内容正文:
第6课 战国时期的社会变革(史料教与学分层作业)
1.《史记·晋世家》记载:“(晋)静公二年(公元前376年),魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地。”该史料反映的史实是()
A.尊王攘夷 B.西周分封 C.三家分晋 D.七雄争霸
2.孟子说:“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”,就是对战国时期残酷战争的形象写照。以下战争中,属于战国时期的有()
①城濮之战 ②桂陵之战 ③马陵之战 ④长平之战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下面是小刘同学根据某一历史事件编写的剧本(部分)。这一历史事件是()
第二幕 国君秦孝公:求贤若渴第四幕 舌战群儒:治世不一道,便国不法古第八幕 身虽死,法犹存,大秦帝国正崛起
A.弭兵大会 B.秦灭六国 C.商鞅变法 D.屈原投江
4.从战国开始,历代统治者格外重视统计人口和土地数据,这关乎王朝的安稳与否。这些数据之所以被重视是由于它们( )
A.影响历史研究的真实性 B.制约科学技术发展水平
C.涉及劳役和田赋的征发 D.是古代社会的时代产物
5.《史记•商君(商鞅)列传》记载“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立……发吏捕商君……秦惠文王车裂商君以徇”。而商鞅死后,商鞅创立的新法却并未被废除,这说明商鞅变法()
A.得到旧贵族的大力支持 B.顺应历史发展潮流
C.维护旧的政治经济秩序 D.遏制地主阶级势力
6.战国时期,为了富国强兵、巩固统治,各诸侯国纷纷进行革新变法,其中在楚国变法的是()
A.白起 B.吴广 C.吴起 D.李悝
7.战国时期出土的“牛尊”和“铁制农具”。这些考古发现最能够说明战国时期()
A.青铜铸造工艺高超 B.社会阶级分化明显
C.农业生产力水平提高 D.城市商业贸易繁荣
8.《战国策·齐策》记载:“临淄之途,车毂(车轴)击,人肩摩,连衽(衣襟)成帷,举袂(衣袖)成幕,挥汗成雨”,材料意在说明战国时期()
A.社会动荡不安 B.制衣技术高超 C.交通四通八达 D.商业贸易繁荣
9.某水利工程建成之后,成都平原成为沃野。下面是该水利工程的原理示意图,据此推断该水利工程发挥的作用是()
A.增加了观光旅游收入 B.改善了生活用水环境
C.改变了山势险峻局面 D.提高了防洪、灌溉能力
10.战国初年的《三家分晋》和《田氏代齐》共同反映出的实质问题是()
A.诸侯国内部矛盾尖锐 B.新兴地主阶级的夺权斗争
C.诸侯国国君势力衰微 D.战国七雄争霸格局的形成
11.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。该图反映的历史发展趋势是()
A.周王室的衰微 B.国家走向统一 C.人民灾难加重 D.诸侯和平共处
12.战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作被免除徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断,这户人家最有可能生活在()
A.管仲改革之时 B.周平王东迁之际
C.商鞅变法之后 D.晋文公称霸之前
13.古人用智慧创造的水利工程让旱涝无常的成都平原摇身一变为今日的“天府之国”。放眼世界,极少有如此古老的水利工程,直到今天还在沿用。该水利工程()
A.由春秋时期的郡守李冰主持修建
B.是一座综合性的造福百姓的水利枢纽
C.反映了蜀国的国君注重兴修水利
D.5000年以来一直发挥着多方面的作用
14.下列一组史料主要用于研究()
A.农业工具不断创新 B.商业贸易的发展
C.手工业技术的改进 D.经济重心的南移
15.历史地图包含着丰富的时空信息。观察下列两幅不同时期的历史地图,其变化反映出()
春秋形势图战国形势图
A.民族交融趋势不断加强 B.统一成为历史趋势
C.中国版图范围不断扩大 D.分封制度趋于瓦解
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。各国相继推行变法改革,绝非偶然,而是特定历史条件下的必然产物。各国通过变法,推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
材料二秦孝公任用商鞅主持变法,废除了井田制,广开良田,奖励耕战。虽然与古代治理国家的方法不同,但是因为抓住了农业这个根本的缘故,使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。
——编译自《汉书·食货志》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析战国时期各国实行变法的背景。
(2)材料二涉及了商鞅变法的哪些内容(至少答出2点)?并结合所学知识,指出商鞅变法的影响。
(3)综上所述,请你谈谈对改革的认识。
