14 灯光-【勤径千里马】2026-2027学年六年级上册语文字词句段篇(统编版·新教材)

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内容正文:

第四单元 11桥 -、ning cuan can qiu 二、黎明疯狂放肆呻吟胸膛 三、从左到右:惊慌逃生洪水没腿 桥塌 人逝洪水退了 12穷人 一、淋湿kui li tan糟糕 二、1.②2.①3.③ 三、ABCD 13* 金色的鱼钩 一、C 二、转望腾腾奄奄 目不转睛奄奄一息热气腾腾 喜出望外 三、B 第五单元 14灯光 -jian xu chong cur 二、D 三、天安门前璀璨的灯光一象征着今天的幸 福生活,是先烈们的奋斗理想 书上插图中的灯光一郝副营长心中憧憬 的未来,孩子们能在灯下学习 战场上微弱的火光一战斗中郝副营长点 燃课本,为部队指明方向,自己却牺牲了 15盼 -、xi su men xing tai nao 二、斗篷瓦蓝衣柜酱油嘴唇 三、A 第六单元 16只有一个地球 一、báo眼帘摇篮节制资源滥用 造福 二、1.列数字作比较地球很渺小 2.示例:今年,我居住的城市的空气质量 比往年好,空气质量为“优”的天数比去年 多了15.9%。 三,母亲摇篮破碎无节制毁坏 保护保护 17* 青山不老 -、1.jin jing2.2zi 二、1.风雨同舟2.三番五次 三、D 18·三黑与土地 -、pdsǎn qiao tang 二、(1)①(2)①(3)③ 三、1.④②③① 2.土地示例:土地能给人们带来大量的 资源,能让人们吃饱饭,不挨饿,甚至给予 人们无限的精神力量 19古诗三首 一、九曲黄河万里沙天涯千里莺啼绿 映红莺啼一水护田将绿绕 二、1.B2.B 三、黄河黄河 绿树寺庙楼台春 溪流庭院 第七单元 20文言文二则 一、C (1072第五单元 灯光 1.能熟练掌握本课的新字生词。 2.了解课文写了郝副营长的什么事,关注郝副营长的语言、神情、行为,理解革命战士的 导 精神品质。 3.了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系,体会它们对表达中心意思的作用。 饲通) ®会写字 zhǎn Z 皿 笔顺:一一光戋戈戈孝蒂斋盏 辨同音字节 10画 组词:碗盏酒盏玉盏三杯两盏 堡(城堡) 上下 造句:小鸟飞来飞去,最终落在碗盏上。 bǎo 保(保护) 字义:①量词,用于灯。②小杯子。 yù Y”笔顺:”三子子种种种种蒋豫豫豫 豫 15画组词:豫剧犹豫 豫皖苏犹豫不决 辨形近字普 左右造句:我犹豫了很久,还是没敢说出那句话。 豫yù(犹豫) 字义:①河南的别称。②欢喜,快乐。 L像xiàng(好像) fù F 刂笔顺:吕高高高副副 副fù(副班长) 副 11画 组词:副手副业副营长名副其实 1幅fú(幅员辽阔) 左右造句:他是队长最得力的副手,做事认真负责。 r倚yi(倚靠) 字义:①居第二位的,辅助的,跟“正”相对。②附带的或次要的。 L绮q(绮丽) yi Y亻笔顺:不什体伫快侍倍倚 r漆qi(漆黑) 倚 10画 组词:依靠倚门倚势欺人不偏不倚 L膝x(膝盖) 左右造句:他做事不偏不倚,大家都很信服他。 (编bian(编制) 字义:①靠着。②仗恃。③偏,歪。 偏pian(偏见) zhi Z刂笔顺:’上上÷肯带制制 遍bian(遍野) 制 8画组词:自制限制制订因地制宜 (篇pian(篇章) 左右造句:妈妈用新鲜水果,自制了一罐香甜果酱。 米字歌 字义:①造,作。②限定,约束,管束。③规定,订立。 巧手编丝经纬长, cha C扌笔顺:于扌护扦扦拼持插插插 人走偏路心意歪, 插 12画组词:插图插秧插嘴插翅难飞 走遍千山寻踪迹, 左右造句:这本书里的插图生动有趣,特别好看。 成章一篇墨自香。 字义:扎进去,把细长或薄的东西扎进、放入。 59 iù J耳笔顺:「可耳取取取职职野聚聚 易错提示节 聚 14画 组词:欢聚聚焦聚会聚精会神 米字音 上下造句:他聚精会神地看书,连外面的声音都没听见。 ◇盏→读zhn,不读 字义:会和,集合。 zan. leng L忄笔顺:'忄小炉”怛愕愣 ◇制→读zhi,不读z。 愣 12画组词:愣住发愣呆愣愣头愣脑 ◇插→读cha,不读 左右造句:突然得知失散多年的儿子回来了,他愣住了。 cd。 字义:①呆,失神。②鲁莽,说话做事不考虑后果。 ◇编→读bidn,不读 pian。 90 Q氵笔顺:··氵广汁沙沐沙淡漆漆漆漆漆 米字形 漆 14画组词:漆黑油漆漆器如胶似漆 ◇豫→左边是“予”,不 左右造句:漆黑的夜晚,小巷口只有一盏路灯亮着。 是“子”。 字义:①黏液状涂料的统称。②用漆涂。 ◇插→右下边是“白”, bǎo B土笔顺:’才不PP巴保保保保堡堡 不是“白”。 堡 12画组词:地堡城堡碉堡大堡礁 ◇聚→下面是“承”,不 上下造句:孩子们在沙滩上用沙子堆起一座城堡。 是“禾”。 字义:①堡垒。②小城。 ◇漆+右下边是“米”, 不是“水”。 giang Q木笔顺:一十才木利松衿枪 枪 8画组词:水枪手枪枪支单枪匹马 左右造句:爸爸为弟弟买了一支玩具水枪。 