内容正文:
一本小学语文周未小测卷|三年级上册
第七单元
《古诗三首》《大自然的声音》
第12周
(教材P84~P88)
②时间:45分钟
9满分:100分
心得分:
基础测·字词、句子、课文理解与背诵
一、字音。(4分)
弥
1.用“○”圈出下列各组词语中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。(4分)
(1)青苔(tái)
适宜(yi)
返回(fan)
洲
(2)汇合(hu)
演奏(zhdu)呢喃(nan)
二、字音、字形。(16分)》
2.读下面的语段,完成练习。(16分)
清晨的山林格外w©nróu,阳光洒下一抹金色,轻轻笼罩着整片树林。树叶沙沙
作响,像是在轻声呢喃。忽然,一声清脆的ming jicà0划破寂静,一只小鸟在枝头欢
唱,那měimià0的声音,是大自然Zòuxiǎng的乐章。崖边,一棵g0松傲然挺立,
枝千虽有duàn痕,却尽显不屈的wi,仿佛在诉说与风雨搏斗的故事。
拟
(1)读拼音,结合语境写字词。(12分)
封
(2)选出与文段中加点字读音相同的一项,在选项下面画“/”。(4分》
抹(A.抹布B.抹黑)
呢(A.你呢B.呢绒)
三、字义。(9分)
3.给加点字选择正确的解释。(9分)
(1)但闻人语响(
A.不但
B.只,只是
C.但是
(2)碧水东流至此回(
)A.回旋
B.回来
C.回去
(3)水光潋滟晴方好(
)A.方块
B.地方
C.正
四、句子运用。(4分)
线
4.(新考法·答题支架)观察给出的图片,想一想在这个场景中有哪些“美妙的声音”。
试着用上至少4个给出的词语,围绕已有的开头写一写。(4分》
1/d
沙沙哗啦
客厅是家庭欢乐坊。
茶
嗡嗡呼呼
叮咚叮咚
嘻嘻哈哈
五、课文背诵与理解。(22分)
5.当微风拂过,
,好像呢喃细语,
;当狂风吹起,整座森林都激动起来,
,那
声音充满力量,
。(8分)
6.(江苏·淮安)从“
”中,我们欣赏到波澜
壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色;从“
,但闻人语
响”中,我们能感受到步入山林,空谷传音,空明澄澈的意境。(6分)
7.(新考法·创新题型)培培学完《饮湖上初晴后雨》后制作了手抄报,请你帮她补充完
整。(8分)
S天气情况
“①
转
→“②
司对应诗句
水光潋滟晴方好
③
我仿佛看到晴天时,阳
我仿佛看到④
光照在西湖上美丽的景色:
想象画面
水面闪闪发光,波纹轻轻晃
动,亮晶晶的,好看极了。
能力测·课内阅读
六、阅读课文选段,回答问题。(14分)
大自然的声音(节选)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一
场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林,树林里的每片树
叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便
一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首
轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
8这段话是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)
9.选段中加点词语“波澜壮阔”的意思是
你是通过
的方法知道的。(4分)》
10.选段中的声音好奇妙!你还在哪里听到过这种声音呢?将下列画面与声音对应起
437●
一本小学语文周末小测卷「三年级上册
来。(填序号)(6分)
①热闹的合唱
②轻快的山中小曲
③雄伟的乐曲
11.选段中画横线的句子很有特点,请你仿照这句话的句式,再写一句话。(2分)
素养测·课外阅读
七、阅读选文,完成下列练习。(31分)
林中乐队
三月,黄莺唱起歌来,白天黑夜,老是尖声叫着,啼啭着。孩子们都觉得奇怪:它什
么时候睡觉呢?原来,黄莺在春天是没工夫睡大觉的,它每次只能睡短短的一小觉:它
唱一阵,打个盹儿,醒来再唱第二阵。一般它就是半夜里睡一会儿,中午睡一会儿。
在清晨和黄昏,不光是黄营,森林里所有的动物都在唱歌奏乐:①各唱各的曲子,
各用各的乐器;各有各的唱法,各有各的奏法。燕雀和歌声婉转的鸫(dōg)鸟用清
脆、纯净的声音唱着。②甲虫吱吱嘎嘎地拉着提琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟尖声尖气地
吹着笛子。母鹿咳嗽着。狼嗥叫着。猫头鹰哼哼着。蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕咕地
吵一阵,叉呱呱呱地叫一阵。
没有好嗓子的动物,也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器:啄
木鸟寻找能发出响亮声音的树干,这就是它们的鼓。它们那结实的嘴,就是顶好的鼓
槌。天牛扭动脖子时嘎吱嘎吱地响一这不是活像在拉一把小提琴吗?一种火红色
的水鸟把长嘴伸到水里,使劲,吹,把水吹得咕噜咕噜直响,整个湖里传来一阵喧嚣,
好像牛叫似的。沙雉(h)更是异想天开,它竟用尾巴唱起歌来了:它一个腾身冲入云
霄,然后张开尾巴,头朝下直冲下来。它的尾巴兜着风,发出一种咩咩的声音一不折
不扣,活像羊羔在森林的上空叫!
