6 开国大典-【勤径千里马】2026-2027学年六年级上册语文字词句段篇(统编版·新教材)

2026-09-22
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内容正文:

们视死如归、英勇无畏、不怕牺牲的精神。 法。“点”就是对五位战士各自特点的描写, D课文第2自然段既关注了人物群体,也写 属于详写;“面”就是对五位战士的整体描写, 了每一位战土,结合相关内容说说这样写的 属于概括性描写。这样写,使人物形象更加 好处。 鲜明,既突显了五位壮士英勇无畏、不怕牺牲 答案第2自然段中,作者既关注了人物群 的整体形象,也显示了每位战士的不同特点。 体,也写了每一位战士,运用了点面结合的写 课)后 已下列加点字的注音有误的一项是( ) A.绷着脸(beng) B.拧开盖子(ning) C.雹子(bao) D.山涧(jiàn) 已看拼音,写词语。 fei teng hao mai quan shen guan Zhù xuan ya ang shǒu zhǎn ding jie tiě 判断下面关于课文的说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“X”。 1.课文是按照事情发展顺序来记叙的,依次讲述了接受任务、引上绝路、痛击敌人、顶峰歼 敌、英勇跳崖五个部分的内容。 ( 2.“五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。”这句话属于面的描写, 展现了五壮士的英勇顽强。 ( 3.“马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。”这句话描写了马宝 玉的动作,体现了他对敌人的刻骨仇恨和誓死杀敌的决心。 ( 开国大典 1.能熟练掌握本课的新字生词。 2.体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。 3.了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛,体会人们自豪、激动的心 航 情,激发爱国情怀。 22 字词句段篇6年级上册 ®会写字 zhèngZ攵笔顺:~T下正正'玫政政 辨同音字 政 9画 组词:政府财政家政政通人和 「宾(宾馆) 左右造句:政府出台新政策,旨在改善民生。 bin 缤(缤纷) 字义:①政治。②国家某一部门主管的业务。③家庭或集体的事务。 f拂(吹拂) f F广笔顺:、亠广广广序府府 L佛(仿佛) 府 8画组词:政府王府官府心无城府 「嗓(嗓子) sang? 半包围造句:这座古老的王府,如今对外开放参观。 搡(推搡) 字义:贵族或高级官员办公或居住的地方。 bin B宀笔顺:·宀一中宫字空宾宾 辨形近字普 宾 10画 组词:宾客贵宾来宾宾至如归 r辆liàng(车辆) 上下造句:宴会上,宾客们谈笑风生,气氛融洽。 L俩iǎ(哥俩) 字义:客人,跟“主”相对。 政zhèng(政府) xuan X宀 笔顺:宀户宁宫信宣宣 征zheng(长征) 证zhèng(证明) 宣 9画组词:宣布宣传宣泄心照不宣 上下造句:爸爸满面春风地宣布了自己升职的消息。 症zheng(病症) 字义:①发表,公开说出。②疏通。 米字歌 两人起征程, f色 F扌笔顺:于扌打护拂拂 出言有凭证, 拂 8画组词:吹拂拂袖拂意春风拂面 左右造句:温暖的春风轻轻吹拂着河边的柳枝。 发文找政府, 治病要对症。 字义:①掸去,轻轻擦过。②甩动。③违背,不顺。 yue Y门笔顺:了门门门问闷闷阅 易错提示亨 阅 10画组词:阅兵阅读阅历阅人无数 半包围造句:她喜欢在睡前阅读有趣的童话书。 张字音 字义:①看,察看。②经过,经历。 ◇政→读zhèng,不读 zhen。 shuai S 笔顺:一士主卖皮成卖声壶率 ◇宾→读bin,不读 率 11画组词:率领草率直率率土之滨 bingo 上中下造句:将军率领士兵们冲向了敌人的阵地。 ◇拂→读f,不读hú。 字义:①带领,统领。②轻易地,不细想,不慎重。③直爽坦白。 ◇榴→读iú,不读niú。 lig L木笔顺:~十才木术书书炉抑抑榴鸺榴榴 ◇辆→读liàng,不读 榴 14画组词:石榴榴花榴莲手榴弹 lang。 左右造句:石榴熟了,咧着嘴露出红红的籽。 ◇嗓→读sǎng,不读 字义:石榴,落叶灌木,又叫安石榴,花多为红色。 sang. 232 liang L车笔顺:±车车车有粉斩辆辆辆 杂字形 辆 11画 组词:车辆一辆车 ◇政→左半部分最后 左右造句:下班高峰,路上的车辆排起了长龙。 一笔是提,不是横。 字义:量词,用于车。 ◇宣→下面是“亘”,不 要少写一横。 sang S口笔顺:”口呼暖略暖暖嗓嗓嗓 嗓 13画 组词:嗓子嗓音嗓门儿村声泼嗓 ◇阅→里面是“兑”,不 左右造句:他清了清嗓子,开始唱起歌来。 是“兄”。 字义:①喉咙。②发音器官的声带及发出的声音。 yǎ Y口笔顺:'”·一叮T町哑哑 趣味字谜节 9画组词:沙哑嘶哑聋哑哑口无言 元旦之前, 哑 左右造句:他感冒了,说话的声音有些沙哑。 建城不成。 字义:①嗓子千涩发音困难或不清楚。②由于生理缺陷或疾病而不能说话。 谜底:坦 回词语解释 〔检阅〕高级首长亲临军队或群众队伍的面 前,举行检验仪式。 〔典礼〕郑重举行的仪式,如开幕典礼、毕业典 〔游行〕广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街 礼等。 上结队而行。 〔迎风招展〕指旗帜随风飘动。 @近义词 〔五更天)天将亮时,大约凌晨三点到五点。 〔排山倒海〕形容力量强,声势大。 汇集≈聚集 飘拂≈飘动 〔就位]到自己应到的位置上。 庄严≈庄重 雄壮≈雄伟 〔瞻仰〕恭敬地看。 宸反义词 〔公告〕政府或机关团体等向公众发出的 汇集一分散 肃静一喧闹 通告。 热烈一冷清 )段解读 ①到了正午,天安门广场已经成了人的海 动的心情,读来令人有身临其境之感。 洋,红旗翻动,像海上的波浪。 ②这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三 此处运用比喻的修辞手法,把广场上的 十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄 人们比作海洋,形象地写出了参加典礼的人 伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外, 之多,场面之壮观;把“红旗翻动”比作“海上 传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃 的波浪”,生动地写出了广场上红旗招展的热 起来。 烈气氛。短短的一句适,连用两个比喻,加上 用“庄严”和“雄伟”来形容宣告和声音, “翻动”的强烈动感,海洋与波浪的相互映衬, 说明这宣告和声音是非常庄重、严肃、伟大 生动再现了壮观的场面、热烈的气氛、人们激 的。这段话运用反复的修辞手法,突出了毛 24)字词句段篇6年级上册 主席的宣告震动了全中国,传达出热烈、庄严游行队伍,这表现了游行队伍声势之大,游行 的氛围,表达了人们为中华人民共和国的诞 场面之壮观。“光明充满了整个北京城”不仅 生而欢欣鼓舞的心情。 是指灯笼火把照亮了北京城,还象征着中华 ③两股“红流”分头向东城、西城的街道流 人民共和国的成立使全中国永远摆脱了黑暗 去,光明充满了整个北京城。 统治,获得了光明,这也是人民群众心中的 游行队伍一片火红,所以用“红流”代指 光明。 国段落大意 第一部分(第1~4自然段):交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数, 介绍了典礼开始前天安门广场的情况。 第二部分(第5~13自然段):大典开始,毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立、 升旗鸣炮、宣读公告、进行阅兵。 第三部分(第14~15自然段):写开国大典结束后,光明充满了整个北京城。 合结构脉络 米开国大典米 人员广泛 盛况 群众游行,光 场面热闹 空前 大典中 明充满北京城 A 自豪 激动 大典前 大典后 宣布成立 升旗鸣炮 宣读公告 阅兵盛况 热烈庄严 主题感悟 课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国 成立的伟大历史意义,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。 合写作特点 点面结合写场面:描写在一定时间、一定环境中以人物活动为中心的画面时,既从整体的 “面”上进行概括性叙述,又从局部的“点”上进行具体细致的描述,这就是点面结合写场面的 方法。例如课文描写阅兵式时,运用点面结合的方法,既概括描写了阅兵式的整体场面,又具 体描写了各个方阵的表现,这样不仅让我们感受到整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们对各具 特色的方阵印象深刻。 252 。默读课文,体会新中国成立时人们自豪、 哑”“拍麻”等词句表现出了人们激动的心情 激动的心情。想想从群众入场到游行结束, 和会场热烈的气氛。 课文写了哪几个场面,连起来简要说说开国 ②答案类似的句子有:下午三点整,会场上 大典的过程。 爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和 答案课文写了群众入场、举行典礼、阅兵 国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台 式、群众游行等场面。开国大典的过程:1949 上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投 年10月1日,中华人民共和国中央人民政府 向主席台。(批注:“排山倒海的掌声”表现 成立,在天安门广场举行盛大的典礼。早上 了气氛的热烈,“三十万人的目光一齐投向主 六点钟,群众队伍开始入场。下午三点整,典 席台”表现了气氛的庄严、肃穆。) 礼开始。首先毛主席宣布中华人民共和国中 ①读读写阅兵式的部分,说说课文是怎样点 央人民政府成立。接着升国旗,鸣礼炮。毛 面结合写场面的。 主席宣读中央人民政府的公告。之后,阅兵 答案作者采用了点面结合的方法来描写阅 式开始。阅兵式完毕,群众游行开始,直到晚 兵式这一场面。课文先总体写受检阅部队缓 上九点半,游行队伍才完全走出广场。 缓入场的情景,其中“由东往西,缓缓进场” ®①读下面的句子,体会热烈、庄严的气氛。 “全都以相等的距离和相同的速度经过主席 (句子见教材P23)②再从课文中找出类似的 台前”,这些是对“面”的描写;再按照入场顺 句子,在旁边作批注,和同学交流。 序,具体描写海军、步兵、炮兵、战车、骑兵、空 ①答案◇“主席台设在天安门城楼上”“八 军各兵种方队的特点,如,海军突出的是服装 盏大红官灯”和“八面红旗迎风招展”,表现 的颜色,步兵突出方阵行进特点,炮兵突出武 出了热烈、庄严的气氛。 器特点等,这些是对“点”的描写。这种“点 ◇从“人的海洋”“红旗翻动,像海上的波浪” 面结合”的写法,不仅能让人感受到整个阅兵 可以看出前来参加大典的人很多,会场气氛 式的庄严、隆重,更突显了各个队伍的特色, 热烈。 也表达了对人民军队的赞美和为人民军队感 ◇“不断地”“一个高潮接着一个高潮”“喊到自豪的感情。 课后达 一下列词语书写完全正确的一项是( A.政府兵客汇集 B雄状肃立飘拂 C.完毕检阅率领 D.嗓子车辆手留弹 26字词句段篇6年级上册 已根据提示写四字词语。 1.“毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。”形容掌声的四字词语 有: 2.“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。”我能用两个四字词语来形容人多: 目根据课文内容完成练习。 课文是按照 的顺序写的,我能用小标题概括出课文描述的 四个场面。 早上六点钟 下午三,点钟 公告宣读完毕 阅兵式完毕→ 及 ①群众入场 ② ③ ④ 我的战友邱少云 1.熟练掌握本课的新字生词。 2. 按照事情的发展顺序,说说课文的主要内容。 导 3.找出让你体会到邱少云是一位伟大的战士的内容,体会邱少云的精神。 4.领悟环境描写和邱少云英勇行为之间的联系。 ◆会写字 bi B艹 笔顺:一一艹艹女产方前前商南萨筋蔽 辨同音字背 蔽 14画 组词:隐蔽遮蔽掩蔽一言蔽之 上下造句:大片的乌云遮蔽了蓝天。 蔽(遮蔽) bi 字义:①遮,挡。②概括。 弊(作弊)》 摧(摧毁) pa P足笔顺:'””?早足是岛趴 cun 催(催促) 趴 9画组词:趴下趴伏趴着 左右造句:小草在烈日的照射下,趴下了腰。 蔓(蔓延) man 字义:①身体向前靠在东西上。②肚子向下卧倒。 1漫(漫天) 27参考会 第一单元 1草原 一、le yu xuan se shao meěng 二、衣裳绿毯马蹄貌美豆腐 三、老舍喜迎远客图主客联欢图 美丽 风光深情厚谊蒙汉情深何忍别,天涯 碧草话斜阳 2 丁香结 -、1.A 2.恰如恍若轻灵潇洒 3.优雅 二、气味颜色 理解名字由来 3 古诗词三首 一、D 二、品德暮色喜鹊蝉鸣 稻花 三、野旷天低树江清月近人 黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年听取蛙声一片 第二单元 4七律·长征 一、wei meng be6山崖大渡河 铁索 min 二、C 三、五岭逶迤腾巨浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒 5狼牙山五壮士 一、A 二、沸腾豪迈全神贯注 悬崖昂首斩钉截铁 106)字词句段篇6年级上册 答案 三、1.×2.V3.V 6开国大典 -、C 二、1.排山倒海惊天动地 2.人山人海人潮涌动 三、开国大典进行(或时间) ②举行典礼③阅兵式④群众游行 7我的战友邱少云 一、wiàohé隐蔽qun缩蔓延 熄灭 二、1.居高临下2.纹丝不动 三、1.B 2.千斤巨石纹丝不动坚如磐石 第三单元 8竹节人 -、mi yan gu hong 二、凛凛裁功津津筹忘 1.示例:得意扬扬念念有词2.别出心裁 三、1.×2.V3.V 9宇宙生命之谜 一、D 二、列数字示例:我的文具盒长20厘米,宽 7厘米,大约可以装10支铅笔。 三、1.138 2.水星、金星、木星、土星、天王星和海王 星上不可能有生命存在 10*故宫博物院 -、chùchi cua lou jiǒng 二、1.一、三、四2.一

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