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第6课 战国时期的社会变革(史料教与学分层作业)
1.《史记·晋世家》记载:“(晋)静公二年(公元前376年),魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地。”该史料反映的史实是()
A.尊王攘夷 B.西周分封 C.三家分晋 D.七雄争霸
【答案】C
【解析】据题干“魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地”和所学知识可知,战国初期韩、赵、魏三家分晋,标志着战国七雄格局形成,C项正确;“尊王攘夷”是春秋时期争霸策略,与灭国事件无关,排除A项;“西周分封”发生于西周初期,与战国事件时间不符,排除B项;“七雄争霸”是战国宏观背景,但题干聚焦具体事件“三家分晋”,排除D项。故选C项。
2.孟子说:“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”,就是对战国时期残酷战争的形象写照。以下战争中,属于战国时期的有()
①城濮之战 ②桂陵之战 ③马陵之战 ④长平之战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】据所学知识可知,战国时期的战争规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长,如齐国和魏国之间的桂陵之战和马陵之战,秦国与赵国之间的长平之战等均发生在这一时期,②③④符合题意,D项正确;城濮之战是春秋时期晋楚争霸的关键战役,晋文公胜,确立霸主地位,不属于战国时期。排除含①的ABC项。故选D项。
3.下面是小刘同学根据某一历史事件编写的剧本(部分)。这一历史事件是()
第二幕 国君秦孝公:求贤若渴第四幕 舌战群儒:治世不一道,便国不法古第八幕 身虽死,法犹存,大秦帝国正崛起
A.弭兵大会 B.秦灭六国 C.商鞅变法 D.屈原投江
【答案】C
【解析】根据题干“身虽死,法犹存,大秦帝国正崛起”等信息,并结合所学知识可知,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅先后两次进行变法,推行一系列改革措施,变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了很大改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础,C项正确;弭兵大会是春秋时期晋楚两国的停战事件,与秦国无关,排除A项;秦灭六国发生在商鞅变法之后,排除B项;屈原投江属于楚国历史,与秦国无关,排除D项。故选C项。
4.从战国开始,历代统治者格外重视统计人口和土地数据,这关乎王朝的安稳与否。这些数据之所以被重视是由于它们( )
A.影响历史研究的真实性 B.制约科学技术发展水平
C.涉及劳役和田赋的征发 D.是古代社会的时代产物
【答案】C
【解析】根据题干“历代统治者格外重视统计人口和土地数据”并结合所学知识可知,古代中国以农业为立国之本,人口数量直接决定国家可征发的劳役、兵役规模,土地数据则是田赋征收的依据,历代统治者格外重视统计人口和土地数据这一举措直接关系到王朝的财政收入、社会稳定与军事动员能力,C项正确;统治者重视数据的根本目的是服务于现实治理,并非历史研究,排除A项;人口土地统计属于政治经济范畴,与科技发展无直接关联,排除B项;是古代社会的时代产物仅说明数据统计的时代背景,未解释统治者重视的原因,题干要求分析统治者重视的原因,排除D项。故选C项。
5.《史记•商君(商鞅)列传》记载“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立……发吏捕商君……秦惠文王车裂商君以徇”。而商鞅死后,商鞅创立的新法却并未被废除,这说明商鞅变法()
A.得到旧贵族的大力支持 B.顺应历史发展潮流
C.维护旧的政治经济秩序 D.遏制地主阶级势力
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,商鞅变法触动了宗室贵戚等旧贵族的利益,因此遭到他们的强烈怨恨,最终商鞅也被处死。但变法的核心措施(如废除旧的土地制度、开阡陌、推行县制等)并未被废除,这说明变法顺应了战国时期封建化转型的历史潮流,符合秦国富国强兵的根本需求,B项正确;题干中明确提到“宗室贵戚多怨望者”,说明旧贵族是反对变法的,并非支持,排除A项;商鞅变法的核心是废除旧的土地制度和世卿世禄制,建立新的封建制度,是对旧秩序的破坏,而非维护,排除C项;商鞅变法确立了土地私有制,实际上是促进了地主阶级势力的发展,而非遏制,排除D项。故选B项。
6.战国时期,为了富国强兵、巩固统治,各诸侯国纷纷进行革新变法,其中在楚国变法的是()
A.白起 B.吴广 C.吴起 D.李悝
【答案】C
【解析】据所学可知,吴起是战国初期楚国的改革家,楚悼王时任令尹,推行变法,旨在削弱贵族特权、整顿吏治,但因触犯旧贵族利益,最终失败,C项正确;白起为秦国名将,与变法无关,排除A项;吴广是秦末起义领袖,时代不符,排除B项;李悝是魏国变法的核心人物,制定《法经》,与楚国无关,排除D项。故选C项。
