内容正文:
Z日天搞定中考英语·核心语法
Day 10
动词的语态
必备语法清单
1.被动语态的构成国2.被动语态的用法@高题
名师讲语法
3.主动语态与被动语态的转化4.被动语态的注意事项
☑温馨提示
英语中有主动语态和被动语态两种语态。当主语为动作
否定句:主语
的执行者时,谓语用主动语态;当主语为动作的承受者时,谓语
+be动词+not
用被动语态。被动语态是动词的一种形式,表示主语与谓语之
+过去分词
间的关系。
(+by.…)+其他.
·Teenagers under
语法要点个被动语态的构成①
常考题型:句型转换,2分
18 are not allowed
被动语态的基本结构是“be动词+过去分词”,be动词随
to drive.18岁以
着主语的人称、数、时态和语气的变化而变化。
下的青少年不
允许开车。
1.一般现在时的被动语态
一般疑问句及
结构:主语+am/is/are+过去分词(+by..)+其他
答语:
·Tea plants are grown on the sides of mountains..茶树种在山
一Be动词+主
坡上。
语+过去分词
(+by.)+
·The classroom is cleaned by students every day.学生们每天都打
其他?
扫教室。
一Yes,人称代
被动语态的特殊疑问句的结构:特殊疑问词+am/is/are(+
词+be动词./
主语)+过去分词(+by…)+其他?
No,人称代词+
be动词+not.
·What are the shirts made of?这些衬衫是用什么制成的?
·Is it made
·hy are trees planted here?为什么树被种在这里?
of silver?它是
·Who is asked to make a report in the meeting?谁被要求在
银制的吗?
会议上作报告?
-Yes,it is./
No,it isn't.是
2.一般过去时的被动语态
的,它是。/不,
结构:主语+was/were+过去分词(+by.…)+其他,
它不是
The telephone was invented by Alexander Graham Bell in 1876.
电话是由亚历山大·格雷厄姆·贝尔在1876年发明的。
·The flowers were destroyed by the rain.花被雨水毁坏了。
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9Day10动词的语态
3.一般将来时的被动语态
结构:主语+wil/shall be+过去分词(+by…)+其他
主语+am/is/are going to be+过去分词(+by.…)
+其他.
·They'll be put up on the school website..它们会被公布在学
校网站上。
A man of great talents will surely be given important assign-
ments.大才必有大用。
4.含情态动词的被动语态
(1)肯定句的结构:主语+情态动词+be动词+过去分词(+
by…)+其他,
I think sixteen-year-old students should be allowed to ride to
school..我认为16岁的学生应该被允许骑车上学。
·The dictionary may be kept for three weeks..这本词典可以借
三周。
(2)否定句的结构:主语+情态动词+not+be动词+过
去分词(+by…)+其他.
·Teenagers under18 should not be allowed to drink.l8岁以下
☒温馨提示
的青少年不应该被允许喝酒。
常见的情态动
·He may not be invited to her birthday party.他可能没被邀请
词can、may、
去她的生日聚会。
might、.could、
(3)一般疑问句的结构:情态动词+主语+be动词+过去分
should、must等
词(+by..)+其他?
都可与被动语
·Could I be allowed to make my own decision?我能被允许自
态连用。
己做决定吗?
·Can phones be taken into the school?手机能被带进学校吗?
(4)特殊疑问句的结构:特殊疑问词+情态动词+主语+be
动词+过去分词(+by..)+其他?
·When should the paper be handed in?应该什么时候交试卷?
·Why should they be stopped from swimming in the river?为
什么应该阻止他们在河里游泳?
●
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2日天搞定中考英语·核心语活。
语法要点2被动语态的用法国意高频常考题型:单项选择,1分
1.当强调谈话中心是承受动作的人或物,而不是动作的发出者
或执行者时,用被动语态。
·The poem was written by a famous poet.这首诗是由一位著
名的诗人写的。
·The quality of our products has been greatly improved..我们产
品的质量已经大大提高了。
2.不知道或没有必要提到动作的执行者时,用被动语态。
·The glass was broken just now.玻璃杯刚才被打碎了。
·Electricity is widely used in our daily life.电被广泛地应用
于我们的日常生活中。
3.当动作的执行者是物而不是人时,常用被动语态。
·The little tree was blown down by the wind..那棵小树被风吹
倒了。
·Cars are driven by engines.汽车由发动机驱动。
4,出于礼貌措辞等原因而不愿意说出动作的执行者时,用被动
语态。
·You will be invited to the birthday party this Saturday.你将被
@知识拓展
邀请参加这个星期六的生日聚会。
表达“众所周
You are requested to return the books to the library before Friday.
