学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测·基础卷(第一单元、第二单元)(冀人版·新教材)

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2026-09-22
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西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测基础卷(冀人版) 参考答案 一、填空题 1.空间;压缩 2.固:液:气 3.搅拌:加热;研碎 4.细小颗粒(晶体);结晶 5.膨胀;瘪 6.风力发电:帆船航行 7.轻;热;冷 8.降雪(下雪) 9.风吹来 10.北 11.观察 12.降雨 二、判断题 第1页共4页 ©学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 屏 13.× 4 14.× 15.√ 16.√ 17.× 18.V 19.× 20.× 21.× 22.√ 三、单选题 23.B 24.C 25.B , 26.B 27.B 28.C 29.B 30.B 31.B 32.C 33.B 34.B 四、连线题 第2页共4页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 片 35 取下灯帽竖直放置一一 点燃前准备 侧面引燃灯芯一一 点燃酒精灯 灯帽盖灭再重盖一次一一熄灭酒精灯 火柴扔入水里面一一 点火后处理 五、简答题 36.遇冷(或降温)。 37.壶里的水在加热过程中没有增加。水向外溢和水受热体积膨胀有关。 38.水不能全部流下去。原因:瓶子里充满了空气,空气占据瓶内的空间。瓶口被橡皮泥密 封,空气跑不出去,会阻挡水进入瓶子,所以水不能全部流进瓶内。 39.风吹动风车叶片,风车转动带动转轴旋转,转轴缠绕绳子,绳子向上拉动,就把物体提 起来了。 六、实验探究题 40 (1)有力量(有能量) (2)越快;越大 (3)风力发电、帆船航行、放风筝等 第3页共4页 耐学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 男 41. (1)B (2)A (3)C (4)不变 (5)A 第4页共4页………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测·基础卷(冀人版) 考查范围:第一单元&第二单元 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(每空1分,共23分) 1.空气和水都能占据一定的______,但空气容易被______,水很难被压缩。 2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态,冰属于______态,水属于______态,水蒸气属于______态。 3.在溶解实验中,我们常常用 ________、________、________ 等方法加快物质的溶解。 4.溶解在水中的食盐,从水中以__________的状态分离出来,是一种__________现象。 5.气体受热体积会____,放入冷水中,套在瓶口的气球会变____。 6.人们利用空气流动产生的力量能做很多事,比如______、______。 7.同样体积的热空气比冷空气要______,所以______空气会在____________空气上面。 8.降水的形式有降雨、________、冰雹等,不单单只有下雨。 9.风向是指________的方向,风力表示风的强弱,一共分为18个等级。 10.百叶箱箱门向________开,以免阳光直接射入箱内,箱底保持水平。 11.天气是不断变化的,我们可以通过长期________记录发现天气变化规律。 12.空盒气压表可以测量大气压力,气压降低,往往预示将要________。 二、判断题(每题1分,10分) 13.