森林里的乐队就是这样组成的。
(选文有改动)
12.黄莺在春天没工夫睡大觉是因为
。(3分)
438●
13.选文围绕“林中乐队”,主要从哪两个方面进行了描写?()(3分)
A.鸟儿的作息和森林里的乐器。
B.森林里动物声音的多样性和演奏方式。
C.春天的景色和动物们的活动。
D.动物们的叫声和它们的生活习性。
14.下列关于“没有好嗓子的动物”是怎样融入“森林里的乐队”的说法,有误的一项是
()(3分)
弥
A.啄木鸟通过啄树干来“演奏”,声音像是在打鼓。
B.天牛通过扭动脖子来“演奏”,声音像是在拉小提琴。
C火红色的水鸟通过长嘴击打水面来“演奏”,声音像是牛叫。
D.沙雉的演奏工具是“尾巴”,声音像是羊羔在森林的上空叫。
15.语文要素生动的语言往往可以为文章增光添彩,小本读完选文后积累了一些词句,
请你帮他完善笔记。(14分)
摘抄
感悟心得
封
拟声词,写出了猫头鹰叫声的特点,我还能从选文
画线词语:哼哼
@T十
中找出这类词语:
画线句①:各唱各@
四个“各×各的”重复出现,体现了森林里的小动
的曲子,各用各的
乐器;各有各的唱
物们都很不一样,大家都用自己的方式开心地唱歌、演
奏,也能感受到林中乐队的
法,各有各的奏法。@
画线句②:甲虫吱
吱嘎嘎地拉着提琴。
这部分把甲虫、啄木鸟、黄鸟当作人来写,把它们
啄木鸟打着鼓。黄
唱歌的形态比作
线
鸟尖声尖气地吹着
形象又可爱,读起来特别有趣。
笛子。
16.回想你在生活中听到的动物的声音,为“林中乐队”推荐一位成员,你会推荐谁呢?
体会文中加点的部分,写一写你的推荐语。(8分)
我推荐
,它
,发出
的声音,好像一本小学语文周未小测卷|三年级上册
三、4.银光闪闪成群结队五光十色
新枝条的快速,可以体现春天植物生机勃勃、
四、5.(示例)一把小巧玲珑的扇子
一个精巧的小
生命力旺盛的特点,而“长出”只能说明树木在
喇叭一顶尖尖的小帽子
生长,无法体现出旺盛的生命力
五、6.风景优美物产丰富(示例)热爱与赞美
五、7.季节美丽的景色丰富的物产(示例)对
7.④①⑤②③
小兴安岭的热爱与赞美
8.小城的街道也美干净
8.①③④
六、9.①珊瑚、海参、大龙虾②鱼③海鸟④海
六、9.①段首段中和段尾(示例)花儿纷纷绽
底生物⑤海鸟⑥风景优美、物产丰富
放,有粉红的月季,还有蓝色的绣球,它们像一
10.鸟鸟蛋鸟粪西沙群岛也是鸟的天下
群穿着花裙子的小姑娘。蝴蝶在花丛中飞来
11.(1)/(2)/(3)×(4)/
飞去,蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。一旁的大树撑开
12.(示例)西沙群岛的海中有着多种生物,你可
绿色的太阳伞,为它们遮风挡雨
以看到各种各样的珊瑚,有的像花朵,有的像
七、10.(示例)像蜜一样浩浩跑步时快像一道
鹿角,漂亮极了。你还会见到懒洋洋的海参和
闪电
样子威武的大龙虾。美丽的西沙群岛欢迎你。
11.(1)①(示例)腾腾②洋洋③悄悄
七、13.南沙群岛是巨大的蓝色宝库。
南沙群岛
④哄哄
也是个迷人的世界。物产丰富景色迷人
(2)③④①②
(示例)空荡荡兴冲冲
14.我国的最南端两百多座星星
(3)③④
15.C
八、12.(1)白帝城江陵一日千里江陵一日还
16.C
轻舟已过万重山
17.水天相连清澈明亮
(2)(示例)两岸的树林中不断传来猿猴啼叫的
18.(示例)南沙群岛天空澄净,海水蔚蓝,有各
声音两岸的高山快速地向身后移动的场面
种各样的鱼儿,景色非常美丽。南沙群岛还有
九、13.C
着丰富的矿产资源,是一个充满魅力的旅游
14.山上的热带林木郁郁葱葱,四季常青滔滔
胜地。
奔流,浇灌着两岸的农田海天一色,美丽
10周
壮观
-、1.C
15.海南岛是祖国的第二大岛,土地肥沃,物产
2.xing xing jigo jue she
