《拿来主义》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

吸食鸦片 教学目标 1. 语言与积累：理解杂文犀利讽刺、简练精准的语言风格，掌握重点关键词句的文本深意。 2. 思维与逻辑：紧扣文本，理清先破后立、破立交织的完整论证链条，区分四种对外文化态度。 3. 审美与鉴赏：赏析文章比喻论证、对比论证、反语讽刺的表达效果。 4. 文化与素养：精准理解拿来主义的完整内涵，建立“自主、理性、辩证、创新”的新时代文化传承观。 重点：紧扣文本梳理“闭关—送去—送来—拿来”四种态度；掌握破立结合结构；理解大宅子比喻体系。 难点：精准辨析“送来”与“拿来”的本质差异；理解鲁迅批判的社会病根；吃透文章针对性、现实性、思辨性主旨。 一作者与写作背景 1. 作者杂文介绍   鲁迅，原名周树人，中国现代文学奠基人、杂文第一人。 鲁迅杂文最大特点：针砭时弊、直击病根、短小锋利、逻辑严密、讽刺深刻。 不同于小说的抒情叙事，杂文是匕首、是投枪，专门用来批判社会病态、思想陋习、国民劣根性，针对性极强、绝不空论。 2. 写作背景 本文写于1934年6月4日，民国乱世，内外局势极度复杂： （1）对外：列强文化经济侵略不断。近代百年国门被迫打开，西方列强不仅军事入侵、经济掠夺，更强行输入西方文化、商品、思想，属于被动灌输、文化倾销，国人毫无选择权。 （2）对内：国内思想界走向两个极端。① 保守派：闭关复古、盲目排外，固守旧传统，拒绝一切外来文明，愚昧自大、固步自封。② 西化派：全盘媚外、盲目崇洋，为讨好西方、迎合列强，社会名流、文人学界一味“送去”，主动输出古董、古画、艺术品，无底线献媚、单向讨好、自我矮化，形成病态的“送去主义”。 （3）写作直接诱因：当时社会：要么封闭守旧、一概拒绝；要么全盘西化、一味讨好。面对盲目排外+盲目媚外的双重思想乱象，鲁迅痛心国民思想盲从、毫无独立判断力，专门写下《拿来主义》，破斥两种错误，确立唯一科学的文化态度。  全文所有批判、所有比喻、所有观点，全部针对这一时代病态而生。 二整体行文脉络 批判错误（破）→辨析误区（辨）→树立正确（立）→阐释做法（用）→总结主旨（升华） 三 初研文本 1、什么是“闭关主义”？文本依据是什么？带来什么后果？   含义：晚清以来封闭锁国、拒绝交流、盲目自大、排斥一切外来事物。 文本依据：“自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子”。 本质弊病：愚昧保守、固步自封、脱离世界潮流，最终导致国家落后、被动挨打。 2：闭关破产后，国人转而盛行什么主义？有哪些具体表现？ 盛行送去主义。 文本表现：送古董、送古画、送新艺术，一味对外输出、讨好外人。 特点：单向输出、卑微献媚、主动退让、毫无底线。 3、作者说“送去主义”是“讨残羹冷炙做奖赏”，如何理解？  一味送去、一味讨好，消耗本国文化资源、丧失民族尊严。 看似友好，实则自我矮化、卑微依附，最终只能得到列强施舍的“残羹冷炙”，丧失民族独立与文化主体性。 4、结合4、5段，严格依据原文回答：什么是“送来”？为什么必须拒绝？   送来：是列强主动强行输入、被动强加的商品、文化、思想、鸦片、洋货。 特点：被动接受、强行倾销、好坏混杂、带有侵略与控制目的，国人无选择权、无判断力，是文化与经济的变相侵略。 5、什么是“拿来”？作者初次确立的原则是什么？ 拿来：是国人主动索取、自主选择、立足自我。 原则：运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 核心：主动、自主、有判断、有取舍。 闭关＝封闭自大 送去＝媚外自卑 送来＝被动受控 拿来＝主动自强 四 立论升华 1、文中“大宅子”精准比喻什么？ 2、面对大宅子，作者批判了三种错误人群、三种错误态度，分别对应哪种思想陋习？ 比喻古今中外一切文化遗产、外来文明成果（不是单指传统文化，文本兼顾中外）。 ① 孱头：徘徊不敢进门——逃避主义。害怕文化、不敢继承、消极回避。 ②昏蛋：放火烧光全盘否定——虚无主义、彻底排外、盲目极端。 ③ 废物：欣然全盘接受——投降主义、全盘西化、盲目媚外。 4、文本明确的正确拿来态度是什么？   占有、挑选、区别使用、为我所用 4、作者对待鱼翅、鸦片、烟枪烟灯、姨太太的态度分别是什么？代表怎样的取舍智慧？      ① 鱼翅（精华）——吃掉、充分吸收：吸纳优秀文明，滋养自我。 ②鸦片（利弊并存）——治病慎用、合理利用：辩证看待，化弊为利、理性改造。 ③烟枪烟灯（旧形式、无用）——留存少许警示，其余销毁：破旧立新、取舍有度。 ④姨太太（彻底糟粕）——彻底清除、坚决摒弃：根除腐朽落后的文化糟粕。 5、真正的拿来主义是什么？   拿来主义，是立足民族自我、保持独立尊严、具备思辨眼光的文化主张。 对待传统文化与外来文化：不封闭保守、不盲目媚外、不消极逃避、不极端否定；主动占有、理性挑选、辩证取舍，取精华、去糟粕，批判继承、创新转化，最终一切文明成果为我所用、助力民族发展。 6、当下我们为什么依然必须坚持“拿来主义”？ 当今中外文化交融频繁，网红文化、外来思潮、复古潮流纷繁复杂。 唯有坚持自主判断、理性取舍，才能： 拒绝盲从、拒绝极端、守正创新、坚定文化自信。 主旨归纳 本文针对民国社会闭关排外、媚外送去、被动受侵的文化乱象，以先破后立、破立结合的论证方式，批判了保守逃避、全盘否定、全盘盲从的错误文化态度，鲜明提出自主、理性、辩证、创新的拿来主义思想。 启示世人：对待中外文化，当主动拿来、精于挑选、批判继承、为我所用，以独立的文化主体性，实现民族文化的传承、创新与发展。 论证手法总结 1. 破立结合：先破斥三种错误思潮，再立正确主张，针对性极强、逻辑严密。 2. 比喻论证：大宅子、鱼翅、鸦片等生活化比喻，将抽象文化道理具象通俗。 3. 对比论证：三类错误人与正确拿来者对比，突出理性取舍的重要性。 4. 反语讽刺：“丰富、大度、奖赏”等反语，辛辣讽刺送去主义的卑微可笑。 谢谢聆听 $