7.战国时期出土的“牛尊”和“铁制农具”。这些考古发现最能够说明战国时期()
A.青铜铸造工艺高超 B.社会阶级分化明显
C.农业生产力水平提高 D.城市商业贸易繁荣
【答案】C
【解析】A.青铜牛尊只能少量体现青铜工艺,题干还有铁制农具,该选项无法概括全部考古文物,并非最佳答案,错误。 B.铁制农具与牛尊均属于农业生产相关器物,没有体现社会阶级分化的相关信息,错误。 C.铁制农具代表铁器广泛运用于农耕,牛尊反映牛耕得到推广,铁犁牛耕是战国农业生产力进步的核心标志,两件文物共同印证农业生产力水平提高,正确。 D.材料出土文物全部和农业生产有关,没有城市、商贸相关史料,无法说明商业贸易繁荣,错误。
8.《战国策·齐策》记载:“临淄之途,车毂(车轴)击,人肩摩,连衽(衣襟)成帷,举袂(衣袖)成幕,挥汗成雨”,材料意在说明战国时期()
A.社会动荡不安 B.制衣技术高超 C.交通四通八达 D.商业贸易繁荣
【答案】D
【解析】A.材料呈现的是城市热闹繁华的景象,无任何“社会动荡不安”的相关信息,错误。B.“连衽成帷、举袂成幕”是形容人群密集导致衣襟相连,并非强调制衣技术高超,错误。C.“车毂击”仅体现临淄城内车辆众多,未涉及“交通四通八达”的网络格局描述,错误。D.临淄是战国时期齐国的都城,“人肩摩、车毂击”的繁华场景,是城市商业贸易繁荣、市场活跃的典型表现,正确。
9.某水利工程建成之后,成都平原成为沃野。下面是该水利工程的原理示意图,据此推断该水利工程发挥的作用是()
A.增加了观光旅游收入 B.改善了生活用水环境
C.改变了山势险峻局面 D.提高了防洪、灌溉能力
【答案】D
【解析】据题干“某水利工程建成之后,成都平原成为沃野”和所学知识可知,图中水利工程是都江堰,它通过合理的水利设计,在枯水期和丰水期能有效调节水量,起到了防洪、灌溉的作用,使成都平原成为沃野,D项正确;材料未体现该工程有观光旅游收入,排除A项;也没有涉及改善生活用水环境,排除B项;同时,工程并未改变山势险峻局面,排除C项。故选D项。
10.战国初年的《三家分晋》和《田氏代齐》共同反映出的实质问题是()
A.诸侯国内部矛盾尖锐 B.新兴地主阶级的夺权斗争
C.诸侯国国君势力衰微 D.战国七雄争霸格局的形成
【答案】B
【解析】根据题干《三家分晋》和结合所学知识点可知,三家分晋和田氏代齐都是新兴地主阶级通过斗争,取代了旧贵族的统治地位,反映了新兴地主阶级的夺权斗争,这是事件的实质,B项正确;诸侯国内部矛盾尖锐只是表面现象,没有指出矛盾背后的阶级本质,排除A项;诸侯国国君势力衰微是这两个事件的背景和结果,而不是它们共同反映的实质问题,排除C项;战国七雄争霸格局的形成是这两个事件带来的客观结果之一,并非其本质反映,排除D项;故选B项
11.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。该图反映的历史发展趋势是()
A.周王室的衰微 B.国家走向统一 C.人民灾难加重 D.诸侯和平共处
【答案】B
【解析】根据题干“春秋战国时期诸侯国数量变化示意图”和所学知识可知,题干图片反映了春秋战国时期诸侯国数量从公元前770年的123个持续减少,至公元前221年(秦统一)减为1个,这一变化表明小诸侯国被大诸侯国兼并,最终走向统一,B项正确;“周王室的衰微”是春秋战国时期的背景,但图表核心是诸侯国数量减少,并非周王室衰微的直接体现,排除A项;“人民灾难加重”是战争的影响,图表未涉及,排除C项;“诸侯和平共处”与史实不符,春秋战国时期诸侯兼并战争频繁,并非和平共处,排除D项。故选B项。
12.战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作被免除徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断,这户人家最有可能生活在()
A.管仲改革之时 B.周平王东迁之际
C.商鞅变法之后 D.晋文公称霸之前
【答案】C
【解析】根据材料“作战有功获得了爵位”“勤于耕作被免除徭役”“国君派往县城任吏”和结合所学知识可知,商鞅变法是战国时期秦国的改革,其核心措施包括,奖励军功,作战有功者可获得爵位。奖励耕织,鼓励农业生产,勤于耕作的人可免除徭役。推行县制,由国君直接派官吏治理地方,C项正确;管仲改革是春秋时期齐国的改革,其核心是“尊王攘夷”和发展经济,并没有军功授爵、奖励耕织这类战国时期的变法措施,排除A项;周平王东迁是东周的开端,此时属于春秋早期,社会制度仍以分封制和井田制为主,没有出现军功授爵、奖励耕织的政策,排除B项;晋文公称霸属于春秋时期,当时的社会变革以尊王攘夷、争夺霸主地位为主,尚未出现军功授爵、奖励耕织等战国变法的典型措施,排除D项。故选C项。
13.古人用智慧创造的水利工程让旱涝无常的成都平原摇身一变为今日的“天府之国”。放眼世界,极少有如此古老的水利工程,直到今天还在沿用。该水利工程()
A.由春秋时期的郡守李冰主持修建
B.是一座综合性的造福百姓的水利枢纽
C.反映了蜀国的国君注重兴修水利
