第10周《富饶的西沙群岛》《海滨小城》-【一本·周末小测卷】2026-2027学年三年级上册语文周末小测卷（统编版·新教材）

一本小学语文周末未小测卷|三年级上册 第六单元 《富饶的西沙群岛》《海滨小城》 第10周 (教材P70~P74) ⑦时间：45分钟 满分：100分 心得分： 基础测·字词、句子、课文理解 弥 一、字音。(10分)》 1.请先用“ ”画出下列每组词语中的错误读音，再改正在后面的横线上。(6分) n (1)富饶(rá0) 海滨(bing) 后辈(bei) (2)载人(zǎi) 深厚(hòu) 悬崖(yá) (3)理睬(cǎi) 两栖(x) 穿插(cha) 2.读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 只见他伸出粗壮的胳臂(bìbe),伸手从礁石缝里一掏，竟摸出一条肥硕的海 参(can shen)。 二、字形。（14分) 救 3.读拼音，结合语境写词语。(14分) 签 zǔ guo 这座 怀抱里的海滨小城，街道干净整洁，小城的每一个庭院里都长 mào mi youměi 着 的树木，道路的尽头是广阔的大海。这里风景 物产丰 yu min zhao yang lai 富 们每天天不亮就出海打鱼，伴着 海上的船只 线 lai wang wang ,好不热闹。 三、词语运用。(6分) 4.(新情境·地域文化)下面是培培日记中的一个片段，请你根据语境，选择最恰当的词 语填写在日记中的横线上。(6分) 五光十色成群结队银光闪闪 今天，爸爸妈妈带我去威海的刘公岛玩。清晨的码头特别热闹，游船载着游客 在海面上穿梭，海面上洒满阳光，泛起 的波纹。最有趣的是，我们乘船 出海时，看到 的海鸡在天空中飞翔。中午时分坐在小店内，透过玻璃 窗，我看见海水在阳光的照耀下变幻着颜色， 的，太神奇了！ 四、句子练习。(3分) 5.下面是优优投稿的一张图片，请你用上“有的像…有的像…”的句式，并围绕一 个意思描述一下这张图片的内容。(3分) 沙滩上的贝壳形状各异，有的像 ,有的像 ,还有的像 ,好看极了。 五、课文内容理解。(17分) 6.《富饶的西沙群岛》介绍了位于我国南海的西沙群岛，这是一个 的地方，文章表达了作者对西沙群岛的 之情。(3分) 7.梳理《海滨小城》，按顺序将序号填入括号中。(10分) ①海边场景 ②公园之美③街道之美 ④海上风光 ⑤庭院中的树木 第3自然段：( 第4自然段：( 第5自然段：( 海滨小城 第1、2自然段： 第7自然段：美丽、 第6自然段：( 整洁 8语文要素“小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱 地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没 有。”这段话是围绕“ ”一句展开的描写，主要写了踩在细沙小 路上的舒适和街道的 (4分) 能力测·课内阅读 六、阅读课文选段，完成各题。(22分) 富饶的西沙群岛（节选） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 431● 一本小学语文周末小测卷「三年级上册 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的 头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜 的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍 地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 9.阅读选段，先将每个自然段中介绍的内容梳理清楚，再来探究选段介绍了西沙群岛 的哪些事物，表现了西沙群岛的哪些特点。