雨量器可以放在屋檐底下测量降水量。( ) 14.明明测得周六这天的最高气温是十五摄氏度,可以记作15℃,最低气温是零下二摄氏度,应该记作2℃。( ) 15.云量5/10‑8/10,天气是多云。( ) 16.走马灯转动是依靠热空气上升,投射出奔跑马匹的动态光影。( ) 17.只有大风才有力量,微风是没有力量的。( ) 18.金属铋受热的时候,体积会缩小。( ) 19.把盐和沙加水搅拌后直接晾晒,不用过滤也能得到干净食盐。( ) 20.实验时不等固体完全溶解就添加下一份,实验结果依然准确。( ) 21.水结冰后体积会缩小,所以冰会沉在水底。( ) 22.不规则石块的体积可以用排水法测量。( ) 三、单选题(每题2分,共24分) 23.酒精灯火焰温度最高的部位是(    )。 A.焰心 B.外焰 C.内焰 D.灯芯位置 24.熄灭酒精灯的正确方法是(    )。 A.用嘴吹灭 B.用水浇灭 C.用灯帽快速从侧面罩住灯芯 25.下列变化,仅仅改变物体大小、形状的是(   )。 A.做饭炒菜 B.伐树切割木头 C.纸张燃烧 26.我们平时听到别人说话,声音是通过(    )传播到耳朵里的。 A.固体 B.空气(气体) C.液体 27.一杯水里不断加食盐,最终会出现什么现象(    )。 A.食盐全部溶解 B.水底出现不能溶解的食盐颗粒 C.水变多 D.水会结冰 28.探究搅拌对溶解快慢的影响实验中,不变的条件不包括(    )。 A.水的温度 B.冰糖质量 C.是否搅拌 D.水的体积 29.海水晒盐时,水分消失后析出的物质是(    )。 A.沙子 B.粗食盐 C.铁屑 D.木屑 30.烧水时水装太满烧开后会溢出来,原因是(    )。 A.水变多了 B.水受热体积膨胀 C.水壶漏水 31.下列现象中不是利用空气流动产生力量的是(    )。 A.帆船在海上航行 B.用吸管吸喝饮料 C.风力发电机发电 32.如图,“袅袅炊烟升起”的主要原因是(   )。 A.烟囱是向上的 B.风把炊烟向上吹起来 C.炊烟的温度较高,热空气会上升 33.8级风用什么符号表示(    )。 A.三根长横 B.风旗 C.两个短横 34.气象站一般在百叶箱内测定气温,下列关于百叶箱的说法正确的是(    )。 A.百叶箱一般直接安装在地面 B.百叶箱可以通风 C.阳光能够直接照射到百叶箱中的气温计 四、连线题(共5分) 35.操作和酒精灯使用。 取下灯帽竖直放置        熄灭酒精灯 侧面引燃灯芯            点燃酒精灯 灯帽盖灭再重盖一次      点燃前准备 火柴扔入水里面           点火后处理 五、简答题(每题6分,共24分) 36.水在加热的条件下可以变成水蒸气,想一想,水蒸气变成水需要什么条件呢? 37.壶里的水在加热过程中增加了吗?壶中的水向外溢可能与什么有关呢? 38.在探究空气是否占有一定的空间实验中,取一个瓶子,把漏斗插在瓶子上,用橡皮泥封住瓶口与漏斗间的缝隙,使它们连成整体,快速地往漏斗中倒水。水能全部流下去吗?为什么? 39.风车模型提起的物体重。物体是怎样被提起来的? 六、实验探究题(共14分) 40.小科和小明同学将纸杯整齐排成一列,给蓝色和绿色气球充入相同量的空气,用手捏住气球后对准纸杯,同时松开手释放,观察气球内的空气并记录纸杯推动的距离。 蓝色气球 绿色气球 纸杯移动距离 6cm 2cm (1)松开气球口,对准纸杯,纸杯会移动,说明空气流动__________________。 (2)对比蓝色气球和绿色气球,我们发现充入相同量空气的气球,同时释放的空气越多,空气流动速度就______,产生的能量就____________。 (3)结合本次实验,写出一个生活中利用空气流动力量的实例:______。 41.探探做了“给水加热”实验,实验装置如下图所示。 (1)图中,读数方法正确的是________(填“A”、“B”或“C”)。 (2)下列关于温度计的使用,正确的是(    )。 A.玻璃泡应该完全浸入水中 B.使用时应紧贴烧杯壁 C.将温度计从水中取出来再读数 (3)下列关于酒精灯的使用,错误的是(    )。 