四川泸州市合江县2025-2026学年上学期期末素质监测五年级语文试题

2025－2026学年上期末学生素质监测 五年级 语文 （满分：100分，检测时间：100分钟） 同学们，新春将至，泸州街巷喜气洋洋，让我们一同品味当地年俗的独特滋味！ 活动一：品年俗 尝滋味（12分） 新春泸州年味浓：除夕夜，桌上gāo bǐng（ ）模样jīng qiǎo（ ），香甜味道 满是幸福；大年初一的miào huì（ ）里，bú jì qí shù（ ）的游人在摊位间隔中穿梭，质朴的油纸伞手艺不算稀罕，却撑开无限欢喜，其承载的文化意义不可估量，深深触动人心，更象征着代代相传的年味记忆。让我们走进活动，品味这份独特的年俗滋味吧！ 1.根据拼音在活动寄语中的括号里写出相应的字词。（5分） 2.小马在沉浸式体验传统文化时，记录了一些词语的拼音，其中记录有误的一项是（ ）（2分） A.间隔（jiàn gé） B.稀罕（xī han） C.触动（chù dòng） D.象征（xiàng zhēn） 3.在品味泸州年俗的活动里，同学们深深体会到，传统手艺承载的文化价值不可估量。下列选项中，“量”字意思与文段中一致的是（ ）（2分） A.重量 B.容量 C.衡量 D.力量 4.“味道”一词在《现代汉语词典》中有三种意思：①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；②气味；③趣味；情趣。（3分） （1）语段中“味道”的意思是（ ）（填序号） （2）请选用“味道”的另外一种意思，写一句话。（先填序号，再写句子） （ ）— 活动二：寻年味 忆乡情（18分） ①黄粑蒸起，年味近。老辈子传下来的蒸黄粑，也是一道暖人的风景线。蒸黄粑是门细活，也是耐心活，前前后后要经历泡米、磨浆、裹叶等七八道工序，最费神的就是用良姜叶裹制定型，所以有“裹黄粑”一说。全家守著蒸锅，蒸腾的热气望着，对那一口软糯香甜的望眼欲穿，最后将蒸好出笼的黄粑摆上盘，立马有了年味。 ②在泸州的年夜饭菜谱中，“九大碗”是必不可少的。九大碗通常为：酥骨头、蒸酥肉、扣鸡、墩子肉、咸烧白、甜烧白、粉蒸肉、糯米饭、豆腐汤。这些菜，不如鲍鱼□龙虾□海参的精致□却是最最对味的□即便生活条件越来越好，“传统的年味”也依然萦绕在我们心间。 5.第①段画“ ” 的句子有三处错误（1处错别字，1处语序颠倒，1处成分残缺），请用修改符号改正过来。句中“望眼欲穿”可以替换成俗语“ ”。（4分） 6.黄粑快要出锅的时候，大家“望眼欲穿”的样子是什么样的？请你把这个急切盼望的情景写具体。（2分） 望眼欲穿— 7.请为第②段画“ ”的句子补上合适的标点符号。（2分） 8.下列句子描写事物的方法与第②段画线句不同的是（ ）（2分） A.梅花不像玫瑰、水仙那样浓香袭人，它清新淡雅，是那么的婉约和内敛。 B.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 C.那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。 D.家乡只有平凡的田园，远比不上那些令人着迷的名胜古迹，但那里永远让我留恋。 9.下列句子中加点的俗语与括号里的成语意思不对应的一项是（ ）（2分） A.咱们就打开天窗说亮话，把事情讲清楚。（直言不讳） B.老师教育我们要饮水思源，做一个懂得感恩的人。（吃水不忘挖井人） C.看着他满不在乎的样子，我鼻子都气歪了。（气急败坏） D.如果做事情前怕狼后怕虎，就会错过很多机会。（狐假虎威） 10.初唐书法家欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。请你选出欧阳询所写的“福”字作为今年黄粑包装袋的封面。（ ）（2分） 11.请你将这句精彩的广告语工整抄写在包装袋上，要求行款整齐、美观。（2分） 一口黄粑尝尽冬日甜蜜，满心欢喜留住新年温情。 12.每逢春节，亲友宴请频繁，席间佳肴丰盛，却也常出现餐桌浪费的现象。