(6分) 第1自然段：海水 海水 表现了西沙群岛的 第2自然段：① ④ ⑥ 第3自然段：② 第4自然段：③ ⑤ 10.语文要素第4自然段，作者写到西沙群岛 多 多、 多，这三个方 面都是围绕“ ”这句话来写的，由此可知这句 话是第4自然段的关键句。(4分) 11.阅读选段，判断下列说法是否正确，正确的画“/”，错误的画“×”。(8分) (1)第1自然段罗列各种颜色是为了突出海水“五光十色”“瑰丽无比”的特点。 () (2)第2自然段画波浪线的句子将珊瑚比作花朵和鹿角，主要是为了突出珊瑚样子 多、漂亮的特点。（) (3)第3自然段中的四个“有的”罗列了海里所有鱼的样子和形态。() (4)“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话用了夸张的修辞手法，写出了西 沙群岛的海中鱼多的特点。() 12.阅读选段，请你选择最感兴趣的一个方面，写一段导游词，向游客介绍西沙群岛，可 以用上选段中的词语和句式。(4分) 素养测·课外阅读 七、阅读文章，完成下列练习。(28分) 美丽的南沙群岛 传说仙女下凡时，在辽阔的南海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙 群岛。南沙群岛位于我国的最南端，两百多座岛屿像星星似的分布着。早在两千多年 前，我们的祖先就在这片浩瀚(hà)的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫 432● 南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍(yǎ)的烟火。 南沙群岛是巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰 富的矿产资源，贮(zhù)存了用之不竭的海洋动力。仅曾(Zg)母暗沙，就以丰富的 石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙群岛也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡 翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，各种各样的鱼儿游来游去，令人心旷 神怡。碧波浩渺（ǎ0）的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪 弥 花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 13.语文要素用“ ”画出第2、3自然段的关键句，并概括其内容。(6分) 「第1自然段：位置 南沙群岛第2自然段： 第3自然段： 14.根据文章内容，将南沙群岛的名片补充完整。(6分) 南沙群岛 位置： 岛屿数量： 岛屿的分布：像 似的分布着 封 15.曾母暗沙被誉为“第二波斯湾”的原因是( )(3分) A.蕴藏着极为丰富的矿产资源 B.贮存了用之不竭的海洋动力 C.有着丰富的石油储量 D.这里风景迷人，美丽壮阔 16.下列哪幅图更符合画横线句子所描绘的画面？( )(3分) A 17.梳理第3自然段的内容，将下图补充完整。(6分) 「远望： 线 南沙群岛 海水 俯瞰： 各种各样的鱼儿游来游去 18.如果将来南沙群岛成了旅游胜地，小本想要说服父母假期带他去南沙群岛旅行，请 你根据文章内容，帮助小本介绍南沙群岛。(4分)一本小学语文周末小测卷「三年级上册 (2)好看极≥ 三、7.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨停车坐 爱枫林晚霜叶红于二月花 (3)(示例) 8.五彩缤纷银杏树黄黄的叶子一把把小 乌鸦 扇子 听了心里很俳常高兴，得意地张开了 嘴巴。