3.13 东汉的兴衰课后练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

第13课 东汉的兴衰（课后精练） ——历史新教材统编版七年级上 【基础巩固】 1．（年代尺・时空定位）年代尺有助于历史知识的记忆。下图所示年代尺上的括号内从左到右分别应该填入（   ） A．秦、西汉 B．战国、秦 C．东汉、西汉 D．西汉、东汉 【答案】D 【解析】A.秦的时间是公元前221—前207年，不符合公元前202年开始的时间段，错误。 B.战国、秦的时间均早于公元前202年，与年代尺时间不匹配，错误。 C.西汉在前，东汉在后，顺序颠倒，错误。 D.公元前202年—公元9年是西汉；公元25年—220年是东汉，中间为王莽建立的新朝，符合年代尺，正确。 2．（线索梳理・阶段主题）理清线索有利于把握历史知识。下面线索的主题是（   ） 刘秀称帝→光武中兴→外戚、宦官交替专权→黄巾起义 A．东汉的兴衰 B．三国鼎立 C．西晋的政治统治 D．北魏的建立和灭亡 【答案】A 【解析】A.线索中“刘秀称帝”标志着东汉的建立，“光武中兴”是东汉的鼎盛时期，“外戚、宦官交替专权”是东汉中后期政治腐败的表现，“黄巾起义”沉重打击了东汉的统治，使东汉走向衰亡。四者共同反映了东汉从建立、兴盛到衰败的过程，故主题为“东汉的兴衰”，正确。 B.三国鼎立出现在东汉灭亡之后，与线索中的事件无关，错误。 C.西晋是司马炎建立的政权，其政治统治与东汉线索无关，错误。 D.北魏是鲜卑族建立的政权，与东汉线索无关，错误。 3．（文献史料・政策作用）自西汉后期以来，大批农民沦为奴婢，很多奴婢参加了农民起义军。东汉光武帝统治时期多次下诏释放奴婢，并规定，凡虐待杀伤奴婢者皆处罪。光武帝的这些举措（   ） A．有效抑制了土地兼并 B．有利于稳定社会局面 C．瓦解了封建等级秩序 D．开创了“文景之治”的局面 【答案】B 【解析】A.释放奴婢无法有效抑制土地兼并，土地兼并的根源是封建土地私有制，错误。 B.东汉光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法，缓和了阶级矛盾，有利于稳定社会局面，正确。 C.光武帝释放奴婢只是对社会矛盾局部调整，并没有瓦解封建等级秩序，错误。 D.“文景之治”是西汉文帝、景帝时期的治世，与东汉光武帝时代不符，错误。 4．（出土文物・史料类型）下图为出土于四川的画像砖，刻画了东汉时期的一座宅院，是东汉豪强住宅的缩影。豪强与东汉的建立及中后期政局的动荡有直接关系。若用于研究东汉历史，此画像砖属于（   ） A．实物史料 B．口述史料 C．文献史料 D．图像史料 【答案】A 【解析】A.实物史料指历史上人类活动遗留下来的实物遗存，出土的东汉画像砖是研究东汉历史的实物史料，正确。 B.口述史料是经口头讲述整理流传的史料，画像砖不属于口头记录的形式，错误。 C.文献史料是以文字形式记载内容的史料（如史书、典籍），画像砖不以文字记载为主体，错误。 D.图像史料是依托载体以图像形式记录信息的史料，该画像砖本身是出土的实体文物，并非单纯的图像史料，错误。 5．（诗词史料・现象解读）曹操在《蒿里行》中写道：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。”该诗句反映了东汉末年（   ） A．朝政腐败造成社会动荡 B．军阀割据造成民不聊生 C．淝水之战导致北方分裂 D．八王之乱造成巨大灾难 【答案】B 【解析】A.“朝政腐败”是东汉末年战乱的原因，诗句写的是战乱带来的民生惨状，不是写朝政腐败，错误。 B.