下列选项中，最适合劝导这种行为的是（ ）（2分） A.由俭入奢易，由奢入俭难。 B.克勤于邦，克俭于家。 C.一粥一饭，当思来之不易。 D.居安思危，戒奢以俭。 活动三：识人物 暖人心（6分） 新春时节，民间故事里的温暖人物，总像年俗里的甜香一样让人难忘。梳理你最喜爱的人物特点与暖心事迹，让故事里的温暖伴着新年欢喜留在记忆里！ 13. 制作“温暖人物介绍卡”（4分） ( 暖心人物介绍卡 最喜欢的人物： 关于他的故事：《 》 人物特点： 暖心事迹： ) 14.除了民间故事里的暖心人物，历史中的风云人物也以个人风采丰富了中华文化。下列对历史人物的四字词语运用，请选出不正确的一项（ ）（2分） A.诸葛亮一生诡计多端，用兵如神，堪称天下奇才。 B.李世民励精图治，勤政爱民，使大唐有了国泰民安的景象。 C.岳飞在收复失地、屡建战功之后，兴高采烈地畅想着人民未来的幸福生活。 D.毛主席呕心沥血，带领中国人民建立了新中国。 活动四：享年味 乐新春（10分） 春节的泸州，除了蒸黄粑、逛古镇，大家也解锁了专属新年俗！来看看泸州网友的分享。 黄粑小厨（网友）：大年初一逛尧坝古镇，巷口市集里，油纸伞师傅几笔勾出缠枝梅纹，糖画摊的甜香裹着伞面古韵，越品越有年味儿。 老窖酒香（网友）：登报恩塔，满城红灯笼尽收眼底，川剧变脸演员一转脸换红妆，爷爷嚼着酸溜溜的冰糖柑，直呼“巴适得板”！ 诗画酒城（网友）：晚上千万记得在电视机前守候，《中国诗词大会》不能错过！ 活水方清（网友）：去滨江路春联角，赏一副副年味浓浓的对联，天边的霞染红了江面，年味瞬间拉满！ 15.阅读材料，将下列新年活动与其对应的地点用线连起来。（4分） 欣赏油纸伞制作，品尝特色小吃 A.报恩塔 登高望远，观看川剧变脸 B.滨江路 收看《中国诗词大会》节目 C.尧坝古镇 观赏年味浓浓的对联 D.家中电视机前 16.网友“诗画酒城”特别喜欢《中国诗词大会》的“画中有诗”环节，他收藏了好多“诗画”，请你写出以下画作中藏着的诗词句。（4分） （1） （2） 《枫桥夜泊》 《乞巧》 ， 。 ， 。 17.网友“活水方清”的网名是用来勉励自己勤奋读书、不断增长见识的，这个名字是来自朱熹《观书有感》中的诗句“ ， 。”（2分） 活动五：赏美文 启心智 （一）群文阅读（10分） 萤火虫 【材料一】 ①萤火虫这个人见人爱的小东西，竟然在屁股上面挂了一只小小的灯笼。 ②萤火虫看上去弱小，可它却是个食肉动物，而且捕猎时还相当狠毒。A.它的猎物通常是很小的蜗牛，个头儿还没有樱桃大，是处于变形状态的蜗牛。夏日里，这种蜗牛会待在植物的茎上一动不动地度过炎热夏季。此时，萤火虫用灵巧的麻醉术使其昏死在茎秆上，再美餐一顿。 ③萤火虫因尾部能发光而名扬四海：值得注意的是，不管是雌是雄，也不管是卵、幼虫还是成虫阶段，萤火虫的尾巴都能发光，而且从背面和腹面都能看到亮光。 【材料二】 全世界已知萤火虫2000多种，分布于热带、亚热带和温带地区。萤火虫是一种完全变态的昆虫，雌雄萤火虫成虫交配之后，雌虫会在草地、水边的苔藓植物或潮湿的地面产卵。B.卵大约经过2周孵化成幼虫，幼虫一般经历5-7次的蜕皮才会化蛹，最后蜕变为翩然飞舞的成虫。萤火虫主要在夜间活动，其卵、幼虫和蛹也往往能发光，成虫的发光有引诱异性的作用。 【材料三] 咏萤火 李白 雨打灯难灭，风吹色更明。 若飞天上去，定作月边星。 18.阅读三则材料，根据要求填空。（6分） （1）【材料一】主要介绍了萤火虫 和 这两方面的内容。 （2）【材料二】主要介绍了萤火虫的 、分布、成长变化过程和 等方面的内容。 （3） 【材料三】中的“灯”和“星”指的是 。“若”这个字承上启下，前后勾连，由 （看到/听到）的景转为想到的景。 19.读【材料一】和【材料二】中画“ ”的句子，谈谈看法。（4分） ( （1） 使用恰当的说明方法能把事物说明白。比如A句运用了 _________ 的说明方法，把蜗牛 _________ 的特点说明白了。 （2） B句运用了 ________ 的说明方法，把萤火虫的 ________ 说明白了。 ) （二）单篇阅读（14分） 世间最贵的书 ①五六岁的时候，父亲把他用过的第一册语文课本送给了我。我如获至宝，跟父亲去学校，我坐门槛读书；随母亲下田劳作，我坐田埂读书给花听。 ②小学五年级的时候，父亲用一天的饭钱，给我换回来一本旧书——《在人间》。 ③我常常在心里对自已说：“你有父慈母爱，可以无忧无虑地上学读书，真的很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书！”可是初中二年级第二学期刚开始，因为家里发生变故，我无奈地辍学了。 ④初夏时节，田埂边的玉米秆正使劲儿地噌噌拔节，嫩黄的穗子顶着绒毛悄悄抽出来，风一吹就轻轻晃动。我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路。临行的前晚，父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。在火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“孩子，想家的时候，就读书吧！” ⑤在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。16岁那年，我写了两篇文章投了出去。不久便收到编辑的退稿信。虽未发表，但信中的鼓励让我欣喜，我牢记嘱咐，不再投稿，踏实读书积累。只读书不投稿的日子，我一直坚持了30年。 ⑥2016年年底，我重新拾起最初的梦想，开始投稿。虽然屡次碰壁，但我没有放弃努力。当我的一篇篇文章在报刊上发表时，我开心得像个没有长大的孩子。 ⑦当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，A.满眶泪水的父亲，从卧室的床头柜里拿出一本用B.红绸布包着的旧书，C.颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第8页的历史课本。 ⑧这本父亲精心保存了几十年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，但在我的心里是这个世间最贵的书。 （作者崔相珍，有删改） 20.联系上下文，理解词语的意思。（2分） 如获至宝： 21.快速默读短文，选择合适的语言概括场景，并选出“我”的感受。（3分）（填序号） ①牢记读书 ②父亲送“我”《在人间》 ③倍感珍贵 场景 父亲送“我”语文课本 父亲给“我”装书 父亲拿出“我”的旧书 感受 如获至宝 幸福快乐 22.第④段画线部分细致描写了玉米生长的景象，让我仿佛看到了 的场景，与“我”却要辍学离家形成反差，更加突出了“我”内心的 。（2分） 23.聚焦第⑦段中的A、B、C三处细节描写，选择一处，体会细节中蕴含的情感。（3分） 我选（ ）处， 。 24.文章最后一段含义深刻，说说为什么这本书在我心里是最贵的书?（2分） 25.“书籍是全世界的营养品。”你还可以把书比喻成什么？请写出来。（2分） 活动六：善表达 抒真情（30分） 26.选择下面其中一项任务完成一篇习作，要求语句通顺，书写规范，能正确使用修改符号，不少于400字。 任务一：时光飞逝，转眼间二十年过去。曾经熟悉的合江，那浓浓的年味，又藏在哪些崭新的风景里？请你以《二十年后的合江年味》为题，大胆想象，写一写。 任务二：每个人都有自己的家乡，二十年后的家乡会是怎样的一番景象？让我们来一次时空穿越，看看未来的住房、教育、通信工具、交通工具等会发生什么变化。请以《二十年后的家乡》为题，大胆想象，写一写。 ( 题目：（ 0.5分） 开头：（ 0.5分） 中间：（ 1.5分） 1. 2. 3. 结尾：（ 0.5分） )要求：1.完善提纲。（3分）2.把重点部分写具体。 2 五年级语文·第 5 页·（共 6 页） 　　 五年级语文·第 6 页·（共 6 页） 学科网（北京）股份有限公司 $