A.要用灯帽盖灭 B.要用火柴点燃 C.向燃烧的酒精灯中添加酒精 (4)水沸腾后继续加热,水的温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。 (5)下图中(    )是水沸腾时的现象。 A. B. C. 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测·基础卷(冀人版) 考查范围:第一单元&第二单元 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(每空1分,共23分) 1.空气和水都能占据一定的______,但空气容易被______,水很难被压缩。 2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态,冰属于______态,水属于______态,水蒸气属于______态。 3.在溶解实验中,我们常常用 ________、________、________ 等方法加快物质的溶解。 4.溶解在水中的食盐,从水中以__________的状态分离出来,是一种__________现象。 5.气体受热体积会____,放入冷水中,套在瓶口的气球会变____。 6.人们利用空气流动产生的力量能做很多事,比如______、______。 7.同样体积的热空气比冷空气要______,所以______空气会在____________空气上面。 8.降水的形式有降雨、________、冰雹等,不单单只有下雨。 9.风向是指________的方向,风力表示风的强弱,一共分为18个等级。 10.百叶箱箱门向________开,以免阳光直接射入箱内,箱底保持水平。 11.天气是不断变化的,我们可以通过长期________记录发现天气变化规律。 12.空盒气压表可以测量大气压力,气压降低,往往预示将要________。 二、判断题(每题1分,10分) 13.雨量器可以放在屋檐底下测量降水量。( ) 14.明明测得周六这天的最高气温是十五摄氏度,可以记作15℃,最低气温是零下二摄氏度,应该记作2℃。( ) 15.云量5/10‑8/10,天气是多云。( ) 16.走马灯转动是依靠热空气上升,投射出奔跑马匹的动态光影。( ) 17.只有大风才有力量,微风是没有力量的。( ) 18.金属铋受热的时候,体积会缩小。( ) 19.把盐和沙加水搅拌后直接晾晒,不用过滤也能得到干净食盐。( ) 20.实验时不等固体完全溶解就添加下一份,实验结果依然准确。( ) 21.水结冰后体积会缩小,所以冰会沉在水底。( ) 22.不规则石块的体积可以用排水法测量。( ) 三、单选题(每题2分,共24分) 23.酒精灯火焰温度最高的部位是(    )。 A.焰心 B.外焰 C.内焰 D.灯芯位置 24.熄灭酒精灯的正确方法是(    )。 A.用嘴吹灭 B.用水浇灭 C.用灯帽快速从侧面罩住灯芯 25.下列变化,仅仅改变物体大小、形状的是(   )。 A.做饭炒菜 B.伐树切割木头 C.纸张燃烧 26.我们平时听到别人说话,声音是通过(    )传播到耳朵里的。 A.固体 B.空气(气体) C.液体 27.一杯水里不断加食盐,最终会出现什么现象(    )。 A.食盐全部溶解 B.水底出现不能溶解的食盐颗粒 C.水变多 D.水会结冰 28.探究搅拌对溶解快慢的影响实验中,不变的条件不包括(    )。 A.水的温度 B.冰糖质量 C.是否搅拌 D.水的体积 29.海水晒盐时,水分消失后析出的物质是(    )。 A.沙子 B.粗食盐 C.铁屑 D.木屑 30.烧水时水装太满烧开后会溢出来,原因是(    )。 A.水变多了 B.水受热体积膨胀 C.水壶漏水 31.下列现象中不是利用空气流动产生力量的是(    )。 A.帆船在海上航行 B.用吸管吸喝饮料 C.风力发电机发电 32.如图,“袅袅炊烟升起”的主要原因是(   )。 A.烟囱是向上的 B.风把炊烟向上吹起来 C.炊烟的温度较高,热空气会上升 33.8级风用什么符号表示(    )。 A.三根长横 B.风旗 C.两个短横 34.气象站一般在百叶箱内测定气温,下列关于百叶箱的说法正确的是(    )。 A.百叶箱一般直接安装在地面 B.百叶箱可以通风 C.阳光能够直接照射到百叶箱中的气温计 四、连线题(共5分) 35.操作和酒精灯使用。 取下灯帽竖直放置        熄灭酒精灯 侧面引燃灯芯            点燃酒精灯 灯帽盖灭再重盖一次      点燃前准备 火柴扔入水里面           点火后处理 五、简答题(每题6分,共24分) 36.水在加热的条件下可以变成水蒸气,想一想,水蒸气变成水需要什么条件呢? 37.壶里的水在加热过程中增加了吗?壶中的水向外溢可能与什么有关呢? 38.在探究空气是否占有一定的空间实验中,取一个瓶子,把漏斗插在瓶子上,用橡皮泥封住瓶口与漏斗间的缝隙,使它们连成整体,快速地往漏斗中倒水。水能全部流下去吗?为什么? 39.风车模型提起的物体重。物体是怎样被提起来的? 六、实验探究题(共14分) 40.小科和小明同学将纸杯整齐排成一列,给蓝色和绿色气球充入相同量的空气,用手捏住气球后对准纸杯,同时松开手释放,观察气球内的空气并记录纸杯推动的距离。 蓝色气球 绿色气球 纸杯移动距离 6cm 2cm (1)松开气球口,对准纸杯,纸杯会移动,说明空气流动__________________。 (2)对比蓝色气球和绿色气球,我们发现充入相同量空气的气球,同时释放的空气越多,空气流动速度就______,产生的能量就____________。 (3)结合本次实验,写出一个生活中利用空气流动力量的实例:______。 41.探探做了“给水加热”实验,实验装置如下图所示。 (1)图中,读数方法正确的是________(填“A”、“B”或“C”)。 (2)下列关于温度计的使用,正确的是(    )。 A.玻璃泡应该完全浸入水中 B.使用时应紧贴烧杯壁 C.将温度计从水中取出来再读数 (3)下列关于酒精灯的使用,错误的是(    )。 A.要用灯帽盖灭 B.要用火柴点燃 C.向燃烧的酒精灯中添加酒精 (4)水沸腾后继续加热,水的温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。 (5)下图中(    )是水沸腾时的现象。 A. B. C. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:四年级科学上学期10月学情自测·基础卷(冀人版) 考查范围:第一单元&第二单元 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(每空1分,共23分) 1.空气和水都能占据一定的______,但空气容易被______,水很难被压缩。 答案: 空间 压缩 详解:空气和水都能够占据空间,水属于液体,很难被压缩;空气属于气体,容易被压缩,这是二者重要的区别特征。 2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态,冰属于______态,水属于______态,水蒸气属于______态。 答案: 固 液 气 详解:常见的物质有三种基本状态:固态有固定的形状和体积,冰符合这个特点;液态没有固定的形状但有确定的体积,水就属于这类;气态没有固定的形状也没有确定的体积,水蒸气就是水的气态形式,三者都是由水分子构成的,是同一种物质的不同状态。 3.在溶解实验中,我们常常用 ________、________、________ 等方法加快物质的溶解。 答案: 搅拌 加热 研碎 详解:溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解,加热、搅拌、研碎等方法,可以加快物质溶解的速度。 4.溶解在水中的食盐,从水中以__________的状态分离出来,是一种__________现象。 答案: 细小颗粒(晶体) 结晶 详解:溶解在水里的食盐,水分蒸发后会以肉眼可见的细小食盐颗粒(晶体)的状态从水中分离出来,这个过程就叫做结晶现象。 