东汉末年军阀混战割据，战争不休，百姓大量死亡、田地荒芜，对应诗句描绘的民不聊生的景象，正确。 C.“淝水之战”是东晋和前秦的战役，时间不对，错误。 D.“八王之乱”发生在西晋，不是东汉末年，错误。 6．（文字材料・因果推断）东汉后期，黄巾起义虽被镇压，但农民起义的熊熊烈火并未被扑灭，散见于各种史籍中有名号的起义就有一百多支（股）。这反映出东汉后期（   ） A．外戚势力的膨胀 B．专制皇权的衰落 C．社会矛盾的尖锐 D．王莽统治的腐败 【答案】C 【解析】A.大量农民不断发动起义，是阶级矛盾、社会矛盾尖锐的直接表现，题干没有提到外戚相关内容，错误。 B.“专制皇权的衰落”属于东汉后期的时代特征，题干只讲农民起义，未体现皇权情况，错误。 C.黄巾起义失败后，农民起义依旧层出不穷，体现农民的反抗持续不断，反映社会矛盾十分尖锐，正确。 D.王莽是西汉末年人物，王莽政权灭亡后才进入东汉，时间完全不符，错误。 【素养提升】 7．（时间轴・世纪换算）小华在历史课堂笔记上整理汉朝更替的时间轴时，标记了三个王朝的建立时间：①公元前202年，刘邦建立西汉；②公元9年，王莽建立新朝；③公元25年，刘秀建立东汉。若以“世纪”为单位，他应该得出的正确结论是（   ） A．西汉建立于公元前3世纪初 B．东汉建立于公元1世纪末 C．这三个事件都发生在公元前 D．新朝建立于公元1世纪初 【答案】D 【解析】A.西汉建立于公元前202年，属于公元前3世纪，公元前3世纪的范围是公元前300年-公元前201年，公元前202年接近公元前3世纪的末尾，并非世纪初，错误。 B.东汉建立于公元25年，属于公元1世纪，公元1世纪的范围是公元1年-公元100年，公元25年处于该世纪的早期，并非世纪末，错误。 C.新朝建立于公元9年，东汉建立于公元25年，这两个事件发生在公元后，并非都在公元前，错误。 D.新朝建立于公元9年，属于公元1世纪，公元9年处于公元1世纪的早期，即世纪初，正确。 8．（帝王诏令・措施解读）刘秀曾诏令说：“今边郡盗谷五斗，罪至于死，开残吏妄杀之路，其废除此法；同之内外郡。”这道诏令所反映的统治措施是（   ） A．释放奴婢，缓和矛盾 B．监管官吏，惩处贪官 C．合并郡县，裁减官员 D．废除酷法，减轻刑罚 【答案】D 【解析】A.诏令仅反映光武帝刘秀“废除酷法，减轻刑罚”的措施，未涉及释放奴婢问题，错误。 B.文中虽点出“残吏妄杀”之弊，但实际措施只是废除此条酷法，并未涉及“监管官吏，惩处贪官”的措施，错误。 C.“合并郡县，裁减官员”是建武六年刘秀另一项行政措施，与司法量刑诏令的主旨不符，错误。 D.题干中边郡旧法对偷盗五斗谷米即判死刑，这种苛律给残暴胥吏借机滥杀平民开了口子，现明令废除该条，边郡与内地郡县量刑一致，刘秀以诏令明废酷律、统一内外刑等，反映的统治措施是废除酷法、减轻刑罚，正确。 9．（碑文拓片・史料目的）西南民族地区山川纵横，在高山深谷之间修建栈道、桥梁、津关，难度巨大。道路开通或整修以后，往往刻石记功。如图为东汉光武帝时期修筑西南边郡交通线上重要节点后所刻碑文拓片。该碑刻旨在（   ） A．加强中央政府权威 B．优化工程组织设计 C．促进书法艺术发展 D．宣扬民族交融成效 【答案】A 【解析】A.东汉在西南边郡组织人力、物力开凿艰险栈道，完工后刻石记功，这一行为是中央政府治理边疆的体现，旨在通过彰显中央对西南边郡的有效管理与建设成果，加强中央政府在边疆地区的权威，正确。 B.碑文只是客观记录工程工期、负责人、规模，并非用来优化工程方案，无指导工程设计的作用，错误。 C.该碑客观上具备极高书法史料价值，但刻石的主观初衷绝非推动书法发展，书法价值是后世衍生价值，不是立碑目的，错误。 D.