D.5000年以来一直发挥着多方面的作用
【答案】B
【解析】根据材料“让旱涝无常的成都平原摇身一变为今日的‘天府之国’”可知,该水利工程为都江堰,都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,B项正确;公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰,属于战国时期的水利工程,排除A项;都江堰是秦国的水利工程,排除C项;公元前256年,修建都江堰,2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,排除D项。故选B项。
14.下列一组史料主要用于研究()
A.农业工具不断创新 B.商业贸易的发展
C.手工业技术的改进 D.经济重心的南移
【答案】A
【解析】A.题干中的四幅图依次是春秋战国的铁制耕作农具、汉代播种工具耧车、唐代耕作工具曲辕犁、宋代插秧工具秧马,都是中国古代不同时期的农业生产工具,体现出古代农业工具随时代发展不断创新的过程,正确。B.图片展示的都是农业生产工具,而商业贸易与货币、商业城市和店铺的出现等有关,错误。C.这些工具都是用于耕种的农业生产用具,不属于纺织业、陶瓷业等手工业技术成果,错误。D.经济重心南移是全国经济重心从北方向南方转移的过程,图片只展示了相关的农业生产工具,没有相关的地域信息,错误。
15.历史地图包含着丰富的时空信息。观察下列两幅不同时期的历史地图,其变化反映出()
春秋形势图战国形势图
A.民族交融趋势不断加强 B.统一成为历史趋势
C.中国版图范围不断扩大 D.分封制度趋于瓦解
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,春秋形势图中诸侯国林立,数量众多;战国形势图中诸侯国数量大幅减少,主要剩下七个大国及少数小国,这表明通过长期的兼并战争,局部地区实现了统一,国家逐渐趋向整合,反映了统一成为历史发展的必然趋势,B项正确;地图变化主要体现政治实体的兼并和疆域整合,虽然春秋战国时期存在民族交融,但地图信息并未直接突出这一方面,排除A项;从春秋到战国,中原诸侯国的控制范围有所扩展,但地图主要聚焦于中原及周边地区,并未完整展示当时中国的全部版图范围,且“不断扩大”的表述不够准确,排除C项;分封制的瓦解是春秋战国时期政治制度演变的表现,但地图呈现的是诸侯国数量与疆域的变化,不能直接体现分封制瓦解的具体过程,排除D项。故选B项。
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。各国相继推行变法改革,绝非偶然,而是特定历史条件下的必然产物。各国通过变法,推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
材料二秦孝公任用商鞅主持变法,废除了井田制,广开良田,奖励耕战。虽然与古代治理国家的方法不同,但是因为抓住了农业这个根本的缘故,使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。
——编译自《汉书·食货志》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析战国时期各国实行变法的背景。
(2)材料二涉及了商鞅变法的哪些内容(至少答出2点)?并结合所学知识,指出商鞅变法的影响。
(3)综上所述,请你谈谈对改革的认识。
【答案】
(1)背景:战国时期兼并战争日益激烈,为了富国强兵;铁农具和牛耕的推广促进了生产力发展;新兴地主阶级势力壮大,要求确立封建统治。
(2)内容:①废除井田制;②鼓励耕战;③奖励军功。(任意答二点即可)影响:增强了秦国的实力,为秦以后统一中国奠定了基础。
(3)认识:改革是社会发展的动力;顺应时代的改革能够使得国家富强,促进社会的发展,因此我们要坚持改革开放。
【解析】
(1)小问详解: 背景:根据材料一“战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革”,可直接概括出“兼并战争剧烈,各国需富国强兵”的背景;结合所学知识可知,战国时期铁农具与牛耕的普及提升了生产力,旧的井田制难以适应新的生产关系,新兴地主阶级为确立自身利益,推动了变法的开展,因此补充 “生产力发展、新兴地主阶级崛起” 的背景。
(2)小问详解: 内容:从材料二“废除了井田制,广开良田,奖励耕战”,可提取“废除井田制、奖励耕战” 的内容。影响:结合所学知识,商鞅变法通过经济、军事等措施增强了秦国的实力,既实现了“使邻国倾覆而使自己的国家强大起来”的直接效果,也推动秦国从奴隶社会向封建社会转型,为后续统一六国积累了条件。
(3)小问详解: 认识:开放性回答,言之有理即可,结合材料四“激发了社会活力,推动了社会进步”,可总结出改革与时代、社会发展的关系是改革是社会发展的动力,改革需具备的特质是顺应时代的改革能够使得国家富强,促进社会的发展,因此我们要坚持改革开放。
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