丰富
海南岛一年四季气候宜人,风景
二、3.(1)东北照射视线捕捉
优美
(2)仓才括苍材刮
16.B
三、4.B
17.(示例)我最喜欢海南岛上的美食,海南岛位
四、5.(示例)我要给大家推荐我的家乡山东济南,
于南海海域,有很多新鲜的海鲜水产,还有很
在我看来,济南最美的季节是夏天。夏天,大
多热带水果,无论哪个季节来都能吃到不同的
明湖的荷花开得正盛,粉白相间的花瓣与碧波
美味。
相映,荷香阵阵,让人顿觉暑气全消。趵突泉
第六单元
单元培优·情境卷
的泉水喷涌得更加欢腾,泉水清澈见底,各种
一、1.朝阳帆船茂密优美风景宝库
各样的鱼儿在里面嬉戏。
2.C
6.(1)①晨雾的浓密和厚重,将森林里所有的
3.④③②
①
事物都包裹起来了
二、4.xing shen
(2)不可以“抽出”一词表现出春天树木长出
5.(示例)数不清
6.(1)C(2)(示例)午后的森林静悄悄的,小
之情。注意用上平时积累的有新鲜感的词语
鹿懒洋洋地趴在草地上晒太阳,享受这闲暇的
和句子。
时光。
第12周
7.A
三、8.(示例)①夏日的荷塘里,荷花千姿百态。
-、1.(1)
yi
有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的舒展开
(2)(zhòu)
Zòu
花瓣,露出饱满的莲蓬;还有的静静地立在水
二、2.(1)温柔鸣叫美妙奏响孤
断
中,像在欣赏美景
威力
四、9.李白朝辞白帝彩云间早上千里江陵一
(2)B
5
日还轻舟已过万重山
三、3.(1)B(2)A(3)C
10.五光十色的海水海底多样的生物
四、4.(示例)妈妈正在看书,翻页时发出沙沙的声
(示例)风景优美物产丰富
响,好像纸张在轻舞;电风扇在客厅呼呼地转
11.大花园巨大的宝库
着,送来阵阵凉风;叮咚叮咚,门铃响起,像在
五、(一)
敲着小鼓;弟弟妹妹嘻嘻哈哈地争着去看是
12.B
谁。各种声音凑在一起,好听极了!
13.D
五、5.那声音轻轻柔柔的让人感受到大自然的温
14.A
柔合奏出一首雄伟的乐曲令人感受到大
15.(示例)一先游览野象谷,然后再去原始森
自然的威力
林公园在野象谷中可以探访亚洲象的生存
6.天门中断楚江开碧水东流至此回空山不
空间,还能够看到众多珍稀动植物种群,贴合
见人
主题中近距离观测亚洲象的要求;在原始森林
7.①晴②雨③山色空蒙雨亦奇④下雨的
公园里,可以更进一步地探索雨林生态环境,
时候,远处的青山朦朦胧胧的,像是披上了一
体验雨林生活,贴合主题中解锁雨林生态密码
层薄薄的轻纱。雨点轻轻落在山上,雾气飘来
的要求
飘去,让原本清晰的山峰变得模糊起来,此景
(二)
色就像一幅淡淡的水墨画,好看极了
16.(1)黄山千姿百态的松树是最有特色的。
六、8水,也是大自然的音乐家。
黄山的怪石也十分迷人
9形容声势雄壮浩大(示例)查词典
(2)松树黑虎松迎客松双龙松怪石
10.②①③
山峰
11.(示例)水滴点点,汇成小河;小河弯弯,流进
17.B
大江;大江滚滚,奔向海洋。
18.山峰士兵山峰笔直挺拔岩石的奇形
七、12.它要不停唱歌
怪状
13.B
19.(示例)黄山的怪石黄山上分布着奇形怪
14.C
状的岩石,非常有趣。我们可以看到俊美的
15.(示例)嗡嗡呱呱呱咕噜咕噜热闹
“仙女弹琴”、可爱的“天狗望月”、威猛的“狮子
拉提琴打鼓吹笛子
抢球”等形状各异的怪石。
16.(示例)小公鸡挺着胸脯昂起头,大声啼叫
六、20【习作点拨】我们的祖国有很多美丽的地方,
喔喔喔小号手在高声演奏
先选择一个自己最想介绍给大家的地方,然后
围绕一个意思有序地将这个地方的景物介绍
第13周
清楚,最后可以表达对这个地方的热爱和赞美
一、1.搬家池塘小虾画册沉思万物
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