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如色素、糖类、有机酸等。红心火龙果中红色的汁液主要是细胞液，存在于火龙果细胞的⑤液泡中。 （3）细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。可见，食醋中的醋酸分子能够杀死细胞，使②细胞膜失去控制物质进出的功能，从而使醋酸分子和蔗糖分子能够进入细胞内。 （4）叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧；同时将光能转变为化学能贮存在有机物中，是能量转换器，故植物细胞进行光合作用的场所是③叶绿体。 （5）⑦线粒体是呼吸作用的主要场所，能氧化分解有机物，为细胞生命活动提供能量。 （6）细胞膜本身极薄且透明，与细胞壁紧密相贴，普通光学显微镜的分辨率有限，无法清晰分辨。故甲图显微镜下不易观察到的结构是②细胞膜。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $