第一章有理数检测卷2026-2027学年人教版七年级数学上册

标签:
普通解析文字版答案
2026-09-22
| 11页
| 726人阅读
| 9人下载

内容正文:

2026-2027学年七年级数学第一章复习卷 姓名:___________班级:___________得分:___________ 一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.的相反数是(      ) A. B. C. D. 2.如图,数轴上点 A、B、C、D 表示的数分别是、、、,则这四点中表示的数绝对值最大的是(      ) A.点A表示 B.点B表示 C.点C表示 2 D.点D表示 3 3.《黑神话:悟空》上线后,取景地山西的古建筑吸引了大量游客.若某景区某天的游客人数比前一天增加1200人记作人,则当天的游客人数比前一天减少800人应记作(      ) A.人 B.人 C.人 D.人 4.下列说法正确的是(      ) A.有理数分为正有理数和负有理数 B.最小的有理数是 C.数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大 D.一个数的绝对值一定是正数 5.如图,在数轴上,被遮挡住的点表示的数可能是(      ) A. B. C. D. 6.冬季我国某三个城市某天的最高气温分别是,把它们从高到低排列正确的是(      ) A. B. C. 7.一包奶糖的包装袋上标着:净重()克.这包奶糖实际最少为(      )克 A.205 B.195 C.200 D.210 8.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9.已知,则,,三者大小关系正确的是(      ) A. B. C. D. 10.正六边形(六条边相等)在数轴上的位置如图所示,点A,F对应的数分别为1和0,若正六边形绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2……按此规律继续翻转下去,数轴上数2026所对应的顶点是(      ) A.点A B.点B C.点C D.点D 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.是一个舒适且节能的空调温度,如果将室内温度记作,那么当室内温度时,记作;当室内温度时,应记作___________. 12.比较大小:__.(填“”“”或“”) 13.小明不慎将墨水滴在数轴上,则被墨迹盖住部分的整数的个数为______个. 14.如果是互为相反数,则x+y+6=___________. 15.已知,则______,b=_______. 16.如果x为有理数,式子存在最大值,这个最大值是__________. 三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.把下列各有理数填在相应的集合内. 6,,,,0,,,. 正有理数集合:{                          …}, 负有理数集合:{                          …}, 整数集合:{                          …}. 18.化简: (1); (2); (3); (4). 19.如图,指出数轴上的点A、B、C、D所表示的数. 20.在数轴上表示下列各题:并用“<”号连接.3.5,,0,2,4, 21.某地加强高铁沿线环境整治,进行巡回检查维护.境内高铁线路呈东西走向,全长近.某天,巡护车辆从护路联防站出发,按向东为正方向行驶,当天的行驶记录如下(单位:km):.如果车辆行驶每千米的耗油量为0.08L,问:当天巡护车辆耗油多少升? 22.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点表示的数是. (1)在数轴上标出原点,并指出点所表示的数是__________; (2)补全数轴,并在数轴上表示下列各数,然后用“”号把这些数按从小到大连接起来. 2.5,,,. 23.分别观察下面各题中依次排列的一些数,猜测它们的排列各有什么规律?请按你猜测的规律,接着写出后面的2个数.你能分别说出各题排列的数中第100个数、第200个数是什么吗? (1)1,,1,,1,,1,,______,______,…; (2)1,,3,,5,,7,,______,______,…; (3),,,,,,,______,______,…. 24.【问题初探】阅读以下材料,并回答问题: 如图,把一根长度为的木棒放在一条数轴(单位长度为)上,它的两端M,N分别落在点A,B处,将木棒在数轴上水平移动,当点M移动到B处时,点N与点D重合,此时点N对应的数为25,当点N移动到A处时,点M与点C重合,此时点M对应的数为4. (1)由此可得, ,a的值为 . (2)图中点A所表示的数是 ,点B所表示的数是 . 【拓展应用】 (3)借助上述方法解决下列问题: 孙子问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你才2岁;你若是我现在这么大,我已经是128岁的老寿星了.”请你画出示意图,求出孙子和奶奶现在的年龄,并说明解题思路. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B C B C B C A D 1.A 【分析】根据相反数的定义,求已知数的相反数,在其前添加负号后计算即可. 【详解】解:的相反数为. 2.A 【分析】先分别求出各点表示的数的绝对值,再进行比较即可. 【详解】解:,, 点表示的数的绝对值最大. 正确的选项是. 3.B 【分析】根据具有相反意义的量可以用正数和负数表示求解即可. 【详解】解:根据题意,“增加”记为正,则“减少”记为负, 所以减少800人应记作人. 4.C 【分析】根据有理数的分类、数轴上数的特点、有理数的比较的方法逐项判断即可. 【详解】A、漏掉了,既不是正数也不是负数,错误; B、不是最小的有理数,例如就比小,错误; C、符合数轴上比较有理数大小的规律,正确; D、的绝对值是,不是正数,错误. 5.B 【分析】由数轴可得,被方块遮挡住的点表示的数在和0之间,由此即可得解. 