肉一下子掉了下来，狐狸飞快地泡 四、9.②① 过去，叼起肉得意扬扬地走了。 10.丑小鸭（一） 跑 11.(示例)我会推荐《勇敢的小裁缝》。因为故 6.(示例)丑小鸭丑小鸭丑小鸭虽然一开始被 嘲笑、被排挤，但它始终坚强、善良，没有放弃自 事中的主人公虽然只是个普通的裁缝，却靠着 己，最后变成了美丽的白天鹅。这个故事让我明 聪明和勇气，打败了巨人，制服了独角兽，还成 白，要坚持自我，勇敢面对困难，勇敢追求梦想。 功娶到了公主。整个故事充满奇妙的想象，同 核心考点5 时也让我明白了“智慧与勇气能让平凡的人创 1.五彩缤纷银杏树小扇子炎热 造奇迹”的道理 2.萧萧梧叶送寒声停车坐爱枫林晚霜叶红于 五、（一） 二月花遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺 12.①D②B③C④A 3.牧童骑黄牛散作满河星 13.(示例)联系上下文鲜明美丽叶片颜色 4.人心齐泰山移爱人若爱其身 鲜艳好看的样子 核心考点6 14.寒冷食物来源 第二年春天产卵 1.从前有一个森林王国，后来消失了新国王没有 繁殖 听老国王的嘱咐，而是更改或废除了特别法令，砍 掉了树木联系上文中老国王因这条特别法令而 15.(1)√(2)×(3)/ 鞭打了新国王，新国王心里不满这条法令，很可能 16.(示例)依依，秋季昼夜温差大，早晨不穿外 会废除法令、破坏森林 套容易着凉感冒。而且每顿饭都吃太饱会加 2任何人不得乱砍树木。 重你的肠胃负担，引起胃肠疾病。你还是要增 3.D 加保暖的衣服，吃饭时吃七八分饱更好。 4.国王对大臣们的建议不重视、不关心，好像没有 (二) 听到一样（示例）联系上下文 17.D 5.①四散逃命②安居乐业③瓦蓝瓦蓝④浑 18.①又大又圆，油汪汪的②小老鼠和小蟋蟀 浊不堪⑤清新森林是大自然的保护神，我们 爬到天上，都咬了月亮一口③只剩下一点点 要爱护树木、保护环境，不能乱砍滥伐，人与自然 了，像一把弯弯的镰刀 要和谐相处 19.(示例)小蟋蟀和小老鼠使劲往天上一抛，梯 期中临考预测卷 子飞起来，垂挂在天空中。他俩沿着梯子往上 一、1.呼喊迟到妥当漂亮图案功课 2.feng i0òtigo 爬呀爬呀，一会儿就爬到了天上，离月亮只有 3.手忙脚乱 三言两语（示例）手疾眼快五 一点点远了。用草编的梯子竟然能垂挂在 湖四海 天空中，甚至能通过它爬上月亮，这是现实中 4.B 不可能发生的事情，这样的想象让故事变得更 二、5.（示例）“ ” ，1” 加生动有趣。 6.(示例) 20.(示例)(1)文章内容(2)没有月亮的夜晚 近处，菜地里的蔬菜成熟了，有南 变得黑漆漆的，小老鼠和小蟋蟀这才意识到月 瓜、红枣、冬瓜和胡萝卜。远处，轻风 亮被他们“咬伤”了，他们得赶紧医治月亮。于 吹过，就象翻涌的金色海洋，一浪高过 是他们找来了其他小动物，一起把月亮补好。 一浪·稻田像 月亮渐渐变回了圆润明亮的模样。 56● 六、21.【习作点拨】首先，确定故事的主人公和主 ⑤细心又勇敢 要情节，从主人公的特点出发，想象他可能经 第五单元 单元培优·情境卷 历了什么，比如写蜗牛的壳里装着一本没讲完 一、1.钓鱼盛开玩耍披羽毛蓝色哈欠 的童话书，风把童话书吹到了高高的屋顶上， 吞 蜗牛求助其他小动物帮忙，最后童话书找回来 2.p ying xian cang 了，大家围着蜗牛坐成一圈，听他讲童话… 3.① 其次，创编童话故事时，注意想象要大胆且合 二、4.CDBA 理，用上平时积累的有新鲜感的词句。 5.①B②A③D④C 第9周 三、6.钻拱咬爬 -、1.(1)(chang 7.B cang 四、8①外貌②动作③（示例）多种感官④草 (2)(yin) ying 地颜色⑤蒲公英的花可以张开、合上 2.99 五、（一） 二、3.(1)亲 使劲 钓鱼玩耍盛开 9.堂屋的梁上 捕鱼朝 10.