知…”还可
以用as we all
请你于星期五之前将书还给图书馆。
know,其后要加
5.有些动词习惯上用被动语态。
逗号与句子的其
·I was born in a small village.我出生在一个小村庄里。
他成分隔开。
·The road is covered with snow.马路被雪覆盖着。
·As we all know,
6.固定句式中常用被动语态。
water is essential
in our daily life.
些表示“据说”或“相信”的动词,如believe、consider、
众所周知,水
expect,think、say等,可用于句型“tis+过去分词+that从句”。
在我们的日常
It's said that...据说
生活中至关重要。
It's known that..众所周知.
It's believed that..人们相信…
It's generally considered that..人们普遍认为…
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9Day10动词的语态
语法要点3主动语态与被动语态的转化常考题型:向型转换,2分
1.主动语态变被动语态
(1)先将主动语态中的宾语变为被动语态的主语;若主动语
态句中的宾语是人称代词,要将宾格代词变为主格代词。
(2)谓语动词变成相应的被动形式。
(3)在被动语态后加介词by,把主动语态中的主语放在by之
后,变为y的宾语;若主语是人称代词,要将主格代词变为
宾格代词。
主动语态:People
grow
tea
in Hangzhou.
主语
谓语
宾语
状语
被动语态:Tea
is grown
by people
in Hangzhou.
be动词+
主语
by+原主语
状语
过去分词
2.带双宾语的动词变为被动语态
带双宾语的动词变为被动语态时,既可以将间接宾语转
化成主语,也可以将直接宾语转化成主语,每次将其中一个
转化成主语,而另一个作为保留宾语直接写到被动句中。
般情况下,多将间接宾语转化为主语,保留直接宾语,
特别是当直接宾语是从句时,则只能以间接宾语作主语。
若将直接宾语转化成主语,则保留间接宾语,且要在被
保留的间接宾语前加上介词to或for。
主动语态:My father bought me a computer.我爸爸给我买了一
台电脑。
被动语态:I was bought a computer by my father.
(间接宾语me变为主语)】
☑温馨提示
常见的变被动
A computer was bought for me by my father.
语态时要加to
(直接宾语a computer变为主语)
的动词有give、
3.带复合宾语的动词变为被动语态
bring、send、take、
teach、show、lend、
宾语加上宾语补足语构成复合宾语。变被动语态时,把
write等。
宾语变为被动句的主语,宾语补足语保留在原处,成为主语
常见的变被动
补足语。
语态时要加for
的动词有buy、
主动语态:I heard Mary singing in the next room.我听见玛丽
choose、get、cook、
正在隔壁房间唱歌。
find、make、save等。
被动语态:Mary was heard singing in the next room.
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2日天搞定中考英语·核心语法。
区温馨提示
主动语态:Our teacher told us to follow his instructions.我们的
在主动语态
老师告诉我们要遵从他的指示
中,如果句中
被动语态:We were told to follow our teacher'sinstructions.
的谓语动词是
hear、listen to、
4.动词短语变为被动语态
see、watch、notice、.
有些动词短语是一个不可分割的词组,相当于及物动
make等词,且
词,可以有宾语,也可以有被动语态。要注意,在变为被动语
动词不定式作
宾语补足语,
态时,不能丢掉动词短语的介词或副词。
则该不定式要
·The children have been taken good care of..这些孩子得到了很
省略to。但是
好的照料。
主动语态变为
被动语态时,
·The meeting has been put off till next Saturday.会议已经被推迟
原主动句中的
到下周六。
宾语补足语成
为被动句中的
语法要点/4
被动语态的注意事项
主语补足语,
1.主动形式表被动意义
这时要还原to
(Iet、have除外)o
(l)当表示主语状态、特征的词,如write、sel、wash、read、
主动:Ioften
clean、cut、burm、wear等与wel、easily、quickly等副词连用时,
hear him play the
可用主动形式表被动意义。
piano.我经常听
·This kind of shirt sells well here..这种衬衫在这里很好卖。
见他弹钢琴。
被动:He is often
·The pen writes very smoothly.这支钢笔写起来很流畅。
heard to play the
(2)当感官动词look、sound、taste、smel、feel等后接形容词作
piano by me.