【详解】解:由题意得,手掌遮挡住的数大于且小于0, 四个选项中只有B选项中的数符合题意. 6.C 【详解】解:∵,,, ∴最大. ∵,,, ∴. ∴从高到低排列为. 7.B 【详解】解:由净重()克可知,实际最少质量为(克). 8.C 【分析】利用,进行解答,即可. 【详解】解:, ∴ . 9.A 【分析】根据可判断出和的范围,进而即可求解. 【详解】解:∵, ∴,, ∴. 10.D 【分析】根据正六边形翻转规律,确定数轴上整数点对应的顶点呈周期性变化,周期为6,据此解答即可. 【详解】解:由题意得,点,,,,,对应的数分别为0,1,2,3,4,5, 点再次对应的数为6,点再次对应的数为7, 顶点对应的数以6为周期循环, , 数2026对应的顶点与数4对应的顶点相同,即为点. 11. 【分析】以为基准,高于基准的温度记作正数,低于基准的温度记作负数,计算目标温度与基准的差值即可得到结果. 【详解】解:∵将记作时,高于的记作, ∴计数规则为:高于基准记正,低于基准记负, ∵,低于基准, ∴应记作. 12. 【分析】本题主要考查了有理数比较大小,求一个数的绝对值和化简多重符号,先计算绝对值和多重符号,再根据负数小于正数即可得到答案. 【详解】解:, 故答案为:. 13. 【分析】利用数轴确定整数的个数. 【详解】解:和之间的整数为共4个, 和之间的整数为共3个, ∴被墨迹盖住部分的整数的个数为(个). 14.6 【分析】根据相反数的定义可知x+y=0,代入计算即可. 【详解】解:∵x,y互为相反数, ∴x+y=0, ∴x+y+6=6, 故答案为:6. 【点睛】本题考查代数式求值,涉及相反数的定义,属于基础知识. 15.0 【分析】本题考查了非负数的性质:掌握几个非负数的和为,则这几个非负数分别等于,并正确得出未知数的值是解题的关键,根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可. 【详解】解:, ,, ,, . 故答案为:. 16. 【分析】利用绝对值的非负性,得出的最小值进而确定表达式的最大值即可. 【详解】解:为有理数, , , ,当且仅当时,即时取等号, 最大值为. 17.6,,3.14,;,,;6,,0 【分析】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类方式是解答本题的关键.有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数.有理数也可分为正有理数,零和负有理数,正有理数分为正整数和正分数,负有理数分为负整数和负分数. 【详解】解:正有理数集合:{6,,,,…}, 负有理数集合:{,,,…}, 整数集合:{6,,0,…}. 故答案为:6,,,;,,;6,,0. 18.(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:原式; (4)解:原式. 19.点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为. 【详解】解:由数轴知:点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为. 20.解:在数轴上表示各数如图, 用“<”号连接:, 【详解】略 21.当天巡护车辆耗油升. 【分析】车辆行驶的总路程决定了耗油量,而不仅仅是最终的位移.因此,需要将所有行驶记录的绝对值相加得到总行驶距离,再乘以单位油耗. 【详解】解:将每个行驶记录的绝对值相加: 总耗油量总路程单位油耗:. 22.(1);4; (2), 【分析】(1)根据点A表示即可得原点位置,进一步得到点B所表示的数; (2)先化简,,再在数轴上确定表示各数的点的位置,最后根据在数轴上右边的数总比左边的数大,用“”号把这些数连接起来即可. 【详解】(1)略 (2)略 23.(1);;第100个数为,第200个数为 (2);;第100个数为,第200个数为 (3),;第100个数为,第200个数为 【分析】(1)根据给出的几个数得出:1和交替出现,从而得出后面的几个数; (2)根据前面几个数可以看出:这些数的绝对值为连续的正整数,奇数为正,偶数为负,从而得出后面的几个数; (3)根据前面几个数可以看出:这些数的分母为连续的正整数,分子为1,且第奇数个数为负,第偶数个数为正,从而得出后面的几个数. 【详解】(1)解:后面的2个数依次为:;;第100个数为,第200个数为; (2)解:后面的2个数依次为:;,第100个数为,第200个数为; (3)解:后面的2个数依次为:,;第100个数为,第200个数为. 24.(1)21,7 (2)11,18 (3)如下图∶点表示孙子现在的年龄,点表示奶奶现在的年龄, 则孙子与奶奶的年龄差可以看作木棒,奶奶像孙子那么大时看作当点移动到处时,点与点重合,点所对应的数为;孙子像奶奶那么大时看作当点移动到处时,点与点重合,点所对应的数为; ∴奶奶比孙子大(岁), ∵,, ∴孙子现在岁,奶奶现在岁. 【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式可求,再根据题意可知,进而可求出的值; (2)由(1)可得出,再根据数轴上两点之间的距离公式即可得出答案; (3)根据方法画出图形求解即可得出答案. 【详解】(1)解:∵当点移动到处时,点与点重合,此时点对应的数为,当点移动到处时,点与点重合,此时点对应的数为, ∴, ∵, ∴, 即: (2)解:由(1)可得:点所表示的数是:; 点所表示的数是:; (3)略 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章有理数检测卷2026-2027学年人教版七年级数学上册
1
第一章有理数检测卷2026-2027学年人教版七年级数学上册
2
第一章有理数检测卷2026-2027学年人教版七年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。