④ (2)引人注目 11.挤 一起一伏动作外貌比喻 三、4.(1)蒲公英的花手掌（示例）大象的鼻子 (示例)可爱 就像一根长长的水管，可以吸水、喷水 12.(示例)它们闭着眼睛，头上和身上都长出一 (2)喜爱、赞美（示例）多么温暖的阳光！多 些细细的绒毛了，脖子软塌塌的，肚子很大。 么柔和的春风！ 作者对小燕子的外形进行了详细的描写，体 四、5.外貌捕鱼时的动作细致喜爱 现出了作者对小燕子的细致观察。 6.①绿色②张开③绿色④合拢⑤蒲公 (二) 英花瓣的状态 13.亭亭玉立清秀淡雅纯洁又顽强 五、7.(1)/(2)/(3)×(4)/ 14.①三、四月份②花儿在绿叶的环绕下娇羞 六、8.视觉外貌（示例）视觉、味觉草莓草 地开放着③薄薄的、淡绿的、略微透明 莓红红的，像一个小灯笼，表面是密密麻麻的 ④鲜绿、弯曲起伏、很低⑤很高⑥边沿自 小籽。咬一口，酸甜的汁水涌出来，果肉软软 然向外翻卷⑦淡黄色，有细细的白色小茸毛 嫩嫩的，让人越吃越爱吃。 15.玫瑰牡丹茉莉近整体拟人 七、9.①红色②翠绿③蓝色④（示例）彩色 跳舞 10.(1)冲飞衔站吞细致动作 16.D (2)(示例)我正在窗前写作业，突然飞来一只 六、17【习作点拨】首先，确定要写的事物；然后， 小麻雀，它用尖尖的嘴敲玻璃，我悄悄地将几 理清观察顺序和观察角度；最后，要写出事物 粒大米放在了窗台上，只见它跳着转向大米， 的特点或者事物的变化。 飞快地啄起一粒大米，拍着翅膀飞走了。 11.B 第10周 八、12.C -、1.(1)bing bin 13.视觉听觉（示例）小鸟的嘴巴漏斗 (2)zǎizài 等待喂食 (3)xT qT 14.①在极短的时间内有很多变化②蹲 2.bei shen ③盖住（示例）④非常有责任心，勇敢又坚强 二、3祖国茂密优美渔民朝阳来来往往 一本小学语文周未小测卷|三年级上册 三、4.银光闪闪成群结队五光十色 新枝条的快速，可以体现春天植物生机勃勃、 四、5.（示例）一把小巧玲珑的扇子 一个精巧的小 生命力旺盛的特点，而“长出”只能说明树木在 喇叭一顶尖尖的小帽子 生长，无法体现出旺盛的生命力 五、6.风景优美物产丰富（示例）热爱与赞美 五、7.季节美丽的景色丰富的物产（示例）对 7.④①⑤②③ 小兴安岭的热爱与赞美 8.小城的街道也美干净 8.①③④ 六、9.①珊瑚、海参、大龙虾②鱼③海鸟④海 六、9.①段首段中和段尾（示例）花儿纷纷绽 底生物⑤海鸟⑥风景优美、物产丰富 放，有粉红的月季，还有蓝色的绣球，它们像一 10.鸟鸟蛋鸟粪西沙群岛也是鸟的天下 群穿着花裙子的小姑娘。蝴蝶在花丛中飞来 11.(1)/(2)/(3)×(4)/ 飞去，蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。一旁的大树撑开 12.(示例)西沙群岛的海中有着多种生物，你可 绿色的太阳伞，为它们遮风挡雨 以看到各种各样的珊瑚，有的像花朵，有的像 七、10.（示例）像蜜一样浩浩跑步时快像一道 鹿角，漂亮极了。你还会见到懒洋洋的海参和 闪电 样子威武的大龙虾。美丽的西沙群岛欢迎你。 11.(1)①（示例）腾腾②洋洋③悄悄 七、13.南沙群岛是巨大的蓝色宝库。 南沙群岛 ④哄哄 也是个迷人的世界。物产丰富景色迷人 (2)③④①② (示例)空荡荡兴冲冲 14.我国的最南端两百多座星星 (3)③④ 15.C 八、12.(1)白帝城江陵一日千里江陵一日还 16.C 轻舟已过万重山 17.水天相连清澈明亮 (2)(示例)两岸的树林中不断传来猿猴啼叫的 18.(示例)南沙群岛天空澄净，海水蔚蓝，有各 声音两岸的高山快速地向身后移动的场面 种各样的鱼儿，景色非常美丽。南沙群岛还有 九、13.C 着丰富的矿产资源，是一个充满魅力的旅游 14.山上的热带林木郁郁葱葱，四季常青滔滔 胜地。 