碑文仅记载修路工程，没有涉及民族交往、融合的相关叙事，不存在宣扬交融成效的意图，错误。 10．（2026·广东·中考真题）（史实叙述・思想传播）东汉时期，各地都在学习《孝经》《论语》，连偏远的地方都有儒生在讲授这些典籍，以此教化乡里。这一现象反映了当时（   ） A．儒学得到广泛传播 B．“无为而治”成效显著 C．经济重心南移完成 D．市民阶层持续壮大 【答案】A 【解析】A.东汉时期，各地学习《孝经》《论语》等儒家经典，连偏远地区也有儒生讲授，这说明儒学在汉代“尊崇儒术”政策推行后，已从中央渗透到地方基层，成为社会教化的重要手段，“教化乡里”正是儒学广泛传播的具体体现，正确。 B.“无为而治”是西汉初年的道家治国思想，东汉时期儒学已占主导地位，不符合题意，错误。 C.经济重心南移完成于南宋时期，东汉时期经济重心仍在北方，与材料无关，错误。 D.市民阶层壮大是唐宋以后商品经济发展的产物，东汉时期尚未出现这一趋势，错误。 11．（文物模型・经济印证）（2026·广东东莞·模拟预测）汉代出现了储粮建筑——仓，如图为东汉时期河南地区七层连阁式彩绘陶仓楼，其形制多样、工艺高超，这反映了当时（   ） A．丧葬习俗各异 B．门第观念浓厚 C．制陶技术外传 D．农业繁荣发展 【答案】D 【解析】A.材料仅呈现河南地区的一处陶仓楼，无法体现丧葬习俗的差异，错误。 B.陶仓楼的功能是存储粮食，与门第等级观念无关，错误。 C.材料是国内出土的汉代制作的陶仓，未提及制陶技术向外传播，错误。 D.陶仓楼是模仿现实储粮建筑“仓”的随葬明器，仓的功能是储存粮食，形制多样、工艺高超的大量仓类建筑出现，说明汉代粮食产量充足，反映了当时农业的繁荣发展，正确。 12．（制度变革・影响分析）黄巾起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，派重臣出任州牧，统领地方上的军政事务，地位在郡守之上。这一举措的影响是（   ） A．强化了皇帝的专制权力 B．造成了地方割据的局面 C．加强中央对地方的管辖 D．有利于监察地方的官员 【答案】B 【解析】A.州牧掌握地方军政大权，地方势力变强，削弱皇权，并非强化皇帝专制权力，错误。 B.东汉改刺史为州牧，州牧总揽地方军政事务，权力极大。州牧势力不断壮大，不再听命于中央，最终造成地方割据局面，正确。 C.州牧集军政大权于一身，中央难以控制地方，削弱了中央对地方的管辖，错误。 D.刺史原本是监察官员；改为州牧后，职能从监察变为掌管地方军政，不再以监察为主要职能，错误。 13．（新情境・歌词史料）某历史学习兴趣小组用AI（人工智能）创作了一首歌曲，歌词中写道：“东汉末年苍生苦，太平道中张角呼，苍天已死震耳目，黄天当立展宏图。甲子之年烽火燃，战士如潮战腐朽。义举只为公平故，青史常留英雄书。”歌词描写的历史事件是（   ） A．陈胜、吴广起义 B．项羽起义 C．刘邦起义 D．黄巾大起义 【答案】D 【解析】A.陈胜、吴广起义发生于秦朝末年，领导者不是张角，口号也不是“苍天已死，黄天当立”，错误。 B.项羽起义是秦末农民起义，错误。 C.刘邦起义同样属于秦末农民起义，错误。 D.根据歌词里“东汉末年”“太平道”“张角”“苍天已死，黄天当立”，可知描写的是黄巾大起义，这是东汉末年张角利用太平道发动的农民起义，正确。 【拓展探究】 14．（思维导图 + 文献史料・主题探究）【主题情境】阅读材料，回答下列问题。 【混乱的政局】 材料一 【反抗的号角】 材料二  张角及弟子在各地传播太平道，并将几十万信徒按军事组织编成36方，大方有一万多人，小方有六七千人。