趣味字谜节 字义:①性能等像枪的器械。②口径在2厘米以下,发射枪弹的武器。 堂上光洁不见土, 堂下儿郎并肩立。 bian B纟笔顺:纟纟纟宁空纷织编编编编 莫道凡儿无远志, 编 12画组词:编排编队整编师胡编乱造 同心聚力正纲常。 左右造句:舞蹈老师认真编排动作,让舞蹈更好看。 谜底:党 字义:①按一定条理来组织或排列。②捏造,把没有的事情说成有。 回词语解释 〔千钩一发〕千钧的重量系在一根头发上,形 容事态极其危险。 〔围歼战〕包围起来歼灭敌人的战斗。 〔璀璨〕形容珠玉等光彩鲜明。 〔胸墙〕为了便于射击和阻挡敌人火力可能造 近义词 成的损害,在掩体前面和战壕边沿用土堆砌 起来的矮墙。 赞叹≈赞美 焦急≈着急 〔聚精会神〕集中精神;集中注意力。 激烈一猛烈 千钧一发≈危在旦夕 〔自言自语〕自己跟自己说话;独自低声说话。 宣反义词 〔憧憬)向往。 微弱一强烈 暴露一隐蔽 〔震天动地〕形容声音巨大响亮,震动了天地。 聚精会神一三心二意 60)字词句段篇6年级上册 ①他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一 ②这位年轻的战友为了让孩子们能够在电 眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能 灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却 用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下 没有来得及见一见电灯。 学习,该多好啊!” 这句话写出了“我”对年仅二十二岁就在 这段话运用语言描写,写出了郝副营长崇 战斗中牺牲的郝副营长感到十分痛惜。他用 高而伟大的理想。我们从中可以体会到革命前 自己的鲜血和生命换来的,是后代幸福、安定 辈宽广的胸怀以及他们为战斗胜利勇于献身的 的生活。这句话既是对前面情节的呼应,也 背后那强大的思想动力。“多好啊!”体现了郝 是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身 副营长美好的内心一关心孩子,憧憬未来。 的无私和伟大。 雪段落大意 第一部分(第1~2自然段):写“我”陷入对往事的回忆。 第二部分(第3~11自然段):叙写关于灯光的往事,缅怀战友。 第三部分(第12自然段):在天安门前璀璨的华灯下,“我”又想起了这位亲爱的战友。 盒结构脉络 现在>广场上无数盏灯·引起回忆 战斗前一深情憧憬 歌颂革命先烈 过去>回忆往事 战斗中〔 点燃书本 珍惜幸福生活 灯光 壮烈牺牲 现在>天安门前璀璨的华灯》照应开头 主题感悟 课文通过写“我”在天安门广场漫步时,由他人的赞叹回忆起一件关于灯光的往事,塑造 了郝副营长的伟大形象,歌颂了革命先烈为理想而献身的崇高精神,告诉我们要好好珍惜今天 的幸福生活。 目写作特点 选择合适的材料,突出中心意思:《灯光》既写了战斗打响前郝副营长对美好未来的憧 憬,又写了他点燃书本为后续部队引路而英勇牺牲的事迹,让我们深深体会到革命先烈为美好 未来不惜牺牲生命的献身精神,认识到今天的幸福生活来之不易。 612 习题解绿 。课文写了郝副营长的什么事?突出了他 前璀璨的灯光有什么联系?②对表达中心意 怎样的精神品质? 思有什么作用? 答案第一件事:战斗打响前借火光看书,对 ①答案郝副营长书上插图中的灯光是郝副 美好未来充满憧憬。这件事体现了郝副营长 营长和千千万万战士的革命理想,而天安门 对光明和知识的渴望。 前璀璨的灯光把这种理想变成了现实。在理 第二件事:战斗中点燃书本为后续部队 想到现实之间,是战场上微弱的火光架设了 引路,英勇牺牲。郝副营长的这一举动,展现 桥梁,这桥梁是千万战士用生命铸就的。 了他为了革命的胜利和美好的未来,不惜牺 ②答案课文以“光”为线索贯穿全文,将过 牲自己的英勇无畏和自我牺牲精神。 去与现在、牺牲与幸福生活相联系,有力地表 。联系课文题目,说一说:①郝副营长书上 现了“今天的幸福生活来之不易,要铭记革命 插图中的灯光、战场上微弱的火光,和天安门 先烈的奉献”这一中心意思。 一在加点字的正确读音后画“V√” gian() rqu( chong( 围歼战 黑魆魆 憧憬 jian( xū( tong( 张璨/cu( cui( 日下列词语中书写有误的一项是( A.灯盏自制 B.插图愣住 C.漆黑手枪 D绮靠聚精会神 目课文围绕“光”展开。请将课文中灯(火)光与对应的含义或情节连一连。 天安门前璀璨的灯光 战斗中郝副营长点燃课本,为部队指明方向,自己却牺牲了 书上插图中的灯光 象征着今天的幸福生活,是先烈们的奋斗理想 战场上微弱的火光 郝副营长心中憧憬的未来,孩子们能在灯下学习 ☑目标导航 1.能熟练掌握本课的新字生词。 2.体会课文是如何选取事例,围绕中心意思写的。 3.感受课文是如何把心理活动写具体、写生动的,说出这样写的好处。 62)字词句段篇6年级上册

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