奔流，浇灌着两岸的农田海天一色，美丽 10周 壮观 -、1.C 15.海南岛是祖国的第二大岛，土地肥沃，物产 2.xing xing jigo jue she 丰富 海南岛一年四季气候宜人，风景 二、3.(1)东北照射视线捕捉 优美 (2)仓才括苍材刮 16.B 三、4.B 17.(示例)我最喜欢海南岛上的美食，海南岛位 四、5.（示例）我要给大家推荐我的家乡山东济南， 于南海海域，有很多新鲜的海鲜水产，还有很 在我看来，济南最美的季节是夏天。夏天，大 多热带水果，无论哪个季节来都能吃到不同的 明湖的荷花开得正盛，粉白相间的花瓣与碧波 美味。 相映，荷香阵阵，让人顿觉暑气全消。趵突泉 第六单元 单元培优·情境卷 的泉水喷涌得更加欢腾，泉水清澈见底，各种 一、1.朝阳帆船茂密优美风景宝库 各样的鱼儿在里面嬉戏。 2.C 6.(1)①晨雾的浓密和厚重，将森林里所有的 3.④③② ① 事物都包裹起来了 二、4.xing shen (2)不可以“抽出”一词表现出春天树木长出 5.(示例)数不清 6.(1)C(2)(示例)午后的森林静悄悄的，小 之情。注意用上平时积累的有新鲜感的词语 鹿懒洋洋地趴在草地上晒太阳，享受这闲暇的 和句子。 时光。 第12周 7.A 三、8.（示例）①夏日的荷塘里，荷花千姿百态。 -、1.(1) yi 有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的舒展开 (2)(zhòu) Zòu 花瓣，露出饱满的莲蓬；还有的静静地立在水 二、2.(1)温柔鸣叫美妙奏响孤 断 中，像在欣赏美景 威力 四、9.李白朝辞白帝彩云间早上千里江陵一 (2)B 5 日还轻舟已过万重山 三、3.(1)B(2)A(3)C 10.五光十色的海水海底多样的生物 四、4.（示例）妈妈正在看书，翻页时发出沙沙的声 (示例)风景优美物产丰富 响，好像纸张在轻舞；电风扇在客厅呼呼地转 11.大花园巨大的宝库 着，送来阵阵凉风；叮咚叮咚，门铃响起，像在 五、（一） 敲着小鼓；弟弟妹妹嘻嘻哈哈地争着去看是 12.B 谁。各种声音凑在一起，好听极了！ 13.D 五、5.那声音轻轻柔柔的让人感受到大自然的温 14.A 柔合奏出一首雄伟的乐曲令人感受到大 15.(示例)一先游览野象谷，然后再去原始森 自然的威力 林公园在野象谷中可以探访亚洲象的生存 6.天门中断楚江开碧水东流至此回空山不 空间，还能够看到众多珍稀动植物种群，贴合 见人 主题中近距离观测亚洲象的要求；在原始森林 7.①晴②雨③山色空蒙雨亦奇④下雨的 公园里，可以更进一步地探索雨林生态环境， 时候，远处的青山朦朦胧胧的，像是披上了一 体验雨林生活，贴合主题中解锁雨林生态密码 层薄薄的轻纱。雨点轻轻落在山上，雾气飘来 的要求 飘去，让原本清晰的山峰变得模糊起来，此景 (二) 色就像一幅淡淡的水墨画，好看极了 16.(1)黄山千姿百态的松树是最有特色的。 六、8水，也是大自然的音乐家。 黄山的怪石也十分迷人 9形容声势雄壮浩大（示例）查词典 (2)松树黑虎松迎客松双龙松怪石 10.②①③ 山峰 11.(示例)水滴点点，汇成小河；小河弯弯，流进 17.B 大江；大江滚滚，奔向海洋。 18.山峰士兵山峰笔直挺拔岩石的奇形 七、12.它要不停唱歌 怪状 13.B 19.(示例)黄山的怪石黄山上分布着奇形怪 14.C 状的岩石，非常有趣。我们可以看到俊美的 15.(示例)嗡嗡呱呱呱咕噜咕噜热闹 “仙女弹琴”、可爱的“天狗望月”、威猛的“狮子 拉提琴打鼓吹笛子 抢球”等形状各异的怪石。 16.(示例)小公鸡挺着胸脯昂起头，大声啼叫 六、20【习作点拨】我们的祖国有很多美丽的地方， 喔喔喔小号手在高声演奏 先选择一个自己最想介绍给大家的地方，然后 围绕一个意思有序地将这个地方的景物介绍 第13周 清楚，最后可以表达对这个地方的热爱和赞美 一、1.搬家池塘小虾画册沉思万物 457