184年是农历甲子年，张角决定举行起义，提出了“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，各地纷纷响应。 ——摘自《中国历史》七年级上册 (1)材料一反映出东汉中后期出现怎样的政治局面？根据材料一并结合所学知识，指出这一政治局面出现的原因，并简述其产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括黄巾起义有何突出特点，并指出其产生的影响。 【答案】(1)政治局面：外戚与宦官交替专权。 原因：皇帝早逝，幼主继位（或继位的皇帝大多年幼。无法主政）。 影响：宦官与外戚轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪；为了扩大势力，外戚和宦官集团又竭力搜刮民财，导致民生困苦，社会混乱。 (2)特点：有组织、有准备的农民大起义。 影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 【解析】（1）政治局面：观察材料一思维导图→东汉中后期出现“母后临朝—外戚专权—皇帝长大—诛杀外戚—宦官专权”的循环，导致出现外戚与宦官交替专权的政治局面。 原因：东汉中后期皇帝大多年幼即位，太后临朝听政，依靠外戚掌权；皇帝长大后，依靠宦官诛杀外戚夺回权力，宦官因此得势；如此循环往复，形成外戚与宦官交替专权的局面。 影响：外戚与宦官交替专权导致朝政腐败黑暗，他们各自任用亲信、诛杀异己，使东汉的政治统治日益腐朽不堪。为了扩大自身势力，他们大肆兼并土地、搜刮民财，导致民生困苦，社会矛盾日益尖锐，社会秩序陷入混乱，动摇了东汉的统治基础，加速了东汉王朝的衰落。 （2）特点：“将几十万信徒按军事组织编成36方”“184年是农历甲子年，张角决定举行起义”“提出了……口号”→起义有明确的预定时间和口号，说明这是一场有组织、有准备的农民大起义。 影响：黄巾起义爆发后，各地农民纷纷响应，起义军迅速壮大，虽然最终失败，但沉重打击了东汉的统治，加速了东汉的灭亡。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第13课 东汉的兴衰（课后精练） ——历史新教材统编版七年级上 【基础巩固】 1．（年代尺・时空定位）年代尺有助于历史知识的记忆。下图所示年代尺上的括号内从左到右分别应该填入（   ） A．秦、西汉 B．战国、秦 C．东汉、西汉 D．西汉、东汉 2．（线索梳理・阶段主题）理清线索有利于把握历史知识。下面线索的主题是（   ） 刘秀称帝→光武中兴→外戚、宦官交替专权→黄巾起义 A．东汉的兴衰 B．三国鼎立 C．西晋的政治统治 D．北魏的建立和灭亡 3．（文献史料・政策作用）自西汉后期以来，大批农民沦为奴婢，很多奴婢参加了农民起义军。东汉光武帝统治时期多次下诏释放奴婢，并规定，凡虐待杀伤奴婢者皆处罪。光武帝的这些举措（   ） A．有效抑制了土地兼并 B．有利于稳定社会局面 C．瓦解了封建等级秩序 D．开创了“文景之治”的局面 4．（出土文物・史料类型）下图为出土于四川的画像砖，刻画了东汉时期的一座宅院，是东汉豪强住宅的缩影。豪强与东汉的建立及中后期政局的动荡有直接关系。若用于研究东汉历史，此画像砖属于（   ） A．实物史料 B．口述史料 C．文献史料 D．图像史料 5．（诗词史料・现象解读）曹操在《蒿里行》中写道：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。”该诗句反映了东汉末年（   ） A．朝政腐败造成社会动荡 B．军阀割据造成民不聊生 C．淝水之战导致北方分裂 D．八王之乱造成巨大灾难 6．