5.气体受热体积会____,放入冷水中,套在瓶口的气球会变____。 答案: 膨胀 瘪 详解:气体有热胀冷缩的性质。受热的时候,气体体积膨胀;遇冷之后气体收缩,体积变小,瓶口的气球就会变瘪。 6.人们利用空气流动产生的力量能做很多事,比如______、______。 答案: 风力发电 帆船航行 详解:空气流动形成风,风具备力量,人们可以利用风的力量开展很多活动,比如风力发电是将风能转化为电能,放风筝依靠流动空气产生的升力让风筝升空,帆船、风车抽水等也都是利用风能的实例。 7.同样体积的热空气比冷空气要______,所以______空气会在____________空气上面。 答案: 轻 热 冷 详解:空气受热后体积会膨胀,相同体积的热空气所含的物质更少,所以比同体积的冷空气轻,重量更轻的热空气就会漂浮在冷空气的上方,这也是热气球能升空的基本原理。 8.降水的形式有降雨、________、冰雹等,不单单只有下雨。 答案:降雪(下雪) 详解:降水是从大气中落到地面的液态或固态水,除了液态的降雨,常见的固态降水形式就是降雪。 9.风向是指________的方向,风力表示风的强弱,一共分为18个等级。 答案:风吹来 详解:风从哪个方向吹来,就叫哪个方向的风,比如从北边吹过来的风就是北风。 10.百叶箱箱门向________开,以免阳光直接射入箱内,箱底保持水平。 答案:北 详解:我国地处北半球,太阳的位置常年偏南,百叶箱箱门朝北开,就能避免阳光直接透过箱门射入箱内,保证箱内的温度、湿度等测量环境不受太阳直射干扰,符合气象观测的要求。 11.天气是不断变化的,我们可以通过长期________记录发现天气变化规律。 答案:观察 详解:天气时刻都在发生变化,只有坚持长期观察、记录天气信息,整理分析数据,才能够找出天气的变化规律。 12.空盒气压表可以测量大气压力,气压降低,往往预示将要________。 答案:降雨 详解:当气压降低时,通常意味着暖湿空气聚集、空气上升冷却,容易成云致雨,往往预示将要迎来阴雨/降雨天气。 二、判断题(每题1分,10分) 13.雨量器可以放在屋檐底下测量降水量。( ) 答案:× 详解:测量降水量需要收集自然降落的雨水,仪器放置周围不能有遮挡物。雨量器应置于开阔无遮挡的空地,以保证雨水自然落入。屋檐会阻挡部分雨水进入容器,导致测量结果偏小,无法真实反映降水量。 14.明明测得周六这天的最高气温是十五摄氏度,可以记作15℃,最低气温是零下二摄氏度,应该记作2℃。( ) 答案:× 详解:气温记录以0℃为分界,零上温度记为正数,零下温度记为负数。十五摄氏度高于0℃,记作15℃符合规范;零下二摄氏度低于0℃,表示比冰点低2度,必须在数字前加负号,记作-2℃。将零下温度记为正数不符合温度记录规则,因此该表述错误。 15.云量5/10‑8/10,天气是多云。( ) 答案:√ 详解:气象学中,云量用10等分法表示。当云量占天空比例为5/10至8/10时,称为“多云”。若云量超过8/10则为“阴天”,低于5/10则可能为“晴天”或“少云”。题目描述符合这一标准,因此正确。 16.走马灯转动是依靠热空气上升,投射出奔跑马匹的动态光影。( ) 答案:√ 详解:空气受热后会变轻上升,走马灯点亮内部蜡烛后,热空气上升会推动灯的叶轮转动,连带外层画着马匹的灯筒同步转动,就能投射出马匹奔跑的动态光影,题干描述符合走马灯的工作原理。 17.只有大风才有力量,微风是没有力量的。( ) 答案:× 详解:风是空气流动形成的,流动的空气具有能量,能够对物体施加力的作用。微风虽然风速较小,但也能吹动树叶、纸屑或使风车转动,使人感觉到凉爽,这说明微风同样具有力量。大风的力量更大,但不能因此认为微风就没有力量。 18.金属铋受热的时候,体积会缩小。( ) 答案:√ 详解:物质通常遵循热胀冷缩的规律,但铋属于具有反常膨胀特性的金属。铋表现出热缩冷胀的性质,即在受热过程中体积会发生缩小。这一现象与常规金属的表现不同,是科学中存在的特殊事实。 19.把盐和沙加水搅拌后直接晾晒,不用过滤也能得到干净食盐。( ) 答案:× 详解:盐能够溶解在水中,沙不能溶解在水中。分离盐和沙的混合物时,需要先用过滤的方法将沙分离出去,得到盐水。如果不过滤直接晾晒,水分蒸发后,盐会结晶出来,但沙也会留在里面,导致盐和沙混在一起,无法得到干净的食盐。 20.实验时不等固体完全溶解就添加下一份,实验结果依然准确。( ) 答案:× 详解:溶解实验旨在探究一定量水中能溶解多少物质。若不等前一份固体完全溶解就添加下一份,无法准确判断溶液是否达到饱和状态,会导致计数错误。只有每一份都完全溶解后再继续添加,才能确保实验数据真实可靠。 21.水结冰后体积会缩小,所以冰会沉在水底。( ) 答案:× 详解:水结冰属于凝固现象,过程中质量保持不变,但体积会膨胀变大。相同质量下体积增大导致密度减小,冰的密度小于水的密度。根据物体沉浮规律,密度小的物体会浮在密度大的液体表面,因此冰会浮在水面上。该说法中关于体积变化和沉浮状态的描述均与事实不符。 22.不规则石块的体积可以用排水法测量。( ) 答案:√ 详解:测量不规则物体体积无法直接使用刻度尺,需要借助间接方法。物体浸没在水中会占据空间,导致水面上升,上升部分水的体积等于物体的体积。排水法正是利用这一原理来测量不溶于水且下沉的不规则固体体积,因此该说法正确。 三、单选题(每题2分,共24分) 23.酒精灯火焰温度最高的部位是(    )。 A.焰心 B.外焰 C.内焰 D.灯芯位置 答案:B 详解:酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心三层。外焰与空气接触最充分,燃烧完全,温度最高;焰心温度最低。加热物体时应使用温度最高的部分。故选B。 24.熄灭酒精灯的正确方法是(    )。 A.用嘴吹灭 B.用水浇灭 C.用灯帽快速从侧面罩住灯芯 答案:C 详解:酒精灯熄灭原理是隔绝空气,吹气操作易使火焰进入灯内引发危险,浇水操作会导致酒精扩散火势或损坏灯具,使用灯帽盖灭能安全切断空气。故选C。 25.下列变化,仅仅改变物体大小、形状的是(   )。 A.做饭炒菜 B.伐树切割木头 C.纸张燃烧 答案:B 详解:A.做饭炒菜过程中,食物受热会发生变色、变味等现象,生成了新物质,不仅仅是大小形状改变,A选项错误; B.伐树切割木头是将木头分成小块,物质本身没有变化,没有生成新物质,只是大小和形状发生了改变,B选项正确; C.纸张燃烧后会变成灰烬和烟,生成了新物质,不仅仅是大小形状改变,C选项错误。 故选B。 26.我们平时听到别人说话,声音是通过(    )传播到耳朵里的。 A.固体 B.空气(气体) C.液体 答案:B 详解:声音的传播需要介质,气体、液体和固体都能传播声音。平时人们面对面说话时,中间充满的是空气,声音主要通过空气传播到耳朵里。故选B。 27.一杯水里不断加食盐,最终会出现什么现象(    )。 A.食盐全部溶解 B.水底出现不能溶解的食盐颗粒 C.水变多 D.水会结冰 答案:B 详解:水溶解食盐的能力是有限的。在一定量的水中不断加入食盐,当达到溶解限度后,食盐不再溶解,多余的食盐会沉在水底,水不会因此变多或结冰。 28.探究搅拌对溶解快慢的影响实验中,不变的条件不包括(    )。 A.水的温度 B.冰糖质量 C.是否搅拌 D.水的体积 答案:C 详解:对比实验原则要求只改变一个条件,其他条件保持相同。探究搅拌对溶解快慢的影响时,是否搅拌是唯一改变的条件,水的温度、冰糖质量和水的体积都属于需要控制不变的条件。问题询问不变条件中不包括的一项,即找出实验中被改变的唯一变量,故选C。 29.海水晒盐时,水分消失后析出的物质是(    )。 A.沙子 B.粗食盐 C.铁屑 D.木屑 答案:B 详解:海水是含有多种溶解物质的混合物,其中盐分含量较高。利用蒸发的原理可以将溶解在水中的物质分离出来。海水晒盐过程中,太阳照射和风力使水分不断蒸发减少,溶解在海水中的盐分随之结晶析出,得到的固体物质是粗食盐。沙子、铁屑和木屑不属于海水中溶解并通过蒸发分离的物质。 30.烧水时水装太满烧开后会溢出来,原因是(    )。 A.水变多了 B.水受热体积膨胀 C.