第六单元 17 海滨小城-【教材笔记】2026-2027学年三年级上册语文（统编版·新教材）

第六单元17海滨小城 bin 17海滨小城 O林遐(xid)】 中心思想课文主要猫写了海滨小城的 作者简介林遐(1921一1970)，河北人 美丽景色，突出了海滨小城的美丽、整 散文家。他的作品风格清丽，富有地方 洁。宇里行间流露出作者对海滨小城的 色彩。主要作品有散文集《风雷小记》《山 热爱之情。 水阳光》等。 ①这是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看文章开头用一句话点 hao han →明了文章要描写的对 见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的象一海滨小城。 jian 水平线上，棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。，天空这几句话通过蓝“牌 ou AABB:(整整齐齐)（千千净净色”“银白色”“白 飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的 色”“灰色”这些表 云朵。 第1段：写海滨小城的大海与天空的美丽景象。 示颜色的词语，突出 du 了海滨的美丽。 ②早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上 了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的“镀”字写出了各种 ge bei 事物在阳光照耀下灿 脸和胳臂也镀上了一层金黄色。第2段：写朝阳下的海上美景。 烂生辉的样子，突出 tan ③海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花 了色彩之美。 cai 纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳， 贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出 zai 海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有 xie 青色的虾和蟹、金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就 xuan 喧闹起来。第3段：写海边的场景。 把开得热闹的凤凰花 an ye 比作一片片红云，写 ④小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 出了风凰花的颜色 gan lan huang 橄榄树、凤凰树，还有许多不知名的树。初夏，桉树 突出了庭院的美丽。 “热闹”生动形象地 叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了 写出了风凰花争相斗 艳、欣然怒放的情景。 花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 词语解释第4段：写小城里每个庭院中都有很多树木。 浩输：水势盛大。胳臂：胳膊。理睬：对别人的言语行动表示态度：表示意见（多用于否定式）。 寂寞：孤单冷清。宣闹：堂哗热闹。笼罩：像笼子似的罩在上面。 教材笔记)语文三年级上册 思考文中第4~6自 ⑤小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 然段在结构上有什榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以 么特点？爵 feng 第4~6自然段 遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石 每段话都是总分结凳上总是坐满了人。第5段：写小城公国的美。 构。每段的第一句话 都是该段的关键句。 ⑥小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺 gēzhi 借助这些关键句，我成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人 们可以了解每一自 ABAB:(轰隆轰隆)（滴嗒嘀嗒） 然段的大意，感受小 们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 第6段：写小城街道的美丽。 城庭院树木繁多、公 ⑦这座海滨小城真是又美丽又整洁。 园美丽怡人、街道整 洁的特，点。 部分解读 第一部分(13)：描写了海滨的美丽景色。 总结全文，起画龙 第二部分(46)：具体写小城的庭院、公园和街道的美丽。 点睛的作用，是全 第三部分(7)：总写海滨小城的美丽和整洁。 文的中心句。 rbei胳臂 bin ge beitan cai zai feng 臂 bi手臂 滨 胳臂 滩 睬 载 逢 滨江。胳膊胳臂沙滩。理睬满载 相逢 滨海 胳臂 海滩不睬装载 重逢 海滨 棕色 帆船 石灰 跟着 渔船 湖滨 棕熊 扬帆 灰色 跟随 渔民 B bin Z zong木F >字谜：布下丝巾 fan H 滨棕帆灰跟渔 被火烧。 3石 壳 Cci目Y yuan chu 睬院透除踩 语速稍慢，带着 上中 13左右 9毕包围1d左右 9左右 对家乡的热爱 贝壳 理睬 庭院透气开除 踩踏 之情去读 外壳 医院透彻 除法 踩雷 ©朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。 ⊙有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？ 参考答案(1)小城里每一个庭院都裁了很多树。(2)小城的公园更美。(3)小城的街道也美。 ©在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。 参考答案这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 “寂寞“一词赋予贝壳人的情态，语言优美生动，写出了贝壳虽多，但因孩子们见得多了，反倒 无人捡的情形，表现了沙难的静态美。