（文字材料・因果推断）东汉后期，黄巾起义虽被镇压，但农民起义的熊熊烈火并未被扑灭，散见于各种史籍中有名号的起义就有一百多支（股）。这反映出东汉后期（   ） A．外戚势力的膨胀 B．专制皇权的衰落 C．社会矛盾的尖锐 D．王莽统治的腐败 【素养提升】 7．（时间轴・世纪换算）小华在历史课堂笔记上整理汉朝更替的时间轴时，标记了三个王朝的建立时间：①公元前202年，刘邦建立西汉；②公元9年，王莽建立新朝；③公元25年，刘秀建立东汉。若以“世纪”为单位，他应该得出的正确结论是（   ） A．西汉建立于公元前3世纪初 B．东汉建立于公元1世纪末 C．这三个事件都发生在公元前 D．新朝建立于公元1世纪初 8．（帝王诏令・措施解读）刘秀曾诏令说：“今边郡盗谷五斗，罪至于死，开残吏妄杀之路，其废除此法；同之内外郡。”这道诏令所反映的统治措施是（   ） A．释放奴婢，缓和矛盾 B．监管官吏，惩处贪官 C．合并郡县，裁减官员 D．废除酷法，减轻刑罚 9．（碑文拓片・史料目的）西南民族地区山川纵横，在高山深谷之间修建栈道、桥梁、津关，难度巨大。道路开通或整修以后，往往刻石记功。如图为东汉光武帝时期修筑西南边郡交通线上重要节点后所刻碑文拓片。该碑刻旨在（   ） A．加强中央政府权威 B．优化工程组织设计 C．促进书法艺术发展 D．宣扬民族交融成效 10．（2026·广东·中考真题）（史实叙述・思想传播）东汉时期，各地都在学习《孝经》《论语》，连偏远的地方都有儒生在讲授这些典籍，以此教化乡里。这一现象反映了当时（   ） A．儒学得到广泛传播 B．“无为而治”成效显著 C．经济重心南移完成 D．市民阶层持续壮大 11．（文物模型・经济印证）（2026·广东东莞·模拟预测）汉代出现了储粮建筑——仓，如图为东汉时期河南地区七层连阁式彩绘陶仓楼，其形制多样、工艺高超，这反映了当时（   ） A．丧葬习俗各异 B．门第观念浓厚 C．制陶技术外传 D．农业繁荣发展 12．（制度变革・影响分析）黄巾起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，派重臣出任州牧，统领地方上的军政事务，地位在郡守之上。这一举措的影响是（   ） A．强化了皇帝的专制权力 B．造成了地方割据的局面 C．加强中央对地方的管辖 D．有利于监察地方的官员 13．（新情境・歌词史料）某历史学习兴趣小组用AI（人工智能）创作了一首歌曲，歌词中写道：“东汉末年苍生苦，太平道中张角呼，苍天已死震耳目，黄天当立展宏图。甲子之年烽火燃，战士如潮战腐朽。义举只为公平故，青史常留英雄书。”歌词描写的历史事件是（   ） A．陈胜、吴广起义 B．项羽起义 C．刘邦起义 D．黄巾大起义 【拓展探究】 14．（思维导图 + 文献史料・主题探究）【主题情境】阅读材料，回答下列问题。 【混乱的政局】 材料一 【反抗的号角】 材料二  张角及弟子在各地传播太平道，并将几十万信徒按军事组织编成36方，大方有一万多人，小方有六七千人。184年是农历甲子年，张角决定举行起义，提出了“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，各地纷纷响应。 ——摘自《中国历史》七年级上册 (1)材料一反映出东汉中后期出现怎样的政治局面？根据材料一并结合所学知识，指出这一政治局面出现的原因，并简述其产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括黄巾起义有何突出特点，并指出其产生的影响。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $