内容正文:
义务教育北师大版四年级上册
第2课时 搭建立体大楼
图形的奥秘
六
下面的图形各是由几个小正方体组成的?
4个
6个
8个
用正方体搭建立体大楼。下面是一个两层立体大楼的图纸。1代表所在位置有1个正方体,0代表所在位置没有正方体。
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第一层
第二层
读一读,说一说你知道了哪些数学信息。
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第一层
第二层
第一层这些位置都放着1个正方体。
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第二层这两个位置分别放着1个正方体。
想一想,试着根据图纸搭出立体大楼。
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第一层
第二层
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拿出学具自己试着搭一搭吧!
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第一层
第二层
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先搭出
第一层。
再搭出
第二层。
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第一层
第二层
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我两层
一起看。
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下面的立体大楼是由6个正方体搭成的,你能尝试为它画出图纸吗?
第一层
第二层
观察正方体的摆放特点,想一想,填一填。
第一层
第二层
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0
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0
1.按下面的图纸搭成的立体大楼是什么样子的?想一想,
在 里画“√”。
第一层
第二层
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0
0
1
✔
2.下面的立体大楼是由5个正方体搭成的,你能尝试为
它画出图纸吗?
第一层
第二层
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通过这节课的学习,你有什么收获?
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