水壶漏水 答案:B 详解:液体具有热胀冷缩的性质。水加热至沸腾时温度升高,体积发生膨胀,若容器内水装得太满,膨胀后的水就会溢出,而水的多少不会发生变化,水壶漏水也不是导致沸腾溢出的原因。故选B。 31.下列现象中不是利用空气流动产生力量的是(    )。 A.帆船在海上航行 B.用吸管吸喝饮料 C.风力发电机发电 答案:B 详解:A.帆船依靠风推动船帆前进,是流动的空气产生了推力,属于利用空气流动产生力量,错误; B.吸管吸饮料是利用吸气减小管内压力,大气压力把饮料压上来,不是利用空气流动产生力量,正确; C. 风力发电机依靠风推动叶片转动,是流动的空气产生了动力,属于利用空气流动产生力量,错误。 故选B。 32.如图,“袅袅炊烟升起”的主要原因是(   )。 A.烟囱是向上的 B.风把炊烟向上吹起来 C.炊烟的温度较高,热空气会上升 答案:C 详解:A.烟囱向上只是通道形态,不是炊烟主动上升的原因; B.风的作用不是炊烟升起的核心原因,没有风的时候炊烟也会向上飘。 C.同体积的热空气比冷空气轻,热空气会向上流动。炊烟是伴随燃烧产生的,本身温度较高,裹挟炊烟的热空气上升,才是袅袅炊烟升起的主要原因。 故选C。 33.8级风用什么符号表示(    )。 A.三根长横 B.风旗 C.两个短横 答案:B 详解:天气符号中风力等级的表示方法规定,较低风力用长短横线表示,8 级及以上大风用风旗表示。8 级风属于大风级别,应使用风旗符号,三根长横和两个短横均代表较低风力等级。故选B。 34.气象站一般在百叶箱内测定气温,下列关于百叶箱的说法正确的是(    )。 A.百叶箱一般直接安装在地面 B.百叶箱可以通风 C.阳光能够直接照射到百叶箱中的气温计 答案:B 详解:A.百叶箱通常安装在离地面一定高度的架子上,避免地面辐射干扰气温测量,直接安装在地面不符合规范,错误; B.百叶箱四周设计成百叶窗样式,目的是在遮挡阳光和雨水的同时保持空气流通,确保测量的是空气温度,正确; C.百叶箱能遮挡阳光,防止阳光直接照射到气温计上使读数升高,阳光不能直接照射到内部气温计,错误。 故选B。 四、连线题(共5分) 35.操作和酒精灯使用。 取下灯帽竖直放置        熄灭酒精灯 侧面引燃灯芯            点燃酒精灯 灯帽盖灭再重盖一次      点燃前准备 火柴扔入水里面           点火后处理 答案: 详解:点燃酒精灯之前,首先要把灯帽从灯上取下来,竖直放在桌面防止滚落,属于点燃前的准备工作。 用火柴从酒精灯侧面去点灯芯,是正式点燃酒精灯的操作,对应点燃酒精灯环节。 熄灭酒精灯不能用嘴吹,要用灯帽快速盖灭火焰,之后还要掀开重盖一次,避免灯帽内形成负压下次打不开,属于熄灭酒精灯的正确操作。 点完火之后用过的火柴还有余温,扔到水里可以彻底熄灭余火,是点火完成后的安全处理步骤。 五、简答题(每题6分,共24分) 36.水在加热的条件下可以变成水蒸气,想一想,水蒸气变成水需要什么条件呢? 答案: 遇冷(或降温)。 详解:水受热变成水蒸气,是蒸发(汽化)现象;水蒸气遇冷,温度下降,就会凝结成液态的水,这个过程叫凝结。所以水蒸气变成水的条件是遇冷、降温。 37.壶里的水在加热过程中增加了吗?壶中的水向外溢可能与什么有关呢? 答案:壶里的水在加热过程中没有增加。水向外溢和水受热体积膨胀有关。 详解:水的质量没有增多,只是水受热后体积变大。水具有热胀冷缩的性质,加热时温度升高,水的体积膨胀,水壶空间有限,膨胀后的水就会向外溢出。 38.在探究空气是否占有一定的空间实验中,取一个瓶子,把漏斗插在瓶子上,用橡皮泥封住瓶口与漏斗间的缝隙,使它们连成整体,快速地往漏斗中倒水。水能全部流下去吗?为什么? 答案:水不能全部流下去。原因:瓶子里充满了空气,空气占据瓶内的空间。瓶口被橡皮泥密封,空气跑不出去,会阻挡水进入瓶子,所以水不能全部流进瓶内。 详解:空气虽然看不见摸不着,但它会占据空间。这个实验中橡皮泥封住缝隙,瓶内空气无法向外排出,占据了瓶子内部空间,漏斗里的水就难以流入瓶中。如果松开橡皮泥,空气能跑出来,水就能流下去。 39.风车模型提起的物体重。