表语时,用主动形式表被动意义。
·Uniforms look beautiful on us..制服穿在我们身上很好看。
·Chinese food tastes delicious.中餐尝起来很可口。
(3)need、want、require等表示“需要”的动词,后面可跟动词-ing
形式表示被动含义,相当于“tobe+过去分词”。
·My car needs repairing.=My car needs to be repaired..我的
汽车需要修理。
(4)表示“开始”“关”“完成”“停止”“结束”类的动词,如
start、begin、open、close、finish、stop、end等,用主动形式表示被
动含义。
The museum opens at 9:00 a.m.from Tuesday to Sunday.
博物馆星期二到星期日上午9:00点开放。
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9Day10动词的语态
The sports meeting ended at 4 o'clock yesterday afternoon.
动会于昨天下午4:00结束。
(5)表示“发生”“传播”“爆发”等意义的动词(短语),如
happen、take place、occur、spread、break out等,没有被动语态,
@知识拓展
但其意义包含被动概念。
如何区分be+
·The accident happened in a sudden.事故突然发生了。
过去分词”结
Many changes have taken place in my hometown over the
构是被动语态
还是系表结构?
years..这些年来我的家乡发生了很多变化。
1.被动语态中
(6)在be worth doing中,doing表示被动含义。
的be为助动
·This book is worth reading.这本书值得一读。
词;系表结构
中的be是系动
(7)有些介词短语作表语,常用主动结构表示被动含义,如
词,可用become、.
under control、under repair、under discussion、in the charge of、in
get、turm等表
the possession of等。
示变化类的系
·The problem is still under discussion.这个问题仍在被讨论。
动词替换。
2.被动语态中
There's no need to worry-I've got everything under control.
的过去分词是
不必担心一一一切都已在我控制之中。
动词,表动作;
2.不能使用被动语态的情况
系表结构中的
过去分词相当
(l)主动句的宾语是反身代词或相互代词each other时,不能
于形容词,表
用被动语态。
状态、性质或
·The man introduced himself as Mr..Smith.那个人自我介绍
特征。前者可
用by短语表示
说他是史密斯先生。
动作执行者,
·They help each other learn English.他们互相帮助学习英语。后者则不能。
(2)主动句的宾语是动名词或不定式短语时,不能作被动语态中
的主语。
·My brother enjoys playing computer games.我弟弟喜欢玩电
脑游戏。
·He asked to have a try.他请求试一试。
(3)某些表示状态的及物动词不能用于被动语态,如have、
fit、suit、hold、cost、last等。
●
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2日天搞定中考英语·核心语活。
·The hall can hold about500 people.这个大斤可以容纳约
500人0
(4)宾语带有与主语有照应关系的物主代词时,不可用于被
动语态。
·The boy broke his arm.那个男孩把自己的胳膊摔断了。
必考考点清
被动语态的用法
名师讲考点
考点
被动语态的用法
周在太空俱乐部被展示。主语photos
掌握度自评:☆☆☆☆☆
与动词show之间是被动关系,应用被
典例I(河北·中考)Breakfast
动语态。由“next week”可知,句子时
every day for people aged over 60 for
态是一般将来时,所以此处用一般将
free in this village.
来时的被动语态。故选D。
A.provides
B.provided
典例3(安徽·中考)Computers have
C.is provided
D.was provided
had a
great influence on learning
答案C
methods since they
into schools.
解析根据“every day”可知,句子时
A.introduce
态为一般现在时。Breakfast是句子
B.introduced
的主语,和动词provide之间是被动
C.are introduced
关系,所以句子要用被动语态。
D.were introduced
Breakfast是单数名词,故be动词用
答案D
is。故选C。
解析从句中的they指的是前面提到
典例2(天津·中考)Some photos of
的Computers,they与动词introduce之
the moon
in the Space Club next
间是被动关系,此处应用被动语态;主
week.
句的时态是现在完成时,从句为since
A.shows
B.is showing
引导的时间状语从句,时态应用一般
C.were shown
D.will be shown
过去时,所以此处用一般过去时的被
答案D
动语态。故选D。
解析此处指一些月球的照片将于下
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