物体是怎样被提起来的? 答案:风吹动风车叶片,风车转动带动转轴旋转,转轴缠绕绳子,绳子向上拉动,就把物体提起来了。 详解:风具有能量,风吹动风车,风能转化成风车转动的机械能。风车带动转轴一起旋转,转轴不断缠绕细绳,细绳缩短,拉力向上,从而将下端悬挂的物体提起。 六、实验探究题(共14分) 40.小科和小明同学将纸杯整齐排成一列,给蓝色和绿色气球充入相同量的空气,用手捏住气球后对准纸杯,同时松开手释放,观察气球内的空气并记录纸杯推动的距离。 蓝色气球 绿色气球 纸杯移动距离 6cm 2cm (1)松开气球口,对准纸杯,纸杯会移动,说明空气流动__________________。 (2)对比蓝色气球和绿色气球,我们发现充入相同量空气的气球,同时释放的空气越多,空气流动速度就______,产生的能量就____________。 (3)结合本次实验,写出一个生活中利用空气流动力量的实例:______。 答案:(1)有力量(有能量) (2) 越快 越大 (3)风力发电、帆船航行、放风筝等 详解:(1)松开气球口,气球内部的空气快速向外流出,流动的空气冲击纸杯,让原本静止的纸杯发生移动。纸杯运动,说明流动的空气对纸杯施加了力,证明流动的空气有力量,具有能量。 (2)实验控制条件:两个气球充入空气总量相同。实验现象:蓝色气球推动纸杯移动6厘米,绿色气球只推动2厘米。蓝色气球推动纸杯距离更远,代表它释放空气更多,空气流动速度更快,能让纸杯移动更长距离,说明产生的能量更大。由此得出结论:释放的空气越多,空气流动速度就越快,产生的能量就越大。 (3)原理:风就是流动的空气,流动空气产生的力量可以带动风车转动、推动帆船前进,这些都是生活中利用流动空气力量的实例。 41.探探做了“给水加热”实验,实验装置如下图所示。 (1)图中,读数方法正确的是________(填“A”、“B”或“C”)。 (2)下列关于温度计的使用,正确的是(    )。 A.玻璃泡应该完全浸入水中 B.使用时应紧贴烧杯壁 C.将温度计从水中取出来再读数 (3)下列关于酒精灯的使用,错误的是(    )。 A.要用灯帽盖灭 B.要用火柴点燃 C.向燃烧的酒精灯中添加酒精 (4)水沸腾后继续加热,水的温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。 (5)下图中(    )是水沸腾时的现象。 A. B. C. 答案:(1)B (2)A (3)C (4)不变 (5)A 详解:(1)观测温度计的读数时,手拿温度计的上端,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱顶端相平。图中,读数方法正确的是B。 (2)温度计测温时,要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;观测温度计的读数时,手拿温度计的上端,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱顶端相平。故选A。 (3)点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴自下而上点燃,绝不能用燃着的酒精灯对火;酒精灯用完要熄灭时,应该用灯帽将其盖灭,盖灭后需要再盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火。向燃烧的酒精灯中添加酒精是非常危险的,容易引发火灾,绝对不可以这样做。故选C。 (4)水沸腾的特点是继续吸热,但温度保持不变。所以水沸腾后继续加热,水的温度不变。 (5)图中气泡在上升过程中体积逐渐变大,这是水沸腾时的现象,因为水沸腾时,整个容器中的水温度都达到沸点,各个部位的水都在蒸发,气泡在上升过程中不断有新的水蒸气加入,所以体积变大。故选A。 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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